❶ 我的強項(關於跑步的500字作文）
我喜歡跑步
我是一個愛運動的小姑娘，聽媽媽說：我剛會走時就從這個沙發蹦向那個沙發，把大凳子、小椅子排成火車來拉。
長大後，我在爸爸媽媽的帶動下，喜歡上了跑步。
每天清晨，天剛蒙蒙亮，四周靜悄悄的。居民樓里絕大多數人還在夢鄉的時候，我就悄悄起床，穿上心愛的運動鞋去跑步。我沿著林蔭小道跑向音樂廣場，我繞著廣場的小路慢慢地跑，
環繞廣場的人工湖水裡映著我矯健的身姿，一波一波向前游動，路邊多情的枝條像在拉扯著我，輕拂著我，像是給我加油、鼓勁；正在忙碌的清潔工阿姨向我伸出大拇指：哇！好棒。跑在路上，我身上濕乎乎的，但感覺好爽。通常，我跑完3圈後，太陽公公就露出了笑臉，於是我就順著小路跑回家。這時，媽媽已做好了早飯，爸爸也上班去了。
現在，我已經是四年級的學生了，我的個子猛長，身輕如燕，跑起來健步如飛，像插上了翅膀，這全是鍛煉的結果。自從我迷上了跑步，疾病遠離了我，學習成績也越來越好，渾身有使不完的勁兒。跑步，使我精神舒暢，信心倍增。跑步，使我耐心位增，學習上再有困難都被一一攻克了。
總之，運動使人健康，我愛運動，更愛跑步。
2.我的強項：跑步
又要開運動會了，孩子們像過節似的高興，這意味著他們可以不上課，可以作為觀眾，又可以作為休閑者，又能夠在賽場上馳騁，最主要的還是有自己的自由，有更多自己支配的時間，有與同學海聊胡侃的機會，這種「享受」和「待遇」是在運動會上才有的。
在孩子們看來，運動會就是跑步，而且最精彩的，他們最喜歡看的也莫過於此了。像田賽來得節奏太慢，不是顯得太拖沓，就是顯得沒懸念。徑賽則不同，它可以看作是運動員在賽場上的賭博，大多數選手不到最後沖刺是看不出誰是第一的，而比賽中的巧合性、偶然性又助長了這種氛圍，除非個別實力相差懸殊的選手。
跑步最貼近大家的神經，在日常生活中，好動喜跑是每個孩子的天性，跑步運動時的快感直接給予他們最為滿足的成功體驗，不論快慢，孩子總能在人群中找到與他相近或比他差的人員，然後自我感覺像風一般地在塑膠跑道上移動，得意地回過頭去張望後來者。這時，或許他覺得自己就像一匹馬，或像一道閃電，或是一支箭，飛奔是它的本能，超越和領先是它的目標。
跑步是快樂的，孩子最喜歡跑步，一年級的小朋友更是如此。在體育課上，他們最喜歡玩的、百玩不厭的，大概就要屬自由跑了，常看到「小牛犢」們像自由的野馬奔騰在草場上，毫無規則地在跑道上亂跑，漫無目的地在操場上追逐，他們何嘗想到過勞累，他們只是那麼馬不停蹄地散發著自己的能量，讓太陽也覺得黯淡了，他們的熱和生機打動了自然萬物。
遇到正式比賽的時候，跑就變得讓人擔心了，恐怕出什麼差錯而被人嘲笑，但人的競爭意識絲毫沒有低落，依舊用自己的最富活力的步伐踩出一個個自己中意的腳印，並形成一道風景線。
❷ 我的愛好跑步作文五百字
我的愛好有許許多多，像跑步啦，打羽毛球啦，打網球啦······但其中我最喜歡的就是打羽毛球，因為打羽毛球，還發生了一件事，直到現在，我還記憶猶新。 記得有一次，我約好夥伴，准備到廣場上去玩，可誰知下了場傾盆的雨，我們沒辦法，只好先回我家，坐在沙發上朋友失望地對我說：「下這么大的雨，我們還怎麼玩呀？」「嗯，我想了一會兒，誰說不能玩的，你看我們家的客廳這么大，應該可以玩了。」於是，我們把旁邊的東西挪了挪，便開始了一場別開生面的羽毛球比賽！ 正玩著高興呢，「叮鈴鈴」的電話鈴響了，「喂，誰呀？」我邊打電話還邊打球。「是我，媽媽。」媽媽的聲音從電話那頭傳過來「我剛買的香水，放餐桌上了你把香水放到梳妝台上去，千萬別摔了！」「哦」我隨便答應了一聲，放下電話便又開始玩了起來，早已把媽媽說的話拋到腦後去了。