Ⅰ 小學六年的作文 記一個有特長的人400字
我的特長
一個人的特長的發揮，不能靠別人的發現，而是要靠自己的努力表現。一種特長的培養，不是靠誓旦旦，登臨山去發現，而是靠腳踏實地地，一點一滴做起。
我喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。
很小的時候，我便愛看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時，我都會在一旁看得津津有味，有時還會覺得身臨其中。
一次體育課上，老師讓每一個同學都說出自己的愛好和特長，其他同學有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕！而我，什麼都不會！終於輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂···「老師，她會打羽毛球！」不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應了。後來老師告訴我，我的球技不錯，她還鼓勵我多打，多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會是我的特長！我終於有了自己的閃光點了。
我愛上了打羽毛球，我決定永遠將這一特長保留。我決心為「她」而瘋狂。
每當一有體育課或活動課，我便叫上我的夥伴們一起打羽毛球。
每當有校運會或比賽時，我便會第一個自告奮勇地去報名參加。
每當放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。
了解自己的特長，我很自豪，也很開心。
如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運動，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。 回答人的補充 2009-07-29 09:42 我的特長
我愛學習英語,無論是在哪裡都會顯示兩番,可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個滿分.
一天中午,天氣十分炎熱,十分疲倦的我來到了學校.不一會兒一位拿著一摞英語卷子的老師進來了,嘟嘟的說了一大堆話,我也沒注意聽,接著,英語卷子就發下來了.大概有二十分鍾,我的第二大題作完了,便抬頭看一看其他同學的卷子,我想:今天他們喝了哪一路的西北風呀!竟然第四大題都作完了.正當這是班主任進來了說:"大概做的差不多了吧!再過五分鍾交卷.這是十分疲倦的我立即精神的起來並刷刷刷地寫了起來,下課收卷時,我也寫完了,心裡想:不愧是我,做的如此快,題真簡單.然而,當我拿到發下來的英語試卷時,我的心一下子從頂峰跌落到谷底,我的英語分數才得八十多分,而非我所預想的九十多分.我以為我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反復的看了多次,沒錯,就是那個讓我心虛發汗的分數.
這次,我吸取了教訓:要珍惜對待每張檢驗題,一定要養成這個習慣,這在我心中立下了堅定的決心.而在今後的英語學習中我也為自己設定了一個更加遙遠的目標:考上北京外國語大學.這雖然是一個夢想,但經過努力,我相信自己一定能行.
我愛學習英語,這便是我的特長.
記熟悉的一個人
我們家有一個很勤奮的人，那就是我的媽媽。
每當，天未亮時，媽媽就起床做早飯。在樓上我就能聞到香噴噴的味道，我的口水都快要流到我的脖子上了。
每當我下午放學回家，做完作業趴在窗口等媽媽時。總會遠遠地望見有個人用兩條細細的腿飛快地踩著自行車，急著回家給我和爸爸煮香氣撲鼻的飯，不用猜這就是我的媽媽。
每當我們吃完飯時，我和爸爸閑下來看書、學習，媽媽還在那兒不停地掃呀、拖呀，兩只手都已經起了皺紋，這也是我媽媽。
但是媽媽也有個小缺點，就是愛發脾氣。每當媽媽罵我時，我總覺得象狂風暴雨要來了一樣。
有一次，我彈古箏的時候，很想看動畫片，所以心不在焉，就彈得亂七八糟，一開始媽媽提醒我，但我實在太想看電視，所以沒聽，這時媽媽會發怒，會罵我，甚至打我，我就會覺得特別的委屈。我覺得媽媽這種讓我改的方式不對，應該好好講，所以我和媽媽都要改正，尤其是我。
我愛我的媽媽。
採納啊！
Ⅱ 作文 記一個有特長的人 450字
