Ⅰ 華北電力大學自主招生自薦信範文
尊敬的華北電力大學自主招生領導:
您好!我是×××,感謝您在百忙之中抽出時間來審閱我的申請材料。
華北電力大學是教育部直屬國家「211工程」重點建設高校,是全國重點大學。半個多世紀以來,學校承載著推動科技進步與能源電力事業發展的歷史使命,在學科建設、隊伍建設、人才培養、科技創新、產學研合作、條件建設等眾多領域取得了一系列重大突破。建校五十多年來,已經為社會培養出了大批優秀人才,這些都深深吸引著我們每一個學子,我非常渴望能成為貴校的一名學生,成為一個對社會、對祖國有用的人才。
我的興趣愛好有很多,從這些愛好中我感知社會、感悟人生。在運動項目中,我尤其喜歡打籃球,幾天不摸球,手就癢癢。在打籃球的過程中我感受到了團隊的合作意識非常重要,一個人的球技再好,也需要大家的配合才能打成一個漂亮的攻防,所以團隊精神、合作意識,甚至犧牲小我成全大我都是一個優秀球員所必須具備的精神,一個人單打獨斗是成不了氣候的。我從中學會了合作,學會了包容,明白了共贏;20xx年的暑假我參加了北京新東方夏令營,和來自全國各地的學生一起組成了一個大家庭。我們宿舍的衛生,包括拖地、打水、洗毛巾等一直都是我自覺自願做的,我覺得能為大家做點事情心裡很高興,這樣既鍛練了我的生活能力,又結交了新朋友;我喜歡參加學校組織的各種活動,在學校的網路組做過電腦編輯和網路維護;幾年前我的漫畫作品曾多次刊登在《××晚報》上,受到了老師、同學和朋友的好評,漫畫從另一個角度看社會、看問題,給了我不同的感知。在這些活動中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的能力,使自己更加全面發展,這是我人生中的一筆寶貴財富。
我喜歡積極主動地學習,我玩的時候會盡情地忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我能用較少的時間學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間來完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣,我在學習的能力上、獲取知識的效率上優勢明顯。
我所在的班級是理科實驗班,在這個高手如林的集體中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩紮根於全校學習成績優秀行列。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有上升空間,我期待到高考時更加出色的表現。目前,高三的學習壓力很大,考試也很多,我能夠很理性地對待每一次考試,總結經驗,查找不足,不斷提高自己的學習能力,不斷提高自己的學習效率,從而保持了一個穩定的、向上的狀態,我相信只要對學習有著嚴肅認真的態度,始終努力超越自我,就一定可以取得成功。
我的家庭民主開放,父母給我一定的自由空間,並著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立,於是當我遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都能自己想辦法獨立解決。由於父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習和生活中有著出色的表現。
我是一個做事果斷、有主見的人,願意把主動權掌握在自己的手裡。我考慮問題條理清晰,思維敏捷,做事情前總要想清楚了才去做,這樣做起事情來針對性非常強,有的放矢,容易成功。我的座右銘是「天行健,君子以自強不息」。天體繞自己軌道運轉,幾億年如一日,永不止息,君子正當如此,自強不息,樂觀向上,不為生活中的困難所擊敗,堅定自己的理想信念,不輕易動搖,我時常用這句話提醒自己。
我喜歡感受歡樂,我希望把快樂傳遞給身邊的每一個人。遇到任何事情我都能從正面積極地想辦法解決,不抱怨、不放棄。心理健康陽光。我在班上有很好的同學緣,因為我單純、直率、熱情的性格,我常常不厭其煩地給同學講一道已經講過很多遍的數學題;也常常在同學生病、或是遇到困難時及時幫助他們,其實盡我所能幫助別人自己也會感到快樂。
蘋果公司總裁喬布斯是我非常敬佩的一個人物,美國總統奧巴馬評介他是「創新式人物」。我覺得社會的進步都是在無數個大大小小的創新中前進的,離開了創新社會就會停滯不前。我們年輕人更應該具有這個創新的精神,擔當這個責任,好好學習科學知識,把自己學到的知識運用於各種實踐當中,推動它的進步,這也是我報考貴校的一個想法。我希望通過在貴校的學習,在自動化、電氣工程及自動化、熱能與動力工程等學科上,汲取知識,獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量。在學術活躍的華北電力大學,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個具有非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮
Ⅱ 這幾年以來我一直想知道,我兩現在都是19歲了她比我大幾個月,在小學的時候我因為各種原因轉學到她的學
自主招生:怎樣寫好自薦信及經典範文
一、怎樣寫好自薦信和推薦信
自主招生報名工作目前正進行得如火如荼,諸多學子和相關教師對自薦信和推薦信的寫法感到非常棘手,不知道以何種格式,從何寫起,主要闡述哪些內容。
其實,每個自主招生高校都在自主招生簡章中寫明了對自薦信和推薦信的要求,而我們撰寫自薦信和推薦信也無非就是對高校提出的要求內容的一種答復。
以中國大學為例,報名流程中需要填寫中學推薦信和個人申請,要求如下:
《中學推薦信》:從招生網下載並列印《中學推薦信》,由中學負責填寫學習成績、評語和推薦意見,並在相應位置加蓋公章。
《個人申請》:通過《個人申請》,全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學習能力、未來規劃等各方面情況,字數不超過字(A4紙三頁以內)。《個人申請》要求由考生本人手書。
其實,無論是哪個高校,都是希望通過自主招生選拔優異人才。想要通過推薦信和自薦信對學生有一個全面的立體的認識,大致掌握學生的整體狀況,即:學習能力、愛好特長、性格特點、未來規劃等,既然選報這所高校,高校也自然希望給出一個理由--是什麼原因使你選報我校?