當我正要接一個特別高的球時，不小心碰到了餐桌，媽媽剛買的香水掉在地上，頃刻滿屋都彌漫著濃濃的香氣，我一下子傻了，見我這樣，小夥伴走了，我卻一個人站在那兒沉思：如果那個球接到了，可能現在什麼事也沒有！哎，怎麼辦？ 沒辦法，我先把玻璃隨便撿起來，然後把地擦乾凈，接著把所有的窗戶都打開，還拿了個特大號的扇子扇來扇去，還好，屋子裡的香味總算小一點兒了！ 到了5：30，媽媽下班回到家，一進門就疑惑地問：「怎麼這么大的香味呀？啊！不對，我的香水兒，我的香水兒在哪？」她盯著我問，見瞞不住了，我只好低下頭不說話。媽媽又問了一遍，我才支支吾吾地說：今天，我約朋友打球，外面下雨了，我們就在家打，誰知把香水瓶打碎了······在我斷斷續續的敘述後,媽媽終於明白了事情經過,結果,不說你也該知道,媽媽把我痛批了一通。 這次，我吸取了教訓，不過我絕不會放棄，我最大的志願就是，長得以後當一名優秀的羽毛球運動員，為祖國爭光！
❸ 我想當一名跑步運動員的作文(500)
我想當一名跑步運動員
每個人都有自己的理想,並且每個人的理想都各具不同,有理想的人,是會學習的人,有了理想,就有了目標,我們就會為這個目標去奮斗,我的理想,就是當一名跑步運動員,去參加奧運會,爭取金牌,為國爭光.
說起體育,我的心情的達到了最高潮,在體育項目里,我的強項是跑60米和100米,因為我起跑很快,有爆發力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因為他們是田徑賽場上的頂尖高手,同時都保持著世界紀錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著.
早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績,看到了速度,看到了自己的希望.在聯校舉辦的運動會上,我都是積極參加,心裡想著為校爭光,在賽場上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過失敗,但也獲得過成功,在我失敗時,我總是自我安慰：下次一定會跑好的,在我成功的時候,我從不驕傲,虛心面對下一次的挑戰,因為我知道：在賽場上,總會有贏,總會有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了.
為了實現這個理想,我可以付出再多更多,戰勝對手容易,最難戰勝的就是自己,我要挑戰自己,努力再努力,希望通過我的不斷努力,不斷進步,最終實現理想.
❹ 我的特長作文500字
我愛學習英語,無論是在哪裡都會顯示兩番,可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個滿分.
一天中午,天氣十分炎熱,十分疲倦的我來到了學校.不一會兒一位拿著一摞英語卷子的老師進來了,嘟嘟的說了一大堆話,我也沒注意聽,接著,英語卷子就發下來了.大概有二十分鍾,我的第二大題作完了,便抬頭看一看其他同學的卷子,我想:今天他們喝了哪一路的西北風呀!竟然第四大題都作完了.正當這是班主任進來了說:"大概做的差不多了吧!再過五分鍾交卷.這是十分疲倦的我立即精神的起來並刷刷刷地寫了起來,下課收卷時,我也寫完了,心裡想:不愧是我,做的如此快,題真簡單.然而,當我拿到發下來的英語試卷時,我的心一下子從頂峰跌落到谷底,我的英語分數才得八十多分,而非我所預想的九十多分.我以為我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反復的看了多次,沒錯,就是那個讓我心虛發汗的分數.
