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科普工作經驗交流發言稿

發布時間:2021-02-21 09:21:16

① 管理工作經驗交流會發言稿怎麼寫

一般要從三個方面寫作:一是上級對水利的要求和我們的現狀,通過比對找出差距;二是我們如何做的,有哪些經驗,有哪些可以值得推廣的實踐和做法;三是今後如何努力,繼續做好排頭兵。

② 經驗交流發言稿

大家好!我想很多同學進入6年級後都會有這樣一種感受體驗,沉重的心情讓我們感覺壓抑,窒息的空氣令我們難以呼吸。黑色,今年是屬於我們的,生命,今年也是由我們自己掌控的。也許,有些同學過早地選擇了放棄,但那隻是一種自尋清閑的逃逸而已。面對這個沖刺的階段,我們更應該全力以赴,去挑戰去超越我們曾經從未達到的高度;而面對生命中的黑色,我們則應該以白色的平淡與努力去改變!去創造出我們那特殊的生命之色!今天,我也很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學習經驗,互相切磋一下學習技巧。

關於學習,我相信大家也都有一套自己獨特的方法,在此,我想暫時撇開一些關於上課認真聽講,課後認真預習復習的這樣比較古老的大家已爛熟於胸的學習方式,而來談一談我自己對學習的一些看法與觀點。當然,萬事都是在以上這些簡單卻精髓的學習方法的基礎上才能夠成立的。

首先,我不贊成死讀書,那樣既耗時學習的效率也不見得會提高許多。要想學好一門學科,就必須先培養出對那門課的興趣,然後,帶著你的熱情,你的喜愛,和一種信念,更加出色地學好那門學科。那時,你便會發現,原來以前久久不能攻克的難關,如今這么輕而易舉地就拿下了。
現在,教育局倡導得亦是素質教育,僅死記硬背顯然不是一種好的學習辦法,更何況,我們的學習不是為了應付考試,而是充實自己,讓自己更有文化素養,志向再遠大一點,就是能為國家做出一定的貢獻。也許,很多同學也曾嘗試著去培養興趣,卻不見效,那是因為你沒有把你的心融入學習之中,若你真的用心了,你會發現任何一門看似枯燥的東西都有它別樣的味道。
譬如,我們如何培養語文的興趣?那就是在文章的字里行間去尋找中文的語言魅力。曾經,有人說過,粗陋的心靈是配不上高尚的文字的,可只有優雅的漢語才能改變我粗陋的心靈。這,便也是我想提出的第二點,也就是我們要廣泛的閱讀課外書,要讓文字不斷充實我們的身心。我現在也有一種知識匱乏的感覺,所以我們要盡量多讀書,而且還要搭配上適當的閱讀理解分析和寫作,那樣效果才會更明顯。

第三點嘛,就是我們大家也都比較熟悉的,找到一個強大的對手。話說,對手可以不斷鞭策我們,可以不斷激勵我們,使我們發揮出人生之最大潛力。其實,擁有一個對手也是一種幸運和幸福,因為你可以朝著那個對手的方向努力沖刺。人活著,就要有一股渴望前行的動力,一種定要達到何種目的的信念,那樣才會成功。我們可以在平時的生活上嬉戲中是朋友,但一旦坐在考場里,便是對手,便是互相挑戰的互相競爭的(可以說是某種程度上的)敵人吧!
所以,我們要尋找一個適合自己的對手,從而去超越它,你也許會發現,在一段時間後你的成績和處事的能力已有了突飛猛進的進步。我其實也是這樣,抱著一種不能輸給你的倔強信念,於是,生命總會給我想不到的驚喜。

接著,與找對手很相似的一種方法,那就是樹立一個一個的小目標,然後逐次去完成它。我也不贊成大家一開始就有很大的志向,這固然是好的,但對於現在的我們來說,那未免太遙遠了一些。我們只有腳踏實地地走好每一步,才會有勝算,才有可能達到自己原先心目中那個遠大的目標。我想,我們最好是把握住眼前,因為明天的事離我們太遠,我們無法掌控,也不用想一步登天,因為那一切都只會是海市蜃樓。
我建議大家呢,可以用一張紙,依次寫下自己的每日目標,周目標,月目標及年目標,邊闡明努力的方法,然後嚴格地按照上面去做,也許,你又會在不經意間發現自己已經達到了許多曾經想都不能想的境界。

