⑴ 自主招生的條件和結果
2019年高校自主招生條件常見問題解答,競賽生看過來!不看後悔
1.什麼是自主招生?
自主招生又稱自主選拔,是由高校拿出一定比例的招生名額,在高考的基礎上通過院校的綜合評價體系(筆試、面試考核),選拔出具有學科特長和創新潛質的優秀學生。最終獲得擬錄取資格的考生在高考成績達到院校標准時可在高考錄取中享有一定的投檔及專業錄取優惠。
在此說明,自主招生是正常高考的輔助手段,是對高考制度的重要補充,並不是高考的另外招生.自招生源比例一般為高校的5%左右。
2.哪些學校有自主招生?
根據教育部政策規定,全國有95所高校具有自主招生資格。但2015年-2018年,只有90所高校進行自主招生,其中有77所院校針對全國進行招生,13所院校只針對本省進行招生。
3.為什麼要參加自主招生?
自主招生的實質是選擇具有學科特長創新潛質的優秀學生,是對現行高考制度的補充和完善。最主要的作用就是可以低分進入名校。
如:2018年北大在某個省份的錄取分數線為690分,考生A高考672分,但他在北大自主招生考試中表現優秀,獲得30分加分(降分錄取),加分後為702分,高於北大的統招分數線,即可順利進入北京大學。可以這樣理解:
a.一本成績,上211院校;
成績在一本線附近,通過自招降分可進入211學校;
b、重本成績,進985院校;
成績在一本線上40-60分,通過自招加分可進入985名校;
c、985成績,進頂尖院校;
成績在一本線上100分以上,通過自招加分進入北大、清華等國內頂尖名
4.作為理科生,為什麼要參加學科競賽?
根據歷年高校招生簡章,具體招生條件上主要分為:五大學科競賽類、人文社科特長類、科技研究創新類、論文專著發表、專利發明、綜合/單科成績優秀、以及具有其他創新潛質和特長的考生。根據2019年的自主新政趨勢分析,論文專利將會受到很大的限制,而含金量十足的五大學科競賽的獎項將會進一步升值,成為高校選優的首選。
5.怎樣才能在學科競賽中拿到好成績?
安徽的競賽條件對比全國來說,一方面家長和學生的意識不夠強,一方面師資力量也相對較弱,另外,學校的重視程度也無法和其他強省比如浙江山東湖南相比。所以,很多家長為了追好的競賽老師和團隊,帶著孩子遠赴外地求學。事實上,在合肥就有這樣一支神秘的競賽師資隊伍,他們秉承踏實的辦學風格,雖然極少對外宣傳,但卻堪稱:安徽數理化三科競賽師資的頂尖力量。多年以來,正是佳恩特一直在幕後默默的付出,才維護住了安徽學子的些許尊嚴。
為了讓安徽由教育大省轉為教育強省,在此呼籲有更多優秀學子加入佳恩特,實為安徽的幸事。
6.在數學物理化學生物信息這幾科競賽中如何選擇?
會出現一些孩子同時學幾門競賽,不知道如何取捨的情況。即使學有餘力,也建議最多選擇兩門競賽,但是如果綜合成績下滑厲害,就要考慮只保留一門或者全部放棄競賽。競賽成績特別優秀著除外。
7.如何平衡日常學習和競賽之間的關系,比如時間安排、重要性排序等等?
高二結束之前可以在不太影響學校正常文化課學習的情況下,參加一門競賽為佳。進入高三就不建議再參加競賽了。
8.我已經在學校學習競賽,還需要參加佳恩特的訓練營嗎?
佳恩特的老師是邀請的奧賽國家集訓隊的前金牌教練,歷屆競賽題目的出題或者審題人團隊。對競賽的出題規則或者知識點非常熟悉。你懂的
9.我已經報了別的機構的競賽課,我為什麼要選擇佳恩特?