弄清楚了自薦信和推薦信的作用,就要讓自薦信和推薦信充分發揮他們該發揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當中,要把自己做一個全面充分的介紹,不過,對於優點不可過大誇大,以免給老師故弄玄虛之感,讓人感覺不可捉摸不切實際,對於切實優秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點,這是自己的與眾不同之處,我們需要給老師一個選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應當體現這一點。
下面先說推薦信。
推薦信是由熟悉同學的教師寫給高校看的。目的是從一個相處的人對學生的看法了解學生的情況。寫學生的優點和長處自不必說,必要的提到學生的弱點和不足則可以讓高校覺得更加真實,對學生情況了解也更全面,高校不會認為這是一封吹捧信,推薦信內容的真實度也大大提高。具體內容各個高校上有自己的格式和詳細條目。
細節上,一定注意語言的凝練簡約准確,不可出現錯別字等低級錯誤。
再說自薦信。
自薦信是高校認知學生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認識。
按照要求,學生需要展示全面的自我,故而不能只停留在對自己的學習上的介紹,還要通過相關事例佐證自己的性格特點、愛好特長。一旦這部分內容精彩,可以給老師留下深刻印象。對於自己課外拓展和獲獎部分,則要重點描述,因為課外活動是證明自己綜合實力的事件,是能留給評審教師獨特印象的經歷,也是自己有別於其他同學的獨特經歷(大凡來參加自主招生,學習成績自然不弱,故而要突出自己學習之外的特長,展示綜合能力)。
對於自己的未來規劃,這部分內容很關鍵,必須提及,但不可長篇大論。目標規劃既不空洞,又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想,含著一種成熟可行的規劃和遠見。因為高校很可能會按照你的規劃和特長來為你劃定幾個專業讓你選擇,故而高校自主招生事實上是選擇了一批一直有志於實現自夢想的學子,他們更容易在自己渴望的專業上作出大的成就,也達成了高校打造精英人才的目標。
和推薦信的要求一樣,這部分內容也不可以寫成自誇信。「金無足赤,人無完人。」適當的真誠的把自己的缺點表露一下,既體現了自己的博大胸襟,又可以大大提升自薦信的可信度。此外,錯別字和成語誤用等語病錯誤一定要杜絕出現,手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。
最後,在千篇一律的自薦信當中,如果能在格式上取得突破,我們必定能夠令人眼前一亮。曾經有人用文言,曾經有人用散文手法,也曾有人用小說手法,使一個完整的人物形象躍然紙上,既生動有趣,又體現了作者的功力和良苦用心。
細心的准備既能提高自信,又能讓高校感受到我們的誠意和用心。精心准備吧,與眾不同的行動,將決定與眾不同的未來。
二、自主招生自薦信(個人介紹)的樣板範文
保送生、自主招生、考研的應該叫陳述材料,一般描述自己的成長經歷,性格,愛好,志向等.字數在字左右,每個高校比如清華/北大在網上都有詳細說明的. 寫作要真實,有情感就可以了。千萬別想著找其他的文章借鑒,不僅無益,而且自己心虛,在這樣的高水平競爭中,是很不巧的做法,自薦信的寫作方式本身就都大體相似,沒什麼的樣式,主要就是把你自己的優點和優勢寫好就可以了。
自薦書的做作一定要謹慎,並且言簡意賅!
需要注意以下幾個問題:
1.要堅持實事求是的原則,正確介紹自己。
2.要突出重點,有針對性。
3.文筆要順暢,字跡要工整。
4. 不要引起對方反感。
5.學會用多種文字求職。
6.不宜&uot;漫天撒網、廣種博收&uot;。
一、自薦信要脫穎而出
一份好的自薦信應該包括以下八個方面的必要內容:
教育背景。你的大學專業是什麼,你為何選擇這個專業,多年來的專業學習學到了什麼,與你選擇工商管理研究有什麼關系。
工作經歷。你曾經任過什麼樣的職務,這幾年來的工作中有什麼業績、學到了什麼,與你攻讀MBA有什麼關系。
社會活動組織能力。在大學期間曾經參與或組織過什麼活動,曾擔任什麼樣的工作,從中又學到了什麼。
最滿意的一次經歷。最滿意的一項工作或學習經歷是什麼,是怎樣做好它的。
最突出的才能。你認為自己最突出的方面是什麼,如領導能力、組織能力、交流溝通能力或是協調能力。
學習計劃和目的。你在攻讀MBA期間的學習計劃是什麼,攻讀MBA與你的職業追求、職業目標又有什麼關聯。
獎勵。你曾經受過何種獎勵,你是否擔任過助教,你是否有優秀的論文曾經得到發表或受到獎勵。
特長愛好。你其他需要向商學院說明或解釋的,如你的特長和愛好,或者你在某一方面,如學習成績不夠理想,需要向商學院解釋的。
同時,如果你不想讓你的自薦信埋沒在數百名甚至數千名申請者的資料堆中的話,還要特別注意以下四點提示:
不要忽視東西方文化的差異。中國人一向視「謙虛」為美德,即使取得了不錯的成績也要學會有所保留,而西方人不僅追求「優越」而且還要善於表達出來,所以申請者在寫自薦信時一定要把自己的長處毫不隱瞞地描述出來,使人一眼就能知道你優秀的方面。
要富有個性。雖然很多申請留學MBA的人都有大致相同的經歷,但實際上他們還是有很多區別的,如生活背景、學習和工作成績、所掌握的技巧等,申請者應力求在自薦信中突出自己在某方面與眾不同的成績、能力和優點。避免給人以「千篇一律」、「平平庸庸」的感覺。
要真實。美國人對一個人的誠實品質看得很重。例如在簽證時,你什麼「失誤」都可以,惟一不能做的就是對簽證官撒謊,如果你是因為撒謊而被拒簽的話,那麼再簽成功率將會很低。因為撒謊是人格問題。也正因為如此,美國人覺得個人簽字比蓋章更有效。為了保證申請者材料的真實性,商學院甚至要求申請者的每一份簡歷都有簽字。所以申請者在准備自己的個人材料時一定要注意材料的真實性。
二、個人陳述要求
1.請全面陳述個人情況,包括性格特點、成長經歷等;
2.你對華中科技大學了解多少?闡述選擇華中科技大學的主要理由。
個人陳述:
從小到大,我應該一直都算是一個比較優秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學習、工作、與同學相處,我總是能盡量做到我的最好。上學之前,母親就很重視我的早期智力,她對我的悉心照料和培養,我一直都銘記在心。大概四五歲的時候,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那裡我認識了很多不同年齡的「神童」,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現在想來,我倒並不是多在乎「神童」這個稱,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現在看到家裡那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。
從小學到初中應該算是一個十分順利的過程,因為我應該是一個地地道道的「同濟人」,從同濟托兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那麼自然。小學的時候也是第一批入隊,然後就當上了中隊長、大隊委,至今想起小學那些「小小領導」的事跡,還是會非常感謝當時的老師和同學們對我的支持。到了同濟附中,初一進入學生會,初二就擔任學生會副主席,先後獲得了級三好學生,區級優秀學生幹部等稱,印象最深的還是參加了區運動會,在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前,因為和同年級的一批優秀的同學一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分數線就可以進入十一中,所以初三的最後一段時間,過得並不算苦。中考以分的成績進入了十一中理科實驗班,就這樣開始了我的高中生涯。
上高中以後,在個人方面,我的文章多次被評為校里徵文比賽的一等獎,參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學校活動方面,我是個組織能力比較強的人,而且對學校組織的活動也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學一起參加了校園D大賽,作品獲得一等獎;組織並參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學校的展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……後來在學校的學生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學生會的一員,並且擔任學生會副主席的職務。高中階段,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓的優秀學員開始,到每年的三好學生、優秀幹部,在到區里的優秀團干,我得到了許多很珍貴的榮譽,我想這是對我這三年成績的最好肯定,而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,繼續前進。
對於華中科技大學的認識:
因為從小就在同濟里長大的關系,我對華中科技大學有著一種非同一般的感情。華中科技大學是涵蓋理、工、醫、文、管等多學科的綜合性大學,是目前國內規模最大、水平一流的高等學府之一,是首批列入國家&uot;工程&uot;重點建設的大學。我想這就是廣大學子心中夢寐以求的好學校了吧!