關於學習,我最後想說的一點,就是勞逸結合。很多勤奮要好的同學,渴望著成績有直線的飛躍,而整天悶在書海題海中。可為何最後效果並不大呢?因為他們疲憊了,身體疲憊了,心靈也疲憊了,即使學也學不出令人滿意的效果。所以,我想我們還是要適當的給自己一點放鬆的時間,去聽聽流行音樂,去上網了解一下最近發生的有趣的事情,甚至還可以玩一些游戲,來減輕壓力,不把自己束縛在古老的圈套之中。但是,這僅僅只能做為一種消遣,過度地沉迷,必定會影響到自己的成績,曾經的努力也會白費。學時認真學,玩時盡情玩。這也是一句老話了。
劉墉曾經說,成績好的人往往比成績差的人會玩?為什麼呢?那是因為他們會學,所以他們擁有玩的資本,即使玩也會玩出花樣來。我們要注重自己的學習效率,從而擠出時間來玩,來放鬆自我,然後再以最飽滿的情緒,激情去繼續學習。所以我在這兒強調,要會學也要會玩。

也有一些同學經常會對著那一張張檢測卷而撐著頭發愣,為什麼我花別人2倍的時間卻只能考到他1/2的成績?那也許你在考試的時候也有一些方法做不到位等等,在這兒,我簡單的說說我對考試的看法和一些訣竅。

第一、那就是要自信,但不是自傲。不要總是想,我肯定考不好,也不要時常念著,這次我定獨占熬頭!那樣往往不能考出自己想要的分數,只要平時用心了,你又擔心什麼呢?

第二、我們要以平常心去對待,不要聽到考試就嚇破了膽,其實沒什麼,只不過是一次簡單的測驗自己的水平的統練而已。不要緊張,在考試前不要憂心忡忡,多和朋友談談開心的事,在考試時要放鬆,隨意一點,那樣才能做到瀟灑自如。

第三、那就是考試時的專注。我剛才談到的隨意不是答題審題的隨便大意,而是對與心理上的減壓。考試時盡量不要想其他東西,一心投入到答題中去。

第四、對於一些心理承受能力比較強的同學,我認為,我們是一類的,可以嘗試一種與眾不同的方法。別人是減壓,我們反倒要施壓。可以以一種必勝的不能輸的信念去答題,或者,也可以以一些物質上的精神的東西作為鼓舞,成為認真答題的鞭策力量。當然,不能過量,一旦過度,不但不會產生效果,反倒會起負作用。所以考試盡量還是全神貫注,壓力是在考前給自己施加的。

第五、也是最後一個,那就是在考試時放飛自己的思維,不要局限,那往往回取得意想不到的效果。

我個人認為,學習考試等等完全得自己掌握好學習方法技巧,成功就在你眼前。

一個人的成績需要很多人的扶持和支持,但主要還是在於自己。我們要讓自己在成績優秀,能力超眾的同時,還要擁有快樂每一天,那才真正是學習生活之樂趣所在!讓我們朝著自己奮斗的目標,攜手共同努力吧!

謝謝!