選擇跟第一名的團隊學習,節省時間,避免翻車。佳恩特關注的是成績,課程設置是雙師制度。以物理競賽為例,在北大教授講物理競賽知識的同時,配備物理競賽必須學習的數學知識,而我們的數學講師是麻省理工的博士,並且同步刷題。等於報一門學兩門。既為家長節省了金錢,更為孩子節省了時間。
10.迄今為止,佳恩特取得了哪些成績,我也能取得這么好的成績嗎?報名的話,佳恩特的學習計劃是怎麼樣的?
以物理競賽為例,
第34屆中學生物理競賽:
共計31人榮獲安徽省一等獎,其中陳沖霄、王傑、劉國定等同學在理論中榮獲200分以上的好成績。
劉國定、王凌瀟、范弘傑、周暢、馬世育、陳沖霄等6人榮獲安徽省前十名,進入省隊。劉國定、馬世育同學榮獲國家銀牌;
81人榮獲安徽省二等獎,丁衛宇、陳軼汀、孟秋實、汪漢卿、甘溯源、張清源等;
6人榮獲安徽省三等獎,孫禹辰、趙世豪等;
袁超毅同學獲得了滿分80分的實驗考試成績,周暢、馬世育、周海琦等十幾位同學也獲得了78分以上的優異成績
第35屆中學生物理競賽:
安徽省一等獎共計59位同學,其中我們學員53人,
王海宇、賈啟翔、李維一、黃至晗、魯琦琨5名同學進入省隊,代表安徽進入國家決賽,
黃至晗同學榮獲國家金牌,李維一、賈啟翔同學榮獲國家銀牌;
張子羲、周子涵、姚宇軒、邱明宇、王川等人獲得省一等獎;
省二等獎共計424位同學,其中佳恩特學員158人,王文琦、徐錦文、夏宇陽、汪欣然等;
劉雋喆同學獲得了滿分80分的實驗考試成績,李維一、張子羲、徐文蔚等十幾位同學也獲得了70分以上的優異成績。深圳中學黃昊等7人進入國家決賽;
上海中學徐澤安、張天宇等8人進入國家決賽。其中徐澤安同學獲得國家金牌,並進入國家集訓隊;
杭州二中陳冠成、周榆清等3人進入國家決賽。
佳恩特教育往期高校自主招生培訓獲得的成績:
共計54人通過競賽取得高校自主招生考試資格,
其中來自合肥一中的張洋同學通過自招考試進入中國科大;
蕪湖一中的葉之帆同學通過自招考試進入復旦大學;
合肥壽春中學的張清源同學通過自招考試進入武漢大學等。
蕪湖一中的姚宇軒同學已獲得2019年清華大學降一本線的優惠政策
為什麼選擇佳恩特?
1.安徽絕對的拿獎導師團隊。不必舍近求遠到外地找名師,佳恩特的老師是從奧賽國家集訓隊請的,歷屆奧賽出題人,審題人。
程稼夫:中國科大物理學院教授,國際物理學奧林匹克競賽原國家集訓隊教練
鄭永令:復旦大學物理系教授,國際物理學奧林匹克競賽原國家隊領隊、主教練
方教授:復旦大學物理系教授,國際物理學奧林匹克競賽原國家集訓隊教練
王教授:北京大學物理學院教授,國際物理學奧林匹克競賽國家隊領隊、教練
穆教授:北京大學物理學院教授,國際物理學奧林匹克競賽國家隊領隊、教練
宋教授:南開大學物理學院教授,國際物理學奧林匹克競賽原國家隊領隊、主教練李教授:北京大學物理學院教授,物理奧林匹克競賽輔導專家
張教授:中國科大物理學院教授,國際物理學奧林匹克競賽原國家集訓隊教練周教授:武漢大學物理學院教授,物理奧林匹克競賽輔導專家蘇教授:廈門大學物理學院教授,物理奧林匹克競賽輔導專家
楊教授:中國科大物理學院教授,博士生導師,物理奧林匹克競賽輔導專家
崔教授:中國科大物理學院教授,物理奧林匹克競賽輔導專家
潘教授:中國科大物理學院教授,物理奧林匹克競賽輔導專家
徐教授:中國科大物理學院教授,物理奧林匹克競賽輔 導專家
實驗師資:中國科大、合肥工大多位具有物理競賽實驗培訓或競賽評審經驗的物理名師專家團隊還包括多位中學國際物理金牌教練,中國科大在讀博士。
2.我們實行雙師制,比如學物理競賽,講課的是奧賽國家集訓的領隊,刷題的是麻省理工博士,同時帶上數學知識。這是安徽獨一無二的師資力量。花一門課的時間和金錢,得到三倍的收獲。
3.一、六、八中及168中學常年官方合作單位,值得學校和家長信賴。
