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線上美術教師工作經驗介紹

發布時間:2021-02-25 15:13:31

⑴ 小學美術教師個人工作總結

主要寫一下工作內容,取得的成績,以及不足,最後提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。
今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等
總結的注意事項
1.一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
總結的基本格式
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名,日期

⑵ 小學美術教師個人簡介怎麼寫

基本資料

姓 名: *** 性 別:

出生日期:19**年*月**日
身 高:*** cm 婚姻狀況:
身份證號碼:
戶口所在地: **** 現在所在地:****
個人特長:音樂 籃球
語言能力
普通話:良好
掌握方言: 能力:良好

英語:一般 等級:

其它語言: 能力:良好 等級:

求職意向
求職意向: 小學美術教師 文秘 幼師 求職地點: 廣州 長沙 深圳
求職時間:**年**月**日 可到職時間:一周內
工作經驗:一年以內 工資要求:面議
工作性質:全職

教育或培訓經歷
畢業院校: 最高學歷:
所學專業:美術教育

工作經歷

(按照個人的實際情況填寫)
工作職位:美術老師/大隊輔導員 離職原因:
工作描述:
(按照個人的實際情況填寫)

自我評價

本人性格活潑開朗,能吃苦耐勞,有愛心。有一定社會實踐能力和組織能力,能適應各種環境並能融合其中。

⑶ 如何寫面試美術教師自我介紹

第一,個人基本情況介紹,包括教育經歷、性格特點,愛好啦,等等之類版
第二,個人能力介紹,比權如教學能力、處理突發事件能力、與學生溝通能力,最好表現出對學生工作的熱愛、對教師工作的熱情
第三,其他之類能體現自己優秀的地方
講話一定要邏輯清晰,把能體現你比別人強的地方都表現出來,希望你成功

⑷ ★美術教師面試自我介紹怎麼寫

尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***,今年XX歲。XX年X月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配,使我與「太陽底下最光輝的職業」失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁「老師」、「老師」的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。「學高僅能為師,身正方能為范」,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負「人類靈魂的工程師」這個光榮的稱號。

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