① 幼兒園里有三個特長班,分別是舞蹈班,美術班,口才班 孩子學哪個好
美術孩子大一點有思考能力在學會好一點; 舞蹈從小把筋拉開對以後繼續學、長高、培養氣質、身材都有幫助; 口才什麼時候學都沒多大的差別,從小培養小孩表達自己的意見也不錯。 綜合本人建議先學舞蹈對小朋友幫助大,畢竟舞蹈越早學筋越軟越不痛,打個好基礎,以後長大學真的痛的要死。
② 請問,幼兒園中班幼兒上美術興趣班課程,作為第一節展示課,老師應該上什麼呢
看來是個新手--我給的是遠水--解不了你的近渴---但對你的今後教學--還是應該有借鑒意義的-- 1,京東或亞馬遜或其他的網上書店或其他的實體店或圖書館--找--這個方面的--專著-論文集 -或文章-- 2,專業的期刊 --報紙雜志 --有這個專業的文章--或專業的網站--,去圖書館找或郵政報刊發行部--要麼自己訂--- 待你有了--這個方面的經驗--生成文章--也可以發表在期刊上或網站論壇中--對別人也是幫助對自己也是提高-- 你們在學校時--也有模擬課吧--
③ 幼兒美術特長班應該才教什麼急求!!!!!!!
呵呵!我也是幼兒園美術老師!雖然工齡不是太久!可以談一下我的經驗呵呵!帶美術班不要一直想著讓孩子出成果!首先要了解每個孩子,年齡,繪畫程度,性格等,還有的就是要讓孩子喜歡你,這也很重要!年齡:孩子的生長發育大腦對手的控製程度,一般一歲到兩歲為塗鴉階段;三歲到五歲相與不相的階段,就是能靠自己想著畫一個東西,感覺好像接近了!;六歲到八歲為模仿期; 繪畫程度:就相同年齡孩子繪畫程度也有個別差異,就要老師分別去關注!孩子的性格:有些孩子性格比較浮躁,或比較內向~ ~ ~ ~ ~那就要老師自己慢慢分個別的 從心裡慢慢改變孩子!孩子要喜歡你 再優秀的美術老師沒有孩子的喜歡,課程是難以進行下去的,所以就要讓孩子喜歡你,當你進入了孩子的世界,就要以一顆童心來面對這些孩子。最後就是,對與大一點的孩子來說簡筆畫還能坐住安心畫個兩三張,這里要講的就是,孩子初學一般以色彩為主,激發孩子對繪畫的興趣!多的就不說了!這就是我這幾年來的經驗!呵呵!下面就要你自己去發現哦!相信你會成為一位好的美術老師的!
④ 小孩子要不要報繪畫興趣班
在決定要不要給孩子報繪畫興趣班之前,家長需要先了解一下孩子的繪畫發展過程以及每一個階段所對應的孩子的繪畫心理特徵。
一、兒童繪畫的發展過程,分為四個階段:塗鴉期、象徵期、圖式期、寫實期。
二、要不要給孩子報繪畫興趣班呢?
1、根據以上的描述,我們可以看到,孩子在不同的時期,會通過繪畫發展不同的能力,包括思維方面、社會化方面、感覺方面、以及身心發展方面。
例如一個處於象徵期繪畫階段的孩子,他的畫是他自己對這個世界的感知以及認識,如果這個時候成人進行干預,教給他繪畫技巧,或者事物的具體形象,這樣的做法會極大的破壞孩子的自我發展進程,也會限制孩子的想像力和創造力,也許在孩子的心中,鳥兒有100種不同的模樣,可是成人一教,鳥兒的形象就固化在孩子的心中,不會再創造出其他的鳥兒形象。
所以,過早給孩子報繪畫班,我認為是一種弊大於利的選擇。
2、若孩子對繪畫真有興趣,那什麼時候報合適呢?
建議家長觀察孩子的畫,以及孩子的狀態,比如孩子的畫進入了寫實期,並且明顯有追求畫得更好的願望,那麼這個時候可以去選擇合適的美術班進行學習。
一般情況下,5歲或者6歲之前,就讓孩子自由的去畫吧,根據相關心理方面的研究,孩子8歲以後開始學畫畫,是比較合適的年齡。
3、推薦您一本書《培養孩子從畫畫開始》,很好的幫助家長了解自由的畫畫對於孩子的意義。
⑤ 怎樣提高幼兒的繪畫興趣
一、培養幼兒的觀察力,觀察是繪畫的基礎觀察是繪畫創作的前言和基礎,一個會觀察專的孩子,他的思屬維就會比別的孩子更加靈活,
二、創造環境、為幼兒提供豐富的材料 ,激發幼兒的繪畫興趣豐富有趣的活動
三、讓幼兒自由想像、大膽創作,提高幼兒對美術繪畫的興趣在美術活動中
四、幼兒在主動參與中,增強繪畫興趣
五、給予恰當的評價,培養幼兒的自信心、成就感在整個繪畫活動中
⑥ 幼兒園美術特長班應該教些什麼怎樣教
好吧我來說說,希望被採納哦,我就是從事少兒繪畫教育的,我這有份4至6歲小朋友的授課方案。把郵箱發過來我給你發過去,裡面可能有些錯別字,希望不要介意。。。
⑦ 中班大班美術特色課怎樣上好
小孩子對於形體和顏色的把握不準,我覺得一開始應向他們展示一些簡單內易學的手法,比如容藉助工具來作畫,容易出效果,激發他們的成就感。其次是作畫的對象不能太難,首先應該從簡單的玩具開始,過渡到小動物之類,再慢慢過渡到人像,最後是場景的表現,其中可以適當搞一些比賽,比如可樂罐的設計,難度不高又能鍛煉想像力,獎品更是激勵的重要手段。
老師的講解和演示非常重要,宜直接而不宜深入,最好能把自己當成孩子,讓小朋友在學習過程中不斷體會到進步的樂趣。
⑧ 幼兒園美術特長班應該教些什麼怎樣教
讀幼兒園的小朋友,最主要的是他們想像力很豐富,老師不能用自己的理論框住他們想像空間,不用特別強調直線是怎樣直,圓是怎樣圓,只需要讓小朋友自己畫,老師問他們畫的是什麼,他們是能夠回答出來的,這個時候,你會發現這幅畫簡直是很有趣啊。
⑨ 淺談如何培養中班幼兒的繪畫興趣
摘要:繪畫是幼兒喜歡的一種藝術活動,通過畫畫可以促進幼兒感知能力的內發展,培養幼兒豐富容的藝術素養,發展幼兒的思維能力,促進幼兒全面素質的提高。在繪畫活動中教師應創設情境激發幼兒學習興趣、精心設計教學環節,穩定幼兒學習興趣、及時評價提高幼兒學習興趣。