學歷工作經驗者很重要

㈠ 學歷比工作經驗重要的例子

近，許多地方又開始了大面積的減員工作，把學歷的高低列為減員的條件之一。在學歷與能力之辯證關繫上產生了一個誤區即：學歷等於能力，學歷越高能力也越高。
所謂學歷是指學習的經歷，指曾在哪些學校肄業或畢業。能力是指能勝任某項任務的主觀條件。能力的概念很廣泛，如一個人的學習能力、動手能力、社交能力、領導能力、識人用人的能力、溝通能力、計劃能力和決策能力等。只有通過能力才能使知識真正在工作中發揮作用。做好某項工作需要具備相應的能力，能力越強，做好工作的可能性越大。能力雖然可以在工作中獲得，但它的獲得要比知識困難。筆者認為學歷與能力的辯證關系是： 學歷只能證明一個人過去受教育的程度,並不說明他具有多高的能力。學歷與能力之間不成正比,有學歷不一定有能力,學歷高不一定能力高；無學歷不一定無能力,學歷低也不一定能力低。也就是說,學歷並不代表一切,能力才是最重要的,人才競爭上應該重能力輕學歷,而非相反。
學歷故然在求職的開始階段，會提供一些機會，但如果你沒能力也是徒然。眾所周知，學校里學的只是基礎知識，主要能力的培養還在於工作後的日積月累。而這些積累的經驗便是你日後職業起飛的加速度。有一句話，活到老要學到老，說的就是這個道理。
學歷，說白了就是現行教育體系下的產物，是衡量所學知識的一種標志，當然並不是唯一的標志。有一種人天生聰穎，資質很高，所謂無師而自通者，可以不受這種體系的約束，像愛因斯坦、愛迪生就是，但屈指算算，能成大事者也就這么幾個，這類人應該屬少數人群。剩下的絕大多數，從小按部就班地接受這個系統的教育，從小學到中學乃至大學。有一部分「正統者」，開竅的比較早，懂得在適當的階段做適當的事情，學業上非常努力，一帆風順，工作中也注重能力的培養，一步一步朝著自己的目標邁進。只要有機遇，他們便能上下馳騁，意氣分發。另外一部分人，走出校門也代表結束了其學習生涯，捧著一個學歷終日混飯吃。他們可能並不明白，或者不願意明白能力比一紙文憑更重要，就這樣隨波逐流。這類人就算有一時的光鮮，也經不起時間挑選，很有可能到最後連生存都成問題。對於這些人，教訓就是：別以為有了一個學歷就是萬事大吉，孰不知天外有天，樓外有樓？能力的培養，經驗的積累才是成功者一生的事業。
現代社會需要的不僅是一紙文憑而是真才實學，在發展市場經濟的過程中，比單純識別和引進人才更重要的是人才產生和發揮作用的制度環境。在這樣的制度環境中，既能讓有較高文憑亦有能力者，又能使只有較低文憑但確有能力者，以及能通過各種形式學習不斷增加能力的勞動者都有發揮才乾的機會，並取得成功。人才的分辨是依靠各個獨立主體的自主選擇及對選擇結果的對等負責，同時，能通過市場機制，不斷識別和淘汰各個領域的「南郭處士」。在今天，政府部門需要做的是營造這樣的制度環境，而不是用紅頭文件去規定以學歷等級劃定的人才識別與待遇的統一標准。
「得人才者得天下」。以筆者之見，學歷與能力之間不成正比, 擁有了「學歷+能力」才會是最有實力的贏家。學校應該順應市場規律，調整培養方向，培養實用型人才。用人單位更應盡快改善用人機制，做到人盡其才、量才使用，才能使人才各得其所。

還有

當今社會，學歷比能力更重要
辯詞, 學歷, 能力, 社會, 原創
本帖最後由 努力人生 於 2010-2-7 22:23 編輯 5 s: d: I* n8 x' Q) v) N

