北京小升初特長生標准

① 北京小升初推優入學確定了什麼細則

資格：梯隊篩選

比例：按校分配

志願：必須填滿

錄取：搖號決定

今年北京市小升初試行推優入學方式，基礎教育最好的西城區、海淀區等首批試點。小學生具備哪些條件才能具有被推優到好學校的資格？推優的比例如何確定？上哪所中學如何確定？昨天（5月11日，下同）記者獲得了部分區縣「小升初」推優的實施細則。

推優資格分梯隊篩選

今年小升初試行的推優入學，是指小學根據學生的身體素質、綜合素質、三好學生、優秀學生幹部和學業成績等一定標准，選出一些優秀學生向重點中學進行推薦，同時滿足家長擇校、中學擇生的現實需要。

因此，學生要想上個好學校，第一步必須入選「推優學生名單」。試行推優入學的區縣都制定了各自篩選優秀學生的方式。從記者獲取的已經確定推優實施細則方案的區縣看，基本上都採取按照一定的標准分梯隊篩選的方式。

首先，獲得一定榮譽稱號或綜合素質全A者才有資格參加「小學優秀畢業生」的推薦。其中榮譽稱號包括全國十佳少先隊員標兵、全國十佳少先隊員；北京市十佳少先隊員標兵、北京市十佳少先隊員、北京市紅領巾獎章、北京市三好學生；區十佳少先隊員標兵、區十佳少先隊員、區紅領巾獎章、區三好學生、區全面發展優秀小學生獎。綜合素質全A指的是本屆小學畢業生在五年級（區級監測年級）學生綜合素質評價《小學生素質發展報告單》中獲得全A。

由於推優名單有限，因此確定小學生是否具有推優資格按梯隊進行。其中獲得全國和北京市級別榮譽稱號的學生，將肯定獲得推優資格，這一部分學生比例約占學生總數的5%。其次為獲得區縣榮譽稱號、學科成績全A，再依次為五、六年級參加教育行政部門認可的各項競賽（認定項目、分值見有關說明）獲獎者，最後還有五、六年級曾擔任大隊委、中隊委或班委者。

推優比例按學校分配

目前，試點推優入學的區縣已經確定了推優學生比例，其中西城區為30%、海淀區平均比例為11%、東城區推薦比例為10%等。據記者了解，各區縣公布的推優比例只是一個平均數，具體到小學還有差異。比如海淀區有的小學推優比例最高為15%。據悉，這主要是考慮到這些學校獲獎的學生更多一點。學校獲得的推優比例到學校怎樣分配？「首先按照學校獲得的推優比例，盡可能地按班級平均分配名額。」一位小學校長說，「但人只要放在一起比，肯定就會有差異。因此，為了解決一個相對均衡問題，學校則可能在基本評選標準保證的前提下，再調配一些指標，確保優秀學生能獲得推優資格。」

推優志願必須要填滿

推優入學並不是小學直接把學生推薦到某所中學，而是要求學生填報「擇校」志願。據悉，海淀區允許學生填報五個志願，西城區則允許學生填報三個志願。

按照小學校長和家長的反饋，推優志願必須填滿，不允許出現只填報「北京四中」或者「人大附中」一個志願現象，否則將按照棄權處理。據透露，這主要是為了不影響整個電腦派位程序的正常進行。特別提醒家長的是，推優志願學校的順序非常關鍵，將來錄取會按照第一志願、第二志願、第三志願……這樣的排序依次錄取。因此，志願學校之間必須要有梯度，不能五個志願學校都屬於同一水平學校。為了避免擇校志願過於集中而降低錄取概率，建議家長採取「放高就低」的原則。

推優錄取搖號來決定

據知情人士介紹，小升初推優入學的錄取類似高招錄取。首先將學生按照第一志願學校進行劃分，然後再根據志願學校招生計劃進行電腦隨機搖號。如果報考的學生數低於招生數，則不用搖號全盤錄取；如果報考的學生數超過招生數，則按照一定的程序由電腦搖號產生。西城區教委有關人士表示，由於西城區採取的是「差額推薦派位」，不排除推薦學生有「落空」的可能，所以家長和學生要有風險意識。海淀區教委有關人士指出，所有被推薦學生將按所填志願順序隨機派位，如果學生最終所有志願都沒有派出去，則只能參加全區電腦大派位。區縣教委將把電腦搖號結果提供給招生中學，招生中學則按照這份名單招收學生。往年「小升初」由中學選拔學生徹底改成區縣電腦搖號確定學生的方式。通過推優擇校成功的學生不僅上了自己心儀的中學，而且將免交「擇校費」，享受真正的初中義務教育。