③ 如何做好政府辦公室工作的經驗交流發言稿

各位同志:
大家好!非常高興有這樣的機會與大家學習交流,剛才兩位同志對公文寫作知識進行了詳細的講解,講得很全面也很具體,對公文寫作方面有很大的幫助,下面我就怎樣做好辦公室工作與大家探討交流一下。
首先談一下我對辦公室工作的一點認識:
辦公室作為綜合辦事機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,具體的工作總結起來就是通常所說的:「三服務」,即「為領導服務、為基層服務、為群眾服務」。
―辦公室工作的作用。一是上情下達、下情上傳,發揮樞紐作用;二是協助領導處理日常事務,發揮助手作用;三是草擬文件、處理信息、搞好調查研究,使領導及時掌握各種重要情況,發揮參謀作用。
―辦公室的職能。根據辦公室的工作性質及其所處位置,其主要職能可以概括為「辦事、當參謀」。具體而言,「辦事」是指辦文、辦會、接待及其它工作等。「當參謀」體現為出主意、提方案、搜集信息、調查研究等。
―辦公室工作的特點。辦公室的工作千頭萬緒,瑣碎而繁雜,但並不是無章可循,而是具有一定的特點,主要體現在:一是從屬性。辦公室的工作要始終遵循為領導服務、為機關服務、為基層老百姓服務的基本指導思想。二是政治性。辦公室的工作是體現、執行、貫徹領導意圖的工作,這些工作都具有很強的政治性和政策性,直接影響各種方針、政策的貫徹執行。三是事務性。辦公室的工作大多很具體,電話、文件、會議、接待等等,事務盡管瑣碎,卻非常重要。四是臨時性。辦公室工作最大的規律就是「沒有規律」,經常會接到領導緊急交辦的任務,工作臨時性、突發性特點比較突出。
綜上所述,全面深入地認識辦公室的作用、職能、特點是對辦公室工作人員的基本要求,也是做好辦公室工作的基礎和前提。那麼怎樣才能做好辦公室工作呢,我認為要做好以下三個方面工作:
一、政務工作,務實高效
辦公室工作千頭萬緒,任務十分繁雜,在眾多的工作中政務工作是辦公室工作中最重要的一項,在政務工作中能體現出辦公文秘人員能力,能否做好政務工作也是能否當好領導的參謀助手的體現。做好政務工作就要求大家在工作中精益求精,開闊思維,放寬眼界,多多攝取知識來充實自身,做到「用什麼有什麼」,只有這樣才能跟上形勢的發展。那麼我們怎能樣做到「用什麼有什麼」呢?
(一)要提高學習能力。隨著形勢的發展變化,辦公室工作的內容越來越廣泛,任務越來越艱巨,綜合性越來越強,對辦公室工作人員服務能力的要求越來越高。特別是我縣現在正處在經濟發展的關鍵階段,各單位、各部門都在積極努力的謀求更好更快的發展,因此我們辦公部門必須努力的提高服務能力,才能跟得上形式的發展。而搞好服務的前提是提高學習能力,就是做到「三個增強」:一是增強學習的自覺性。從事辦公室工作的人都了解,平時大家的工作都非常忙,辦文、辦會、來人接待、應酬多而學習、靜下心來思考的時間卻不多。人的大腦不是電腦,能掌握的知識量是有限的,現在知識更新換代得非常快,如果平時不學習積累,等到用時勢必會捉襟見肘。現在我們應該有一種「知識的恐慌」,時刻感覺自己要落後了,來催促自己學習,毛主席還說「三天不學習,趕不上劉少奇」呢。因此,除了單位組織的學習,平時我們還應該養成自學的習慣。每天抽出點時間看看書學習一下,學習的內容不一定多,不是有句話叫「開卷有益」嗎?我們算比帳,每天拿出一個小時,看看報紙、新聞、書籍,思考些工作方面的問題,那一年365天,我們得看多少知識,想多少事呢,十年呢?我想我不說大家都清楚。二是增強學習的針對性。
辦公室工作要求大家學習很多的知識,而有時所學的知識相互聯系得又不太大所以,在學習中要有針對性。學習如果缺乏針對性,就很難收到好的效果。要堅持「要精、要管用」的原則,既要學習理論、學政策,不斷提高理論政策水平和辯證思維能力,又要學習業務知識、學習相關知識,不斷提高工作能力和服務水平。要向書本學習,不斷拓寬知識面,要向實踐學習,在實踐中增長才幹,要向領導學習,提高綜合素質,要向同事學習,博採眾長。三是增強學習的實效性。學習的目的全在於應用。如果脫離我們的思想、工作實際去學,任何形式的學習都沒有太大的意義。要堅持理論聯系實際,學以致用,用有所成,做到既聯系思想實際來學習,不斷進行修養上的「吐故納新」,又要聯系工作實際來學,增強工作的原則性、預見性和創造性。十七大剛剛勝利閉幕,我們黨將科學發展觀寫入了黨章中,我們近期的學習要講求實效,將學習的方向有個重點的傾向,深入學習十七大所提出的新思想、新要求,從而用理論武裝自己的頭腦。
(二)要提高謀劃能力。辦公室工作人員是各單位、各部門工作的左右手,要為單位和領導決策提供參謀意見,就必須不斷提高謀劃能力。要提高謀劃能力,我認為要當好「三大員」:第一要當好「參謀員」,及時為領導決策提供參謀意見。辦公室工作不能「忙於辦事,疏於謀事」,要發揮出我們的參謀助手作用,以高度的政治責任感和使命感,主動參與,積極進言獻策。要緊緊圍繞縣委、縣政府重大舉措、重要活動、重點工作,深入實際,調查研究,及時反饋信息,通報情況,提出針對性、操作性強的意見和建議,真正為單位的發展和領導的決策提供科學的依據。我們平時要多深入基層走走,針對本單位的實際搞調研,對社會的熱點問題,疑難問題,深入的研究一下,思考以下問題來源,提出一些合理化的意見和建議。我們要是老憋在家裡,不去接觸實際工作,閉門造車,那我想弄出的東西,也是乏善可陳,沒有什麼實際作用的。第二要當好「督查員」,切實承擔起協助單位抓落實的重要職責。搞好督促檢查,抓好決策落實,確保政令暢通,是各級辦公室的一項重要職能。要堅持原則性與靈活性相結合,抓住縣委、縣政府重大決策和重要工作在貫徹落實過程中的主要矛盾,抓住領導最關心、群眾最關注、社會反映最強烈的重點、難點、熱點問題,真督實查,叫板求真,把縣委、縣政府各項決策落到實處。我們一些單位、部門都收到過縣委辦、政府辦的督辦單,這是我們辦公部門為了解各單位、各部門對縣委、縣政府的決定貫徹落實和工作開展情況,與各單位、各部門建立的一種聯系。將收集到情況總結起來,提供給領導參閱,使領導能及時的掌握工作動態。各單位、