4.佳恩特的成績:
以物理為例
第34屆中學生物理競賽:
共計31人榮獲安徽省一等獎,其中陳沖霄、王傑、劉國定等同學在理論中榮獲200分以上的好成績。
劉國定、王凌瀟、范弘傑、周暢、馬世育、陳沖霄等6人榮獲安徽省前十名,進入省隊。劉國定、馬世育同學榮獲國家銀牌;
81人榮獲安徽省二等獎,丁衛宇、陳軼汀、孟秋實、汪漢卿、甘溯源、張清源等;
6人榮獲安徽省三等獎,孫禹辰、趙世豪等;
袁超毅同學獲得了滿分80分的實驗考試成績,周暢、馬世育、周海琦等十幾位同學也獲得了78分以上的優異成績
第35屆中學生物理競賽:
安徽省一等獎共計59位同學,其中我們學員53人,
王海宇、賈啟翔、李維一、黃至晗、魯琦琨5名同學進入省隊,代表安徽進入國家決賽,
黃至晗同學榮獲國家金牌,李維一、賈啟翔同學榮獲國家銀牌;
張子羲、周子涵、姚宇軒、邱明宇、王川等人獲得省一等獎;
省二等獎共計424位同學,其中佳恩特學員158人,王文琦、徐錦文、夏宇陽、汪欣然等;
劉雋喆同學獲得了滿分80分的實驗考試成績,李維一、張子羲、徐文蔚等十幾位同學也獲得了70分以上的優異成績。深圳中學黃昊等7人進入國家決賽;
上海中學徐澤安、張天宇等8人進入國家決賽。其中徐澤安同學獲得國家金牌,並進入國家集訓隊;
杭州二中陳冠成、周榆清等3人進入國家決賽。
佳恩特教育往期高校自主招生培訓獲得的成績:
共計54人通過競賽取得高校自主招生考試資格,
其中來自合肥一中的張洋同學通過自招考試進入中國科大;
蕪湖一中的葉之帆同學通過自招考試進入復旦大學;
合肥壽春中學的張清源同學通過自招考試進入武漢大學等。
蕪湖一中的姚宇軒同學已獲得2019年清華大學降一本線的優惠政策。
佳恩特為什麼會有這么高的拿獎率?
對每個學生精細化管理,採用定製的方案,根據每個孩子的成績量身定製方案,保底省二起步,沖擊國獎和國際金牌。
1.清北目標班:
2.自招班,
3.C9目標班
4.985目標班
5.211目標班
⑵ 自主招生需要哪些條件
自主招生是高校選拔錄取工作改革的重要環節,它要求學生提供相關學科特長和創新潛質的證明材料。通過高校自主招生筆試和面試後,高考可享國內985/211等重點院校的降分政策,另外還有專業選擇方面的優惠。
自主招生考試形式:初審報名+筆/面試考試。
適合學生:平時成績在一本線左右。
優惠:享受高校降分10-60分錄取,部分院校可降至一本線錄取。
一本成績上211院校,成績在一本線附近,通過自招降分可進入211院校。
重點本科成績上985院校,成績在一本線上10-60分,通過自招加分可進入985院校。
985成績進全國重點院校,成績在一本線上100分以上,通過自招加分進北大、清華等985院校。
根據教育部政策規定,全國有95所高校具有自主招生資格。但從近幾年情況來看,只有90所高校進行自主招生,其中有77所院校針對全國進行招生,13所院校只針對本省進行招生。
(2)給長安大學自主招生的自薦信擴展閱讀:
自主招生流程:
(1)招生簡章發布。
每年的3月,各高校的自主招生簡章會陸續發布,考生和家長可以到高校的官方網站或陽光高考平台上進行查詢。
(2)推薦材料遞交。
符合自主選拔錄取條件的優秀高中畢業生,經所在中學推薦或自薦的方式提出申請。材料遞交截止時間在高考當年3月底。
(3)材料審核。
在4月,自主招生學校組織專家組,按照自主確定並經公示的標准和考核辦法,對考生材料進行審查,並在進行面試等相關測評、考核後,提出候選人,自主招生學校招生領導小組審核後確定入選考生名單。
(4)參加筆試。
2013年自主招生筆試時間為2-3月份,2015年以後為高考結束後6月10日——22日之間。
(5)進行面試。