這次,我吸取了教訓:要珍惜對待每張檢驗題,一定要養成這個習慣,這在我心中立下了堅定的決心.而在今後的英語學習中我也為自己設定了一個更加遙遠的目標:考上北京外國語大學.這雖然是一個夢想,但經過努力,我相信自己一定能行.
我愛學習英語,這便是我的特長.
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還在羨慕別人的特長嗎？還在為自己沒有特長而苦惱嗎？其實，每個人都有自己的特長……
你有什麼特長？如果我以同樣的問題對十個人提問，我相信，有九個人會告訴我：運動、唱歌或畫畫，每每這時，我便會顯出羨慕的神情。誠然，他們的特長是我所無法比擬的，但我也有我的特長。縱然我的特長不如他們那樣精巧；縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長不如他們那樣「十年磨一劍。可是我喜歡我的特長，我欣賞我的特長，我熱愛我的特長……
我喜歡的——做蛋炒飯
幾乎沒有人會說自己會做滿漢全席，但似乎沒有人會說自己不會做蛋炒飯。但我卻把它作為我的特長，因為，——我喜歡它
星期一到星期五是我們上課的日子，可每到周末，這日子便成了我自己的了，每逢這時，我總會拿起鍋鏟，拴上圍裙，高興了還能找出一頂大白帽子戴上，儼然感覺自己成了一位大廚師。接著我一邊抖擻著精神，一邊從冰箱里找出兩個雞蛋。再端出碗剩飯，架上鍋，點上火，看菜油冒著泡。然後磕碎蛋殼，倒下油鍋。我喜歡看那流體狀的雞蛋膨脹著，變得金黃金黃。下了飯，放了蔥，起了鍋，一碗熱騰騰的炒飯已擺在你的面前。雖然它不見得那麼美味，可嘗著自己的勞動成果，心裡感到特別快樂……
我欣賞的——照相
選好景物，對好焦距，按下快門——這就是照相。如此簡單，如此平常——可我卻十分欣賞。
每逢節假日出遊時，我總會帶上照相機，過一把照相癮，它也算是我的特長之一嘛！選景，可不容易——既要自己喜歡，又要符合規律；既要充滿生機，又不能太俗氣。對焦也不容易。至於按快門嘛，其實誰都會——可我總欣賞在光與影之間，在實物與底片之間那美妙的「咔嚓」一聲，我欣賞自己照相時的姿勢，欣賞自己照出的張張佳作，更欣賞自己攝影這一特長……
我熱愛的——小小修理工
「王冬，家裡的燈泡壞了，來幫忙修一下。」這是奶奶的聲音。「王冬，這櫥櫃的門怎麼鬆了，來幫忙看一下。」這一聽就是媽媽的聲音。每逢這時我便會搬出工具箱，像模像樣的走去——關閉開關，擰擰燈泡——「奶奶，這是燈絲壞了，換個燈泡就好了」；拉拉櫥櫃門，查查螺絲釘——「媽，這是螺絲鬆了，擰緊就行了。」
當燈泡重新亮起，當櫥櫃門恢復正常，當奶奶不住誇獎我，當媽媽露出微笑——我總會感到驕傲和自豪，這我的特長啊！
小小的作文紙容不下我所有的特長。我的特長都是我所熱愛的、所擅長的。其實，什麼是特長？特長，就應該是我所喜歡的，我所欣賞的，我所熱愛的，我所擅長的……
何必還為別人擁有特長而羨慕，何必還為自己沒有特長而苦惱，。請張開你發現的眼睛吧，就像我一樣——
我的特長，我喜歡！
❺ 我喜歡跑步作文500字
今天，是大家期待已久的運動會。隨著陣陣清風吹過，縷縷陽光灑向草坪，運動會開幕了。有拿著彩旗的運動員，有拿著五彩氣球的運動員，也有拿著紅色絲帶的運動員……在《團結友誼進行曲》中，緩緩進場。
開幕式結束後，就正式開始比賽了。賽場上的運動健將奮力拚搏，賽出了水平，賽出了風格！「加油！加油！」的呼喊聲不絕於耳。經過一輪輪精彩的比賽後，終於輪到我們五年級精彩的跑步比賽了！在起點，運動健兒們精心准備，整裝待發。聽到發令槍響後，各位運動員火箭般地沖向終點。「加油！加油！」的聲音蓋過了廣播的聲音，令人興奮的時刻到了，第一名要產生了。「太好了。」同學們歡躍起來，為班級贏得勝利而感到高興。
