❶ 小學生參選三好學生的自薦信怎麼寫孩子才一年級參選三好生自薦信要寫那些內容
是學生自己抄寫么(真厲害啊,想當年我字都還沒寫得像啊)
應該要寫一些思想品德一類的,什麼熱愛班集體啊,關心幫助同學啊,是老師的小幫手啊(舉幾個事例)
學習成績(如果有的話)熱愛學習,有鑽研精神,品質也可以寫寫:有愛心啊,堅韌不拔啦
興趣與特長也涉及點,這樣就更能反應出一個全面發展的好學生了(什麼運動健將,小畫家了)
正確的格式,其實我也不知道,一般這么寫寫就差不多了~
❷ 小學畢業自薦信
尊敬的學校領導:
您好!
我叫......,12歲,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。內小學六年容的學習,一直擔任班長職務,使我樹立了正確的人生觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。在校六年期間,我尊敬老師,團結同學,積極參加各種社會實踐活動,通過不懈的努力,取得了不錯成績,獲得了老師的好評和肯定。在莘莘學子中,我並非最好,卻深知學習永無止境。即將小學畢業,我帶著十分的真誠,懷著執著希望來參加貴校的初中招生,請您給予我這次機會,我要在新的起點,以新的姿態展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵,我的希望寄託於您的慧眼。我一定會珍惜這一寶貴的機會,在貴校努力學習。(後附個人簡歷)
祝工作順利!
❸ 三年級小學生自我評價40個字
小學生自我評價
我是一個樂於助人、喜歡看天文書的人,我的愛好是運動,我還是個運動健將呢。在這學期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優秀組織獎和團體金獎。工作上也很好,基本上作業也不欠交了。上課也好多了,比如說:課堂上發言多了、作業質量好了、上課不開小差了等等。下課的時候,我會跟幾個要好的同學玩。
不過,我也有一些缺點和不足的地方,早上的時候比較晚來學校,值日也做不好。睡覺還總是遲到,最嚴重的是偶爾也會開小差。
從今以後,我要更加努力,爭取改正缺點,從而繼續發揚優點。做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生的!!!
啊!轉眼間三年級的學習生活結束了,很快就要期末考試了。在此,我寫個自我評價,對這個學期的學習作個總結。
在學習方面,我會認真完成老師布置的作業,嚴謹對待各課測驗,從不作弊。語文課,刁老師說我上課專心了,比以前積極舉手發言。課余時間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課,我還會走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習慣。
接下來的時間,我會全力沖刺,在每個考試課目中找出自已的薄弱環節,系統地進行復習,合理安排好時間,做好勞逸結合,以最佳狀態在期末考試中取得好成績。
小學生自我評價集錦
這學期我在各方面表現特別好,上課聽講認真,能積極回答問題,我對老師非常尊重,對同學很關心, 大家都喜歡我。
我覺得本學期我收獲最大的是我讀書讀得特別多,學到了很多知識。 我覺得這學期收獲特別大!
我在學校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動。我非常尊敬老師,每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好,如果見到我校外來的客人時不時也會向客人問好。我在課堂上認真聽講,積極思考,舉手發言,老師布置的作業我會認真完成,在家裡我積極做練習題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會得了「最佳進步獎」,「小記者故事大賽」拿了獎杯,「預防碘缺乏病知識網上有獎問活動」得了「優秀獎。」
我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐,上課有時候會不聽課有時測驗成績不理想。
我決心下學年一定改掉這些缺點,爭取更大的進步,奮起直追,名列前茅。
❹ 三年級,小學生自我介紹怎麼寫
首先要介紹自己的名字、年齡;其次再介紹自己的興趣愛好、或是優缺點;最後對同學回們或老師們以示友好。答
❺ 小學班長自薦書範文
我是在 範文部落來 找到的自, 你看下能用嗎
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班長了。我之所以競選這個崗位,是因為這既能為班集體服務,又能鍛煉我的領導能力。
既然是班長,就要成為一名出色的領航員。我覺得自己在班長的崗位上,有較大的優勢,如:我上課認真聽講、樂於助人,有較強的應變能力和調控全局的能力,可以在老師不在時維持班級秩序。
如果我能成功地當選班長,我一定會在第一時間制訂好工作計劃,把所有的委員集合一起,交代他們自己應做的工作,保證班級工作在最短時間內步入正軌。其次,我會努力將大家團結在一起,相互幫助,增強班級內部的凝聚力與向心力,增加班級工作的透明度。
如果我能當選班長,我一定會做好老師的小助手,認真處理班級的各種事情,為大家排憂解難。我還會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的活動,讓同學們都有鍛煉自我、展示自我的舞台,我也會與大家和睦相處,多與大家溝通,減少工作阻力。
俗話說得好,不想當元帥的士兵不是好士兵,請給我一次機會吧!相信在我們共同的努力下,我們將意氣風發,蒸蒸日上!