各高校根據院校計劃進行合理安排,有的高校在筆試當天直接進行面試,有的高校則會在筆試後另外發放面試通知,進行面試考核。高校考核時間通常在6月10到22號之間。
(6)加分通知。
考核通過的入選考生名單須及時報生源所在省級招辦備案,並在考生所在中學、自主招生學校網站以及生源所在省級招辦指定的信息發布平台或新聞媒體上公布。
(7)參加高考及錄取。
入選考生均須參加全國統考,成績達到生源所在省(自治區、直轄市)確定的與自主招生學校同批次錄取控制分數線的,省級招辦向考生選報的自主招生學校投檔。自主招生學校對先期考核通過並且符合統考成績要求的考生,進行綜合評價、自主選拔錄取。
(8)面向社會公布。
自主招生學校錄取工作結束後,生源所在省級招辦應將自主招生學校自主選拔錄取的考生通過本省級招辦信息平台和有關新聞媒體向社會公布;自主招生學校須及時將自主選拔錄取的已錄考生名單在本校網站上公布。
參考資料來源:網路-自主招生
⑶ 長安大學編導系是否是自主招生
1.高中2年半的大考試成績,要求學校教務處蓋章
2.自薦信,推薦信,
3.獎狀,獲獎證書(如果有的話)復印,網路報名表列印
自主招生是中國高等教育招生改革擴大高校自主權的重要措施。自主招生選拔由高校自行組織,一般由筆試、面試兩部分組成。通過自主招生選拔的考生必須參加高考(07年起上海地區考生通過復旦、上海交大的自主招生選拔後,高考成績可僅作參考),在高考錄取時可獲得20分或不等的優惠。自從2003年開始,我國就通過實施高校自主招生探索人才選拔制度改革,允許部分高校拿出一定比例的招生名額,以選拔那些由高考不容易被發現的有特殊才能的學生。根據教育部要求,自主招生人數不能超過試自主招生面試點學校年度本科招生計劃總數的5%。
自主招生六大特別提醒
1、自薦VS校薦
申請方式分為「校薦」和「自薦」兩種。
絕大多數院校同時接受「校薦」和「自薦」。但有少數院校只接受校薦,以2010年的招生簡章來看,就有中央財經大學、同濟大學、北大醫學部等。而中國人民大學更加特殊,指出有「校薦」資格的考生可以任意選擇學校提供的專業,但是「自薦」的考生只能在物理學、化學、人文科學實驗班(國學)、中國革命史與中國******黨史、美術學專業等5個專業中選擇。
據統計,以「校薦」資格申請自主招生獲得通過海選的比例遠大於以「自薦」方式,「校薦」幾乎95%能通過院校的海選,而以「自薦」方式通過海選的比例不超過20%,因此有實力拿到「校薦」資格的考生要盡量爭取拿到心儀院校的「校薦」。需要指出的是,「校薦」並不是學校在推薦信上蓋了章就算是學校推薦,因為所有考生申請的材料都必須經過中學蓋章,只有拿到中學的推薦名額才算是學校的校薦。
附:
2011年「華約」院校自主招生報名人數錄取人數情況
2011年,清華大學、上海交大、中科大、南京大學、浙江大學、西安交大、中國人民大學這七所在自主選拔工作中展開合作,共同舉辦「高水平大學自主選拔學業能力測試」簡稱「AAA」測試,這七所院校組成的聯盟俗稱「華約」。
2011年,全國共有10萬余名學生報考,6萬餘人獲得初試資格。
招錄情況
清華大學 2011年,有超過1萬名考生報名,5000人獲得筆試資格,1000餘人入圍面試,最終1300餘人獲得自主選拔資格。
上海交大 2011年,有超過3萬人報名,1.8萬餘人獲得筆試資格。最終有760餘人獲得自主選拔資格。
中國科技大 2011年,有超過1萬人報名考生獲得筆試資格,最終有310餘人獲得自主選拔資格。
南京大學 2011年有2萬餘人報名,6000餘人獲得筆試資格,最終600餘人獲得自主選拔資格。
浙江大學 2011年有1.3萬餘人報名,1000餘人獲得面試資格,最終790餘人獲得自主選拔資格。
西安交大 2011年有1萬餘人報名,1200人獲得面試資格,最終700餘人獲得自主選拔資格。