只要緊要關頭不放棄，絕望就會變成希望！快到終點的時候就要奮力地向前沖，就能贏得勝利。
到了4×100的接力賽，是全場最激動人心的時刻。當老師下達命令時，運動小將們像飛馳的汽車一樣，帶著必勝的決心，堅定的信念，向終點沖去。第一棒換第二棒時，第二棒的運動員接過棒子，擺動著手臂，蹬著腳，向前沖去。他們像雄鷹一樣，飛翔在無邊無際的天空中。第二棒換第三棒時，大家的心情變得緊張了。究竟哪個班會贏啊？我們班會不會輸呢？第三棒換第四棒時，大家的心情既是興奮，又是緊張。運動員動作加快了，像在戰場上威武的戰士，正要打一場殊死拼搏的戰斗。「加油！加油！」的聲音越越大，「勝利了。」
勝利的喜悅，激動的心情，歡呼的聲音，在一瞬間爆發出來，使運動場上充滿生機！
❻ 我的強項(關於短跑的500字作文)
秋天，真是天氣好，今天不下雨，不刮風，今天是什麼日子呢？—"運動會"！
老師帶著我們來到"活動場地"—南城一中，我們安安靜靜的走進去(因為那裡人認為我們太吵了)，媽啊，足足站了45分鍾，我險些腳一軟...跪下了，其中包過放國歌
，聽主席台上的人說話...等等等等，在這無聊的話語中，本人最高興的是一句—好，解散，同學們自由活動！耶！我約了幾個同學一塊去買早點吃，知道我幹嘛不看比賽嘛？告訴你吧...哼哼，是四年級在比啦！我左顧右盼，左思右想，一個聲音突然響起，現在是六年級男子50米短跑比賽......
我連忙站起來(可算找到了作文材料)我搶了個好位子，第一個上場的是我們班的潘悅，他眼睛看著前面(真笨)，有點"飛人"之勢，其他班的全躍躍欲試，啪！槍聲一響，他們像箭一樣飛出去，加油！加油！聲音連綿不斷，哎！只得了第四名......沒事，還有包志明呢！他一上場就做了"蹲鋸式"跑法，我信心滿懷的認為他會得第一，可想歸想，那"榆木腦袋"竟然！竟然等到了別人都在跑時？才跑！結果呢？可想而知，倒數第一......
盡管沒得到第一，但50米短跑是刺激的，有趣的，不是嘛？
❼ 我的特長 500字作文
我愛學習英語,無論是在哪裡都會顯示兩番,可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個滿分.
一天中午,天氣十分炎熱,十分疲倦的我來到了學校.不一會兒一位拿著一摞英語卷子的老師進來了,嘟嘟的說了一大堆話,我也沒注意聽,接著,英語卷子就發下來了.大概有二十分鍾,我的第二大題作完了,便抬頭看一看其他同學的卷子,我想:今天他們喝了哪一路的西北風呀!竟然第四大題都作完了.正當這是班主任進來了說:"大概做的差不多了吧!再過五分鍾交卷.這是十分疲倦的我立即精神的起來並刷刷刷地寫了起來,下課收卷時,我也寫完了,心裡想:不愧是我,做的如此快,題真簡單.然而,當我拿到發下來的英語試卷時,我的心一下子從頂峰跌落到谷底,我的英語分數才得八十多分,而非我所預想的九十多分.我以為我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反復的看了多次,沒錯,就是那個讓我心虛發汗的分數.
這次,我吸取了教訓:要珍惜對待每張檢驗題,一定要養成這個習慣,這在我心中立下了堅定的決心.而在今後的英語學習中我也為自己設定了一個更加遙遠的目標:考上北京外國語大學.這雖然是一個夢想,但經過努力,我相信自己一定能行.
