Ⅰ 急求一篇學前教育專業的求職信,要1000字的
尊敬的領導：
您好！
我是湖北師范學院，學前教育專業的一名學生，即將面臨畢業，感謝您在百忙之中看我的資料。
內容來自dedecms
大學四年來，在老師的嚴格教導和個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識；系統的掌握了《幼兒心理學》《學前教育管理》《學前兒童科學教育》《邏輯學》等方面的有關理論；興趣愛好廣泛，在籃球、樂器、寫作方面有一定的特長；能熟練操作應用計算機和辦公軟體。同時，我利用課余時間，學習了一定的電工技術，電器修理基礎。
right dedecms
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，提高自己。大學四年，我深深的感受到，團隊合作的力量是巨大的，也是必須的，我熱愛貴公司的工作，喜歡這里的工作氛圍，殷切的希望能夠在您的帶領下，在員工的共同合作努力下，為這一光榮的事業添磚加瓦。 織夢內容管理系統
我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，有協調溝通方面的特長，並且有很強的責任心與使命感。現在，我即將畢業，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。在校期間我積極參加院校組織的各項活動，被校評為「優秀團員」等獎。在學習方面，我更是認真刻苦，成績優秀。並充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。而在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，並熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立於不敗之地。實習期間，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。 right dedecms
盡管在眾多求職應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。「懷赤誠以待明主，持經論以待明君」。我不乞求信任，只願有行動來謀求信任。願貴單位給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴單位滿意，讓客戶滿意。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，都希望您能夠接受我誠懇的謝意！
此致
敬禮
Ⅱ 求職信學前教育150字
1. 使用專用的紙張，上端寫有你的姓名、地址、和電話號碼。你的簡歷要使用配套紙張——它能顯示你的檔次和職業風范。
2. 定做附信。附信專門致某個特定的個人。確何你有這個人的姓名、他或她的職稱以及公司名稱的正確拼寫。
3. 如果你不願意定做每一封信，而寧願使用格式信件，使用敬稱「尊敬的招聘主管」。（不要使用「尊敬的先生。」招聘主管或許是位女士）
4. 附信要比簡歷更加非正式，它必須能夠在雙方之間建立融洽談的氛圍。你要熱情洋溢、精力充沛和令人振奮。
5. 附信必須向未來的僱主介紹你和你的價值。
6. 確保在附信上簽署日期。
7. 有效的附信應當易於閱讀，字體要比簡歷中的字體更大，而且要簡短——四五個簡短的段落就足夠了。
8. 盡量把附信的長度控制在一頁之內。如果你不得已要用兩頁，確保你的姓名出現在第二頁上。
9. 附信的第一段應該能夠引起招聘人員對你作為候選人的興趣，並激發閱讀者的熱情。閱讀者為什麼要讀這封信？你能夠為他/她做什麼？
10. 附信的第二段必須推銷你的價值。你那些能夠滿足閱讀者需要和工作要求的技能、能力、資質、和資信是什麼？
11. 附信的第三段民示你突出的成就、成果和教育背景，它們必須能夠直接有力地支持第二段的內容。如果可能的話，量化這些成就。
12. 附信的第四段必須發動將來的行動。請求安排面試，或者告訴閱讀者你將在一周內打電話給他們，商談下一步進程。
13. 附信的第五段應該是非常簡短的一段，結束這封信並表示感謝。
14. 在附信中展示你獨特的解決問題的技能，並且用特定事例加以支持。
15. 如果沒有被要求，不宜在附信中談論薪金。
16. 如果你要求提供薪金的歷史記錄和待遇要求，那麼你就適度地打開這扇「窗」（例如，低至中等水平），並且註明這是可以再協商的（如果可以的話）。
17. 確保附信有職業風范。
18. 確保附信中絕對不出現拼寫、列印、和語法錯誤。
19. 確保附信簡短達意。絕對不要雜亂無章言之無物。
20. 不要說謊或者誇大其辭。你在附信和簡歷中說的一切都必須能夠在面試中得到支持和證實。
21. 小心不要濫用代詞「我」。聯系公司正在做的事和他們可能的需要。與之對就原，解釋你如何能夠融入公司的戰略並且幫助克服在實現公司目標的過程中，可能會出現的潛在障礙。
22. 在附信中迴避負面和相互矛盾的話題。附信和簡歷的目的是要向前跨出你最好的一條腿。那些負面材料（頻繁離職、先前的職位終止等等）能夠在面試中採用變通的方法處理。
23. 如果你通過傳真發送附信，只要傳真號碼同你的電話號碼一道已經在抬頭中註明，你就不需要再使用傳真發送格式了。
24. 使用敬語結束附信。