我選擇華中科技大學,正是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,還有我心中那份濃濃的家鄉情帶來的親切感。我相信,如果能進入華中科技大學,我的前途將是光明的,我一定有機會將我心中的夢想一一實現!
2、大學自薦信樣板
尊敬的中國大學自主招生領導:
您好!我是陝西省西安西安中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,中國大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多傑出 人才 ,是國家直屬的「」工程和「」工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志願,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取 通知 書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的 人才 。
從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校典活動中,我積極主動加入到自願者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,並獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱,參加了校園手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦,高一時生物課幻燈,我總是代表小組出最精彩的作品,使我在計算機軟體的運用上有了進步。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由於我的班幹部職務,更來自我單純、直率、熱情的 性格 。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習 英語 的最佳訣竅,我會在學習之餘和同學一起去圖書館遨遊於知識的海洋里,一起去KT陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人,願意把主動權掌握的自己的手裡,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末 考試 中,我的成績大多領先,在最近的一次 考試 中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為西安中學優秀班幹部,並獲得西安未央區區級三好學生的榮譽。
中國大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合 素質 的優秀人才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮
申請人:***年**月**日
3、重慶大學自薦信
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生於一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,後來經歷了人生的第二次選擇,考入,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
整個小學階段,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,養成了良好的學習習慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生,所有的榮譽似乎都是那麼的順理成章。但我的內心裡總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自在地飛翔。對自然的嚮往,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知慾。
進入初中,走出了母親的視線,以為終於可以在的天空繪制自己的理想的藍圖,但現實是殘酷的,當生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至於在中考中嚴重失利。
以並不光彩的成績走進著名的「狀元中學」——夷陵中學,我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意、總結、提高。
中考的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我朴實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個「支點」,選擇重慶大學我有以下四個方面的理由:
一是重慶大學是一所國家直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家「工程」和「工程」首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮堃等,都曾經在這里學習。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是重慶大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。
三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是重慶大學堅持以「厚基礎,寬口徑,強能力,高素質」的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:上講台工程、中英文雙語教學工程、「創新人才培養」工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能迴避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平台。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習能力的培養,只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗,像我的父親他學的是師范專業,但這不影響他成為一名優秀的法官。
說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,況且網海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是高考。所以,我把目光聚焦重慶大學,希望重慶大學是我正確的選擇,也希望我的求知慾和自信心是重慶大學的需要,願重慶大學成為我成功的搖籃,成為我實現自身價值的堅實支點。
自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
Ⅲ 高中英語作文
20篇達到了哈,我很辛苦呀,順便說一句,找題目時發現,寫信的都叫李華,這個名字,那是相當的普遍哈(是個人都叫李華...),作文的難度是要有的,不然高考甭想拿高分,樓主你加油寫咯:
1、 假定你是李華,David 是你的美國筆友。他對中國鼓勵使用環保購物袋很感興趣,來信向你詢問此事。請你給他寫封回信。主要內容如下:
感謝他的關注。
簡要介紹相關情況。
談談你的感想。
注意:
詞數100左右,信的格式已為你寫好。
可根據內容要點適當增加細節,以使行文連貫。
參考詞彙:環抱購物袋---environment-friendly shopping bag; 關注---concern.
Dear David,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
2、第一節 情景作文
假設你是紅星中學高三一班的學生李華,為校刊英語園地寫一篇題為「Our Spring Outing」 的英文稿件。 請根據以下四幅圖的先後順序,敘述上周你們班從准備春遊到春遊結束的完整過程。
注意: 詞數不少於60.
提示詞: 游樂園 amusement park
垃圾箱 bin
(請務必將情景作文寫在答題卡II第一頁指定區域內)
第二節 開放作文
請根據下面提示,寫一篇短文。詞數不少於50。
In an English speech competition, you are asked to describe the following picture and explain to the judges how you understand it.
3、閱讀下面一則廣告,按照要求完成寫作任務。
EIL International English Summer Camp
Volunteer Wanted
EIL was founded in Britain in 1936 with the fundamental aim of international understanding 「Learn to live together by living together」.
Requirements: Over 16; good knowledge of English; outgoing; working well with children
between 7-12
Activities: Language study, outdoor recreation and travel
Campers: Students from different countries
Camp site: Mount Wuyi, Fujian
Time: July 26-August 9
Application deadline: July 15. 2008
If interested, please e-mail to [email protected]
[寫作內容]
假設你是李華,這則廣告引起了你的興趣,請用英文寫一封自薦信。要求如下:
對夏令營主題的理解;
根據招聘要求自我介紹;
參加夏令營的目的。
注意:1. 信的開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數;
2.詞數100左右。
Dear sir,
I』 m Li Hua from Fujian. _______________________________________________________.
I am looking forward to your early reply.
