『壹』 六年級三好學生演講稿自薦書100字
尊敬的老師，親愛的同學們: 大家好!我是xxx。記的老師曾經說過:「一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信。」今天我就自信的站在這里競選三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。三好生演講稿。
首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境，讓我們在這里認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。 當今社會，賦予了「三好學生」全新的含義和評價標准:「在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民」。
「在學校做個好學生」是遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好；「在家裡做個好孩子」是禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣；「在社會做個好公民」是遵守交通規則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衛生。 此次參加評選，我希望獲得成功。三好生演講稿。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。它代表著優秀學生，代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力，讓我更加努力學習。
希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。 我自信，我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。 我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的。拿破崙說過:「不想當元帥的士兵不是一個好士兵。」這是一種激勵，今天，我想說:我現在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起，希望通過自身的努力，能夠成為一名合格的三好學生。
但常言道「重在參與，享受過程」如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是:「天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水」，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的學習生活中經受各方面的考驗和鍛煉，取得更好的成績。請老師，同學們相信我，支持我! 謝謝大家!
『貳』 我是小雷鋒一分鍾自我推薦信怎麼寫，小學六年級，急！！！！
朱祥來瑞小朋友，今年七歲自，是一（1）班一位品學兼優的學生。自今年三月學校開展學雷鋒活動以來，該小朋友通過學校的活動及老師的介紹，了解了許多關於雷鋒的故事，學會了唱雷鋒歌曲，他開始了學習雷鋒叔叔精神的旅程，處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正有愛心的小少年。
他上課能認真聽課，積極舉手回答問題。放學回家能夠在第一時間自覺完成作業，在遇到難題都能開動腦筋去思考解決方法，如遇到實在想不到答案的題，都會主動問大人。因此學習成績很優秀。
他還是老師的小助手。擔任副班長近一年，他在校能積極幫老師做一些力所能及的小事情，早上，老師沒來到時他能充當小老師，幫助維持班級秩序，並大大方方在講台上領讀課文。他做起值日來，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不苟，有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，他也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里。
朱祥瑞小朋友還有著很強的集體榮譽感。去年全校組織跳繩比賽，他每天回家練習，奶奶心疼地說：「腳都痛了，不要跳了，歇會吧。」但是他還是堅持練習。在跳繩比賽中，他最終獲得了全年級第一的好成績！
他是新時代的「小雷鋒」，是全班同學學習的好榜樣！
『叄』 小學生升初中寫自薦信
尊敬的學校領導：
您好!
我叫......，12歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。小學六年的學習，一直擔任班長職務，使我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。在校六年期間，我尊敬老師，團結同學，積極參加各種社會實踐活動，通過不懈的努力，取得了不錯成績，獲得了老師的好評和肯定。在莘莘學子中，我並非最好，卻深知學習永無止境。即將小學畢業，我帶著十分的真誠，懷著執著希望來參加貴校的初中招生，請您給予我這次機會，我要在新的起點，以新的姿態展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵，我的希望寄託於您的慧眼。我一定會珍惜這一寶貴的機會，在貴校努力學習。（後附個人簡歷）
祝工作順利！
學生：......
2010年6月13日
姓 名： .......... 性 別： .....
出生日期： .......年....月...日 民 族： .....
畢業學校： ........................ 政治面貌： 少先隊員
戶 籍： 深圳市 聯系電話：..........
參與社會活動及獲獎情況
三年級曾獲得三好學生和數學解題年級二等獎；四年級獲得英語班級第三名、陽光少年、數學班級第三名；五年級還獲得了語文班級單科成績一等獎和優秀班幹部；六年級獲得班際詩朗頌傑出主持人獎、語文成績優秀獎、校運會六年級團體接力賽第一名、深圳市美文朗誦二等獎、羅湖區徵文比賽二等獎和學校徵文活動一等獎。還有全國硬筆書法大賽優秀獎。如果學校能讓我加入進去的話，我願意為學校爭光，多拿獎，也希望學校能給我機會，謝謝！(後面是我自己的，可以根據自己的個人情況來寫）
『肆』 我是小學六年級的學生 我快升中了我媽要我寫一封自薦信 我不知道該怎樣寫 求一篇自薦信 急急急急急急急急
尊敬來的陳校長：
您好！我是源***，今年***歲， 我住在********（不必太詳細）
我小學在*****上，學習良好。 （敘述自己的優點和缺點，並說出以後怎樣改正這些缺點，不要太多，如果要舉事例的話建議略寫一二）
進入初中，我會、、、、、、、請多關照我
此致
敬禮 姓名：***
2013年1月1日
（寫的時候要突出預期的尊重，既然是自薦，就不要寫得太多，語言簡練即可） 希望可以幫到你！
『伍』 文明學生自薦書六年級300字
我是XX小學的優秀畢業生。
我遵守學校紀律，尊敬老師，團結同學，熱愛班集體，內熱心助人，品德高尚。容2004年，我因表現突出，被評為學校的「十佳」好少年。
我認真學習，上課認真聽課，課後認真完成作業，能獨立思考學習問題，勤學好問，成績優秀。每個學期我都被評為「三好學生」，榮獲「成績優秀獎」。
學習之餘，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。每年的學校運動會，我都是男子200米和400米的年級冠軍。此外，我還是學校男子籃球隊的主力隊員。我愛好書法，2005年4月，我參加市中小學生書法競賽，榮獲一等獎。
我活潑樂觀，追求上進。成為國家的棟梁之材是我的奮斗目標，校風好、學風好的學校是我所嚮往的學習場所。我希望我能如願以償。
自己改動一下就好
『陸』 小升初的自薦信
尊敬的學校領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——XXX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是XX小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鑽研奧數，我常常徜徉在數學的世界裡，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為「市一等獎級奧數特長生」。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，並曾在全國中小學師生「北京奧運暢想徵文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在XXX中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!願您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復!