記者手記

推優入學：變相選拔？

為了緩解小升初擇校熱問題，也為減輕小學生學業負擔問題，在遵循「免試就近入學」大原則下，本市的小升初政策每年都做一些調整。今年小升初調整的最大亮點是「推優入學」。許多家長都覺得「推優入學」比往年的「中學搶生源」的政策變的更加公平、公正，特權學生也因此減少了很多。

但不少小學校長乃至教育專家對此也有一些「反思考」。

第一，推優入學有悖於「九年義務教育階段小學升初中實行免試就近入學」的法律規定。因為推優入學造成了學生入學機會的不平等，那些表現好的學生多了一次上好學校的機會。義務教育是普及教育，不是選拔教育，在享受優質教育面前應該人人平等。但推優入學卻是一種滿足中學「變相選拔學生」的方式。

第二，分梯隊篩選推優資格，容易形成一種錯誤導向：當幹部成為一種「升學優先」的特權，讓孩子從小往幹部隊伍里鑽。容易誤導孩子為了獲取某種榮譽甚至出現拉票、賄票現象。不少的校長表示：讓學生當幹部不是看中孩子有多優秀，而是看他是否有當幹部的熱情和能力；給予「十佳」或者「標兵」等榮譽稱號，是對孩子過去的肯定和對未來的激勵，並不是讓他通過榮譽獲取「升學優先權」。

第三，一個政策的出台，應該有安民告示。按照推優入學的政策，實際上是突然取消了憑硬性成績或其他等等「擇校」方式，將會使許多家長一下子轉不過彎來。家長為了孩子能上個好學校，有的甚至從小學二年級便開始投資孩子考外語證、奧數等。

第四，推優入學時均衡校際差異還是擴大校際的差異專家認為是後者。部分小學校長指出，為什麼推優的比例還有校際差異？部分中學校長指出，在沒有做到校際教育均衡的前提下，即便學校擁有選優的機會，但也會出現無人填報志願的尷尬局面。另外，為什麼有的學校能全區選優而有的學校只能片區選優？（

② 有誰知道小升初藝術特長生怎樣招生，要求高嗎

不是很高，但是抄起碼你也要襲有四五級，初中招生的時候，你可以去問一問特長生考試時間，到時候把古箏帶上（學校有就不用了）現場彈一首你能彈范圍之內難度最大的，這樣才能展示你才華，到時候就看會不會被錄取了，初中的話，一般特長生只用表現自己的特長，就不用考試了

③ 北京小升初特長生現在取消沒

3月28日，教育部召開新聞通氣會，要求加快推進校外培訓機構專項治理工作，北京市教委副巡視員馮洪榮透露了「小升初取消特長生招生」的舉措，以減少家長和學生盲目培訓。

馮洪榮透露，目前北京至少有3萬個民辦校外培訓機構，分布不均衡，海淀區和朝陽區較為集中。近期北京市將以市政府辦公廳名義印發《校外培訓機構專項治理行動實施方案》，明確各區政府為專項治理行動的責任主體，摸清校外培訓機構底數，分類治理行業亂象，規范辦學行為，消除安全隱患，建立健全監管長效機制，促進校外培訓行業健康發展，減輕中小學生課外負擔。嚴查培訓機構違反國家相關法律規定，管理混亂，提供虛假資質、發布虛假廣告或進行虛假宣傳，違規招生、違規收費，抽逃辦學資金或非法集資等嚴重影響教育教學、產生惡劣社會影響的行為。按照計劃，今年6月底前完成全面部署和排查摸底，年底前完成集中整改，明年6月底前建立健全監管長效機制。

