⑴ 學習委員的特點
我覺得學習委員應該有一種特別的氣質,首先最重要的就是穩重,穩重的人會給人一種踏實的感覺,而且學習委員平時工作也會很多,因此穩重的作風就顯得很重要了,其次就是得有想法,也就是說學習委員要會調動班上的學習氣氛,會解決同學在學習過程中的困難,具體說來就是時常在班上搞一些活動,比如知識競賽,辯論會,當然要可行性和趣味性強的,另外還可以在班上劃分學習小組,或者請學習較好的同學介紹學習經驗等等,最後還要強調的一點就是學習委員必須得成績好,這個也是大家必須服你的本錢了!!
呵呵~~~
⑵ 如何做好學習委員
這是對我的又一次考驗,一次施展能力的機會.
在班裡,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的班幹部,還是老師的好幫手.在班級里,你總能看見我認真的表情,在課余你總能發現我忙碌地穿梭於學校的樓上樓下.
我的業余愛好也很豐富.唱歌,彈琴,繪畫,閱讀,朗誦,踢足球上網我都很喜歡.假如我是大隊委員,我將發揮自己的特長,挖掘自己的潛能,展現自己的個性,積極投生到
學校大隊部的工作中,盡力協助老師,為同學服務.同學們在學習上,生活上有什麼困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任.
假如我是大隊委員,我要樹立"學習"意識.當上大隊委員,是一種榮譽,更是一種責任;
工作不是負擔,而是一個極好的學習機會.在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學習,共同進步.
有一位名人曾經說過"當一滴水融入到大海中才能永不幹枯",隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,我會努力做好的.
我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩.
水本無波,相盪而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到大隊部這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。這次我推薦自己參加大隊委員的競選,因為我相信自己有能力、也有願望為大家服務。我為人誠實守信,勤奮好學,並樂於助人。也能團結同學,為集體爭榮譽。
拿破崙說過:「不想當元帥的士兵不是一個好士兵。」 我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊委員。
雖然我的成績並不是最好的,但是熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點,幫助每一位需要我幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到「助人為快樂之本」這句話的內涵。在學習方面,我也毫不含糊,雖然在語文方面有所欠缺 ,但其他科目也很不錯。
我從小學一年級,一直是中隊幹部,擔任過中隊委員、中隊長、大隊委員,但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現在,我會以愛因斯坦為榜樣,一如既往地認真做好每一件事,銘記「不滿足是向上的車輪」,繼續提高個人素質。五年的時間讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡,如果連自己都管不好如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗「高處不勝寒」的滋味。否則,會給今後 的工作帶來許多困難。
這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。 假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。
全心全意為大家服務,幫助隊員克服困難,共渡難關,勤勤懇懇,任勞任怨。
假如我是一名大隊委員,我將很清楚地認識到我仍是一個「平民」,同一般隊員相比,我並沒有什麼區別,只是大家信任我,我多了一份為大家服務的責任。我會牢記「水能載舟,亦能覆舟」這句話。所以,我將廣泛了解大家的願望,虛心聽取各種意見,主動搜集各種反映,有事與大家商量,與大家一起學習,一起玩耍,一起成長!我相信一定會得到大家的支持和幫助!
替大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實地做你們的代表。請相信,我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!
這次來參加競選,並不憑著什麼獎狀,而是我的心。可以這么說:我,品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我的一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。在這些過程里,我深深地領會到「助人為快樂之本」這句話的內涵。在學習方面,我也毫不含糊,不但語、數、英三門學科成績 在班裡名列前茅 ,其他科目也很不錯。我尤其擅長數學,是班裡的小數學家,班裡同學都拿我當權威機構,不會做的任何問題,第一個想到的、第一個請教的都是我。
我從一年級到六年級,一直是中隊幹部,擔任過中隊委員、副中隊長,從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。拿破崙說過:「不想當元帥的士兵不是一個好士兵。」這次,我不再滿足於中隊幹部,這一次,我希望競選大隊幹部我有足夠的信心當選為大隊幹部,因為,我認為,我有這個能力。
我會在競選上大隊幹部之後,將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務。我會我的發揚優點,克服缺點,做一個稱職的大隊幹部!