Sincerely yours,
Li Hua
4、你很榮幸地成為2008北京奧運會的一名志願者,負責編寫奧運比賽項目的英語介紹。
[寫作內容]
請根據以下中文提綱,編寫射擊項目的英語介紹:
背景:射擊最初只是生存工具,19世紀末才發展成為一項體育運動。
1896:第一次成為奧運項目
1904:中斷
1928:中斷
1932:重回奧運會
1968:第一次允許婦女參加奧運射擊比賽
現狀:穩步發展,1896奧運會只有三項射擊項目,現今有17項。
5、假定你是李華,從小喜愛大熊貓,一直通過有關網站關注三年前在美國聖迭哥動物園出生的大熊貓「蘇琳」和她的母親「白雲」。現在蘇琳即將三歲。請根據以下要點給動物園工作人員寫一封信:
自我介紹;
祝賀蘇琳生日;
感謝工作人員;
索取蘇琳三歲生日照。
注意:1.詞數100左右。
2.可以適當增加細節,以使行文連貫;
3.開頭語已為你寫好。
考試機構工作人員注意:請將下面橫線下的內容放置在答題卡末端。
Dear Sir/Madam,
Greetings from China!
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua
6、假設你是卜曼宜,你購買了一部某外國公司生產的手機,因有質量問題,要求該公司更換。請根據下列要點,用英文寫一封電子郵件。
要點:
1.問題:手機不響鈴,不能發簡訊;
該產品已售完,無法列換;
型號新,無配件,無法維修。
2.要求:公司應盡快予以更換。
注意:1.詞數為100左右;
2.參考詞彙:配件-spare pat;
3.電子郵件的開頭和結尾已為你寫好(不計人你所寫詞數);
Dear Sir:
I am writing to you for the mobile phone of Dephone-S250 I bought on 20th Apr. 2008 at Tele Mail in Wuhan, P. R. China …
Thank you for your consideration.
Sincerely yours.
Bu Manyi
7、請從下列任務中選擇你 最喜歡的一位,用英語謝一篇120詞左右的短文。要求很具所給信息做適當發揮,且需包括一下三部分內容:
1. 對該任務的簡單介紹;
2. 喜歡該任務的理由;
3. 從該任務身上得到的啟示。
Thomas Edison
inventor;
creative; diligent;
full of wisdom
Helen Keller
ordinary but great woman;
disabled; optimistic;
eager to learn
William Shakespeare
writer;
talented; imaginative;
man of all ages
「Genius is one percent
Inspiration and ninety-nine
Percent perspiration.」 「… if I had the power of
sight for three days.」 「life is a stage…」
8、實現有效的溝通,建立良好的人際關系,不僅要善於言表,更要學會傾聽。請你根據下表中所提供的信息,寫一篇題為 「Being a Good Listener」 的英文演講稿。
為何傾聽 表示尊重,增進理解,建立良好的人際關系
誰來傾聽 家長傾聽孩子 理解孩子,消除代溝,……
老師傾聽學生 了解學生,滿足需求,……
同學相互傾聽 增進友誼,互幫互學,……
怎樣傾聽 (請考生聯系自己擬定內容,列舉兩至三點。)
注意:
對所給要點,逐一陳述,適當發揮,不要簡單翻譯。
詞數150左右。開頭和結尾已經寫好,不計入總詞數。
演講稿中不得提及考生所在學校及本人姓名。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is 「Being a Good Listener」.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Thank you for your listening!
9、學校計劃舉行英語作文競賽,主題為「We need Advice from Older Generations」。請根據下列要求寫一篇作文:
你遇到了困難或問題,不知該怎麼辦。你去請教一位長輩,後來問題得到了解決。要求寫清楚下面三點:
當時面臨的困難或問題是什麼?
你獲得的指教是什麼?
結果如何?
注意:
作文總詞數為100左右;
不能在作文中出現鎖在學校的校名和本人姓名。
10、假定你是李華,准備參加學校舉辦的主題為「健康成長」的英語作文比賽。請按要求寫一篇短文,主要內容包括:
樂觀的人生態度;
努力學習;
參加體育鍛煉。
生詞:態度惡劣attitude
注意:1.詞數100左右;2.可以適當增加細節,以使行文連貫;3.開頭已為你寫好。
11、假定你是李華,從小喜愛大熊貓,一直通過有關網站關注三年前在美國聖迭哥動物園出生的大熊貓「蘇琳」和她的母親「白雲」。現在蘇琳即將三歲。請根據以下要點給動物園工作人員寫一封信:
自我介紹;
祝賀蘇琳生日;
感謝工作人員;
索取蘇琳三歲生日照。
注意:1.詞數100左右。
2.可以適當增加細節,以使行文連貫;
3.開頭語已為你寫好。
考試機構工作人員注意:請將下面橫線下的內容放置在答題卡末端。
Dear Sir/Madam,
Greetings from China!
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua
12、假定你是李華, 你的英國朋友Peter來信向你咨詢如何才能學好中文. 請你根據下列要點寫回信.
要點: 1. 參加中文學習班;
2. 看中文書刊、電視;
3. 學唱中文歌曲;
4. 交中國朋友。
注意:1.詞數100左右;
2. 可適當增加細節,以使行文連貫;
3. 開頭語已為你寫好。
June 8, 2008
Dear Peter,
I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best wishes,
Li Hua
13、假定你是李華,從小喜愛大熊貓(panda),一直通過有關網站(website)關注三年前在美國聖迭哥動物園出生的大熊貓「蘇琳」和她的母親「白雲」。現在蘇琳即將三歲。請根據以下要點給動物園工作人員寫一封信:
自我介紹;
祝賀蘇琳生日;
感謝工作人員;
索取蘇琳三歲生日照。
注意:1、詞數100左右;
2、可以適當增加細節,以使行文連貫;
3、開頭語已為你寫好。
Dear Sir/Madam,
Greetings from China!
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua
14、(終於換名字了 但為什麼要叫張華......)
假設你是新華中學的學生張華,班裡從外地轉來一名同學李明,他一時無法融入新的班集體中,感到很苦惱。請根據下列要點用英語給他寫一封信:
*幫他分析原因
*給他提出建議
*陳述你幫助他的具體打算
注意:詞數120-150
Dear Li Ming,
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_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Best regards,
Zhang Hua
15、某天,你班貼出了一張通知。請根據通知、內容要點和要求寫一篇英語發言稿。
內容要點:
你對「周五讀報活動」的看法:
陳述你的理由(可舉例說明):
你的具體建議。
要求:
短文填寫在答題卡的指定區域
短文詞數不少於80(不含已寫好的部分)
內容充實,結構完整,語意連貫。
快寫須清楚、工整。
Notice
Our monitor suggests that we have 「Friday News Hour」. But some classmates do not agree. We will have a class meeting in English tomorrow afternoon to discuss this suggestion. Please prepare your talk and take an active part.