④ 小升初書法特長生的標準是什麼

你可以上四中的網站找負責招生的人得電話 打個電話問問就清楚了 四中這么牛 要的特長生肯定也得很厲害 市級比賽至少得二等獎以上吧
2011年小升初政策預計在4月底推出，對於升初特長生的相關工作，按照往年的慣例會在5月份進行，那麼現在家長們最關心的就是自己的孩子是不是具備特長生的資格，是不是可以走特長生招生這一途徑。雖然每年的小升初政策總有變化，但是大體不會有很大改變，先來參考一下2010年北京市小升初各區的特長生認定標准吧。
西城區認定標准：
科技特長生認定標准：
1．2009年西城區青少年科技創新大賽科技發明競賽一等；2．2009年西城區青少年科技創新大賽中小學科技論文一等獎；3．2009年西城區青少年科技創新大賽少年兒童科學幻想繪畫一等獎；4．2009年西城區中小學生天文知識觀測競賽一等獎；5．2009年西城區中小學生金鵬科技論壇一等獎；6．2009年西城區中小學生機器人競賽創意比賽一等獎；7．2010年4月西城區青少年機器人競賽常規競賽一等獎；8．2009年西城區中小學生智能控制（單片機）競賽一等獎；9．2009年西城區中小學生計算機技能競賽C組一等獎；10．2009年西城區中小學生科技英語創意大賽一等獎；11．2009年西城區中小學生物知識與技能競賽系列活動（生物知識與技能競賽）一等獎；12．2009年西城區中小學生電子技術競賽一等獎；13．2010年少年電子技師二級、2010年宇航技師二級；14．2009年西城區中小學航海模型、航空模型競賽一等獎；15．2009年西城區中小學「我有一雙靈巧手」科技製作競賽一等獎；16．2010年西城區中小學第十六屆無線電測向競賽一等；17．2010年西城區小學生LOGO程序設計競賽一等獎；18．2010年西城區中小學電腦作品大獎賽（電腦作品、智能機器人）一等獎；19．2010年北京市中小學金鵬科技論壇一、二等獎；20．2009年北京市中小學航空、航天、航海模型比賽一、二等獎或前6名； 21．2009年北京市中小學車輛模型比賽甲組、乙組前6名；22．2009年北京市中小學生無線電測向、業余電台、定向越野比賽一、二等獎或前6名；23．2010年第30屆北京市青少年科技創新大賽一、二等； 24．2010年北京市青少年機器人競賽一、二等獎；25．2009年全國中小學航空、航天、航海模型比賽一、二等獎或前8名；26．2009年全國中小學車輛模型比賽甲組、乙組前8名；27．2009年全國中小學生無線電測向、業余電台、定向越野比賽一、二等獎或前8名
藝術特長生認定標准：
1.2009年12月西城區第十三屆中小學生藝術節個人項目比賽一等獎；2.2009年11月西城區第26屆中小學生書法、繪畫、攝影、工藝美術比賽一等獎；3.北京市第十三屆學生藝術節暨西城區第十四屆中小學生藝術節合唱、校園劇、兒童歌舞劇、行進管樂比賽一、二等獎；4.北京市第十二屆學生藝術節集體項目西城展演暨西城區第十三屆中小學生藝術節集體項目比賽一、二等獎；5.北京市第十二屆學生藝術節個人項目比賽一、二等獎；6. 第四屆北京市學生校外藝術節一、二等獎；7.2009年西城區校外教育單位藝術教學匯報一、二等獎；（以下項目必須提供優秀團員證書或證明）；8.中央人民廣播電台少年廣播合唱團優秀團員；9.北京電視台七色光少兒藝術團優秀團員；10.中央電視台銀河少兒藝術團優秀團員；11.中國交響樂團附屬少年及女子合唱團優秀團員
體育特長生認定項目
市級比賽項目：1．北京市「金帆杯」足、籃和排球比賽；2．北京市「振興中華杯」足、籃、排球和游泳比賽；3．北京市小學乒乓球比賽；4．北京市長跑、游泳、棒壘球比賽；5．北京市傳統校田徑比賽；6．北京市中小學生田徑運動會
區級比賽項目：1．西城區小學生足、籃、排、乒乓球和游泳比賽；2．西城區中小學（春、秋季）田徑運動會；3．西城區傳統項目傳統學校比賽
東城區認定標准:
藝術、科技特長生認定標准