希望大家支持我,謝謝!
❻ 小學三年級自我評價怎麼寫
小學生的評價即對學生的在校的表現等各方面進行的評價,下面是一些範文,供參考:
1、我的優點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢於發言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。
4、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。
我有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今後的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。
5、我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。
我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那麼自信,嘴角總掛著勝利的微笑。
但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難,我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!
❼ 小學三年級三好學生申請書怎麼寫300字
敬愛的老師,親愛的同學,大家好:
我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好回生。我學習成答績優異,樂於助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好夥伴。
我嚴格要求自己,認真完成每一次作業,上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,能模範的遵守校規、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。
❽ 小學三年級隊幹部自薦書
、標題:我做抄班幹部的推薦書
2、尊敬的襲XXX(老師或同學們)
2、我提議XXX做本班的XXX(職務如學習委啥的)班幹部
3、寫你的具體理由,如學習成績好、樂於助人、正直無私、和同學關系融洽啥的,最好有幾個事件做實例。
4、以上是我推薦我做班幹部的理由,希望我的意見能得到同學們、老師(推薦書給誰看就寫誰)的採納。
5、推薦人署名(可以簽好多人哦)
6、日期
❾ 小學三年級自我介紹怎麼寫
我有一頭烏黑的頭發,眉筆濃黑而整齊,一雙黑黑的眼睛。
我喜歡哭。不知道為什麼只要遇到不回開心的事,淚水就冒個不停。老師批評我,我會哭。爸爸媽媽說我,我也會哭。平時我可是他們的心肝寶貝,怎麼一下子變得這樣不講情面呢?
對了,我還會畫畫。我答畫過一幅叫《不用充電的機器人》。我告訴你,我畫百分比幅畫是什麼樣的吧。畫面上的機器人幫果農摘果子。如果機器人沒有電了,就吃從樹上掉下來的果子,把果子里的糖分變成電。怎麼樣我的想像力豐富吧!老師說會把這幅畫送到北京參賽呢!我以前畫過《功家娃迎奧運》的畫還在凱里市少兒書畫比賽中得過一等獎呢!
這就是我----愛哭鼻子愛畫畫的小女孩,來和我交朋友吧!
❿ 小學三年級三好學生申請書
XX是廊坊市第六小學六年級(1)班的班幹部。她性格開朗, 聰明活潑,樂於助人。在辛勤的耕耘下,收獲了累累碩果,每年都被評為學校優秀少先隊員、文明學生、優秀班幹部。在學校老師的關愛和教育下,王澳同學得到了全方面的發展。
一、學習勤奮,成績優秀
XX養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品,有效拓展了知識面。尤其在英語方面取得了可喜的成績。自二年級起她就開始參加CCTV「希望之星」英語風采大賽,曾獲得低幼組河北賽區三等獎、小高組河北賽區二等獎、小高組河北賽區一等獎,2010年參加POP全國少兒英語風采大賽成功進入北京賽區36強。2010年10月份參加了北京BETS英語水平考試(二級)通過了聽、說、讀、寫四項技能測試,同年還參加了全國英語等級(Public English Test System,簡稱PETS)二級的考試並獲取了由教育部考試中心頒發給《全國英語等級考試合格證書》,今年她又參加了英國倫敦三一學院英語口語等級(GESE-Graded Examinations in Speakers of Other Languages)六級的考試,再一次成功獲取資格證書。在今年北京新東方潛能全科選撥賽中脫穎而出,並獲取了北京市四所重點名校的推薦名額。
二、熱情待人,熱愛集體。
XX不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為「一花獨放不會香,百花齊放香滿園」。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助她們講解,毫無保留地教給她們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。她發自內心地尊重和敬愛老師,因為她懂得沒有老師的辛勤付出,就沒有自己的健康成長和進步。入學來她一直擔任班長和中隊長,在班主任的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,並能大膽管理,認真完成學校布置的各項任務。另外能積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。正像她說的那樣她要在學習和工作中處處帶頭,時時刻刻嚴格要求自己,成為同學們的模範。她要用自己的實際行動,證明自己是同學的好榜樣、老師的好幫手、學校的好管家。
我們相信XX同學會用自己優異的學習成績、出色的工作業績、自信的人生態度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質,譜寫出一篇新時代少年的動人旋律。