25. 確保簽署上你的姓名。
Ⅲ 求職信，求職信！幫應屆畢業生寫個教師求職信或自薦信
尊敬的貴學校領導：
您好！
當您翻開這份簡歷的一剎那，也許，就是專決定我的職業生涯屬從哪裡開始的一剎那，所以，首先感謝通過這份簡歷來了解我。
我是在農村和成都市兩種不同生活環境中成長起來的，迥異的文化氛圍交錯在一起，熏染出的是一個求實肯干，勇於創新，富有批判精神的我。
四年的大學生活我力求學好專業知識，培養一個化學教師必須具備的專業素質。同時，我還不斷擴展自己的知識面，博覽群書（其中的文學、教育學、法學方面的書籍雜志為主），到中文系，法學院旁聽。因為，我知識教師的「一桶水」，不僅是一桶活水，還必須是一桶復合水。
大四伊始的實習工作為我找到工作現實和知識積累之間的契合點創造了良好的機會。不僅如此，由於實習工作的半介入狀態，還使我能夠以一個旁觀著的身份去審視教育者和被教育者之間的關系，我想我今後將從事的工作是彌足珍貴的。
古語雲：良禽擇木而棲。素質聞貴校為學成績卓越，其先進的辦學理念，伏質的辦學條件和雄厚的師資力量正是深深吸引我的地方。所以，能夠得到貴校的青睞是我的榮幸。
Ⅳ 求一份家教求職信範文
你好！ 求職信是一種介紹性，自我推薦的信件，它通過表述求職意向和對自身的概述引起對方的重視和興趣。 一封好的求職信可以向閱讀著說明你的才幹，才會對你簡歷上所寫的經歷與業績感興趣，給人留下好印象。 一．求職信的格式： 主要包括：稱呼、正文結尾署名、日期、附件等六大方面內容。 求職信的格式和內容見下表： 正文： 第一段：在此應寫明此信的理由，應聘職位以及從何處得知招聘信息等。 第二段至第三段：敘述你的應聘動機和自己認為適合該職位的理由，如果有相關職位的技能，經歷，應加以說明。不要詳述一些經歷,，只需提及詳見簡歷即可。 結尾段落：感謝招聘者閱讀此信，表示希望接受面試，並表明希望由對方安排面試，日期，地點等。 結尾：此致敬禮 署名：xx信息學院學生： 二．求職信的內容： （1） 說明本人基本情況和求職信息的來源。 （2） 說明應聘崗位和能勝任本崗位工作的各種能力。 （3） 介紹自己的潛力。 （4） 表示希望得到面試的機會。 三．求職信的書寫技巧： 1． 態度真誠，擺正位置： 不應寫自己需要什麼，獲得該職位對自己有什麼好處，而應該寫自己能為公司做什麼？但要誠懇禮貌，切忌自吹自擂、炫耀浮誇、虛弱怯懦、缺乏自信也是不可取。 2． 整體美觀言簡意賅： 如果你書寫較好，建議手寫，能給人以親切感，同時可以展示你的特長，嚴禁字跡潦草，龍飛鳳舞，或者採取列印。用A4紙張一頁為宜（不能太短，也不能宜太長）做到內容言簡意賅，用詞得當，內容簡練完美。 3． 富於個性，有的放矢： 求職信重要目的：是力求吸引到對方注意，引起對方興趣，力求避免客套話，空話。求職信的核心是自己能勝任工作的條件。 要有針對性，有的放矢。所以在動筆之前對用人單位要有所了解，以事實與成績恰如其分，有針對性介紹和突出自己的特長。 4． 以情動人，以誠感人： 如果求職單位是教學單位，你就要充分表達獻身教育事業的理想。 以情動人、以誠感人、即要態度誠懇、誠實、言出肺腑、內容實事求是、言而可信、優點突出、缺點不隱瞞、恭敬而不拍馬、自信而不自大。 切忌以下六點： （1） 錯字連篇、主次不分 （2） 長篇大論、無的放矢 （3） 條理不清、邏輯混亂 （4） 好度鶩遠、炫耀浮誇 （5） 過分謙虛、缺乏自信 （6） 用詞不當、禮儀欠缺 供你參考： 祝你順利！
Ⅳ 我想求一份」教師求職自薦信」的高分貼，請問發在哪個版效果最好
朋友，我這里有範文，希望對你有所幫助，，：
物理自薦信
1. 尊敬的領導：
您好！
我是東北師范大學物理系97級的一名學生，即將面臨畢業。
東北師范大學是我國屈指可數的重點師范大學之一，它以「勤奮創新，為人師表」為校訓，為我國教育事業輸送了大批優秀的人才。在師大嚴謹求實的學風的感召下，無論在知識能力，還是在個人修養方面我都受益匪淺。
當教師的夢想在我上初一時就已萌芽，若干年過去，「教師」這一職業仍是我心中無悔的選擇。九七年高考，在第一批錄取院校欄我全部填入師范類院校，並有幸被東北師范大學錄取。進入大學以後，我才發現作為師范類大學生只學習好是遠遠不夠的，因此我注意從各方面培養、鍛煉自己的能力。大一下學期我以全班最高票數當選為班級文娛委員。任職期間，我組織同學參加紀念「五四」運動大合唱比賽、慶元旦大型聯歡會等多項活動。在提高自己組織能力的同時，把班級活動搞得有聲有色。另外，在「藍月亮合唱團」任負責人期間，我犧牲大量業余時間組織同學活動，親自教唱歌曲，得到了同學們的認可和好評。平時，我積極參加系裡舉辦的各種活動：師能大賽、粉筆字大賽、手工作品大賽……都留下了我的身影。在各種活動中，我不但得到了榮譽，更主要的是鍛煉了自己多方面的能力，為將來做一名優秀的人民教師打下了堅實的基礎。平時學習過程中，我注重物理思想的培養，注意對基礎知識的理解和應用。另外通過物理實驗，我培養了自己動手動腦的能力。
在大三下學期試講和大四上學期實習的過程中，我都以一名教師的身份嚴格對待，注意研究中學物理的教學方法，注意教學語言的運用和板書的設計，均取得了很好的成績。特別是在長春客車廠一中實習期間，我共講四個教案七節課，均以二倍於系裡要求的工作量超額完成了任務，且課堂效果很好，得到了實習校師生的好評，實習成績優秀。到目前為止，仍有很多學生與我保持書信往來，學生對我的理解和尊敬使我擁有一種滿足感與幸福感，更感受到了教師這一職業對我的重要性。
