校長：
我XX歲，原校XX，因此學校教師管得嚴厲，我十分佩服負責的老師。我既回不擅長於籃答球，也不善於羽毛球，但我尊敬老師，關心同學，成績優秀，團結友愛，內心自信，內心堅強。我還是樂觀主義，不氣餒，遇到事情會沉著冷靜。希望校長讓我入學。
此致敬禮
② 小升初自薦書範文
Dear Teacher:
Thank you for your busy schele to read my letter of recommendation .
My name』s XXX, 13 years old this year, from XX primary school in Tianjin XX District. Comply with a model at school ring the "Code of Practice for pupils." Respect teachers, concerned about the collective, love of labor. To "primary day-to-day code of conct" strict demands on themselves, actively take part in school activities.
Moral aspects: As the colonel was once a three-year "students Miyoshi", two district-level "students Miyoshi," municipal year "Miyoshi students." Has repeatedly won the "Student of civilization," "Little Angel of love", "Kids Learn」, the title.
Public-spirited activity: Many students in poverty-stricken areas to contribute money and household goods. As "XXX old folk』s home," the old people offer love, warmth, by the old people's praise and affirmation.
Study areas: Pay attention to the teachers. Answer the questions actively. I』m interested in learning, especially the English. I have gotten PETSⅠ certificate, EETS ⅢB certificate. Held at the school "into the life of Happiness English" Oral English Competition, won the first prize. And has made "information technology Test" Ⅲ certificate.
Sports: An active part in physical exercise, PE is fine grade, outstanding physical quality, in good health.
Personal specialities: mild and helpful. Class precursors for the proction of voluntary classes reported by the teachers and students at home.I have many interests, music (erhu) arts, has eight levels of the erhu. Attended "Jin Wan Newspaper" organized by journalist training, many times the author submission and publication. At the first "Top Ten small contributors tonight," won the Award of "Excellent contributor" title.
I believe I have the ability to become a member in TFLS and look forward to your evaluation of the test. Thank you.
Best wishes,
XXX
譯文：尊敬的老師：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我叫，女，今年13歲，來自天津市XX區XX小學。在校期間模範遵守《小學生守則》。尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動。以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，積極參加學校組織的各項活動。
德育方面：曾經三年被評為校級「三好學生」，兩年區級「三好學生」，一年市級「三好學生」。連續多次榮獲「文明學生」、「愛心小天使」、「學習小博士」、「勞動小能手」稱號。熱心公益活動，多次向貧困地區同學捐款、捐物。為「XXX養老院」的老人們獻愛心，送溫暖，受到老人們的誇獎和肯定。
學習方面：上課認真聽講，積極回答問題，勤於思考，自覺學習，各門課程成績優異。尤其在英語方面，學習興趣濃厚。已獲得PETS一級證書，EETS三級B證書。在學校舉辦的「走進生活，快樂英語」英語口語大賽中，獲一等獎。並且取得了「天津市初等信息技術考試」二級證書。
體育方面：積極參加體育鍛煉，體育成績優良，體質素質優秀，身體健康。
個人特長：性情溫和，樂於助人。自願為班級體製作班報，受到老師和同學們的好評。愛好廣泛，喜愛民樂（二胡）藝術，已具備二胡八級水平。曾參加「今晚報」舉辦的「小記者培訓」，多次撰文投稿，並發表。在首屆「十佳今晚小撰稿人」評選活動中榮獲「優秀小撰稿人」稱號。
我相信我有實力成為貴校的一名新生，期待您的考評測試。
此致
敬禮！
③ 小升初的自薦信
尊敬的學校領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——XXX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是XX小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鑽研奧數，我常常徜徉在數學的世界裡，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為「市一等獎級奧數特長生」。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，並曾在全國中小學師生「北京奧運暢想徵文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在XXX中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!願您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復!
此致
敬禮!
④ 小升初女生自薦書（要自己寫，400一500字）
尊敬的XX學校領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——XXX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是XX小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鑽研奧數，我常常徜徉在數學的世界裡，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為「市一等獎級奧數特長生」。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，並曾在全國中小學師生「北京奧運暢想徵文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在XXX中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!願您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復!
此致
敬禮!
⑤ 小升初自薦信範文
上海小升初自薦信、優秀小升初學生寫的自薦信範文、2012年上海小升初自薦信范版文、關於小升初權自薦信的範文精選：首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門，我叫XXX，是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生......