我的特長
一個人的特長的發揮，不能靠別人的發現，而是要靠自己的努力表現。一種特長的培養，不是靠誓旦旦，登臨山去發現，而是靠腳踏實地地，一點一滴做起。
我喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。
很小的時候，我便愛看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時，我都會在一旁看得津津有味，有時還會覺得身臨其中。
一次體育課上，老師讓每一個同學都說出自己的愛好和特長，其他同學有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕！而我，什麼都不會！終於輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂···「老師，她會打羽毛球！」不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應了。後來老師告訴我，我的球技不錯，她還鼓勵我多打，多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會是我的特長！我終於有了自己的閃光點了。
我愛上了打羽毛球，我決定永遠將這一特長保留。我決心為「她」而瘋狂。
每當一有體育課或活動課，我便叫上我的夥伴們一起打羽毛球。
每當有校運會或比賽時，我便會第一個自告奮勇地去報名參加。
每當放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。
了解自己的特長，我很自豪，也很開心。
如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運動，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂
Ⅲ 記一個有特長的人作文圍棋400字
我知道，採納我發給你
Ⅳ 我的特長，作文400字左右，必採納
我的特長作文
2014-03-23 11:13:36 共有7個回復
我最拿手的本領就是寫作了，張老師說我是班級小作家，媽媽也說我的寫作水平已經超過了爸爸。上幼兒園的時候，媽媽就開始教我寫日記了。剛開始寫的時候，語句不通順，媽媽沒有責怪我，而是耐心的給我提示該怎麼寫；第二次寫的時候，老是丟三落四，原本是「爸爸你什麼時候回來」，我會寫成「爸爸你你什麼時候回」。就因為這個，媽媽讓我把這個句子抄了十遍，還告訴我寫日記時一定要細心。後來，我漸漸的能把語句寫通順了，但語言表達上還是不清楚。媽媽就一點一點的及時鼓勵我的進步，還讓我多去網上看看別人寫的日記，看看我與別人的差距有多大。上網上看了，我才知道，我和別人相比，簡直就是差得太遠了。我特別灰心，很想放棄寫日記。媽媽猜出了我的心思，就對我說：「你別放棄，其實，寫作對人有說不盡的好處，提高寫作水平是一個漫長的過程。」媽媽這句話，讓我記憶猶新。就是因為有媽媽的鼓勵，我才知道了寫作的重要性，也喜歡上了寫作，並且有了一個「班級小作家」的稱號。鄂前旗實驗小學三年級125班李寧遠
我的特長
問我有什麼特長，寫毛筆是我 的特長。
從小，我就在少年宮學書法，每天我 都要練一個小時左右。剛開始練懸腕時，我 寫的 字非常難看，為此時常感到泄氣，爸爸鼓勵我 說：「只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針」果然，功夫不負有心人，經過幾年的 苦練，我 的 字有了很大的 進步，現在我 的毛筆字已經九級了。
有一次，我 在 蘇寧電器門口表演寫對聯。剛開始我 特緊張，心裡七上八下，手腳也微微地發抖……終於，我 鼓足了 勇氣拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我 忘記了 周圍的 一切，越寫越順手，最後一個漂亮的 收尾「松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家」這十四個大字躍然紙上，周圍頓時發出陣陣贊嘆的 聲音，我 心裡感到無比自豪。
現在，我 要 再接再厲爭取考上十級。
我的特長
還在羨慕別人的特長嗎？還在為自己沒有特長而苦惱嗎？其實，每個人都有自己的特長……