中國人大 2011年,有接近2萬人報名,4500餘人獲得筆試資格,1400餘人獲得面試資格,最終有780餘人獲得自主選拔資格。
以上表格上來得出以下結論:
1.自主招生過關率保持在5%——8%左右。
2.很多院校學生報名人數不斷增加,並且獲得自主選拔資格的人數不斷增加,這對裸分考試的學生來說挑戰性越來越強。
2、如何選擇目標學校
案例:考生晨晨在自主招生中拿到了外經貿20分的加分,而經過了幾個月的學習,成績具備了沖擊人民大學的實力,這時報考外經貿將萬無一失,而放棄人大又心有不甘,於是左右為難。
建議考生和家長根據自己的實際情況來制定,既不能好高騖遠,也不能太過保守。具體操作時,可以選擇2所目標院校,一所是與考生平時實力相當的院校;另一所略高於考生的平日實力,並且通過努力是完全能夠得著的院校。
3、如何准備申請材料
申請材料一般包括申請表(報名表)、個人陳述、推薦資料及附屬材料。
(1)申請材料所覆蓋的內容一般有:
①成績
有的高校需要很詳細的從高一至高三期中和期末的成績以及年級排名;
②競賽獎項
只要在高中階段獲獎的都可以為自主招生初審通過增加籌碼;
③作品
好的作品將是申請材料的亮點;如果沒有什麼作品的話,也可以談談自己的一些獨特見解,如對教育公平等熱點話題的看法等;
④特長
如果有特長一定要寫上,如竹笛9級,鋼琴9級等。清華大學就非常看重有橋牌、象棋、國際象棋、圍棋等特長的學生;
⑤志向或大學四年規劃
比如北大要求闡述為什麼要報考北大;清華要求寫出自己的求學之路等。
(2)注意事項:
① 重點填寫高中階段的表現。對於初中、小學階段的內容,一般不必填寫。
② 加蓋學校公章,而不能僅蓋學校教務處等部門公章。
③ 個人自述及推薦意見的篇幅均以1頁為宜,一般不超過2頁。
④ 附屬材料只要把高中階段能夠反映自己成績的材料附上即可。
⑤ 本著節約原則,建議以黑白印製申請材料。
4、如何寫一篇優秀的自薦信
(1)個人陳述一定要務實,這也是寫個人陳述最重要的一點。類似於「我是個德智體全面發展的學生」、「我樂於助人」、「我相信功夫不負有心人」這樣的話很空洞,任何人都可以說,就體現不出一個人的閃光點。 如果想要體現自己某一方面的能力,一定不能泛泛而談,盡可能舉例說明。如果參加過社會工作,如志願者等,都可以寫出來。寫作時要實事求是、條理清晰地書寫,不要用花哨的語言對自己大加贊揚,語言要朴實、誠懇、實事求是。作假是大忌。
(2)個人陳述要分清主次,有所強調。每個申請自主招生考試的學生應該都是很優秀的,都有著豐富、驕人的經歷,但是這些經歷不可能都寫進去,因此就要有所強調,突出自己身上最重要同時也是招生老師最欣賞的能力,去強調那些能夠體現這些能力的經歷。
(3)突出自己的個性。現在的高中畢業生都是90後的學生,有活力、有夢想,視野開闊,性格張揚。在申請材料中老師同樣希望看到時代賦予他們這些青春活力的內涵。
(4)了解申請院校的文化內涵和性格特點。越好的高校越注重考生的秉性與學校文化氛圍的匹配。既然是自主招生,高校更願意選擇這樣的學生,而且這樣的方式更適合於高校未來發展趨勢。
5、如何准備筆試
自主招生考試的筆試要比高考(論壇)題難,比各類競賽題容易。由於考試時間在一輪考試之後,因此考生只要在學校跟著老師扎扎實實地做好一輪復習即可,此外,可以對熱點話題有所了解,以此來開闊視野,也不至於在評述時無話可說。
6、如何准備面試
自主招生的面試題目靈活多變,不可預測。准備時不必在話題方面花費太多精力。而要在心態、思維、語言表達、禮儀等方面進行准備。
首先,要盡可能讓自己保持一個輕松平和的心態。
其次,多設想一下面試時遭遇突發狀況要如何應對。如出現冷場的情況怎麼辦?拿到的話題無話可說怎麼辦?自己在語言表達方面存在哪些問題?