⑥ 小升初自薦信
自薦信文字技巧
1、語氣自然 語言和句子要簡單明了。不要聽上去象別人的話，特別是用一些你從未用過的令人費解的詞語和句子時（你也許會在寫作中誤用），也許你本來是想加深印象，但是結果卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣。語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當，不要依靠詞典。至於你的履歷表，詞語要生動使句子有力。
申請研讀的學位越高，以往的科研、學術成果和工作經驗等等就越是重要。許多申請者錯誤地認為自己發表的文章已經列在履歷裡面了，在自薦信中就不應該再提。其實，個人履歷是一份完全不同的文件。它是對個人經歷的一種簡潔而全面的介紹，使得讀者對申請者能夠很快有一個大致的了解。自薦信則是需要（或是希望）讀者仔細閱讀的，它要介紹申請者的成就、抱負和個人品德。所以申請者不用擔心內容上的重復。還有許多申請者硬是要把自薦信的篇幅壓縮在一頁紙內，因而只能很簡要地提到自己的成就。其實，如果內容充實，為什麼不能寫到二至三頁呢？比如說到發表的論文，往往只提到一個題目。其實，寫一篇科研論文往往是要付出巨大心血的。這不光是寫篇文章，而是反復的科學論證和無數次實驗的結晶。申請者起碼應該用二至三個句子，說明這篇論文所代表的實驗、實驗用的方法、目的和獲得的成績。還應該說明通過發表這篇（或這幾篇）論文，申請者在這一領域做出了什麼貢獻，獲得了哪些思想方法、認識和科研手段上的提高。
2、通俗易懂 寫作要考慮讀者對象的知識背景。人事經理不是你這個專業的行家，所以，你不能用太過專業的字眼，一來人事經理會對自己看不懂的東西失去興趣，二來，未免有賣弄之嫌。切記：不要使用生僻詞語、專業術語。
3、言簡意賅 切忌面面俱到，專司招聘的工作人員多半工作量大，時間寶貴，不可能花時間在你冗長的簡歷上，反而會增加招聘人的反感。所以，自薦信應在重點突出、內容完整的前提下，盡可能簡明扼要，不要陷入無關緊要的說明。多用短句、每段只表達一個意思。
4、具體明確 不要使用模糊、籠統的字眼；多使用實例、數字、等具體的說明。如：「我設計的生產日程安排系統為公司創收超過一百萬美金」就比「我設計的日程安排系統為公司創收頗豐」有說服力。
通信工程專業 自薦信參考
尊敬的領導：
您好！
我是XX大學XX校區通信工程系XX屆的一名學生，即將面臨畢業。
XX大學XX校區是我國著名的通信、電子等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；XX大學XX校區通信工程系則是全國著名的電子信息學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了信號與系統、通信原理、無線通信等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟體。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我朴實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；XX大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！ 祝願貴單位事業蒸蒸日上！
XXX
XXXX年XX月XX日
希望對你有幫助，
發現下面這個網站還挺多的，可以參考一下：
http://www.ws126.net/Article/mb/mb2/
⑦ 小升初小學生自我推薦表
六年級小來學生小升初自薦書
尊敬的自xx學校老師們：
您們好，我是xx小學的xx，我非常有意願地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生於XXXX年，於XX年進入xx學校進行小學階段的學習。
我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了優秀學生幹部稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝
它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人：
xx小學 xx班xx
XXXX年x月x日
⑧ 小升初的自我推薦信怎麼寫
尊敬的老師：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門！我叫***，今年11歲，是*****************************六年級四班的學生。時光飛逝，一轉眼我已度過了六年快樂的小學生活，回顧過去的六年，無論在家在校，我都能受到正確思想的教育和熏陶，因此，我可以像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。幾年來，我既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在生活實踐中得到的錘煉感到興奮和自豪。
學習是學生的天職，我深知努力學習的重要性，以「刻苦勤奮、力爭第一」作為自己的座佑銘。課堂上，我認真聽講，充分的理解掌握所學的知識；課外，我大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。良好的學習習慣幫助我在語文、數學、英語等各科方面均取得了優秀的成績。
尊敬師長，遵守紀律是我們中華民族的優良傳統和美德。校內校外我能嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度。尊敬老師，尊重同學，從不遲到早退。在努力學習的同時，也積極向上，熱心幫助同學，積極參加學校和集體舉辦的各種活動，使自己成為一個對集體、對社會有用的人。
我的興趣愛好廣泛，喜歡讀書、旅遊、戶外活動，其中最喜歡的是美術。我曾獲得全國青少年兒童文化藝術節全國現場總決賽繪畫類少兒組金獎、北京市朝陽區第十九屆學生藝術節繪畫項目五、六年級組別三等獎、第六界日中韓國際青少年美術交流展銀獎等獎項，也通過了社會美術水平考試素描五級、速寫九級（頂級）的資格考試。美術不僅教會了我挖掘美的能力，也培養熏陶了我，以一顆恆定持久柔軟的心去為社會創造美麗。
我的每一個點滴進步都凝聚著敬愛的老師和親愛的父母的辛勤汗水，也飽含著夥伴們的幫助。這一切，我都銘記在心，我會繼續努力學習，堅持不懈地完善自己，挑戰自己，每一天都比昨天進步一點。我對我自己以及自己的未來充滿了信心，也希望您能對我有信心，接納我、培養我。
請老師考慮我的入學申請。熱切期望老師的迴音！
此致
敬禮！
自薦人：*****
**************小學六年級四班