& \+ S/ }/ {. f- [立論陳詞：
4 R; K$ B0 i( J& I謝謝主席，大家好。我方今天的立場是：當今社會，學歷比能力更重要。剛才對方給能力和學歷定了一些概念，但是請恕我方不敢苟同啊。下面還是請大家重新聽下我方的定義吧，讓我方給大家一個豁然開朗的感覺。
0 r7 R9 \% s" \8 D; U. B何謂「能力」？能力：是一定能量本領的擁有力，而非展現力。何謂「實力」？實力：是能力的擁有力和展現力。何謂「學歷」？學歷：是個人求學的經歷，是階段學習目標實現的資歷，在相應能力得到認可後，由國家等權威組織頒發的等級類型證書或憑證。能力和實力不等同，比如說：每個人都可以具備說話的能力，但是不一定具備說話能力的人有好口才的實力。學歷和文憑不等同，文憑只是受教育程度的證明，不一定像學歷一樣具備了學習過程和結果的資歷。假學歷和通過非正常手段獲得的學歷不在今天的討論范圍內。
2 k% o9 o. Q! g2 Y$ I; L0 R今天的辯題是一個比較關系，在當今社會的前提下，即現在的21世紀發展社會中，在肯定能力和學歷都重要的前提下，能力和學歷哪個更重要！而不是比較實力和學歷哪個更重要，也不是在比較能力和學歷哪個更能代表實力。我們應該選取一個大眾化的現實標准來進行今天的比較討論。
; N4 Y; d( [8 \我們的標准有兩個。第一個標準是：在選拔人才時，能力和學歷哪個更能夠容易和准確的得到體現和證明？很明顯。學歷是顯性的，能力是隱性的。學歷很容易在短暫時間里分辨出真假，而能力是需要長時間的考察和鑒定才能清晰的體現。選擇更重視學歷，會使風險性相對降低，從而使選拔方一定程度的准備選拔好人才，在高效率中達到雙贏。第二個標準是：在應用人才時，能力和學歷哪個更能具有專業的針對性。學歷包含很多領域，在任何領域都有相對應領域的學歷憑證，而能力同樣有很多種類，通未必專，有專一領域的學歷更能體現一個人的價值，更容易得到針對性的機會啊。
* w: _( Q9 ~* v, e: h+ d我方只需要論證在這個大眾現實的標准下，學歷比能力重要，我方觀點即可成立。而對方剛才立論中的虛擬標准和多種標准，顯然不具有說服性。$ T/ e4 T" \ v' p8 i1 s% \5 J
綜上所述，學歷是培養能力的必經階段，也是證明能力的有為標志。因此，我方一致認為：當今社會，學歷比能力更重要！) B5 C( D+ \7 M1 m# T! Q$ Q
& G" Y3 G) }8 v" j, y