另外,禮儀是我們容易忽略的一個方面。比如面帶微笑、認真傾聽別人的話、不要氣勢太剩地搶話等都是我們需要注意的。
7、特別提醒
考生在自主招生考試過程中容易出現以下幾個問題,需要我們注意:
(1)因准備自主招生考試,而耽誤了正常的學習;
(2)沒有通過自主招生考試,或沒有拿到最高級別的加分,感到心情失落;
(3)拿到自主招生加分,過於自滿,放鬆了學習,結果大意失荊州
⑷ 長安大學的自主招生名額有多少為什麼學校網站上什麼信息沒有,但是高考網上有呢
學校網站上還沒更新
⑸ 有誰參加過長安大學的自主招生啊都考些什麼啊
我是去年考的長安大學自主招生。現在在長安大學公路學院。
現場確認時間:2011年專2月18日、19日。
考試科目:文史屬類:語文、數學、英語、綜合能力。
理工類:語文、數學、英語、綜合能力。
(綜合能力:考察學生創新潛質、學科特長以及綜合能力)
考試時間擬定於2011年2月20日。
現場確認地點:長安大學本部北院教學區
5.測試結果請關注招辦網站最新公告。
綜合能力特別扯淡。可能涉及到各種方面。10年考了個電池。 其他都簡單。
⑹ 自主招生有什麼要求嗎學習成績要到全校多少才合格
要求來如下:
1、高中階自段學習成績優秀、品學兼優、綜合實力強或取得優秀榮譽稱號的的高三畢業生;
2、在一定領域具有學科特長,在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生;
3、高中階段在科技創新、發明方面有突出表現並獲得獎勵的考生。
對於學習成績沒有具體要求,一般來說,各大高校都會給高中院校一些自招的考試名額,這些名額按照高中課程成績和學科競賽來給予學生校薦,各高校給中學的校薦名額數量一般是根據2012年中學取得自招加分資格的人數來定的。
(6)給長安大學自主招生的自薦信擴展閱讀
自主招生入選考生在高考錄取時是可以享受優惠政策的,但考生的高考成績須高於其所在省(區市)試點高校同批次錄取控制分數線。一般來說,降分優惠幅度非常大。部分優秀學生,可能獲得降至一本線以下的優惠政策。
自主招生錄取人數控制在試點學校本年度招生計劃的5%以內,招生的名額用學校預留計劃,不佔用分配給各省市的招生計劃指標。
⑺ 自主招生試題側重於高考的大學
找大學不能這么找,按著標準是不能找到真正適合自己的大學的。況且能否通過並不在於考題是否和高考相近。
⑻ 華北電力大學自主招生自薦信範文
尊敬的華北電力大學自主招生領導:
您好!我是×××,感謝您在百忙之中抽出時間來審閱我的申請材料。
華北電力大學是教育部直屬國家「211工程」重點建設高校,是全國重點大學。半個多世紀以來,學校承載著推動科技進步與能源電力事業發展的歷史使命,在學科建設、隊伍建設、人才培養、科技創新、產學研合作、條件建設等眾多領域取得了一系列重大突破。建校五十多年來,已經為社會培養出了大批優秀人才,這些都深深吸引著我們每一個學子,我非常渴望能成為貴校的一名學生,成為一個對社會、對祖國有用的人才。
我的興趣愛好有很多,從這些愛好中我感知社會、感悟人生。在運動項目中,我尤其喜歡打籃球,幾天不摸球,手就癢癢。在打籃球的過程中我感受到了團隊的合作意識非常重要,一個人的球技再好,也需要大家的配合才能打成一個漂亮的攻防,所以團隊精神、合作意識,甚至犧牲小我成全大我都是一個優秀球員所必須具備的精神,一個人單打獨斗是成不了氣候的。我從中學會了合作,學會了包容,明白了共贏;20xx年的暑假我參加了北京新東方夏令營,和來自全國各地的學生一起組成了一個大家庭。我們宿舍的衛生,包括拖地、打水、洗毛巾等一直都是我自覺自願做的,我覺得能為大家做點事情心裡很高興,這樣既鍛練了我的生活能力,又結交了新朋友;我喜歡參加學校組織的各種活動,在學校的網路組做過電腦編輯和網路維護;幾年前我的漫畫作品曾多次刊登在《××晚報》上,受到了老師、同學和朋友的好評,漫畫從另一個角度看社會、看問題,給了我不同的感知。在這些活動中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的能力,使自己更加全面發展,這是我人生中的一筆寶貴財富。
