❶ 關於高考日語特長
日語證書最高級是1級,5級最低,你現在還高一,還是努力三年把主科學好,那就什麼都不怕了,說實話,我是學日語的,像你全日制高中,哪有空去學日語,即使學了都是半桶水,上了大學的日語才是全日制學日語,你現在學日語,很容易造成,高中課程學了吊兒郎當,日語也學得吊兒郎當,所以建議你還是學好高中課程
❷ 特長有哪些
特長指特別擅長的技能,或比一般人更突出,或達到一定的專業水準。版
1、比如:唱歌、跳舞、權打籃球、打乒乓球、演講、繪畫等等數以億計。不過中小學生考特長生一般就分為:體育特長、藝術特長、新聞傳媒特長等。
2、擅長, 善於 ,致力於, 偏愛, 精於,有超常的, 有實際的例子可供參考 個性特長: 性格外向,擅於同陌生人進行交流溝通,文筆流暢。具有良好的職業操守和集體榮譽意識,踏實肯干,虛心好學,有一定的抗壓能力,能較快的適應環境並不斷總結經驗。
(2)日本特長擴展閱讀
一般的高校招生對藝術特長生有一個專業加試考試。這個專業考試在每年的年初進行。有一些特長生可以憑借自己的特長進入某些僅僅靠文化課考試不能夠去的學校或專業,可以享受高考分數上的傾斜政策。
而更深刻意義上的特長生是指:在某一些學科方面突出於常人,有特別的興趣與偏好,有成為傑出人才潛力偏長的學生。
如:80後一些從事文學的,互聯網,專利發明創造的,等等,即一切更需要通過高度的智慧思考而成就學業事業的學生!
❸ 去日本工作,想找份第二職業,什麼特長好找工作
聽說很多有經驗人去之前會去考一個廚師資格認證, 去了就很容易進中華料理店,工資貌似也不錯
❹ 日本語要學到哪種程度才算特長
至少要達到日本語能力考試二級的程度。
但即便通過考試也不代表精通或者說是特長。
我認內為如容果再能達到以下幾點可以算是特長吧。
(1) 能和日本人進行日常的交流。
(2)能不藉助字幕看懂日劇。
(3)能藉助詞典翻譯自己專業領域的日文論文。
❺ 日本有什麼特產和禮物
日本葯妝、動漫周邊、玩具、數碼產品、日本陶器、神戶葡萄酒、奈良一刀雕、小樽音樂盒、赤膚燒
❻ 在日本大學有沒有像日本高中那樣的什麼課外的特長部。。怎麼說那。。。就像是劍道部。。茶道部。。那樣的。
1、在日本大多數的大學里,一般都有課外的特長部,比如樂器、書法,也包括你回說的劍道部答、茶道部,當然,每個學校的都不太一樣。參加者以本科生為主。
2、大學的官網上,一定會介紹他們大學的課外活動,特長部是一定會介紹的,去你感興趣的大學的官網一般都能查到。比如,「HOME --> キャンパスライフ --> 課外活動 or 課外活動団體」。
❼ 個人愛好及特長怎麼寫
個人愛好及特長的描寫需要圍繞求職意向展開,同時要能體現於工作,愛好越具體越好,最好寫上一兩項體育愛好,切記不要無中生有等。
1、圍繞求職意向
如果想做技術的,就寫上網頁設計,趴技術論壇,參加技術聚會,在知乎、網路上給人回答問題等,甚至可以把你豆瓣上喜歡閱讀的書籍做成豆列,放到興趣愛好里,讓人感覺你就是天生喜歡技術的。
2、興趣體現於工作
某些職位和興趣愛好有相當緊密的聯系: 比如銷售類的職位需要一些經常參加團隊類、競爭類的活動的人;財務會計類的職位需要踏實做事的人,可以有一些閱讀類的興趣愛好。建築方案設計的職位就需要思維能力很強的人,那麼在愛好中就要突出自己思維的活躍性,縝密性,以及邏輯性。
不妨寫上羽毛球等日常生活中經常玩的運動項目,既沒有高抬自己大多數時間都在撿球的水平,又沒有讓招聘經理失望。
5、切記不要無中生有
很經典的一個例子,一個人在簡歷中寫了自己的特長是籃球,而自己卻沒有碰過籃球。結果在公司活動中,老闆叫他找5個人去打籃球。結果可想而知,真實的水平暴露了,也讓人對你的誠實產生了懷疑。
(7)日本特長擴展閱讀
注意事項:
首先,在寫個人的愛好特長的時候不要過於浮誇或者不接地氣,最好是要有實際發生過或者能實踐證明的事情。
其次,在寫個人的愛好特長的時候不要隨波逐流,盲目從眾,而是要結合自身的性格特點、工作性質等,描述實際的特長。
❽ 想去日本應該學些什麼特長一技傍身呢
日語-這點會了基本無憂愁可以橫著走
英語-這點會了會被人崇拜專
韓語-這點會了可以嫁禍他人
做飯-這點會了不屬會餓死
散打或摔跤-這點會了不會被欺負
跑酷-這點會了沒人抓的找你
飛車技(自行車)或滑板-這點會了你的朋友就來了
雙節棍或九節鞭-這點會了無人能近你的身
必殺泡妞神技-這點會了你就富有了