/ q6 \% `' u! X; c總結陳詞：
+ `" ?$ C4 G' e 謝謝主席，大家好！ : [* j4 i& v8 C7 z- ?
感謝對方辯友的精彩駁論，但是縱觀整場辯論，我還是不得不殘忍的指出對方辯友所犯的七大點錯誤：
7 D- F# q7 L1 d6 E& b' C一，偷換概念。對方辯友把「能力」偷換成了「實力」，能力：只是能量本領的擁有力，而實力：不僅是能量本領的擁有力，還包含著展現力。對方辯友把概念擴大化，是不是有點無視今天辯題的存在了呢？
# G# \0 P1 m% k二，誤解關系。今天辯題的關系是相對合理性的比較關系，是在肯定能力和學習都重要的前提下，比較兩者哪個更重要的問題。而對方辯友居然把學歷看的近似一文不值。這不很明顯的把辯題誤解成了學歷重要還是不重要的對立關系了么。太明顯的誤解關系錯誤了啊。$ ]' t8 E! N0 Q" s* C- G, \
三，混淆視聽。追逐能力的提高肯定是好的，我方從來沒有否認過。但是我們仔細想想，學習能力的過程，這不是在提高自己的資歷嗎？這不就是在通過提高學歷來增長能力么？其實對方辯友翻來覆去的是在論證我方的觀點啊。3 a. j2 N9 k0 @, ^9 S
四，循環論證。對方辯友提到學歷是表面，能力才是根本。可是我們也要透過現象看本質啊。學歷的確比較表面化，但是學歷的背後也是能力的積累啊，在能力得到肯定後才有的學歷啊。對方辯友總是片面的循環論證概念中的小部分定義，是不是有點瞎子點燈——白費蠟啊！3 d; `+ P) a2 n# |
五，亂扣帽子。對方說我們選擇學歷重要，是我們沒有勇氣去面對實力。我們很奇怪了，這邏輯通順嗎？好比我吃飯選擇吃了米飯，就能說我不敢吃面條么！ a% u# ~5 w& w/ k, K! \/ q. O
六，以理想代替現實。假設能力真的完全展現了出來，那也是得到認可之後才會有的結果。難道每個人說自己有什麼什麼能力，其他人都會完全相信么？認可也是需要過程和時間的啊。對方用這么未知的東西去比較穩定的學歷，這是不是叫霧中看花，原來是夢啊？0 V! v/ A2 g# L% k" o* w, R
七，范圍失算。今天辯題中的當今社會，指的是現今的21世紀，對方辯友總是拿20世紀，甚至是古代的例子來輔助論證，這是不是有點巧婦難為無米之炊呢？
% f$ {$ F6 W$ c% i: O8 x9 ?下面還是聽聽我方的解釋吧：
* L0 x& N' u- V% J第一：從學歷與能力的關繫上看，學歷是一個人能力的體現。上面已經提到，學歷是一個人求學的經歷和資歷，由於社會上的需要，人們把一個人的學習經歷，人為地劃分為多個等級，當你的學習經歷達到一定的程度，通過專業機構或學校的考核，就可以或得相應等級的學歷。也就是說，在獲得相應的學歷之前，你必須要在你的學習過程中培養出相應的能力來通過考核。學歷在普遍意義上是對能力的一種體現。
+ X8 F- k& e3 ?第二：從主客體來看，我們衡量一個人標準是什麼呢？應該是他自我價值的提升和最後的實現，而要實現自我價值就必不可少兩方面因素，這就是主觀條件和客觀條件，而學歷恰恰包含了這兩方面因素。首先，在主觀條件上，學歷作為一種學習的歷程，是逐漸積累知識和提升能力的過程，同時學歷在普遍意義上也是對能力的一種體現。其次，在客觀條件上學歷向世人證明了你所接受的教育，一定程度上也是社會對個人素質和教育程度的一種肯定，為社會提供一個選拔人才的評判標准，也為個人實現自我價值提供了一個客觀基礎。" M5 D+ N s+ h. a# z
綜上所述，我方一致堅定的認為，當今社會，學歷比能力更重要。!

http://www.bianlun.net/bbs/thread-16263-1-1.html

㈡ 經驗和學歷對於找工作哪個重要

總的來說當然還抄是經驗對於襲找工作更為重要的呀，畢竟只有經驗在某個領域才是顯得你有認識，你有從事過，而這樣的經驗也是下個單位所追求的東西來的呀，畢竟這種經驗也是更好地在以後的發展的了，而且這些經驗也不是那麼容易就可以獲得的，有用的經驗才是重要的。
至於學歷怎麼說就是敲門磚，或者以後有機會上升的平台而已。畢竟學歷也就是剛開始容易敲開好公司的一個證明來的而已啦。然而之後工作時間久了，學歷也會變得沒有那麼關鍵了呢。只有經驗才是更持久的，只有經驗才是讓你更容易找到新工作的呢。