認定等級標准：2009年1月至2010年5月期間,參加區級教育行政部門組織、批準的藝術、科技傳統項目比賽獲區級一等獎（前三名，集體項目骨幹隊員）；參加市級教育行政部門組織、批準的比賽獲一、二等獎（或前六名）；參加國家或文化部組織的藝術比賽獲國家級一、二等獎（或前六名）。認定參賽范圍：區、市、全國青少年科技創新大賽（小論文、小發明）區、市、全國金鵬科技論壇、DI頭腦創新思維競賽、天文觀測競賽（論文、攝影、觀測）、智能控制（單片機）、未來工程師競賽。區科技英語創意大賽，電子技術競賽、計算機錦標賽、機器人競賽、無線電測向競賽、航空航天模型競賽、航海模型競賽、車輛模型競賽。
體育特長生認定標准
區級正式比賽中取得個人第一名；市級正式比賽中取得個人前三名（如為集體項目，則必須是主力隊員）
海淀區認定標准：
科技特長生認定標准：
2009年5月至2010年4月期間，在市、區教育行政主管部門直接組織或參與組織的青少年科技創新大賽、金鵬科技論壇、頭腦創新思維大賽、頭腦奧林匹克競賽、天文（觀測、攝影、論文）競賽、智能控制（單片機）競賽、電子技術競賽、業余電台比賽、無線電測向比賽、航空（航天、航海）模型比賽、奧林匹克信息學競賽、未來工程師競賽、建築模型競賽、機器人競賽科技類競賽中，獲得市、區級三等獎（含）以上者及獲得全國發明專利證書者。
藝術特長生認定標准：
2009年5月至2010年4月期間，在市、區級教育行政主管部門主辦的各類藝術競賽中，獲器樂(含西洋管樂、弦樂、打擊樂、民樂、鍵盤樂等)、聲樂、舞蹈、朗誦、戲劇、美術等個人項目市、區級三等獎(含)以上獲獎者及集體項目紀念獎(含)以上的骨幹隊員。
市、區教育行政主管部門主辦的各類藝術比賽項目主要包括：北京市第十一屆學生藝術節獲得集體項目三等獎(含)以上的骨幹隊員以及個人項目獲得三等獎(含)以上者；北京市第十二屆學生藝術節獲得集體項目紀念獎(含)以上的骨幹隊員或個人項目獲得三等獎(含)以上的獲獎者；2009年5月至2010年4月期間委託海淀區青少年活動管理中心承辦的器樂、聲樂、舞蹈、美術、朗誦、戲劇十一個單項比賽獲得三等獎(含)以上者；全國戲劇小梅花薈萃活動獲得金獎者；雖未參加市、區教育行政主管部門主辦的藝術比賽，但個人某項專業水平突出，含：西洋管樂、弦樂、民樂、打擊樂、舞蹈、聲樂、戲劇(京昆、黃梅戲、豫劇、越劇、評劇等)，可由本人申請、所在學校認定資格後參加報名。
體育特長生認定標准：
田徑：2009年海淀區秋季小學生田徑運動會、2009年海淀區春季小學生田徑運動會獲得前六名、各學區田徑運動會獲得前三名者。游泳、乒乓球：2009年7月至2010年4月，在市、區教育行政部門組織的小學生游泳比賽中獲得前三名者。籃球、排球、足球、棒球、壘球：2009年7月至2010年4月，在市、區教育行政部門組織的比賽中獲得前三名的主力隊員。健美操、藝術體操、武術：2009年7月至2010年4月，在市、區教育行政部門組織的小學生健美操、藝術體操、武術比賽中獲得前三名者，或通過健美操、藝術體操、武術、競技體操等級者。定向越野：參加2009年北京市中小學生定向越野比賽者，或2010年海淀區中小學生校園定向比賽前三名者。手球、板球、跆拳道、拳擊、射箭、散打、柔道、擊劍、民族傳統體育。身體素質較好，專項技能突出，柔韌性、靈敏性、協調性較強，有培養前途的學生。雖未參加市、區教育行政部門組織的以上項目正式比賽，但身體素質較好，專項技能突出者，可由本人提出申請，所在學校認定資格後參加報名。所有申報體育特長生者，必須進行專項素質測試，按成績排列錄取。
朝陽區認定標准：
朝陽區科技特長生認定標准：
市區學生科技活動中的青少年科技創新大賽（小論文、小發明、科幻畫）、金鵬科技論壇、頭腦奧林匹克競賽、天文觀測競賽、智能控制（單片機）競賽、定向越野、青少年機器人競賽等比賽項目獲區級比賽前三名或一等獎；市級比賽前六名或一、二等獎的被認定為科技特長生。