我愛學習英語,這便是我的特長.
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還在羨慕別人的特長嗎？還在為自己沒有特長而苦惱嗎？其實，每個人都有自己的特長……
你有什麼特長？如果我以同樣的問題對十個人提問，我相信，有九個人會告訴我：運動、唱歌或畫畫，每每這時，我便會顯出羨慕的神情。誠然，他們的特長是我所無法比擬的，但我也有我的特長。縱然我的特長不如他們那樣精巧；縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長不如他們那樣「十年磨一劍。可是我喜歡我的特長，我欣賞我的特長，我熱愛我的特長……
我喜歡的——做蛋炒飯
幾乎沒有人會說自己會做滿漢全席，但似乎沒有人會說自己不會做蛋炒飯。但我卻把它作為我的特長，因為，——我喜歡它
星期一到星期五是我們上課的日子，可每到周末，這日子便成了我自己的了，每逢這時，我總會拿起鍋鏟，拴上圍裙，高興了還能找出一頂大白帽子戴上，儼然感覺自己成了一位大廚師。接著我一邊抖擻著精神，一邊從冰箱里找出兩個雞蛋。再端出碗剩飯，架上鍋，點上火，看菜油冒著泡。然後磕碎蛋殼，倒下油鍋。我喜歡看那流體狀的雞蛋膨脹著，變得金黃金黃。下了飯，放了蔥，起了鍋，一碗熱騰騰的炒飯已擺在你的面前。雖然它不見得那麼美味，可嘗著自己的勞動成果，心裡感到特別快樂……
我欣賞的——照相
選好景物，對好焦距，按下快門——這就是照相。如此簡單，如此平常——可我卻十分欣賞。
每逢節假日出遊時，我總會帶上照相機，過一把照相癮，它也算是我的特長之一嘛！選景，可不容易——既要自己喜歡，又要符合規律；既要充滿生機，又不能太俗氣。對焦也不容易。至於按快門嘛，其實誰都會——可我總欣賞在光與影之間，在實物與底片之間那美妙的「咔嚓」一聲，我欣賞自己照相時的姿勢，欣賞自己照出的張張佳作，更欣賞自己攝影這一特長……
我熱愛的——小小修理工
「王冬，家裡的燈泡壞了，來幫忙修一下。」這是奶奶的聲音。「王冬，這櫥櫃的門怎麼鬆了，來幫忙看一下。」這一聽就是媽媽的聲音。每逢這時我便會搬出工具箱，像模像樣的走去——關閉開關，擰擰燈泡——「奶奶，這是燈絲壞了，換個燈泡就好了」；拉拉櫥櫃門，查查螺絲釘——「媽，這是螺絲鬆了，擰緊就行了。」
當燈泡重新亮起，當櫥櫃門恢復正常，當奶奶不住誇獎我，當媽媽露出微笑——我總會感到驕傲和自豪，這我的特長啊！
小小的作文紙容不下我所有的特長。我的特長都是我所熱愛的、所擅長的。其實，什麼是特長？特長，就應該是我所喜歡的，我所欣賞的，我所熱愛的，我所擅長的……
何必還為別人擁有特長而羨慕，何必還為自己沒有特長而苦惱，。請張開你發現的眼睛吧，就像我一樣——
我的特長，我喜歡！
❽ 寫自己擅長跑步的作文500
有人說過，跑步是最簡單的運動，只是一直一直重復著相同的動作罷了。可我們誰都沒想到，一個「簡單運動」能把我們累的氣喘吁吁。
星期四下午第二節課是體育，做完准備活動之後我們開始跑步，「男生先跑還是女生先跑？」老師問道。一向愛和女生爭搶的男生變得謙虛，把「女士優先」從腳邊掛到了嘴邊。最後，依然是「女士優先」。