㈢ 工作經驗與學歷那個比較重要

1、如果不是為了逃避工作壓力，對工作有沒有什麼感覺，又想提升自己的知識水平，就內去考研；
2、如果對目前的容工作滿意，在工作中自己也能有很大的提升，那麼就好好工作；
3、學歷和經驗都不重要，重要的是工作技能；
4、工作經驗是要看含金量的，如果每天就是早去晚歸，天天無所事事，那也是有工作經驗的人，但是這個經驗有什麼用呢？

㈣ 學歷重要還是工作經驗重要

個人看法供參考：
事實上，經驗比學歷重要的多，但現在，學歷是塊敲門磚，版沒有學歷，很多權就業的大門根本就不向你開放。自學自考的本科，有的地方是口頭承認，事實上不承認，他們認定的是第一學歷。既然如此，我們也只能適應。給您的建議，還是再辛苦2年，在大專的基礎上直接讀一個全日制本科，這屬於第一學歷，很重要。作為一個過來人，我誠懇建議你，放棄你的情況2吧。

㈤ 工作三年後，學歷和經驗哪個更重要

對於普通人來講，學歷和經驗都不重要，重要的是要看到學歷和經驗背後的本質：勤奮、努力、有目標、行動力強、對自己的人生負責。因為如果看不到這兩種選項背後的本質的時候，這兩個對自己來說都不重要，又都很重要。

如果有認真琢磨那些學歷高，考上好學校，靠高學歷獲得好工作的人，就會發現他們身上除了家庭背景好，出生地好，從小的學習環境就好這些外在因素外；還有一個非常重要的內在因素，那就是他們身上都有努力、勤奮好學、在學生時代就有明確的目標和超強的行動力。

所以不能說是高學歷造就了人才，而是這些高學歷的人本身就很努力，相應的，他們在畢業後走入社會也能更快地適應社會，展現出自己的才華，進而獲得事業上的成功。

再看一下那些學歷低，但是也成功的人，很顯然不能說他們的成功是因為學歷低；從他們身上看到的是他們的努力，堅持，勤奮和超強的行動力。以及對自己人生負責的態度。

(5)學歷工作經驗者很重要擴展閱讀：

學歷和經驗的重要性是看所處環境及企業需求而相對的。

如果是在世界500強，各省市重點大型企業，央企國企，那麼學歷和關系比經驗和能力重要。而如果在大部分中小型民營企業甚至是初創企業徘徊，那麼經驗和能力要比學歷重要的多。

學歷和經驗哪個更重要，要看所處的環境和企業需求，但這都不妨礙再利用能力和經驗的時候努力提升自己的學歷。真正優秀的人是兩個都要擁有，努力讓自己成為更優秀的人。

㈥ 工作經驗和學歷那個更重要

我們都知道，在職場中，學歷代表了一個職場人士的基礎，而經驗代表了求職者在特定崗位上的熟練程度，是否能夠在極短的時間內掌握技能等。專家表示，學歷和經驗這兩者不能籠統的來劃分誰更重要，而是要根據具體情況來具體分析，不同的崗位和不同的公司對其要求也不同。

崗位需求不同，對學歷和經驗的要求不同

在職場中，學歷重要還是經驗重要得從具體的職位來分析，有些崗位對於技能要求不高，HR往往會看重求職者的學歷，但是如果是對專業技能要求很高的職位，HR會考察求職者經驗的部分比較多。

比如在招聘程序員、前端工程師等理工科職位時，對專業技能的要求相對較高，沒有項目經驗和工作經驗很難成功進入優秀的企事業單位任職。

求職者自身條件不同，對學歷和經驗的要求不同

HR在面試求職者時，會觀察求職者自身特性，根據特性再去判斷是否和所需崗位匹配度高。如果面對的是沒有工作經驗的畢業生，會更看重學歷本身。如果是有工作經驗的求職者，則會傾向關注其工作經驗。