⑤ 小升初什麼特長能加分

小升初是沒有加分，它只是當做一個考學校或藝術學校的一個工具而已，和愛好的一個平台。這種只有在中考和高考才有加分，樂器一般是20到50分，美術一般20到40分。

小升初是小學生升入初中的簡稱。按照中國的義務教育政策、《義務教育法》以及其他相關法律法規的規定，小學生升入初中就讀是不需要升學考試的，大多為免試就近入學，但是民辦初中和部分公辦重點初中學校依然舉辦小升初的升學選拔性考試。

特長生是指具有某種技能或特長的學生和學生群體；從狹義上說，特長生是指資質特別優秀的學生或學生群體。

(5)北京小升初特長生標准擴展閱讀

2015年起取消體育、藝術等特長生加分。

2014年9月，國務院發布關於深化考試招生制度改革的實施意見。意見要求，改革招生錄取機制，減少和規范考試加分，大幅減少、嚴格控制考試加分項目，2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。

招生規定

2018年2月23日，為進一步治理義務教育階段「擇校熱」，解決中小學招生入學工作中的熱點難點問題，教育部公布《關於做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》，對推進多校劃片、壓縮特長生招生規模、加強普通高中招生考試管理等作出具體規定。

⑥ 2017北京小升初特長生問題

建議讓孩子學習奧數、機器人設計這類的，同時最好能鼓勵孩子參加相關考試取得好成績，最後希望您在做決定時盡量與孩子溝通，選擇他更喜歡、更有興趣的。望採納！謝謝！

⑦ 北京市小升初特長生跨區報考需要提供哪些證件

1、擇校考來試是尖子生的海選，是綜合素自質的考察，是語數外實力的較量：
英語是決勝的保障，語文是搶分的科目。比的是知識面、比的是速度、比的更是變通能力。
2、小升初的全稱是：學年度六年級學科文化素質檢測。小升初考試正在如火如荼的展開著，
縱觀小升初，大體可以總結為兩種主要形式，即筆試和面試。其中，筆試主要考查語文、數學和英語。
小升初題目來源主要是招生學校七年級第一學期或七年級第二學期的期末考試試題。
小升初重點從語法和閱讀理解兩個方面來測試學生。面試考查主要從英語知識，
數學知識和綜合素質三個方面對學生進行考查。

⑧ 北京171中學小升初特長生怎麼考我是9級

守信是一項財寶，不應該隨意虛擲

⑨ 請問：2011年北京小升初科技特長生如何界定

西城區科技類特長生認定范圍
1、2010年西城區青少年科技創新大賽科技發明競賽一等獎
2、2010年西城區青少年科技創新大賽中小學科技論文一等獎
3、2010年西城區青少年科技創新大賽少年兒童科學幻想畫一等獎
4、2010年西城區中小學生天文知識觀測競賽一等獎
5、2010年西城區中小學生金鵬科技論壇一等獎
6、2010年西城區中小學生機器人競賽創意比賽一等獎
7、2011年西城區青少年機器人競賽常規賽一等獎
8、2010年11月西城區中小學生智能控制(單片機)競賽一等獎
2011年4月西城區中小學生智能控制(單片機)競賽一等獎
9、2011年西城區中小學生計算機技能競賽C組一等獎
10、2010年西城區中小學生物知識與技能競賽系列活動(生物知識與技能競賽)一等獎
11、2010年11月西城區中小學電子技術競賽一等獎
2011年4月西城區中小學電子技術競賽一等獎
12、2011年少年電子技師二級
13、2010年西城區中小學航海模型競賽一等獎
14、2010年5月西城區中小學航空模型競賽一等獎
2011年4月西城區中小學航空模型競賽一等獎
15、2010年西城區中小學「我有一雙靈巧手」科技製作競賽一等獎
16、2011年西城區中小學第十七屆無線電測向競賽一等獎
17、2011年西城區小學生LOGO程序設計競賽一等獎
18、2011年西城區中小學電腦作品大獎賽（電腦作品、智能機器人）一等獎
2011年西城區(南區)師生電腦作品大賽(電腦作品、智能機器人)一等獎
19、2011年北京市中小學金鵬科技論壇一、二等獎
20、2010年北京市中小學車輛模型比賽甲組、乙組前6名
21、2011年第31屆北京市青少年科技創新大賽一、二等獎
22、2011年北京市機器人競賽創意賽一、二等獎

海淀區科技特長認定范圍
2010年5月至2011年4月期間獲得的各項專業競賽成績

——————摘自北京小升初網

⑩ 北京什麼時候徹底取消小升初特長生招生

「北京市進行校外培訓機構專項治理要堅持標本兼治的原則，從入學方面，2019年將取消特長生招生，減少家長和學生進行盲目培訓的情況。另外，對校外培訓機構的培訓結果與中小學校招生入學掛鉤的行為絕對是『零容忍』。」今天，教育部召開通氣會介紹各地推進校外培訓機構專項治理的有關情況，北京市教委副巡視員馮洪榮介紹了北京的情況。

下一步，北京市將進一步健全管理制度機制，促進培訓行業持續健康發展。建立全市統一的校外培訓機構管理服務平台，及時掌握校外培訓機構信息變化情況，動態監測學生課外負擔。進一步完善培訓機構審批、備案、登記等標准，建立白名單、黑名單制度，探索加強資金監管的方法。充分發揮行業協會作用，引導培訓機構在規范辦學、提高質量上下功夫。健全日常巡查發現機制、聯動執法工作機制和違規失信行為懲戒機制，促進培訓機構依法經營、規范經營和誠信經營。

據悉，北京市的治理將分為三個階段：第一階段，全面部署和排查摸底，2018年6月底前完成；第二階段，集中整改，2018年底前完成；第三階段，建立健全監管長效機制，2019年6月底前完成。