你有什麼特長？如果我以同樣的問題對十個人提問，我相信，有九個人會告訴我：運動、唱歌或畫畫，每每這時，我便會顯出羨慕的神情。誠然，他們的特長是我所無法比擬的，但我也有我的特長。縱然我的特長不如他們那樣精巧；縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長不如他們那樣「十年磨一劍。可是我喜歡我的特長，我欣賞我的特長，我熱愛我的特長……
我喜歡的——做蛋炒飯
幾乎沒有人會說自己會做滿漢全席，但似乎沒有人會說自己不會做蛋炒飯。但我卻把它作為我的特長，因為，——我喜歡它
星期一到星期五是我們上課的日子，可每到周末，這日子便成了我自己的了，每逢這時，我總會拿起鍋鏟，拴上圍裙，高興了還能找出一頂大白帽子戴上，儼然感覺自己成了一位大廚師。接著我一邊抖擻著精神，一邊從冰箱里找出兩個雞蛋。再端出碗剩飯，架上鍋，點上火，看菜油冒著泡。然後磕碎蛋殼，倒下油鍋。我喜歡看那流體狀的雞蛋膨脹著，變得金黃金黃。下了飯，放了蔥，起了鍋，一碗熱騰騰的炒飯已擺在你的面前。雖然它不見得那麼美味，可嘗著自己的勞動成果，心裡感到特別快樂……
我欣賞的——照相
選好景物，對好焦距，按下快門——這就是照相。如此簡單，如此平常——可我卻十分欣賞。
每逢節假日出遊時，我總會帶上照相機，過一把照相癮，它也算是我的特長之一嘛！選景，可不容易——既要自己喜歡，又要符合規律；既要充滿生機，又不能太俗氣。對焦也不容易。至於按快門嘛，其實誰都會——可我總欣賞在光與影之間，在實物與底片之間那美妙的「咔嚓」一聲，我欣賞自己照相時的姿勢，欣賞自己照出的張張佳作，更欣賞自己攝影這一特長……
我熱愛的——小小修理工
「王冬，家裡的燈泡壞了，來幫忙修一下。」這是奶奶的聲音。「王冬，這櫥櫃的門怎麼鬆了，來幫忙看一下。」這一聽就是媽媽的聲音。每逢這時我便會搬出工具箱，像模像樣的走去——關閉開關，擰擰燈泡——「奶奶，這是燈絲壞了，換個燈泡就好了」；拉拉櫥櫃門，查查螺絲釘——「媽，這是螺絲鬆了，擰緊就行了。」
當燈泡重新亮起，當櫥櫃門恢復正常，當奶奶不住誇獎我，當媽媽露出微笑——我總會感到驕傲和自豪，這我的特長啊！
小小的作文紙容不下我所有的特長。我的特長都是我所熱愛的、所擅長的。其實，什麼是特長？特長，就應該是我所喜歡的，我所欣賞的，我所熱愛的，我所擅長的……
何必還為別人擁有特長而羨慕，何必還為自己沒有特長而苦惱，。請張開你發現的眼睛吧，就像我一樣——
我的特長，我喜歡！
我的特長
每當我聽見對面傳來一聲聲動聽的音樂，一聲聲優美的旋律時，心裡總是癢癢的：要是我也有一台電子琴就好了！終於，我得到了一台嶄新的電子琴，我得到了一台我喜歡的電子琴。當時的喜悅真是無法形容。
剛跨進學電子琴班時，我心裡有些
膽怯，想：這么多陌生的小夥伴以後相處得會好嗎？我會不會比他們學得落後呢？一個又一個的問題浮現在我的腦海里。不知是誰喊了一聲：「老師來了！」我從想法中「醒」來，顯現在我眼前的是一位女老師，她用和藹的語氣介紹自己，我那顆緊張的心也逐漸地放了下來。「好，我們開始學琴，打開第一頁。」隨後，她便認真地給我們講起了課。可我那右手的小拇指總是像老人一樣有氣無力的，真是7456！（氣死我了）俺要跟你拼了，經過N次的「挑戰」。但我還是輸得一敗塗地，老師走過來說：「怎麼了，是不是彈不好？沒關系，彈琴並不是一下子就學會，而是要慢慢地練，懂嗎？」「恩。」我擦乾眼淚，在「軍師」的指導下，我戰勝了「敵人」！
耶！！！！！！
現在的我，已經是個「小小音樂家」，我會彈《西班牙鬥牛舞》、《致愛麗斯》等。每當我彈奏出動聽的音樂時，家人總是贊不絕口：爸爸說我是個「機靈鬼」樣樣都會；媽媽說我是個「小小音樂家」精通音樂......還有很多的評價，讓我記也記不清楚。
怎麼樣，想學嗎？很有趣哦！
我的特長（朱睿傑）
我的興趣很廣泛，會下棋、會彈琴、會打乒乓球、會游泳，快樂極了！先說說下棋吧！我每次下棋都特別認真，心裡老想著把對手
Ⅳ 記一個有特長的人作文400字
記一個有特長的人
說起我們班有特長的人，那是「寥寥無幾呀」！但×內××的特長還是有的。比容如唱歌、英文、朗讀、語言表達等，但我最欣賞是他的歌聲。
他的歌聲真是「驚天地，泣鬼神呀！」「萬泉河水，清又清」×××又唱起來了。啊！真是比百靈鳥的聲音還動聽呀！全班同學都圍到了×××的身邊。聽他唱。
每次上音樂課，音樂老師都會問「誰給大家唱一遍！」×××就一下舉起手來說：「我唱。」