「我以心去開取心，我以火去點燃火，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠摯的情感去培養感情的誠摯。」帶著對教育工作的無限嚮往和熱愛，我希望早日成為貴校的一員，為祖國的教育事業添磚加瓦，貢獻自己微薄的力量。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！ 祝願貴校事業蒸蒸日上
！
2尊敬的校領導：
您好！
我是東北師范大學物理系97級物理教育專業應屆畢業生。久聞貴校是培養人才的基地，教師成長的沃壤，教學條件優越，師資力量雄厚，因此我把青睞的目光投向貴校，向您校自薦，望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。
在東北師范大學學習期間，我刻苦鑽研專業知識，擁有較雄厚的知識基礎，打下了堅實的基本功，連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練，努力提高自己的教師技能，同時，我還注重自己多方面知識的積累，在工作活動中積累經驗，培養自己的能力。經過四年的學習和實踐，我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。
良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心希望貴校給我一個投身於教育事業的機會，希望成為貴校的一員，與您攜手共進。
祝貴校廣納賢才，再創佳績！
誠候佳音。
3、
我是一名性格開朗活潑的女大學生，經過四年的大學生活業已達到一名合格畢業生的要求。
本人生活態度樂觀向上，積極參加系裡、校里組織的各項活動，工作認真負責、細心周到。我最大的特點是心靈手巧、思維活躍，富有創新開拓精神，在學習和工作中常有常人意想不到的創新，得到了大家的贊揚。我在繪畫、雕塑方面有一定功底，參加了系裡、校里舉辦的活動，取得較好的成績，同時也愛好書法。
在大學四年中，我一直在各方面嚴格要求自己，我深知在當代，一名優秀的人民教師，不僅要有扎實的專業知識，更要具備全方位的能力，才能更好地為學生傳道、授業、解惑，所以，我在學好專業課的同時，勤練教師基本技能，具有較好的表達能力，並掌握了教育學和心理學的大量知識，並在一直所從事的家教工作中加以運用，頗有心得，在東北師范大學附屬中學實習期間，我運用我的心得，發揮我思維活躍、創新能力精心製作教案，設計板書，並製作教具，在課堂上取得了極好的教學效果，獲得了指導教師的一致好評與肯定。
作為一名合格的大學畢業生，我具有一定英語聽、說、讀、寫能力，在計算機方面，能運用高級語言進行編程，具備公文寫作能力，熟悉INTERNET基礎知識及操作。
我還熱愛體育運動，在長跑方面有一定天賦，喜歡打排球、滑冰等體育活動。
我一直嚮往著成為一名受人尊敬的教師，每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影，我就湧起一股沖動，想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹，看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地，為他們而自豪。
XXX
2000年11月
4、
作者: 來源:http://www.lunw.com/
在大學四年中，我一直在各方面嚴格要求自己，我深知在當代，一名優秀的人民教師，不僅要有扎實的專業知識，更要具備全方位的能力，才能更好地為學生傳道、授業、解惑，所以，我在學好專業課的同時，勤練教師基本技能，具有較好的表達能力，並掌握了教育學和心理學的大量知識，並在一直所從事的家教工作中加以運用，頗有心得，在東北師范大學附屬中學實習期間，我運用我的心得，發揮我思維活躍、創新能力精心製作教案，設計板書，並製作教具，在課堂上取得了極好的教學效果，獲得了指導教師的一致好評與肯定。
作為一名合格的大學畢業生，我具有一定英語聽、說、讀、寫能力，在計算機方面，能運用高級語言進行編程，具備公文寫作能力，熟悉INTERNET基礎知識及操作。
我還熱愛體育運動，在長跑方面有一定天賦，喜歡打排球、滑冰等體育活動。
我一直嚮往著成為一名受人尊敬的教師，每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影，我就湧起一股沖動，想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹，看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地，為他們而自豪。
XXX
2000年11月