May 6th, 2008
Dear fellow students,
Our monitor suggests that we have 「Friday New Hour」. I think that it is a good idea.
Everyone knows that we are busy all day. Seldom do we know what is happening both at home and abroad, let alone what we can do for our country. By reading newspapers we can get more information about the world outside. So I think 「Friday New Hour」 can broaden our mind and enrich our school life. What』s more, it will help us improve our reading skills.
As for my suggestion, I think it』s better to have it twice a week. And we should make a choice about what we』ll read. I am sure everyone will benefit a lot from this activity.
16、你班將組隊參加學校組織的集體舞比賽(group dancing cooipetition),班長希望大家積極參加。對此談談你的看法。
你的文章必須包括以下內容:
·你是否會參加比賽
·你做出該決定的具體理由
17、你校學生會准備辦一期英語牆報,主題為:保護環境從我做起。請你根據下圖所示寫一篇英語短文。
注意:
1. 詞數100左右,開頭語已為你寫好;
2. 可適當增加細節,以使行文連貫。
What can I do for our environment?
Everyone can do something for our environment.
18、假設2008年2月12日是你父親的生日,下面三幅圖描繪的是你給父親買完禮物後乘坐地鐵回家時經歷的一件事。請根據圖示,用英語寫一篇日記記敘這件事,並談談自己的感受。
注意:
1. 詞數不少於100;
2. 可適當加入細節,以使行文連貫。
參考詞彙:
地鐵(列車)----- subway train
February 12th, 2008
19、人們完成工作的方式通常有兩種:獨立完成和合作完成。兩種方式各有特點。請你以「Working Indivially or Working in a Team」為題,按照以下要點寫一篇英語短文:
獨立完成:自行安排、自己解決問題。
合作完成:一起討論、相互學習
我喜歡的方式和理由
注意:詞數100-120,文章的題目和開頭已給出(不計詞數)。
Working Indivially or Working in a Team
There are basically two ways to get work done.
20、學校網站新開設了一個「英語寫作」欄目(column),以便學生發表(post)英語作文,進行交流,提高寫作能力。現請你為該欄目寫一個英文介紹,內容包括:
開設目的
欄目優勢:教師在線(online)指導等
作文要求:內容貼近學生生活
優秀作文的鼓勵辦法
邀請大家參與
注意:
詞數100左右
開並沒有語已為你寫好(不計入總詞數)
哇 終於完了 累死我了......這個題目里書信新較多,應該沒什麼關系,內容不一樣就行了嘛。 (就這樣還不滿意......我無語)
Ⅳ 怎麼寫自薦信,才能讓你從千萬人中脫穎而出
2018的到來,意味著三位一體院校招生簡章陸續會公布出來。1月2日,中國美術學院2018三位一體綜合評價招生章程率先公布:網上報名時間是2018年1月3日-1月8日;初試時間:2018年1月13日;復試時間:2018年1月18日。從時間上可見,一旦招生簡章公布,留給考生准備的時間就非常緊迫了。所以在招生簡章出來之前考生就要做好准備。
三位一體報名的第一關就是自薦信的書寫,高校教授對學生的報名材料進行審核。
如何讓自薦信出彩
自薦信就是向教授推薦你自己,學生要清楚你和教授之間是陌生人的關系,自薦信就是你的敲門磚。一份出色的自薦信是能讓你在初審時勝出的,它的重要性可想而知。怎樣才能寫出好的自薦信呢?是羅列自己獲得的獎項?還是列出自己參加的一大推的社會活動?
用例子凸顯自己的優勢
學生在自薦信中羅列獎項和列出一堆活動都是沒有多大意義的,因為簡單的羅列信息並不能展現你的性格和特點。自薦信最主要是讓教授對你這個人感興趣,而不是一堆獎項和活動的名稱。在撰寫自薦信時,例子有一兩個就可以了,最主要的是要從例子中體現出你的優點,所以用一兩個例子展開描述就可以了。
學生舉的例子並不一定要那麼的「高大上」,往往很多生活中的小實驗和小活動,甚至是做過的試題都可以寫進去。學生在寫這些例子時,是要帶著目的性的,可以突出你和你想報考的專業匹配度。如果說你要報考醫學專業,你可以寫什麼呢?大家都知道對臨床醫生來說手是非常重要的,那麼就可以寫自己手巧、手怎麼個巧法。這樣你的自我陳述就有深層的目的性,而且教授會覺得你符合這個專業對學生的要求。
由點到面展開寫作
大學2018自主招生自薦信的寫作是靈活的,學生在寫作時可以選擇從一個角度來展開,從點到面。比如從報考的專業、個人性格、興趣愛好等,選擇一個方面來寫,最主要的還是要知道自己寫某些特點或某個例子的目的。學生還要把自我陳述的內容和自己獲得的獎項、報考的專業統籌起來,這些材料之間不是獨立的。
浙大自薦信範文參考
尊敬的老師
您好:
我今年17歲。17歲是花開的季節,也是多夢的季節,從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現著我的憧憬和夢想,我嚮往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下,使我成為於國於民有用的棟梁之材;我嚮往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里,薰染、陶冶和提升著自己,我選擇了浙大,因為這所歷經百年風雨歷練的「東方劍橋」,以「求是創新」為校訓,沒有浮華與驕躁,嚴謹治學,正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我嚮往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。
我的父母都是教師出身,傳承了身為數學教師父親的智慧,我對數字有著特殊的的敏感,嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最後敢和男孩比試,為參加4*100米的接力,我天天到操場上「惡補」,最後為班級奪得名次;和爸爸學下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;「咬定青山不放鬆」、「心有多大舞台就有多大」是我的座佑銘。業余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片,對於色彩,我有一種天生的直覺,伴著鉛筆細致的線條,我在畫架前度過了三年的時光,也練就了我扎實的美術功底,我的畫在學校藝術節上獲二等獎,我是學校校園網動漫版的版主,為此上學期我花費了太多的精力,使我的總成績一落為年級的154名,這個學期,我又奮起直追,重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語,就得益於看美國大片,看大片不僅可以享受藝術的美並從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平,從小學到初中、高中,英語奧賽先後取得了國家和市級獎二等獎,閑暇,鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩,手指間,流出秋日的思語,這時的我寧靜而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,鋼琴舒緩著我疲勞的大腦,我覺得好陶醉,生活好美好美??我自幼愛好文學,傳承了母親的文學嗜好,我閱讀了大量的文學名著,對各國神話傳說有著濃厚的興趣,並喜愛古代詩文、現代散文,從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》,欣賞《霜冷長河》,感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城,隨茅盾度過《子夜》,看《春蠶》、忙《秋收》,莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦,馬爾克斯的魔幻現實讓我神往??。
從一年級起我就擔任班長,初中以後我轉到了一個民辦初中,也是區重點初中,剛開始他們沒把我這個轉校生放在眼裡,加上他們進度比我原學校快,我有些吃力,但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學到半夜,休息日走馬燈似地惡補,我注重學習效率,珍惜課堂上的每一分鍾,學習時,我屏心靜氣,心無旁騖,放鬆時,我玩游戲、打乒乓、游泳下棋塗漫畫,我以令人吃驚的速度學習著進步著,一張一弛,緊張的學習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體,我發揮我的美術、文學特長,辦板報、寫小品、主持新晚會,很快憑自己的人格魅力和學習成績折服了其他同學,「兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山」---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業典禮上,我以學校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎杯,我坦然面對成功,沒有飄飄然忘乎所以,我知道,這個成功只是一個開始,它更讓我堅信一個道理:成功不能靠偶然的機遇,靠的是腳踏實地的努力,是力量的厚積薄發,是付出後的水到渠成。