④ 廣東健康科普優秀工作者發言稿

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

今天,能夠作為先進員工的代表上台發言,我倍感自豪。上半年,我在工作中取得了一定的成績,這不但得益於部門各位同事的支持與默契配合,更得益於XXX集團優良的團隊氛圍和宏業陶瓷責任感理念對我的熏陶。在這里,我對各位領導的栽培和厚愛,對各位同事我工作的支持表示深深地感謝!

在集團「敢冒風險、自我加壓、創造機遇、超常發展」的企業精神的熏陶下,在這半年年的業務工作中,我認真學習業務知識,不斷的完善自我,無論在思想上還是業務素質上,都得到了相應的提高。「認真工作、虛心學習、更好的服務於公司」是我工作的職責。所以,我作為遠安宏業陶瓷有限公司的青年員工,更應該為實現公司的共同目標添磚加瓦。

我們不能忘記,沒有企業的發展,哪有小家的幸福,沒有企業的輝煌,哪有事業的成就。企業與我們緊密相連,我們匯聚與此,不能僅限於把它當作謀生的手段,而更多的是以感恩的態度去面對它。服從領導,聽從指揮,用感恩的心去消除與上級的對立關系,刻盡職守,無私奉獻,用感恩的心去化解工作中的消極怠工,麻痹大意。顧大舍小,棄利取義,用感恩的心把企業的利益放在最前線。

作為宏業人我們要飲水思源,善待工作。做感恩的事來回饋企業,懷著感恩的心去服務社會。這樣才更能體會出自身的價值。我們的工作很平凡,但有時候偉大正寓於平凡之中。在這個平凡的服務崗位上,卻涌現出許多感人的事跡,展示出我們宏業人不平凡的青春風采。

記得有位名人說過這句話,「人的生命只有一次,當我離開這個世界的時候,我不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而後悔」。同樣,公司給了我們每一個人展現自我的平台,我們不能把自己僅僅放在「小我」的狹隘圈子裡,我們要以建設新型的、強大的遠安宏業陶瓷有限公司為己任。

雖然在2008年度上半年我們的工作得到了大家的認可,榮幸地被評為2008年度上半年「優秀員工」的榮譽 稱號,面對榮譽我們不能沾沾自喜,固步自封。今年的目標等待著我們大家齊心協力的去完成,我們要凝心聚力,再接再厲,登高望遠,再攀高峰,為公司的全面發展和攀升目標而奮斗!

最後,我祝願在坐的各位工作順利,身體健康,和家幸福!

