Ⅰ 特長之星競選稿
您好 挑吧
你要選什麼，這有幾個，自己挑吧
我是六年級三班的杜小葉。很榮幸又一次站在這里，競爭這一屆大隊委。
轉瞬，我是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我是上一屆大隊委文娛委員，然而，百尺桿頭更進一步，我這學期競選的是少先隊副大隊長。 登錄作文網，你也可投稿。
沒有什麼不可以超越，也沒有什麼不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選副大隊長。
我，品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到「助人為快樂之本」這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數、英三門 學科成績 在班裡名列前
茅 ，其他科目也很不錯。我尤其擅長寫作，每次都代表班裡參加學校的習作比賽，名次總是數一數二。「心繫祖國，健康成長」的徵文獲得了一等獎的好成績。我在一、二年級上學期和四年級上、下 學期分別被評為學校的「三好學生 」；五年級上學期被評為肥城市「三好學生」。 我，全面發展。不僅各科功課學得好，而且在業余，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，畫畫兒、舞蹈、唱歌、書法都不錯。今年暑假，我剛剛通過了全國鋼琴演奏業余考級七級的考核 。在我校開展的第 二、三屆學生書畫作品展中，分獲一、二等獎；在校第二屆「小百靈」卡拉ok 大賽中榮獲「我最喜愛的小歌手」獎和一等獎，第四屆時，獲得五年級組一等獎、二等獎 ；四年級時還獲得「文明少年」、「好少年」、「優秀學生」等榮譽稱號；今年五月，在我校舉辦的「心繫祖國，健康成長」演講活動中，榮獲優秀獎。
我從一年級到六年級，一直是中隊幹部，擔任過中隊委文藝委員、學習委員、副中隊長，從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我競選上大隊委文娛委員有一段時間了，對大隊的工作比較熟悉，也有一定的經驗。我有足夠的信心，在競選上副大隊長之後，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的副大隊長！
我還有一個「金點子」。同學們都非常嚮往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的「小作家」，做文學社的社員，組成一個40多人的集體。選一位骨幹老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習作，周末，可以集體進行調查、采訪、郊遊，豐富同學們在社團的生活，並繪制手抄報作為「社報」，社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。
相信我，我完全有能力勝任少先隊副大隊長這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。ok？
敬愛的老師，親愛的同學們：
您們好！(敬禮)
我叫艾瀟瑞，是四年級實驗二班的同學。今天，我十分榮幸的在這里競選大隊委。
我是一個活潑開朗，愛好廣泛的學生。在集體里，我團結同學，從一年級開始就擔任班幹部，是老師的得力助手。在學習上，我成績優秀，名列前茅，為同學們起到了模範帶頭作用。在老師的精心培養下，我的綜合素質也有了顯著提高，曾多次被評為班上的三好學生、好乾部、文明禮儀小標兵、數學小博士等，還在音樂、美術、英語等方面取得了較好的成績。前段時間，經過同學們民主選舉，我又擔任了班級中隊長，充分表明了大家對我各方面成績的認可。盡管我對學校少先大隊的工作還不是很了解，但是我相信，經過老師的指導和同學們幫助，加上我自身的素質和個人的努力，我一定會勝任大隊委的工作。如果我競選成功，我相信會把工作做的很好；如果我沒有競選成功，我也不會氣餒，那隻是說明我的水平離這個職務的要求還有差距，我會繼續努力，在中隊長的崗位上做好自己的工作。
請大家相信我，支持我，我一定不會辜負大家的期望，並請老師和同學們多多指教和批評。
尊敬的老師，全體隊員，你們好！我叫吳柯，我這次來能代表五年九班來競選大隊委感到榮幸。同時，我也意識到肩負的責任感和自豪感。
五年九班是一個新組建的班級，班裡的26個學生都是在今年9月份來到北大附中的。他（她）們一進校園就被這優美而清靜的環境吸引了。也為遇到這么多優秀而熱情的老師而感到慶幸。當然，他（她）們更加為能與北大附中的這么多勤奮好學而積極上進的同學交朋友感到高興。同時，他（她）們也正在以自己的努力縮短著與其他平行班的差距。
我是五年九班的中隊長，負責班級管理與主題隊會工作。在短短的一個多月里，在老師的指導下，我嚴格管理，嚴格要求。組織好每周一次的主題隊會活動以及班級的各項常規工作。帶領全班同學一步步朝好的方向發展。
在完成班級管理和學習任務的同時，我積極參加學校組織的各項活動，爭取在各方面都表現得優秀，我入學不到兩個月，就被評為年級「好習慣之星」；在未名文學網上發表了12篇文章之多；還有了自己的博客交流平台。
我的興趣愛好非常廣泛，乒乓，游泳，羽毛球，溜冰這些都是我經常參加的體育運動。還有，我參加了學校的音樂特長班，在老師的指導下，我的聲樂演唱技巧提高了許多，在一分鍾的才藝展示里，我將為大家演唱一首歌，希望大家能喜歡。
這次參加大隊委競選，我是抱著參與和學習的目的來的，如果大家認為我還行，就請投我一票。如果有幸入選大隊委，我將服從分配，按大隊部的安排，盡我的努力做好工作，為大家服務。如果大家認為我不行！我也不會灰心，我將繼續努力。
我的演講完了，謝謝大家！
