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寫一份教師崗位的自薦信

發布時間:2021-03-06 14:04:43

① 我想求一份」教師求職自薦信」的高分貼,請問發在哪個版效果最好

朋友,我這里有範文,希望對你有所幫助,,:

物理自薦信
1. 尊敬的領導:
您好!
我是東北師范大學物理系97級的一名學生,即將面臨畢業。
東北師范大學是我國屈指可數的重點師范大學之一,它以「勤奮創新,為人師表」為校訓,為我國教育事業輸送了大批優秀的人才。在師大嚴謹求實的學風的感召下,無論在知識能力,還是在個人修養方面我都受益匪淺。
當教師的夢想在我上初一時就已萌芽,若干年過去,「教師」這一職業仍是我心中無悔的選擇。九七年高考,在第一批錄取院校欄我全部填入師范類院校,並有幸被東北師范大學錄取。進入大學以後,我才發現作為師范類大學生只學習好是遠遠不夠的,因此我注意從各方面培養、鍛煉自己的能力。大一下學期我以全班最高票數當選為班級文娛委員。任職期間,我組織同學參加紀念「五四」運動大合唱比賽、慶元旦大型聯歡會等多項活動。在提高自己組織能力的同時,把班級活動搞得有聲有色。另外,在「藍月亮合唱團」任負責人期間,我犧牲大量業余時間組織同學活動,親自教唱歌曲,得到了同學們的認可和好評。平時,我積極參加系裡舉辦的各種活動:師能大賽、粉筆字大賽、手工作品大賽……都留下了我的身影。在各種活動中,我不但得到了榮譽,更主要的是鍛煉了自己多方面的能力,為將來做一名優秀的人民教師打下了堅實的基礎。平時學習過程中,我注重物理思想的培養,注意對基礎知識的理解和應用。另外通過物理實驗,我培養了自己動手動腦的能力。
在大三下學期試講和大四上學期實習的過程中,我都以一名教師的身份嚴格對待,注意研究中學物理的教學方法,注意教學語言的運用和板書的設計,均取得了很好的成績。特別是在長春客車廠一中實習期間,我共講四個教案七節課,均以二倍於系裡要求的工作量超額完成了任務,且課堂效果很好,得到了實習校師生的好評,實習成績優秀。到目前為止,仍有很多學生與我保持書信往來,學生對我的理解和尊敬使我擁有一種滿足感與幸福感,更感受到了教師這一職業對我的重要性。
「我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養感情的誠摯。」帶著對教育工作的無限嚮往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意! 祝願貴校事業蒸蒸日上


2尊敬的校領導:
您好!
我是東北師范大學物理系97級物理教育專業應屆畢業生。久聞貴校是培養人才的基地,教師成長的沃壤,教學條件優越,師資力量雄厚,因此我把青睞的目光投向貴校,向您校自薦,望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。
在東北師范大學學習期間,我刻苦鑽研專業知識,擁有較雄厚的知識基礎,打下了堅實的基本功,連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練,努力提高自己的教師技能,同時,我還注重自己多方面知識的積累,在工作活動中積累經驗,培養自己的能力。經過四年的學習和實踐,我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。
良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個投身於教育事業的機會,希望成為貴校的一員,與您攜手共進。
祝貴校廣納賢才,再創佳績!
誠候佳音。
3、

我是一名性格開朗活潑的女大學生,經過四年的大學生活業已達到一名合格畢業生的要求。
本人生活態度樂觀向上,積極參加系裡、校里組織的各項活動,工作認真負責、細心周到。我最大的特點是心靈手巧、思維活躍,富有創新開拓精神,在學習和工作中常有常人意想不到的創新,得到了大家的贊揚。我在繪畫、雕塑方面有一定功底,參加了系裡、校里舉辦的活動,取得較好的成績,同時也愛好書法。
在大學四年中,我一直在各方面嚴格要求自己,我深知在當代,一名優秀的人民教師,不僅要有扎實的專業知識,更要具備全方位的能力,才能更好地為學生傳道、授業、解惑,所以,我在學好專業課的同時,勤練教師基本技能,具有較好的表達能力,並掌握了教育學和心理學的大量知識,並在一直所從事的家教工作中加以運用,頗有心得,在東北師范大學附屬中學實習期間,我運用我的心得,發揮我思維活躍、創新能力精心製作教案,設計板書,並製作教具,在課堂上取得了極好的教學效果,獲得了指導教師的一致好評與肯定。
作為一名合格的大學畢業生,我具有一定英語聽、說、讀、寫能力,在計算機方面,能運用高級語言進行編程,具備公文寫作能力,熟悉INTERNET基礎知識及操作。
我還熱愛體育運動,在長跑方面有一定天賦,喜歡打排球、滑冰等體育活動。
我一直嚮往著成為一名受人尊敬的教師,每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影,我就湧起一股沖動,想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹,看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地,為他們而自豪。