⑤ 經驗交流會領導發言稿

各位領導、老師,親愛的同學們:
上午好!
很榮幸,我今天能夠代表**********在這里發言。作為教師,我們早已做好准備,新學期中依然會本著「對學生負責」的宗旨,以敬業務實的工作精神,開拓進取;立足於講台,向課堂教學要效益、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用辛勤的汗水澆灌求知的心靈,用我們的智慧音符去彈奏學生的「心靈之樂」,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新學期里取得更大的成績。
我記得有一位青年詩人這樣說過:「有時我們敢於面對強盜,卻未必敢於面對一張白紙。」是的,孩子的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千史,流芳百世,但我們會驕傲地說:「我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!」「人間春色本無價,筆底耕耘總有情」只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們的宏偉藍圖。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,意味著同學們應該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始,還意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到「會當凌絕頂,一覽眾山小」的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理准備,學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣,多跑一步未必能進球,但如果不出腳,就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以,拿出你「天生我才必有用」的信心,拿出你「吹盡黃沙始到金」的毅力,拿出你「直掛雲帆濟滄海」的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫面呢?古人雲:積土成山,風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,而神明自得,聖心備焉。那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。
藉此機會,對同學們提出幾點希望:高三、初三年級的同學們,你們是忠中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負重望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用合理的學習方法,認真地把握好畢業年級的每一天,從各個方面為低年級的學弟學妹們做出表率,為忠縣中學爭光添彩;高二、初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拚搏,為明年的畢業學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一、初一的新同學們,你們是忠中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強。親愛的同學們,你們生在政通人和之時,學在與時俱進之秋,偉大祖國21世紀基業要靠你們去創造,忠縣中學將在你們的努力下更加輝煌。
最後深深祝福忠中越來越輝煌,祝福*********
謝謝大家!

⑥ 工作經歷發言稿

各位領導、各位老師:大家好!

今天,很高興能與大家在一起共同交流探討在宣傳工作中的體會,我很珍惜這個能向各位在座的老師們學習的機會,希望在今後的宣傳工作中,我們能夠互相提高,共同進步。
說起我從事宣傳工作的話題,我的心情就有些沉重了。我之所以能夠取得今天這樣的成績,完全是被逼出來的。現在回想起這兩年走過的路,還好像是在夢中。
2005年8月份以前,我一直在吉水縣信用社的最基層工作。參加工作以來的十年當中,我從事過基層信用社的出納、會計、信貸員、主任。十年過去了,我依然是基層的一名信合工作者。我做夢也不會想到,在2005年的8月份,一紙調令將我調到聯社辦公室從事宣傳工作。事先,領導並未找過我談話。這對我來說,實在太突然了。我雖然取得了大專文憑,但初始學歷僅是初中,我在工作後參加函授的中專與大專基本上說是沒有學到多少東西。我想憑我這點水平在基層辦辦業務還是能應付過去的,要我去做宣傳工作,那簡直是比登天還難。我找領導說情,請求不要讓我做這項工作,領導的答復是:組織的決定非兒戲,你交接一下速到辦公室報到!就這樣,我懷著復雜的心情走上了宣傳崗。
一個月過去了,我沒有寫出一篇稿子,兩個月過去了,我還是沒有寫出一篇能讓領導滿意的稿子。在第三個月的時候,領導找我談話了。他說:「小周,給你六個月的試用期,六個月後再考核你,如果不合格,只好換崗了。你要清楚,在縣城你原來的崗位已經有人取代了,如果換崗,你只能到偏遠鄉鎮的信用社去工作了!」在基層的十年工作生涯中,我一直在縣城工作,如果分到偏遠的鄉鎮去工作,想要調回來就不是那麼容易了,我想看來我只能背水一戰了。我到書店買來一大堆有關新聞寫作方面的書籍苦讀,希望能學到一些寫作的技巧。我白天去下鄉采訪,晚上就挑燈夜戰。我結合工作實際,抓住改革重點、突出支農亮點、以正面宣傳為主,牢牢把握正確的輿論導向,在這幾個月當中,我寫了大量稿件,先是投給井報與晚報,但報社除了登了我幾篇散文之外,並未見到通訊報道的影子。每次看到領導到辦公室來,我就低下頭,因為我無顏面對他的期望。
每當談起上稿的事,我就說我投了稿,報社不登我的有什麼辦法。領導語重心長的對我說:「你不要只局限當地的報紙,我們行業內的報刊雜志多得很,你可以給那些報刊雜志投嘛!如果採用,在我們信合系統內的影響力比在當地報紙的影響力大得多。」我試著投了幾篇給幾家央級刊物,沒想到半個月後,我就陸續收到三份來自北京的報刊雜志樣刊。我終於上到宣傳稿了,而且是央級刊物。手捧著還散發著油墨香味兒的樣刊,我激動的心情無法表達。
為了提高上稿命中率,我將《井岡山報》、《吉安晚報》、《中國農村金融》、《金融時報》等報刊雜志找來一遍遍地研讀,探尋他們的刊物需要什麼類型的稿件,以後就「投其所好」地投稿。我采寫的信用社支農致富受益典型《信貸,讓愛更深沉》、《就戀這片土地》;改革成功典型《信合花開別樣紅》、《吉水縣農村信用社改革一周年發展紀實》、《吉水信合,一朵綻放的奇葩》、《探索三零模式,激發員工最大潛能》、等大量反映信合方面的通訊、理論、報道等稿件先後在井報等市、省級、央級刊物發表。面對紛紛飛向我案頭的樣刊上署有我名字宣傳信用社的文章,領導的臉上終於露出了滿意的笑容。
六個月的試用期結束,我遞交了一份滿意的答卷。當年我就被單位評為優秀信息員、還被省級報刊和央級雜志評為優秀作者。我成了多家報刊雜志特約記者、特約通訊員。此外我還利用業余時間寫些散文、小小說等文章,並且還成為省級一家休閑類雜志的簽約專欄作家,每月必須按要求為他們提供一至兩篇稿件。