隨著老師的哨聲，我們飛一般跑了出去。我想：「三圈可不短，先放慢速度，保持體力，到時候沖刺也不晚。」於是我放慢速度，繼續跑。跑著跑著，一位同學追上了我，我想甩開她，不料我的前面有一灘積水，想了想，為了安全，還是慢慢的跑了過去。在知道有同學在那個水塘滑倒時，我不禁為自己當時的舉動捏一把汗。大約一圈半的時候，我開始大口喘氣，速度也慢了下來。突然，人群中出現了加油聲：「跑那麼慢你是在逛街還是在跑步？快點快點！」這激將法式的加油其實對我沒有任何用處，但在這時候加快速度是最好的感謝，隨著我步伐的加快，加油聲從一個變成了一群，不過大多都叫著外號為我加油，我哭笑不得的聽著這場屬於我的「外號總匯」。跑完了一圈。
最後半圈，還剩下三十秒，我已經上氣不接下氣了。「反正到不了了，放棄吧」我想。於是我開始走路，此時我想到了「外號總匯」的大家的語氣，頓時感到一陣愧疚，「大家為我加油我卻放棄，這怎麼行？」這句話在我的腦海回盪，我帶著最後的力氣沖刺，「10，9，8」倒計時開始了，終於，在「6」的時候，我跑到了終點。
跑完大家都氣喘吁吁，說話的力氣都沒有。我來回走了兩圈，才感到呼吸平順。不久男生也開始跑了，5圈跑完，達到標準的只有兩個，這時男生臉上的驕傲表情被失望替代，看來，我們都該加強體育鍛煉了
❾ 寫汪旭跑步的特長500字作文
「特長」這個詞大家一定很熟悉吧，我們每個人都有自己拿手的本領。古人經常用琴、棋、書、畫來表現一個人的修養和品質。「特長」之所以如此令人嚮往，是因為在它們其中有一種特殊的物質吸引著人們，那就是凝聚其間的心血和汗水。
我最自豪的特長要數田徑了，從小學一年級開始，我就是班裡的「飛毛腿」，每次校運會上，冠軍總是非我莫屬。小學五年級時，我被招入校隊進行訓練，在田徑隊的訓練中，不知流過多少汗水，不知經歷過多少次挫折和磨難，在一次次的努力下，我終於戰勝了困難。在省運會和市運會我都發揮出了自己的最好水平，把自己最精彩的一面展現出來，努力為學校爭奪榮譽。不過，我始終堅信一點「我不是世界第一，我還需要努力，因為比我強的人還有很多」。正是有了這種信念，才使我在田徑的道路上劈波斬浪，一直沖在前面。
現在，我已在初中校隊接受更為專業的訓練，我的目標並非世界冠軍，只是想考取國家二級運動員，為以後的高考打下基礎，如今我正在向自己的目標不斷前進。「特長」這個詞大家一定很熟悉吧，我們每個人都有自己拿手的本領。古人經常用琴、棋、書、畫來表現一個人的修養和品質。「特長」之所以如此令人嚮往，是因為在它們其中有一種特殊的物質吸引著人們，那就是凝聚其間的心血和汗水。
我最自豪的特長要數田徑了，從小學一年級開始，我就是班裡的「飛毛腿」，每次校運會上，冠軍總是非我莫屬。小學五年級時，我被招入校隊進行訓練，在田徑隊的訓練中，不知流過多少汗水，不知經歷過多少次挫折和磨難，在一次次的努力下，我終於戰勝了困難。在省運會和市運會我都發揮出了自己的最好水平，把自己最精彩的一面展現出來，努力為學校爭奪榮譽。不過，我始終堅信一點「我不是世界第一，我還需要努力，因為比我強的人還有很多」。正是有了這種信念，才使我在田徑的道路上劈波斬浪，一直沖在前面。
現在，我已在初中校隊接受更為專業的訓練，我的目標並非世界冠軍，只是想考取國家二級運動員，為以後的高考打下基礎，如今我正在向自己的目標不斷前進。「特長」這個詞大家一定很熟悉吧，我們每個人都有自己拿手的本領。古人經常用琴、棋、書、畫來表現一個人的修養和品質。「特長」之所以如此令人嚮往，是因為在它們其中有一種特殊的物質吸引著人們，那就是凝聚其間的心血和汗水。