邁進這所省重點中學的校門,並進了重點班級。我沒有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實力,扎實地學好每一門功課,在高考時憑總成績,選擇一所我嚮往的學校,理想的專業,我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢,而唯在化學科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題,很快,我的這科成績也有了長足的進步,我相信,只要我努力,就會有收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤寡老人,到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生,為「掙」書錢,我和同學冒著寒風賣花賣報,社會實踐使我了解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔里的書獃子。
「國有成均,在河之濱」,歷經戰爭歷練的浙大,座落在桃紅柳綠的西子湖畔,更以她「求是」的學風而著名。在對自己未來進行規劃時,鑒於自己較強的數學運算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力,我理想是做一個精算師,「心有多大,舞台就有多大」,我從不認為我是一個小女生,我認為我會和男孩子一樣做大事、做大學問,隨著高考腳步的臨近,我覺得我的目標越來越清晰了,我的目標離我的理想越來越近了,我暗下決心要進入到一所我無悔的學校,我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠,我想起母校的一句話,「今天我以母校為榮,明天母校以我為榮」,我選擇浙大,帶著幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風破浪,請老師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現我的價值。
給我的夢想插上翅膀,我將用它在藍天翱翔!
Ⅳ 求比較好的自我介紹例文(自主招生用)
上海交通大學自主招生自薦信
尊敬的各位老師領導:
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料!
我是xx市高級中學2010屆理科實驗班的**,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也但願通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入上海交通大學。
在眾多高校中,唯有自由、開放、享有「東方MIT」美譽的上海交通大學深深吸引了我,而且我也聽到上海交大的學長陳蕾先容說,上海交大非常適合那些「有想法主意」的人,只要你有想法主意,上海交大都會盡全力幫你實現,我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人,這也使我更加堅定了「將來一定要到上海交大讀書」的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中,我並沒有驕傲,而是更加努力的學習,成績也有了進一步的奔騰,每次考試成績均不亂在年級前十名,施展好時還會進入前五名,我堅信自己是有資格進入上海交通大學的。
相信在此之前,您已經閱讀過了無數的自薦信,對省、市三好學生,校學生會主席,團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對交大全面的了解,有的是對交大始終如一的熱愛與嚮往,有的是「非交大不去」的勇氣與決心。更重要的是,我有著老實、量力而行的品質,我不會為了得到您的青睞而強調事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力並不是只有靠這些職位才能體現出來的,究竟校學生會主席只有一個,但具有多地方能力的高中生遠不止這些。
眾所周知,上海交大的機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前海內最一流的。除此之外,貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業,而且假如前兩年在校成績凸起,還能出國到密歇根大學繼承深造,學習國外提高前輩的理念,這些都非常有助於實現我弘遠的理想。我保證,假如我能進入上海交通大學,一定會本著「飲水思源,愛國榮校」的校訓努力學習機械地方的專業知識,培養各地方的綜合素質,成為像江**、汪**、錢學森、吳文俊、茅以升那樣的上海交通大學的驕傲。
做事堅決,善於籌劃是我的另一長處。說到籌劃,我對自己的未來也已經做好了初步的打算:近年來,跟著中國經濟的起飛,汽車已經走入了平常庶民家。因為汽車產業的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數十種車標的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進入一家汽車企業,介入設計製造一部機能優異,而且安全節能的汽車。據我所知,現今中國汽車在發念頭的節油耐用,不亂機能上仍有一定的進步空間,而伴跟著油價的提高,增壓直噴等技術也已走下神壇,進入乘用領域。在車身結構地方,人們對於安全恬靜的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設計,有了更優秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應用。我願把我全部的精力都投入到這些領域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞台上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進入上海交大,就都很有可能變為現實。
中南大學自主招生自薦信
尊敬的中南大學的老師:
您好!我是一名來自安徽省滁州市來安中學(省級示範高中)的高三學生,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。
依山麓,臨湘水,清新幽雅,景色怡人。美麗的中南大學為祖國的建設事業做出了巨大的貢獻,我既對中南大學輝煌絢麗的外表著迷,又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會各界的贊美皆是對中南大學的肯定——一個人才輩出的高等學府。
而我,渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫,又帶有許多小缺點的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學的興奮,在明年,踱步於中南大學的幽徑上,陶醉於空氣中彌漫的濃郁書香。
醉翁亭下長大的我,早早地便沉浸在綺郁的學風之中。我的父母秉承了先人「尊師重教」的美好品質,媽媽是對我影響最大的人,在她的教育下,我自小在學習上就能夠嚴格要求自己,學業也很優秀。記得初入高中時,稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象,性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說:「你改變不了世界,但你可以改變你自己」。自此,我把自己變得平和而謙遜,在交友上,我追求「淡如水」,於處事上,正如我的名字一樣——「凡」,我嚮往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。
在紅葉翩躚的秋季誕生的我,似乎生命中註定要與文字結緣。是的,我愛文字,我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒,勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎,作文常是老師選擇的範文,從小學開始,我便一直進行小說的創作,從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家,於我而言,在這嘈雜的社會里回歸一種最質朴恬靜的情感,足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽,結果還沒有出來,但這並不重要,因為我已經享受了參加的全部過程。
去年高考,我的哥哥以優異的成績進入貴校;如今我想隨著哥哥的足跡,赴會中南。湘雅學院,我鍾情於此。幼時,抱著熬制「長生不老葯」的幻想,立志長大後成為一名醫生;現在的我似乎愈加痴迷。人生有許多種,或堅毅,或灑脫,我無法預測我會擁有哪種人生,但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。
「轉」,如今我便面臨著人生一個巨大的「轉」——高考,我希望我能夠沉穩通過;我更希望轉過轉角,瞥見的事中南大學的校門。有「轉」必有「折」,相必在通往貴校的路上,多多少少會有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀,我有自信去應對挑戰。作為一名高三學生,我心中的激情堪比燒紅天際的火焰,即使是雪崩,也湮滅不了……
敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!