對於畢業生而言，沒有工作經驗，唯一可以證明他們才能的就是畢業於什麼樣的大學，學習成績如何，在校是否積極參與社團活動，有沒有一定的愛好特長等。如果是學習能力強、成績優異的學生，在進入企業後，給予培訓和學習，也是很有發展潛力的。而畢業生是否參與過社團活動和實習，HR可以考察出求職者是否有上進心和社交能力，也可判斷求職者的個性如何，是否符合企業文化。

對於已經擁有工作經驗的求職者，HR會側重從工作經驗來判斷求職者對於工作技能掌握如何，是否有一定的見解和深度，是不是適合在這個崗位上繼續發揮自己的工作優勢。

不管是學歷還是經驗並不存在誰更重要一說，不管你現在是剛剛大學畢業還是已經工作了一段時間的求職者，找到自己的優勢，在面試中發揮出自己最好的一面才可能最大程度的打動HR，獲取心儀的工作崗位。

㈦ 學歷重要還是工作經驗重要

照目前形式看 還是文憑重要 因為這是大部分用人單位選擇人才的一個首要條件 不過也要看做什麼了 要是自己做生意的話 工作經驗很重要

㈧ 學歷重要還是工作經驗重要

1. 學習能力比經歷更重要
   對於企業而言，雖然決大多數工作是在重復的過程中完成的，但是伴隨著市場的激變，單純的經驗是沒有辦法應對的，所以企業的
   利益要求企業選擇這樣的人：他們有更強的迎接挑戰的慾望，他們有更強的不斷學習的能力，更新知識的能力，從更有價值的視角挖掘有價值的、規律性的東西。或
   許你沒有企業需要的那樣豐富的經歷，但是如果你對你未來所需要什麼樣的經驗有一個更清晰的認識，那麼你就更有機會接近那樣的工作、接近那樣的人群，你就會
   更主動地關注相關的信息、學習相關的知識，所有這些努力就將使你在那個領域里比別人更快地獲得經驗，同時如果你是用這樣的方式更快地積累了經驗，你還會同
   時獲得另一項收獲：更科學、全面地看待自己的經歷。

2. 用人單位要的不是經驗而是價值
   用人單位如果針對你過去的經驗提出要求，其實並不是直接
   地反映對方的基本利益，而你能不能有更積極的態度，能不能有更好的學習能力，能不能夠有意識地挖掘和積累相關的經驗……從用人單位的基本利益的角度描述出
   你的價值，這些才是對方所需要的。而不是你曾經做過什麼。

3. 沒有工作經驗但可以積累面試經驗
   在面對招聘時你會發現，很多公司都要求，3年以
   上或5年以上工作經驗。應屆畢業生，沒有工作過，也就沒有工作經驗，是不是就意味著沒有工作經驗就找不到工作了？每個人都會有第一份工作，這第一份工作該
   怎麼獲得呢？經過了幾次面試都失敗了，你是否應該進行一下反思，找一找問題出在哪裡，如果你沒有工作經驗，那你是否該積累其他方面的經驗呢？如果你在每次
   面試失敗後都能認真的總結，找出失敗的原因，使它成為下一次的經驗，那麼通過未來的面試就並不是件難事了。積累了足夠的面試經驗，在不久的將來你就一定能
   夠找到一份工作。
   

   
   

㈨ 工作經驗和學歷哪個更重要

都很重要 。現在社會正在需要高學歷人才，明確寫明對學歷的要內求，簡單來說學歷就是敲門容磚。=在你還沒有足夠精彩的職業履歷之前，又從何能看出你的能力如何，學歷就是證明你自己的重要資料，也是很多單位招聘員工比較看重的一點，最起碼學歷能知道你的教育背景、專業知識和學習態度。
工作經驗是以前工作的累積，在找工作的時候很多單位也會看重與此相同工作的部分，這樣能夠減少對你的培訓以及磨合，能夠很快的適應新工作，進而為單位 提供更大的價值，因此這兩個都很重要。