在我心中,曾經有一個夢, 要用我的誠心讓你感動。 美麗彩虹,那就是競選成功, 相信我,才是最棒的選擇。 在我心中,曾經有個理想, 要用我的行動讓你感動。 繽紛彩霞,那就是當上幹事 , 選擇我,我會努力拚搏! 給我這個舞台 ,我會給你們精彩!
謝謝大家! 次我想競選的崗位是大隊長。如果我被選上大隊長,我一定在今後的日子裡,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什麼事,都要認真、仔細,為同學們著想。發揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好乾部。
如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離大隊長的標准還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發奮圖強,參加下次的競選。
是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊幹部,我就要成為一名出色的領航員!
請同學們相信我,支持我,投我一票吧!
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!
我叫。。。,來自五.一中隊。今年十一歲了,我是一個活潑開朗的小女孩。
今天,我競選的是大隊長。我有足夠的信心,因為:一、我學習成績優秀,在班裡一直名列前茅;二、我樂於助人,熱愛班集體,熱愛少先隊,有一顆為集體服務的心;三、我興趣廣泛,書法、繪畫、體育、朗誦,樣樣都難不倒我;四、我做事細心謹慎,老師交給我的任務總能一絲不苟地完成;五、我熱愛閱讀,課外知識很豐富。當然,我也有缺點,如,性子急,好面子。
如果我當了大隊長,我會改正缺點,發揚優點,做一個稱職的大隊長;如果我當了大隊長,我會團結同學,幫助同學,使每一個同學不斷的進步;如果我當了大隊長,我會虛心聽取大家的意見,改正錯誤,嚴以律己,寬厚待人。
大家給了我舞台 ,我一定會給你們精彩 假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。希望大家支持我,信任我,投上寶貴的一票。我真切地希望我能為大家說話,替大家做事,想大家所想,急大家所急,忠實地做大家的代表。請相信,我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!
謝謝大家!
競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。 我現在已經是六年級學生了,無論是在學習上,還是在思想品質、管理組織能力上,都有了進一步的提升。
百尺竿頭需進步,沒有什麼不可以超越,也沒有什麼不能超越。但是,最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀,為了超越自我,也為了不讓別人趕超,這學期我才決定競選大隊長。魚在水裡游,多麼自在,多麼歡樂,可一但離開了水面,就兩眼翻白,要立即死去的樣子。大隊幹部和隊員們不正像這種不可分離的魚水關系嗎?假如我競選成功了,我將很清楚地認識到我仍是一個「平民」,同一般隊員相比,我並沒有什麼區別,只是大家信任我,我多了一份為大家服務的責任。我將廣泛了解大家的願望,虛心聽取同學們的意見,有事與大家一起商量。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。
結尾:也許你們覺得我不行,但是請給我一次機會,讓我來證明自己吧!
一、說明自己很重視
二、自己的優勢所在(平時表現,獲得的獎項,反正是誇誇自己)同;
三、如果我當選,我會……
如果我落選,我會……
最經典一句:希望大家可以信任我,如果我可以當選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和實實在在的業績,來驗證你們今天選擇的正確性和准確性。
大家好!
假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受
五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡,如果連自己都管不好如何去管別人? 假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。
每一張選票,都凝聚著小夥伴對我的信任,我也真切地希望我能為大家說話,替大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實地做你們的代表。請相信,我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。大隊委員這個響當當的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的嚮往。
假如我競選成功當上了大隊委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過的語言來修飾。
我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
請大家投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個「長」成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們初一(4)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。
在班級里,我關心集體,樂於幫助同學,對工作認真負責,處處以身作則,
假如我是大隊委員,我將用熱心為同學服務,用真誠做老師的得力的助手;用汗水護衛母校的整潔、有序,因為有良好的環境,才能安心學習。
記得冰心寫過這樣一首小詩:
「成功的花,
人們只驚慕她現實的明艷!
然而當初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。」
讓我們在競爭中磨練自己,使自己成為一朵「成功的花。
今後,我會虛心接受老師對我提出的意見,拋磚引玉、取長補短,不斷的完善自己。
請大家相信我,我一定能勝任這個職位,因為我是一個充滿自信的女孩。
謝謝大家 !