我最自豪的特長要數田徑了，從小學一年級開始，我就是班裡的「飛毛腿」，每次校運會上，冠軍總是非我莫屬。小學五年級時，我被招入校隊進行訓練，在田徑隊的訓練中，不知流過多少汗水，不知經歷過多少次挫折和磨難，在一次次的努力下，我終於戰勝了困難。在省運會和市運會我都發揮出了自己的最好水平，把自己最精彩的一面展現出來，努力為學校爭奪榮譽。不過，我始終堅信一點「我不是世界第一，我還需要努力，因為比我強的人還有很多」。正是有了這種信念，才使我在田徑的道路上劈波斬浪，一直沖在前面。
現在，我已在初中校隊接受更為專業的訓練，我的目標並非世界冠軍，只是想考取國家二級運動員，為以後的高考打下基礎，如今我正在向自己的目標不斷前進。「特長」這個詞大家一定很熟悉吧，我們每個人都有自己拿手的本領。古人經常用琴、棋、書、畫來表現一個人的修養和品質。「特長」之所以如此令人嚮往，是因為在它們其中有一種特殊的物質吸引著人們，那就是凝聚其間的心血和汗水。
我最自豪的特長要數田徑了，從小學一年級開始，我就是班裡的「飛毛腿」，每次校運會上，冠軍總是非我莫屬。小學五年級時，我被招入校隊進行訓練，在田徑隊的訓練中，不知流過多少汗水，不知經歷過多少次挫折和磨難，在一次次的努力下，我終於戰勝了困難。在省運會和市運會我都發揮出了自己的最好水平，把自己最精彩的一面展現出來，努力為學校爭奪榮譽。不過，我始終堅信一點「我不是世界第一，我還需要努力，因為比我強的人還有很多」。正是有了這種信念，才使我在田徑的道路上劈波斬浪，一直沖在前面。
現在，我已在初中校隊接受更為專業的訓練，我的目標並非世界冠軍，只是想考取國家二級運動員，為以後的高考打下基礎，如今我正在向自己的目標不斷前進。「特長」這個詞大家一定很熟悉吧，我們每個人都有自己拿手的本領。古人經常用琴、棋、書、畫來表現一個人的修養和品質。「特長」之所以如此令人嚮往，是因為在它們其中有一種特殊的物質吸引著人們，那就是凝聚其間的心血和汗水。
我最自豪的特長要數田徑了，從小學一年級開始，我就是班裡的「飛毛腿」，每次校運會上，冠軍總是非我莫屬。小學五年級時，我被招入校隊進行訓練，在田徑隊的訓練中，不知流過多少汗水，不知經歷過多少次挫折和磨難，在一次次的努力下，我終於戰勝了困難。在省運會和市運會我都發揮出了自己的最好水平，
❿ 寫身邊跑步特長的人400字作文
「特長」這個詞大家一定很熟悉吧，我們每個人都有自己拿手的本領。古人經回常用琴、棋、書答、畫來表現一個人的修養和品質。「特長」之所以如此令人嚮往，是因為在它們其中有一種特殊的物質吸引著人們，那就是凝聚其間的心血和汗水。
我最自豪的特長要數田徑了，從小學一年級開始，我就是班裡的「飛毛腿」，每次校運會上，冠軍總是非我莫屬。小學五年級時，我被招入校隊進行訓練，在田徑隊的訓練中，不知流過多少汗水，不知經歷過多少次挫折和磨難，在一次次的努力下，我終於戰勝了困難。在省運會和市運會我都發揮出了自己的最好水平，把自己最精彩的一面展現出來，努力為學校爭奪榮譽。不過，我始終堅信一點「我不是世界第一，我還需要努力，因為比我強的人還有很多」。正是有了這種信念，才使我在田徑的道路上劈波斬浪，一直沖在前面。
現在，我已在初中校隊接受更為專業的訓練，我的目標並非世界冠軍，只是想考取國家二級運動員，為以後的高考打下基礎，如今我正在向自己的目標不斷前進。