此致
敬禮!
『柒』 自薦信怎麼寫
這里有一篇，是我自己寫的，不知道對你有沒有幫助。
自薦信
貴報刊編輯：
您好！首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的中學生開啟一扇希望之門。
我叫xxx， 是一名中學生。我從報刊上了解到，你們要招聘小記者，我真是滿懷熱情。我參加過小記者班，並參加過組織的社會采訪，我相信我有一定的經驗。因此，我要向貴報刊真誠地推薦我自己。
我並不是才華出眾，也不是下筆成章，但我對什麼事都有極強的責任心，倔強的我一定會把事情做到底，做到最好。
我從小學兩年級開始就擔任語文課代表，一直到現在六年級。我文筆好，作文語句流暢。我從三年級開始參加各類作文比賽，曾在幾屆上海市小學生現場作文比賽中得獎。我還幾次獲得「文化探究小標兵」稱號。此外，我曾在上海市「四季寶」杯徵文征畫比賽中獲二等獎。
我能力強，班級里黑板報以及主題班會的策劃都是由我來負責，且每次完成質量高。
我很自信，但是不驕傲。如果我這次能夠成功，我相信一定會令我以後的生活與學習充滿活力與生機！
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。我要揚長避短，力求更好！我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
雖然沒有華麗的文字，但是我相信會成功！自信的人最美！
請各位編輯給我一次機會，我會還你更多的驚喜！
我期待著貴報刊的反饋！
此致
敬禮
自薦人：xxx
2010年6月5日
『捌』 六年級400字三好學生自薦書
我是XX小學的抄優秀畢業生。
我遵守學校紀律，尊敬老師，團結同學，熱愛班集體，熱心助人，品德高尚。2004年，我因表現突出，被評為學校的「十佳」好少年。
我認真學習，上課認真聽課，課後認真完成作業，能獨立思考學習問題涪績帝啃郜救佃尋頂默，勤學好問，成績優秀。每個學期我都被評為「三好學生」，榮獲「成績優秀獎」。
學習之餘，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。每年的學校運動會，我都是男子200米和400米的年級冠軍。此外，我還是學校男子籃球隊的主力隊員。我愛好書法，2005年4月，我參加市中小學生書法競賽，榮獲一等獎。
我活潑樂觀，追求上進。成為國家的棟梁之材是我的奮斗目標，校風好、學風好的學校是我所嚮往的學習場所。我希望我能如願以償。
自己改動一下就好
『玖』 六年級語文
同學畢業贈言集萃之美好祝福版
鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。 當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄託在對事業的執著追求上！
也許你不情願，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
願你在平凡的崗位上，創造出不平凡的業績來，直到實現遠大的理想。
願我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
老同學，得到你以優異的成績考入清華學府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學業上有所造詣。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
有人說：「人人都可以成為自己的幸運的建築師。」願我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裡，不管在什麼崗位，讓我們繼續填寫好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
「經得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康」。願你畢業後，能經得起各種考驗，做一個有益於社會的人。
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那麼圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，願大家「晴」時多些。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們！
朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
明晨行別，但願雲彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程
1.母校,我忘不了你!你是我人生的第二個母親!
2.——老師，辛苦了
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裡的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻穀，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裡遨遊！
3.畢業了，送你一根棒冰 內餡兒：友誼、快樂、幫助 儲藏：放在你心中最開心，舒暢的地方保質期：永恆
這里有很多,自己挑選一個吧
『拾』 自我推薦信，小學六年級，爭當班長，急！快，星期一就要交，有好的追加懸賞
推薦信很長，在這里我就不寫了。
只要說明以下幾點就可以了：
1.寫出你專的優點，如：紀屬律，勞動，學習這些情況。
2.寫出你要當班長的理由。
3.你在平時所做的缺點要怎樣改正。
4.你可以說明你會幫助同學的。
5.你要做出承諾：你會干好所有班幹部的責任。
格式就像寫信的那樣
最後預祝你當選班幹部成功