隨後就是一陣美妙地歌聲，也許別人都很喜歡聽他唱，而我就不喜歡，因為每次唱歌比賽的時候，我們都會打成平手。但是唱歌好的的人也有缺點，×××唱高調時，臉憋得像太陽一樣；×××唱低調時，鼻孔變得像牛一樣；而我呢唱高調時，脖子抻得像蛇一樣長，這一點我們三個都很難唱好啊！
×××還參加過半圓河畔水上晚會，曾獲得過小學生歌唱大賽中的一等獎……這一點，我比不上他。
現在呢？他正在向他的目標—「國際金嗓大賽」的金獎奮斗呢。
Ⅵ 記一個有特長的人的作文
我的特長
一個人的特長的發揮，不能靠別人的發現，而是要靠自己的努力表現。一種特長的培養，不是靠誓旦旦，登臨山去發現，而是靠腳踏實地地，一點一滴做起。
我喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。
很小的時候，我便愛看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時，我都會在一旁看得津津有味，有時還會覺得身臨其中。
一次體育課上，老師讓每一個同學都說出自己的愛好和特長，其他同學有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕！而我，什麼都不會！終於輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂···「老師，她會打羽毛球！」不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應了。後來老師告訴我，我的球技不錯，她還鼓勵我多打，多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會是我的特長！我終於有了自己的閃光點了。
我愛上了打羽毛球，我決定永遠將這一特長保留。我決心為「她」而瘋狂。
每當一有體育課或活動課，我便叫上我的夥伴們一起打羽毛球。
每當有校運會或比賽時，我便會第一個自告奮勇地去報名參加。
每當放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。
了解自己的特長，我很自豪，也很開心。
如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運動，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
Ⅶ 記一個人的特長作文
我的特長
一個人的特長的發揮，不能靠別人的發現，而是要靠自己的努力表現。一種特長的培養，不是靠誓旦旦，登臨山去發現，而是靠腳踏實地地，一點一滴做起。
我喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。
很小的時候，我便愛看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時，我都會在一旁看得津津有味，有時還會覺得身臨其中。
一次體育課上，老師讓每一個同學都說出自己的愛好和特長，其他同學有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕！而我，什麼都不會！終於輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂···「老師，她會打羽毛球！」不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應了。後來老師告訴我，我的球技不錯，她還鼓勵我多打，多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會是我的特長！我終於有了自己的閃光點了。
我愛上了打羽毛球，我決定永遠將這一特長保留。我決心為「她」而瘋狂。
每當一有體育課或活動課，我便叫上我的夥伴們一起打羽毛球。
每當有校運會或比賽時，我便會第一個自告奮勇地去報名參加。
每當放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。
了解自己的特長，我很自豪，也很開心。
如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運動，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。 回答人的補充 2009-07-29 09:42 我的特長