我喜歡積極主動地學習,我玩的時候會盡情地忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我能用較少的時間學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間來完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣,我在學習的能力上、獲取知識的效率上優勢明顯。
我所在的班級是理科實驗班,在這個高手如林的集體中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩紮根於全校學習成績優秀行列。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有上升空間,我期待到高考時更加出色的表現。目前,高三的學習壓力很大,考試也很多,我能夠很理性地對待每一次考試,總結經驗,查找不足,不斷提高自己的學習能力,不斷提高自己的學習效率,從而保持了一個穩定的、向上的狀態,我相信只要對學習有著嚴肅認真的態度,始終努力超越自我,就一定可以取得成功。
我的家庭民主開放,父母給我一定的自由空間,並著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立,於是當我遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都能自己想辦法獨立解決。由於父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習和生活中有著出色的表現。
我是一個做事果斷、有主見的人,願意把主動權掌握在自己的手裡。我考慮問題條理清晰,思維敏捷,做事情前總要想清楚了才去做,這樣做起事情來針對性非常強,有的放矢,容易成功。我的座右銘是「天行健,君子以自強不息」。天體繞自己軌道運轉,幾億年如一日,永不止息,君子正當如此,自強不息,樂觀向上,不為生活中的困難所擊敗,堅定自己的理想信念,不輕易動搖,我時常用這句話提醒自己。
我喜歡感受歡樂,我希望把快樂傳遞給身邊的每一個人。遇到任何事情我都能從正面積極地想辦法解決,不抱怨、不放棄。心理健康陽光。我在班上有很好的同學緣,因為我單純、直率、熱情的性格,我常常不厭其煩地給同學講一道已經講過很多遍的數學題;也常常在同學生病、或是遇到困難時及時幫助他們,其實盡我所能幫助別人自己也會感到快樂。
蘋果公司總裁喬布斯是我非常敬佩的一個人物,美國總統奧巴馬評介他是「創新式人物」。我覺得社會的進步都是在無數個大大小小的創新中前進的,離開了創新社會就會停滯不前。我們年輕人更應該具有這個創新的精神,擔當這個責任,好好學習科學知識,把自己學到的知識運用於各種實踐當中,推動它的進步,這也是我報考貴校的一個想法。我希望通過在貴校的學習,在自動化、電氣工程及自動化、熱能與動力工程等學科上,汲取知識,獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量。在學術活躍的華北電力大學,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個具有非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