最後,祝願大家創作豐收,多多上稿!願我們青原的宣傳工作更上一台階!

謝謝大家!

⑦ 怎樣學好歷史經驗交流發言稿

我認為排在首位的是要有興趣。你要對歷史課有興趣你才會主動地去學。興趣是種很微妙的東西,你有了興趣,你就能很快地把知識點記住,能很好的去理解和領悟在歷史想像背後所蘊涵著歷史規律,能得心應手地分析問題。對此,我是深有體會。我喜歡看有關的歷史書籍,象《中國通史》《三國演義》《水滸傳》《世界五千年》等小學都已讀過,所以我對學歷史充滿了期待和興趣。很多同學撓頭的歷史時間、事物、人物,我很快就能記住。興趣真是最好的老師。如若反之,帶著無奈的情緒學習,無異於在太上老君的煉丹爐里苦苦煎熬,但卻煉不出火眼金睛。
當然,有了興趣,沒有好的學習方法也只能是事倍功半。很多同學認為學歷史要訣就是背,聽不聽講無所謂,錯了。人們長說,會學習的學生是最會聽講的。所以,上課認真聽講很重要。聽課時要抱著認真的學習態度,集中注意力,及時和准確地吸收老師所講的內容,尤其要關注重點,把握重要之處。同時要做好聽課筆記。初中階段的歷史課堂筆記,一般是記錄板書提綱、基本概念、重要觀點等。筆記的書寫要整潔,快速,以便於整理、復習,我的體會是上課認真聽講了,特別是現在的魯老師講課清晰,井井有條,生動有趣,一節課下來所講內容就記住了一大半,復習時省勁,真正是事半功倍。
接下來就是要做好復習。復習可分為課下復習,階段復習,期中、期末復習。老師講完課後,一般當天會留有作業。所以在練習時,可對老師這天所講的進行復習,並且對重點強調的知識進行反復背誦。這樣,每次及時復習,等到階段考試,期中、期末考試,再把每次掌握的知識串起來,就不是一件難事了。一定不要忽視及時復習,雖然開始會覺得每天背下來過幾天就忘了,實際上等你回頭再重新復習的時候,你會發現,你以前背過的東西只要重新再背一下就會完全記住了,並且不容易忘記。這也符合科學記憶的規律。這樣子也就容易得到高分了。
其實歷史不是很難,只要你用心一定會學好,最後一點就是要樹立信心,相信自己一定成功。
我祝願我們都能成功!努力吧!

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