Ⅵ 如何寫一份自薦信(大學的自主招生)
自主招生:怎樣寫好自薦信及經典範文
一、怎樣寫好自薦信和推薦信
自主招生報名工作目前正進行得如火如荼,諸多學子和相關教師對自薦信和推薦信的寫法感到非常棘手,不知道以何種格式,從何寫起,主要闡述哪些內容。
其實,每個自主招生高校網站都在自主招生簡章中寫明了對自薦信和推薦信的要求,而我們撰寫自薦信和推薦信也無非就是對高校提出的要求內容的一種答復。
以中國人民大學為例,報名流程中需要填寫中學推薦信和個人申請,要求如下:
《中學推薦信》:從招生網下載並列印《中學推薦信》,由中學負責填寫學習成績、評語和推薦意見,並在相應位置加蓋公章。
《個人申請》:通過《個人申請》,全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學習能力、未來規劃等各方面情況,字數不超過1200字(A4紙三頁以內)。《個人申請》要求由考生本人手書。
其實,無論是哪個高校,都是希望通過自主招生選拔優異人才。想要通過推薦信和自薦信對學生有一個全面的立體的認識,大致掌握學生的整體狀況,即:學習能力、愛好特長、性格特點、未來規劃等,既然選報這所高校,高校也自然希望給出一個理由--是什麼原因使你選報我校?
弄清楚了自薦信和推薦信的作用,就要讓自薦信和推薦信充分發揮他們該發揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當中,要把自己做一個全面充分的介紹,不過,對於優點不可過大誇大,以免給老師故弄玄虛之感,讓人感覺不可捉摸不切實際,對於切實優秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點,這是自己的與眾不同之處,我們需要給老師一個選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應當體現這一點。
下面先說推薦信。
推薦信是由熟悉同學的教師寫給高校看的。目的是從一個長期相處的人對學生的看法了解學生的情況。寫學生的優點和長處自不必說,必要的提到學生的弱點和不足則可以讓高校覺得更加真實,對學生情況了解也更全面,高校不會認為這是一封吹捧信,推薦信內容的真實度也大大提高。具體內容各個高校網站上有自己的格式和詳細條目。
細節上,一定注意語言的凝練簡約准確,不可出現錯別字等低級錯誤。
再說自薦信。
自薦信是高校認知學生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認識。
按照要求,學生需要展示全面的自我,故而不能只停留在對自己的學習上的介紹,還要通過相關事例佐證自己的性格特點、愛好特長。一旦這部分內容精彩,可以給老師留下深刻印象。對於自己課外拓展和獲獎部分,則要重點描述,因為課外活動是證明自己綜合實力的事件,是能留給評審教師獨特印象的經歷,也是自己有別於其他同學的獨特經歷(大凡來參加自主招生,學習成績自然不弱,故而要突出自己學習之外的特長,展示綜合能力)。
對於自己的未來規劃,這部分內容很關鍵,必須提及,但不可長篇大論。目標規劃既不空洞,又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想,含著一種成熟可行的規劃和遠見。因為高校很可能會按照你的規劃和特長來為你劃定幾個專業讓你選擇,故而高校自主招生事實上是選擇了一批一直有志於實現自夢想的學子,他們更容易在自己渴望的專業上作出大的成就,也達成了高校打造精英人才的目標。
和推薦信的要求一樣,這部分內容也不可以寫成自誇信。「金無足赤,人無完人。」適當的真誠的把自己的缺點表露一下,既體現了自己的博大胸襟,又可以大大提升自薦信的可信度。此外,錯別字和成語誤用等語病錯誤一定要杜絕出現,手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。
最後,在千篇一律的自薦信當中,如果能在格式上取得突破,我們必定能夠令人眼前一亮。曾經有人用文言,曾經有人用散文手法,也曾有人用小說手法,使一個完整的人物形象躍然紙上,既生動有趣,又體現了作者的功力和良苦用心。
細心的准備既能提高自信,又能讓高校感受到我們的誠意和用心。精心准備吧,與眾不同的行動,將決定與眾不同的未來。
二、自主招生自薦信(個人介紹)的樣板範文
保送生、自主招生、考研的應該叫陳述材料,一般描述自己的成長經歷,性格,愛好,志向等.字數在1000字左右,每個高校比如清華/北大在網上都有詳細說明的. 寫作要真實,有情感就可以了。千萬別想著找其他的文章借鑒,不僅無益,而且自己心虛,在這樣的高水平競爭中,是很不巧的做法,自薦信的寫作方式本身就都大體相似,沒什麼獨立的樣式,主要就是把你自己的優點和優勢寫好就可以了。
自薦書的做作一定要謹慎,並且言簡意賅!