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是隊幹部,我就
一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我又走向這里的時候,感到信心百倍。
對工作認真負責,處處以身作則,
今後,我會虛心接受老師對我提出的意見,拋磚引玉、取長補短,不斷的完善自己。
請大家相信我,我一定能勝任這個職位,因為我是一個充滿自信的
請大家相信我,支持我,我一定不會辜負大家的期望,
假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己「待人正直、公正辦事」;要求自己「嚴於律己、寬以待人」;要求自己「樂於助人、尊老愛幼」等等,總之,我要力爭讓大隊幹部的職責與個人的思想品格同時到位。
隊幹部這個名稱不是一個用來炫耀的光環,而是一種責任,它讓你時時刻刻自我約束,時時刻刻心裡裝著同學的利益。
我也不想再多說什麼,也不想談一談如何讓班機更加優秀,因為畢竟空口無憑,只有行動才會說明一切。
「海闊憑魚躍,天高任鳥飛」 只要同學們給我一次機會,我一定會盡我所能。
無論競選的結果如何,我都會從心底里為能夠站在這個講台上感到高興。假如我僥幸當選了,就一定不會辜負老師和同學們對我的信任,謝謝大家。最後,我請大家玩一個游戲:伸出你的左手,好!再伸出你的右手,學我這樣,用左手掌用力擊打右手掌,好,謝謝大家
⑶ 大學班委申請表,自我介紹(性格特點,興趣愛好,特長等),工作經歷,工作設想怎麼寫
申請表,內來容要簡潔明了,性自格特點、興趣愛好、特長直接寫出來既可,工作經歷、工作設想可稍微詳細點,但也應避免大段的文字描述。
⑷ 學習委員應該具備哪些素質
1、學習委員做到自信陽光是首要,我任職學習委員職務有一段時間了,各門科目都能夠課上積極主動的投入,課下認真復習。
2、面對挫折,中隊委員需要體現出來絕對的自信心,要比周圍的任何一個同學都強,只有信心十足才能具有號召力,才能引導同學們積極的去完成任務,在面臨困難和挫折時無疑是對同學們毅力和信心的考驗,遇事沉著穩重,冷靜分析,從容面對,穩定大局。
3、學習委員的學習態度端正,班幹部應該守信用,做到誠實守信,這是最基本的要求。這樣才會給同學一種可靠的感覺,提升自己在同學心目中的地位。
4、作為學習委員應當從努力提升自我能力的角度出發,不斷完善自己,在學習上能幫助其他需要幫助的同學要有自己獨特的才能的,在學校的多數活動中有出色的表現,為班級的同學們起到表率作用。
學習委員職責:
1、在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質。
2、督促各學科代表經常同任課教師保持聯系並認真完成收發作業簿的任務。
3、課後能起到橋梁作用,向任課老師反映同學們學習中的難點,向同學們傳達老師的回復。
4、在特殊情況下,如老師生病或上課地點改動等,學習委員應起到聯絡員的作用,靈活處理而又不失原則。
5、進行課堂考勤,及時掌握無故缺席者的名單,並向老師說明。
6、努力提高班級的學習氛圍,組織開展有利於提高同學學習能力的各項活動, 進行學習經驗交流。
⑸ 請問當大學里的學習委員需要什麼能力
有機會,
你需要提高的就是人際交往的能力,
組織力等!
多努力,
你有的是機會,
祝你成功!
⑹ 學習委員的特長
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家好,很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選,我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過××與××班幹部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到「在其位,謀其政」,我會秉著「為同學服務」的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家
⑺ 三年級學生要競選學習委員該怎麼自我介紹
尊敬的老師,親愛的同學大家好!
我叫XXX,今天站在這里我很榮幸
(特長)XXXXXXXXXXXXXXXXXX
如果我當專了學習委員我屬會幫助同學,積極向上
如果我當了學習委員我會發奮圖強,不辜負老師同學的期望
所以,請大家支持我,投我一票
我的講話完畢謝謝大家!
(其實寫的不用太好,只要你做到,老師,同學們都會看到的而且要和他們多交流,肯定會當好的,加油吧!)
xxx是要你自己填的,把你那些名字,特長填上去就好了
⑻ 大學班委申請表裡的自我介紹(性格特點、興趣愛好、特長等),工作經歷,工作設想怎麼寫
申請表,來內容要簡潔明了,性格特點源、興趣愛好、特長直接寫出來既可,工作經歷、工作設想可稍微詳細點,但也應避免大段的文字描述。