大家好，我是六年級三班的余曉君，我這次競選的職位是學習委員。
你知道嗎？其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在台上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
假如我這次當選了大隊委，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當「小老師」去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關於學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
記得老師說過一句話：「一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。」這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神聖的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信心的女孩。
Ⅱ 「特長之星」是什麼
「特長之星」是全球創意港攜手眾多名校教授共同打造的文化品牌，獨創科技、文藝、體育全能特長生一站式培養模式。「特長之星「打造科技、文藝、體育特長生明星。
Ⅲ "特長之星"能給中學生帶來什麼好處
有利於學生發揮和更好的發展自己的特長，為將來立足於社會創造良好的機會，現代社會競爭激烈，你有一技之長能勝於和你能力相同的人！
採納吧~~~~~~~~~
Ⅳ 文藝之星 自我介紹應該怎麼寫
我是xxx班的XXX，一個性格活潑開朗的女【男】孩，從小就熱愛藝術，樂器古箏【或什回么】答也是我的一個拿手好戲。我經常出現在班級或學校的集體活動中，充分帶動和發揮團隊合作的凝聚力：在交華中學七年級的家長會中我擔任主持人;在十月國慶歌會中，我領同學們做手語操；在本次校運動會的開場式中，是我和同學們一起編排舞蹈，為班級取得榮耀······【借鑒】在平時，我努力學習藝術，到現在為止我的古箏【或什麼】已通過了社會藝術水平四級的考試，在預備年級的一次主題班會中，我也和另一位同學為大家表演古箏齊奏，贏得大家整整掌聲。【借鑒】
希望對你有幫助
Ⅳ 校園之星自我介紹怎麼寫1000字
我叫某某某，來自某某某，我的成就特長中間省去九百七十字，簽名日期完！
Ⅵ 特長之星的800字自傳
要說誰能獲得特長星，我要推薦我的好朋友——鄒晶晶。
鄒晶晶中等個子，身材勻稱，行動輕盈敏捷，她特別喜歡體育活動，尤其擅長跳長繩。
記得三年級時，體育顧老師組織大家跳長繩。很多同學都是第一次跳，看著甩動的長繩觸地後發出「啪啪」的聲響，都很緊張，不知怎麼跳，擔心被繩子打到。有幾個膽大的，咬咬牙往裡沖，幸運的沖過去了，拍拍胸口喘氣;不走運的帶繩了，甚至被繩子絆倒，哭鼻子了。輪到鄒晶晶了，只見她沉著地盯著繩子的觸地點，隨著繩子搖動的節拍微微點了兩下頭，「嗖」地一下跳了過去，動作輕巧敏捷，有的同學甚至都沒有看清楚呢。
接下來又跳了幾輪，仍然是鄒晶晶的特長，請她當小老師向大家介紹經驗。鄒晶晶大方地說：「我也沒什麼訣竅，關鍵大家多練。我一年級開始學長繩的，當時和大家一樣，很害怕不敢跳，當然也跳不好了。後來我纏著家長幫我搖繩，先練習原地跳，跳熟練，克服了害怕心理，再練習跑動跳……
時間長了，慢慢就能掌握進繩、出繩的時機了。大家放心，只要我們多加練習，一定可以學會的。」從此，一到課間或體育活動課上，我們就在鄒晶晶的指導幫助下跳長繩。大家都愛上了這項運動。
這學期，學校要舉行長繩比賽，我們班的長繩隊很快組建起來了並且在比賽中獲得年級第一的好成績。這多虧了鄒晶晶啊，她不僅是主力隊員，還是我們的「教練員」呢。這枚特長星非她莫屬了。
Ⅶ 個人簡介 學習之星
大家好，我是來自xxx的xxx，我今年xx歲，現就讀於xxx，我的興趣很廣泛，喜歡xxx、xxx、xxx。。。。我先後獲得過xxx、xxx、xxx等榮譽。我喜歡交朋友，你們願意做我的朋友嗎？
XXX同學，個性......(與同學老師怎麼相處)，成績......(取得過什麼什麼成績)，興趣愛好廣泛(哪些課外的獲獎了)......
姓名
年齡
學校班級
職務
學習成績
獲獎狀況
. 先介紹自己的一些基本資料比如名字年齡，然後寫寫你的事跡. 寫愛好，榮譽，事跡，品質，不要過分提高自己的知名度，要有切合實際的謙虛。 ...
那就要看你的簡歷是要用筆寫的還是要用列印機列印呢？
一般都是是這樣寫，參考一下.
個人資料:
姓 名: 政治面貌:
性 別: 學 歷:
年 齡: 系 別:
民 族: 專 業:
藉 貫: 健康狀況:
◆ 知識結構:
主修課:
實習:
◆ 主要社會工作:
中學:班勞動委員、班長。
◆ 興趣與特長:
☆喜愛文體活動、熱愛自然科學。
☆小學曾進行過某某訓練，參加過幾次重大演出。
☆喜愛什麼運動，
◆ 個人榮譽:
中學:xxx優秀學生。 xxx優秀團員、三好學生、優秀幹部。 xxx英語競賽三等獎。
◆ 主要優點:
★有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，
★有較強的語言表達能力，如:小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發言。
★有較強的團隊精神，如:在同學中，有良好的人際關系；在同學中有較高的威信；善於協同"作戰。"
◆ 自我評價
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。
Ⅷ 雛鷹爭章,特長之星的事跡簡介怎樣寫
1.先介紹一下你自己
2.你特長是什麼?
3.你練習這個特長的過程
4.你取得的成就
5.你的收獲（學會了持之以恆什麼的）