小學一年級適合什麼特長班

❶ 小學一年級的男孩子適合課外學些什麼藝術特長呢

建議：年紀太小，一至三年級練一練武術，四至五年紀練書法，六年紀看他愛好什麼，就支持他學什麼，絕對的經驗。

❷ 一年級的孩子想上多年興趣班，我該怎麼選擇！

一年級報繪畫班效果應該不顯著，只是培養興趣而已，可以等四五年級再報，當時課業還不算很繁忙；至於古箏，不太可能有大成就，不過可以當做興趣培養，不要給她太大壓力；圍棋建議不要報了，沒有什麼用處。從你的描述能看出，孩子一定很乖巧懂事有目標，是個好學生。在報興趣班的同時，將來可以報一些補習班，但時間要錯開，...一個好老師很重要，我曾經很幸運遇見一個很好的數奧老師，因此小學時數學很不錯；英語我覺得老師一般比較沒意思，但不得不承認，英語是十分重要的，建議以後報一個；語文就報個作文班吧，覺得別的沒什麼用。注意對孩子興趣的培養，還有不要一時給孩子過多負擔，可以不同年級報不同的課外班，然後看她的興趣再來取捨。小學打好了基礎，初中會非常輕松，希望可以幫到你。

❸ 一年級的學生需要學點什麼特長呢

一年級的孩子是廣泛嘗試各種學習的最佳時期，在普遍嘗試之後保留感興趣的項目堅持下來。

一般來講，一年級小學生可以開始系統的英語學習，家長根據當地實際和家庭條件選擇一個能夠長期堅持的英語學習機構。

在音樂方面，孩子可以選擇一門樂器去嘗試。家長要帶孩子到樂器商店，看孩子對哪種樂器感興趣；給孩子多聽美好的音樂，看孩子更樂於接受哪種聲音。剛開始，可以租用樂器學習，看孩子能夠堅持，再選擇購買也不晚。除樂器外，童聲演唱不建議學的太早，練習一下表演和朗誦也是較好的。

在美術方面，一年級小學生可以嘗試各種創意畫、手工製作，讓孩子的手動起來，讓思維不受局限，自由發揮的美術世界會讓孩子情感、智力、美育得到全面發展。對了，孩子要學習硬筆書法，好的書寫習慣會讓孩子受益終生。
在體育方面，一年級小學生可以接觸乒乓球、跳繩、舞蹈的專業訓練，但與自由奔跑和玩耍相比較，孩子更適合於後者。

語文、數學一類的知識性學習暫且可以不去安排。上面所說的內容都是常規項目，還有諸如棋類、機器人等各類課程，可以說，現在只有你想不到的內容，沒有找不到的老師。小學生學東西，不要圖便宜，一定要找到好老師，好的入門老師會讓孩子愛上一門藝術，而一個糟糕的啟蒙老師可能會扼殺了天才。
最後建議，不管孩子在外面學什麼，家長都要留出足夠時間和孩子進行親子閱讀，大量閱讀是讓孩子受益無窮的投入。

❹ 小學一年級學什麼興趣班好

樂器、書法、跆拳道、乒乓球、拉丁舞等，主要看孩子的興趣，興趣班是內培養學生興趣容的，也會教給學生一些知識。

只要孩子喜歡，上上無妨。 不見得太功利，一定要學那些所謂的「有用」的東西，孩子健康快樂的成長才是最重要的。

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注意事項：

家長的盲目跟風與攀比：

家長們聚在一起聊的都是你家孩子學些什麼興趣班,我家孩子在哪個名師那裡學習，哪裡的培訓班老師最好等等。有些家長聽了這些就開始琢磨，是不是我家孩子也該去多學一個興趣班呢？那裡的老師好，我要把孩子帶去試試等等。

❺ 適合小學生學習的特長有什麼

適合學習的有比如書法、繪畫、樂器、舞蹈、曲藝表演、運動。這些都得從小練「童子功」內以後才能派上用場容，很多主要看孩子愛好什麼。

❻ 我家兒子上小學一年級 報什麼興趣班比較好

既然他喜歡動，那就找些運動方面的興趣班上上看。孩子還小，不行再換，跆拳道可以。

❼ 小學一年級可以是哪些特色班

最好是能結合一下幼兒園階段開展的特色教育，讓孩子有一個良好的仙界和過度，比如美工、中國舞、表演、輪滑、樂器等

❽ 一年級學生報什麼特長班好

看孩子最喜歡什麼？最好從小報舞蹈班，可以意志力，還可以讓孩子體形美！繪畫也是一個不錯得特長喲

❾ 一年級的孩子學點什麼特長好

你可以讓孩子去學習一下思維方面的東西，也可以學習一些記憶的方法，這樣對學習是有幫助的。提高記憶力，是有方法的哦。

❿ 一年級上什麼興趣班好

樂器、書法、跆拳道、乒乓球、拉丁舞等，主要看孩子的興趣，興趣班是培養學生興趣的，也會教給學生一些知識。 只要孩子喜歡，上上無妨。 不見得太功利，一定要學那些所謂的「有用」的東西，孩子健康快樂的成長才是最重要的。而且才一年級呀， 成長比成功更重要！

選擇報班，要避免幾個誤區

1、家長的盲目跟風與攀比

家長們聚在一起聊的都是你家孩子學些什麼興趣班,我家孩子在哪個名師那裡學習，哪裡的培訓班老師最好等等。有些家長聽了這些就開始琢磨，是不是我家孩子也該去多學一個興趣班呢？那裡的老師好，我要把孩子帶去試試等等。

我家兒子以前奧數班就有個這樣的家長，他家孩子的奧數在班上不算拔尖的，家長到處打聽哪裡有好的奧數班，好的奧數名師，想著法子的讓自己的孩子去學習，最多的時候給孩子同時報了四個奧數班。然後就是孩子每天在學校的下課和休息時間都是趕學校和各個補習班的家庭作業，放學後就奔波於各個奧數班之間，晚飯都是在車上吃的。

2、孩子不感興趣，家長強迫孩子去上

家長在給孩子選擇興趣班時忽略了孩子才是主角，多數是根據自己的認識幫孩子做主，選擇自己認為對孩子以後有幫助的興趣班，哪怕孩子不願意去也會強迫孩子學習。殊不知孩子在沒有興趣的情況下去上的興趣班帶來的壞去比好處大，我有個朋友的女兒上大三了，她對我說：「你不知我小的時候最害怕的就是學琴的那一天，被我媽逼著去彈鋼琴時我有多痛苦，到現在我看見鋼琴都會有種想逃的沖動！」可見強迫對孩子造成的心裡壓力有多大！

3、學習目的性過於功利

說到這一點，有家長會問了，難道上興趣班就不該為以後做打算嗎？上興趣為以後做打算一點都沒錯，從小學習興趣班，可以讓孩子學到相應的技能，可以豐富孩子的課餘生活，可以提高孩子的人際交往能力這些都是在為孩子的以後打基礎。而我所說的功利是指事先算計好了的，或者已經定好某個高度而不惜一切代價去達到目的。

我曾經的一個同事，她在一個有名的舞蹈學院有位負責招生的朋友，因為害怕女兒考不上好的大學，於是准備讓她女兒去考這個舞蹈學院。為了這個目的她開始讓已是初二的女兒開始學習舞蹈，大家都知道，舞蹈是需要童子功的，她女兒這個年齡早就過了學習舞蹈的最佳年齡，女兒也衰求她說不想學跳舞，如果非要學習一門興趣，自己願意選擇繪畫