5、學物理系教育專業XX級學生，現經過四年的大學生活，業已達到一名合格畢業生的要求。 我是一名來自農村的孩子，從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅韌不拔的品格，因此，從上小學開始一直到大學生活結束，我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間，我在學習上刻苦鑽研，學習成績優異，年年獲專業獎學金。課余時間，我在吉林工業大學旁聽了計算機課程，現已基本掌握了WINDOWS 98和WORD等計算機技能。我深知，教師最重要的職責是傳道、授業、解惑。個人的知識固然重要，但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中，我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作，在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規律，取得很好的教學效果，受到學生與家長很高的評價。再有，我利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛煉自己，對板書、教案、教學方法等多加練習，多加揣摩，進一步提高了自己的教師基本素質。尤其在長春市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評，取得了優異的實習成績。 在思想上，我積極要求進步。大一時做班級學委工作期間，多次組織活動，得到了同學和老師們的一致好評，在擔任寢室長期間，任勞任怨，團結同學，寢室被評為優秀寢室，我也被評為優秀寢室長。在工作中，我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。 我熱愛教師這一職業，97年高考我所填報的第一志願全是師范院校，我覺得教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生！就象師大附中的校訓所說的，不做教書匠，只做教育家。 十年磨一劍，今日把示君。在這四年大學學習生活中，我不但很好地掌握了本系的專業知識，熟悉了計算機的基本技能，並積累了大量教學經驗。在此基礎上，我的各方面能力均獲得了很大的提高，相信今後在社會上，我能很好地發揮自己的知識與能力，勝任自己的本職工作。
6、尊敬的領導：
您好！
我是XXXX大學XXXX系的一名學生，即將面臨畢業。
自薦信(個人求職信範本 )
X大學是我國XX人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；XX大學XX系則是全國XX學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了XX、XX等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟體。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我朴實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝願貴單位事業蒸蒸日上！
X
xx年x
7、自 薦 信 尊敬的各位領導： 您好，感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。 我是安陽師范學院計科系2004年應屆畢業生，主修計算機科學與技術專業。進入大學後，我深深地意識到：在當今競爭的社會，只有擁有真才實學才能立於不敗之地，所以我把這里當作新的起點，勤奮學習，刻苦鑽研，扎實地學習了各門基礎學科和專業課程，其中多次榮獲獎學金。在大學這個特定的環境中，我的世界觀、人生觀和價值觀得到了較好完善，同時也具備了年輕人所應該具有的事業心、責任感、以及一定的冒險精神，對自己所追求的信念、理想，永不放棄。刻苦學習的同時，我還十分注重綜合能力的培養，在學校積極參加學校組織的各種活動 ,有較強的組織管理能力。在社會實踐活動和生產實習中培養出了良好的奉獻精神和團隊合作力。 您是伯樂，我是否是千里馬，還需要您給我一個展示的機會。真誠希望貴單位能給我一個發揮自己特長，實現人生價值的機會。若能應聘，我希望能從事與我所學專業相關的工作，當然我也會服從貴單位的安排，無論做什麼，我都會盡我所能出色的干好。 最後，再次感謝您審閱我的材料。祝願貴單位事業蒸蒸日上！我希望能符合貴單位的要求,能早日收到貴單位的佳音! 此致 敬禮！ 自薦人：劉艷霞 8、尊敬的校領導： 您好！ 我是東北師范大學物理系97級物理教育專業應屆畢業生。久聞貴校是培養人才的基地，教師成長的沃壤，教學條件優越，師資力量雄厚，因此我把青睞的目光投向貴校，向您校自薦，望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。 在東北師范大學學習期間，我刻苦鑽研專業知識，擁有較雄厚的知識基礎，打下了堅實的基本功，連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練，努力提高自己的教師技能，同時，我還注重自己多方面知識的積累，在工作活動中積累經驗，培養自己的能力。經過四年的學習和實踐，我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。 良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心希望貴校給我一個投身於教育事業的機會，希望成為貴校的一員，與您攜手共進。 祝貴校廣納賢才，再創佳績！ 誠候佳音。