Ⅷ 記一個有特長的人作文400
特長,特長,一技之長。盡管有些特長並不偉大,也不高貴,但它照樣讓人享用一生。比如,我奶奶那普通內平凡的容特長——燒飯做菜。
奶奶不是什麼大廚,但多少年來日積月累的經驗使她做的飯菜香氣撲鼻,味道好極了。
家裡經常來客人,每次奶奶總是上忙忙,下幫幫,不亦樂乎。
有一個周末,我去吃飯,奶奶燒了招牌菜——糖醋排骨。菜端上來,聞著那撲鼻的香甜,我趕緊笑著對奶奶說：'謝謝。」
想到剛才奶奶做菜的場景,我由衷感嘆：奶奶做菜是多麼認真吶。黑乎乎的鍋在奶奶手裡一上一下的翻動,排骨碼的整整齊齊才倒進了鍋里,熱油'刺啦刺啦」地唱起了歌。奶奶熟練地往鍋里加各種調味料。這個時候,奶奶的眼睛裡只有排骨。我們在客廳里的吵鬧聲,一點兒也影響不到奶奶。菜的香甜美味來自於奶奶燒菜時的用心與專注吧。
我吃了一塊糖醋排骨,那是怎樣的美味呀。那香氣裹著我的胃,融化著我的心,甜絲絲的,語言實在難以表達。
Ⅸ 介紹特長的作文400字
每當我聽見對面傳來一聲聲動聽的音樂，一聲聲優美的旋律時，心裡總是癢癢的：要是我也有一台電子琴就好了！終於，我得到了一台嶄新的電子琴，我得到了一台我喜歡的電子琴。當時的喜悅真是無法形容。
剛跨進學電子琴班時，我心裡有些
膽怯，想：這么多陌生的小夥伴以後相處得會好嗎？我會不會比他們學得落後呢？一個又一個的問題浮現在我的腦海里。不知是誰喊了一聲：「老師來了！」我從想法中「醒」來，顯現在我眼前的是一位女老師，她用和藹的語氣介紹自己，我那顆緊張的心也逐漸地放了下來。「好，我們開始學琴，打開第一頁。」隨後，她便認真地給我們講起了課。可我那右手的小拇指總是像老人一樣有氣無力的，真是7456！（氣死我了）俺要跟你拼了，經過N次的「挑戰」。但我還是輸得一敗塗地，老師走過來說：「怎麼了，是不是彈不好？沒關系，彈琴並不是一下子就學會，而是要慢慢地練，懂嗎？」「恩。」我擦乾眼淚，在「軍師」的指導下，我戰勝了「敵人」！
耶！！！！！！
現在的我，已經是個「小小音樂家」，我會彈《西班牙鬥牛舞》、《致愛麗斯》等。每當我彈奏出動聽的音樂時，家人總是贊不絕口：爸爸說我是個「機靈鬼」樣樣都會；媽媽說我是個「小小音樂家」精通音樂......還有很多的評價，讓我記也記不清楚。
怎麼樣，想學嗎？很有趣哦！
Ⅹ 寫自己的特長，作文400字
我是一個平凡的女生
最近的一件小事左右了我的心情，我才發現自己也是一個小女生，憂愁、快樂並存。換種風格，換種心情，讓自己快樂回來。在快樂回來之前，我要剖析自己，看看真實的自己。2009.4.16
我是女生，「女生」顧名思義是快樂的代名詞，一個人走路時，會哼著自創的小曲來釋放心情；和朋友在一起，相互勾肩搭背，肆無忌憚地歡呼雀躍，從不在乎路人的側目；教室里有人提議誰來唱首歌，我會跳上講台，邊唱邊扭……
我是女生，我愛足球，也愛世界盃，喜歡球員飄逸的動作，完美的進球，當我崇拜的巴西隊員進球時，他們會給我帶來成功的癲狂，自然的吶喊；當他們輸球時，我會跺腳傷心、流淚。
我是女生，討厭男尊女卑的陳腐觀念，不喜歡男生說女生是弱勢群體，我喜歡強大，男生做到的事情，我堅信自己一定可以做到，我向男生一樣享受精彩生活，街舞、足球場有我的身影，我深信男女各托起半邊天。
我是女生，遇到困難會猶豫，但我不喜歡求助同齡的朋友，知心姐姐網站留言、101的一線老師咨詢，張怡筠博士情商網站都是我解決困惑的最好途徑，我虛偽的想在朋友面前永遠保持最完美的一面；當我遇到坎坷會猶豫，一個人躲在屋子裡理清頭緒，默默舔舐受傷的心，把心中的沮喪悄悄寫進日記，然後告誡自己做個「莫愁女」，女人的名字不是弱者，沒有爬不過去的山，沒有淌不過去的河，沉淪讓你墮落，站起來才是你的希望。
我是女生，是一個「乖乖女」，乖乖女的標準是老師眼中的學習尖子；父母心中最孝順的孩子；鄰居口中最懂事理的孩子；乖乖女的朋友自然很多，我會靜靜聆聽朋友的心聲，尊重朋友的隱私，用細膩、無微不至的關愛贏得朋友的芳心。我事實的做好「垃圾桶」，時刻等待朋友傾訴心中的不快。
我是女生，喜歡別人欣賞、寵愛的感覺，撒切爾夫人、武則天、超女、他們聰慧、堅強對理想鍥而不舍的我效仿的榜樣。
我是一個平凡的女生，一個喜歡享受生活快樂的女生，一個內向、外向並存的女生，一個喜歡使用文字揮霍心情的女生……