需要注意以下幾個問題:
1.要堅持實事求是的原則,正確介紹自己。
2.要突出重點,有針對性。
3.文筆要順暢,字跡要工整。
4. 不要引起對方反感。
5.學會用多種文字求職。
6.不宜"漫天撒網、廣種博收"。
一、自薦信要脫穎而出
一份好的自薦信應該包括以下八個方面的必要內容:
教育背景。你的大學專業是什麼,你為何選擇這個專業,多年來的專業學習學到了什麼,與你選擇工商管理研究有什麼關系。
工作經歷。你曾經任過什麼樣的職務,這幾年來的工作中有什麼業績、學到了什麼,與你攻讀MBA有什麼關系。
社會活動組織能力。在大學期間曾經參與或組織過什麼活動,曾擔任什麼樣的工作,從中又學到了什麼。
最滿意的一次經歷。最滿意的一項工作或學習經歷是什麼,是怎樣做好它的。
最突出的才能。你認為自己最突出的方面是什麼,如領導能力、組織能力、交流溝通能力或是協調能力。
學習計劃和目的。你在攻讀MBA期間的學習計劃是什麼,攻讀MBA與你的職業追求、職業目標又有什麼關聯。
獎勵。你曾經受過何種獎勵,你是否擔任過助教,你是否有優秀的論文曾經得到發表或受到獎勵。
特長愛好。你其他需要向商學院說明或解釋的,如你的特長和愛好,或者你在某一方面,如學習成績不夠理想,需要向商學院解釋的。
同時,如果你不想讓你的自薦信埋沒在數百名甚至數千名申請者的資料堆中的話,還要特別注意以下四點提示:
不要忽視東西方文化的差異。中國人一向視「謙虛」為美德,即使取得了不錯的成績也要學會有所保留,而西方人不僅追求「優越」而且還要善於表達出來,所以申請者在寫自薦信時一定要把自己的長處毫不隱瞞地描述出來,使人一眼就能知道你優秀的方面。
要富有個性。雖然很多申請留學MBA的人都有大致相同的經歷,但實際上他們還是有很多區別的,如生活背景、學習和工作成績、所掌握的技巧等,申請者應力求在自薦信中突出自己在某方面與眾不同的成績、能力和優點。避免給人以「千篇一律」、「平平庸庸」的感覺。
要真實。美國人對一個人的誠實品質看得很重。例如在簽證時,你什麼「失誤」都可以,惟一不能做的就是對簽證官撒謊,如果你是因為撒謊而被拒簽的話,那麼再簽成功率將會很低。因為撒謊是人格問題。也正因為如此,美國人覺得個人簽字比蓋章更有效。為了保證申請者材料的真實性,商學院甚至要求申請者的每一份簡歷都有簽字。所以申請者在准備自己的個人材料時一定要注意材料的真實性。
二、個人陳述要求
1.請全面陳述個人情況,包括性格特點、成長經歷等;
2.你對華中科技大學了解多少?闡述選擇華中科技大學的主要理由。
個人陳述:
從小到大,我應該一直都算是一個比較優秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學習、工作、與同學相處,我總是能盡量做到我的最好。上學之前,母親就很重視我的早期智力開發,她對我的悉心照料和培養,我一直都銘記在心。大概四五歲的時候,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那裡我認識了很多不同年齡的「神童」,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現在想來,我倒並不是多在乎「神童」這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現在看到家裡那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。
從小學到初中應該算是一個十分順利的過程,因為我應該是一個地地道道的「同濟人」,從同濟托兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那麼自然。小學的時候也是第一批入隊,然後就當上了中隊長、大隊委,至今想起小學那些「小小領導」的事跡,還是會非常感謝當時的老師和同學們對我的支持。到了同濟附中,初一進入學生會,初二就擔任學生會副主席,先後獲得了市級三好學生,區級優秀學生幹部等稱號,印象最深的還是參加了區運動會,在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前,因為和同年級的一批優秀的同學一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分數線就可以進入十一中,所以初三的最後一段時間,過得並不算苦。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,就這樣開始了我的高中生涯。
上高中以後,在個人方面,我的文章多次被評為校里徵文比賽的一等獎,參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學校活動方面,我是個組織能力比較強的人,而且對學校組織的活動也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學一起參加了校園DV大賽,作品獲得一等獎;組織並參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學校的展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……後來在學校的學生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學生會的一員,並且擔任學生會副主席的職務。高中階段,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓的優秀學員開始,到每年的三好學生、優秀幹部,在到區里的優秀團干,我得到了許多很珍貴的榮譽,我想這是對我這三年成績的最好肯定,而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,繼續前進。
對於華中科技大學的認識:
因為從小就在同濟里長大的關系,我對華中科技大學有著一種非同一般的感情。華中科技大學是涵蓋理、工、醫、文、管等多學科的綜合性大學,是目前國內規模最大、水平一流的高等學府之一,是首批列入國家"211工程"重點建設的大學。我想這就是廣大學子心中夢寐以求的好學校了吧!
我選擇華中科技大學,正是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,還有我心中那份濃濃的家鄉情帶來的親切感。我相信,如果能進入華中科技大學,我的前途將是光明的,我一定有機會將我心中的夢想一一實現!
2、人民大學自薦信樣板
尊敬的中國人民大學自主招生領導:
您好!我是陝西省西安市西安中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多傑出 人才 ,是國家教育部直屬的「211」工程和「985」工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志願,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取 通知 書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的 人才 。
從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自願者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,並獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦製作,高一時生物課幻燈製作,我總是代表小組製作出最精彩的作品,使我在計算機軟體的運用上有了進步。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由於我的班幹部職務,更來自我單純、直率、熱情的 性格 。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習 英語 的最佳訣竅,我會在學習之餘和同學一起去圖書館遨遊於知識的海洋里,一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人,願意把主動權掌握的自己的手裡,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末 考試 中,我的成績大多領先,在最近的一次 考試 中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為西安中學優秀班幹部,並獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。
中國人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合 素質 的優秀人才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮
申請人:***2008年**月**日
3、重慶大學自薦信
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生於一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,後來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
整個小學階段,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,養成了良好的學習習慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生,所有的榮譽似乎都是那麼的順理成章。但我的內心裡總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的嚮往,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知慾。
進入初中,走出了母親的視線,以為終於可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖,但現實是殘酷的,當生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至於在中考中嚴重失利。
以並不光彩的成績走進著名的「狀元中學」——夷陵中學,我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意、總結、提高。
中考的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我朴實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個「支點」,選擇重慶大學我有以下四個方面的理由:
一是重慶大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家「211工程」和「985工程」首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮堃等,都曾經在這里學習。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是重慶大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。
三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是重慶大學堅持以「厚基礎,寬口徑,強能力,高素質」的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講台工程、中英文雙語教學工程、「創新人才培養」工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能迴避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平台。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習能力的培養,只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗,像我的父親他學的是師范專業,但這不影響他成為一名優秀的法官。
說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,況且網海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是高考。所以,我把目光聚焦重慶大學,希望重慶大學是我正確的選擇,也希望我的求知慾和自信心是重慶大學的需要,願重慶大學成為我成功的搖籃,成為我實現自身價值的堅實支點。
自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!