XXX
2000年11月
4、
作者: 來源:http://www.lunw.com/

在大學四年中,我一直在各方面嚴格要求自己,我深知在當代,一名優秀的人民教師,不僅要有扎實的專業知識,更要具備全方位的能力,才能更好地為學生傳道、授業、解惑,所以,我在學好專業課的同時,勤練教師基本技能,具有較好的表達能力,並掌握了教育學和心理學的大量知識,並在一直所從事的家教工作中加以運用,頗有心得,在東北師范大學附屬中學實習期間,我運用我的心得,發揮我思維活躍、創新能力精心製作教案,設計板書,並製作教具,在課堂上取得了極好的教學效果,獲得了指導教師的一致好評與肯定。
作為一名合格的大學畢業生,我具有一定英語聽、說、讀、寫能力,在計算機方面,能運用高級語言進行編程,具備公文寫作能力,熟悉INTERNET基礎知識及操作。
我還熱愛體育運動,在長跑方面有一定天賦,喜歡打排球、滑冰等體育活動。
我一直嚮往著成為一名受人尊敬的教師,每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影,我就湧起一股沖動,想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹,看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地,為他們而自豪。

XXX
2000年11月

5、學物理系教育專業XX級學生,現經過四年的大學生活,業已達到一名合格畢業生的要求。 我是一名來自農村的孩子,從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅韌不拔的品格,因此,從上小學開始一直到大學生活結束,我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間,我在學習上刻苦鑽研,學習成績優異,年年獲專業獎學金。課余時間,我在吉林工業大學旁聽了計算機課程,現已基本掌握了WINDOWS 98和WORD等計算機技能。我深知,教師最重要的職責是傳道、授業、解惑。個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。再有,我利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛煉自己,對板書、教案、教學方法等多加練習,多加揣摩,進一步提高了自己的教師基本素質。尤其在長春市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評,取得了優異的實習成績。 在思想上,我積極要求進步。大一時做班級學委工作期間,多次組織活動,得到了同學和老師們的一致好評,在擔任寢室長期間,任勞任怨,團結同學,寢室被評為優秀寢室,我也被評為優秀寢室長。在工作中,我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。 我熱愛教師這一職業,97年高考我所填報的第一志願全是師范院校,我覺得教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生!就象師大附中的校訓所說的,不做教書匠,只做教育家。 十年磨一劍,今日把示君。在這四年大學學習生活中,我不但很好地掌握了本系的專業知識,熟悉了計算機的基本技能,並積累了大量教學經驗。在此基礎上,我的各方面能力均獲得了很大的提高,相信今後在社會上,我能很好地發揮自己的知識與能力,勝任自己的本職工作。

6、尊敬的領導:

您好!

我是XXXX大學XXXX系的一名學生,即將面臨畢業。

自薦信(個人求職信範本 )
X大學是我國XX人才的重點培養基地,具有悠久的歷史和優良的傳統,並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;XX大學XX系則是全國XX學科基地之一。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益非淺。

四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了XX、XX等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟體。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我朴實、穩重、創新的性格特點。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝願貴單位事業蒸蒸日上!

X

xx年x
7、自 薦 信 尊敬的各位領導: 您好,感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。 我是安陽師范學院計科系2004年應屆畢業生,主修計算機科學與技術專業。進入大學後,我深深地意識到:在當今競爭的社會,只有擁有真才實學才能立於不敗之地,所以我把這里當作新的起點,勤奮學習,刻苦鑽研,扎實地學習了各門基礎學科和專業課程,其中多次榮獲獎學金。在大學這個特定的環境中,我的世界觀、人生觀和價值觀得到了較好完善,同時也具備了年輕人所應該具有的事業心、責任感、以及一定的冒險精神,對自己所追求的信念、理想,永不放棄。刻苦學習的同時,我還十分注重綜合能力的培養,在學校積極參加學校組織的各種活動 ,有較強的組織管理能力。在社會實踐活動和生產實習中培養出了良好的奉獻精神和團隊合作力。 您是伯樂,我是否是千里馬,還需要您給我一個展示的機會。真誠希望貴單位能給我一個發揮自己特長,實現人生價值的機會。若能應聘,我希望能從事與我所學專業相關的工作,當然我也會服從貴單位的安排,無論做什麼,我都會盡我所能出色的干好。 最後,再次感謝您審閱我的材料。祝願貴單位事業蒸蒸日上!我希望能符合貴單位的要求,能早日收到貴單位的佳音! 此致 敬禮! 自薦人:劉艷霞 8、尊敬的校領導: 您好! 我是東北師范大學物理系97級物理教育專業應屆畢業生。久聞貴校是培養人才的基地,教師成長的沃壤,教學條件優越,師資力量雄厚,因此我把青睞的目光投向貴校,向您校自薦,望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。 在東北師范大學學習期間,我刻苦鑽研專業知識,擁有較雄厚的知識基礎,打下了堅實的基本功,連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練,努力提高自己的教師技能,同時,我還注重自己多方面知識的積累,在工作活動中積累經驗,培養自己的能力。經過四年的學習和實踐,我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。 良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個投身於教育事業的機會,希望成為貴校的一員,與您攜手共進。 祝貴校廣納賢才,再創佳績! 誠候佳音。

② 當教師的自薦信怎麼寫

尊敬的領導:
我自XX年參加工作以來,一直以積極的、主動的工作態度來要求自己。
從執教的第一天起,我一直嚴格要求自己,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能得到不同程度的發展。我要對我自己負責,對我的孩子們負責。
在教學工作中,我始終把熱愛學生放在第一位,正是由於這樣的工作態度,使得我在處理師生之間、生生之間的關系時,都能將困難迎刃而解。熱愛學生就是要尊重信任學生、關心愛護學生,我從不以成績來評價一個學生,我想,對於一個小學生來講,培養他們建立一個健康向上的人生觀和價值觀更為重要。另外,對性格孤僻的學生,我的是給他們熱情幫助,意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。
學無止境,在教育孩子們學習的同時,我每學期都要學習大量的教育書籍,藉此來充實自己的理論水平。在學校要求學習北京二小教學模式的大背景下,我始終堅持按照「三段式」教學模式去上好每一節課。每次教學實踐,都能有新的收獲。在已有的教學模式上,開拓創新出一條更適合於班級現狀的教學路子成了我近階段的奮斗目標。我始終堅信,只有不斷地學習以及不斷地進行探索實踐,才會讓我的教改之路走的更長、更遠。
本學年度,我負責六年級五班的數學教學工作。從本班的現狀來看,大部分孩子的學習態度都是比較端正的,能夠積極的參與到平時的學習活動中。但是不可避免的,一些學生依然存在著不遵守紀律,對學習任務不積極完成等等缺點。剛開始接觸這個班級時,由於對學生個人的情況不是很了解,在教學工作中遇到了一些困難,但是經過本人不懈努力,比如請教之前的代課老師,不斷向他們了解情況,吸取經驗,並經常與學生談心,及時了解他們的心裡狀況等等,使得本班的數學學習氣氛較剛開始時更加濃厚,也為我順利的進行教學工作打下了堅實的基礎。

③ 寫給老師的自薦信

給導師的一封自薦信
xx老師:
您好!
我叫林雅倩,是今年考上中山大學國際貿內易專業研究生的一位女生。容很早就在網上看到過關於您的介紹,在我的印象中您是位有較深學養、有著豐富實踐經驗的優秀教師,也是一位資深的電視人。
上半年的研究生復試,您的提問給我留下了深刻的印象。復試結束後,很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流,更加堅定了我拜在您門下的決心。
深知您挑門徒的嚴格性,今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈,在此,就權當是毛遂自薦,展示一個真實的自我,希望以下的只言片語能為自己加分。

④ 教師求職信怎麼寫

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是XX大學英語專業2002屆的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了「自信、自強、勤奮、謙虛」的人生信條。

四川外語大學是我國著名的英語人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣並立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。

「學高為師,身正為范」是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試,大三時又以良好的成績通過了四川外語學院專業六級考試,現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函並能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對於第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟體和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!

最後祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

此致敬禮

⑤ 求職信,求職信!幫應屆畢業生寫個教師求職信或自薦信

尊敬的貴學校領導:
您好!
當您翻開這份簡歷的一剎那,也許,就是專決定我的職業生涯屬從哪裡開始的一剎那,所以,首先感謝通過這份簡歷來了解我。
我是在農村和成都市兩種不同生活環境中成長起來的,迥異的文化氛圍交錯在一起,熏染出的是一個求實肯干,勇於創新,富有批判精神的我。
四年的大學生活我力求學好專業知識,培養一個化學教師必須具備的專業素質。同時,我還不斷擴展自己的知識面,博覽群書(其中的文學、教育學、法學方面的書籍雜志為主),到中文系,法學院旁聽。因為,我知識教師的「一桶水」,不僅是一桶活水,還必須是一桶復合水。
大四伊始的實習工作為我找到工作現實和知識積累之間的契合點創造了良好的機會。不僅如此,由於實習工作的半介入狀態,還使我能夠以一個旁觀著的身份去審視教育者和被教育者之間的關系,我想我今後將從事的工作是彌足珍貴的。
古語雲:良禽擇木而棲。素質聞貴校為學成績卓越,其先進的辦學理念,伏質的辦學條件和雄厚的師資力量正是深深吸引我的地方。所以,能夠得到貴校的青睞是我的榮幸。

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