1. 素質特長訓練項目有哪些
不要因為一時的落幕 而毀了自己的前途...
2. 如何理解特長素質和創新素質決定人生的高度
創新素質應包括創新品質、創新思維和創新能力.
能夠打破常規、突破傳統,具有敏銳的洞察力、直覺力、豐富的想像力、預測力和捕捉機會的能力等等,從而使思維具有一種超前性、變通性。
屬於非智力因素,是創新活動的內在動力機構。包括創新精神、創新意識、創新人格。創新精神指推崇創新,追求創新,以創新為榮;創新意識是指善於發現並提出問題,具有強烈的「問題意識」;創新人格指具有好奇心、求知慾,具有獻身科學、獻身人類事業的內在動力和堅強意志,具有敢闖、敢冒風險、敢於懷疑和批判的科學精神,具有良好的精神狀態和心理素質。
而對於我們個人而言,擁有良好的創新素質,對於我們每個人的發展至關重要,它不僅決定著我們未來的成就,更密切決定的我們每個人的發展高度。良好的創新素質能夠讓我們擁有打破常規、突破傳統,具有敏銳的洞察力、直覺力、豐富的想像力、預測力和捕捉機會的能力等等,從而使我們的思維具有一種超前性、變通性。同時我們自己也應該善於發現並提出問題,具有強烈的「問題意識具備寬廣而扎實的基礎知識,讓我們的視野更廣闊,以及鍛煉我們善於綜合開拓新領域的能力,去掌握創新知識的方法論,尤其是具備良好的創造技能,包括一般工作能力和動手能力,熟練掌握和運用創造技法的能力,創新成果的表達能力(論文寫作)、表現能力(藝術創作)和物化能力(創造設想物化為模型和產品)。要想全面提高學科教學質量,必須把培優輔差工作切實抓好。培養國家的棟梁,首先應該重視特優生的培養,使其從小能在好的方面,發展其聰明才智的特長及綜合素質的能力,使其從小養成努力學習,群類拔萃,鶴立雞群,為以後的成就打下良好的基礎。而素質教育的首要標志是學校教育要面向全體學生。要想使每個學生都得到全面發展,這就存在一個帶有普遍性、長期性的問題——差生的轉化。那麼怎麼才能做好差生的轉化工作呢?人民教育家陶行知曾語重心長地告誡教師:「你的教革鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑有愛迪生。」這就告訴我們要正確看待差生,要求我們教師道德要更新教育觀念。
社會上對人才的片面認識,家長望子成龍的迫切心情、片面追求升學率的偏頗傾向,嚴重干擾了教師對學生的正確看法。事實上在任何時候,每個學生以展都不可能是完全一樣的。在智力發展上,有的孩子先覺早悟,有的卻是頑鈍後醒。此外,從才能表現方面來說,有的孩子學習善於抽象思維,有的卻長於形象思維,有的孩子學習科學文化知識能力較弱,但動手操作能力卻很強。因此,只有我們做老師的用全面的觀點看待差生,才是保證做好差生轉化工作的前提。
3. 個人特長素質拓展怎麼寫
1、《大學生素質拓展證書》適用於我校注冊的全日制學生,用於記載學生在校學習期間對提高自身綜合素質產生積極作用的重要經歷和取得的主要成績,不包括課堂教學成績。《大學生素質拓展證書》可作為學生評獎評優和綜合測評的依據,並可用於學生畢業求職。
1、「思想政治與道德素養」欄:主要記載學生參加黨、團組織的重要活動及其在思想認識、道德品質方面的表現。如參加黨團組織的政治活動、參加黨課培訓、黨團理論知識競賽及紀念徵文、參觀黨史博物館、參加理論報告會等。填寫舉例:如某生參加了學校的「十七大知識競賽」獲一等獎,並代表學校參加團省委主辦的「十七知識競賽 」未獲獎,可在此欄這樣填寫:
獲得校級「十七大知識競賽」一等獎;
代表學校參加團省委主辦的「十七大知識競賽」;
如某生在某學期內作為入黨積極分子參加學校組織的黨課培訓,並通過了學校組織的統一考試;組織本支部團員參觀了「迎接十七」大型黨史圖片展;參加了學校統一組織的清明節掃墓和十八歲成人宣誓儀式;聽取了由學院統一組織的「中國加入WTO對高等教育的影響」報告會, 可在此欄這樣填寫:
作為入黨積極分子參加了學校組織的黨課培訓,並通過了學校組織的統一考試;
組織本支部團員參觀了「迎接十七大」大型黨史圖片展;
參加了學校組織的清明節掃墓和十八歲成人宣誓儀式
4. 個人特長及優勢怎麼寫
要點來:
1、認真分析自己源的優勢和劣勢
2、圍繞自己的優勢介紹
範文:
1、電腦應用熟練,熟練操作Word,Excel,,Outlook, ERP等各種辦公軟體;
2、勤奮上進好學,工作細心,條理清晰,踏實肯干,有很強的責任心;
3、性格開朗樂觀,善於人際交流和溝通,具備團隊合作精神;
4、喜好書法並有一定的書寫能力。
自我評價:
我願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越。
作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢於面對困難與挑戰。誠實守信,責任心強,注重團隊精神。
相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環境的艱苦並不能阻礙完成我要完成的工作。但將投入工作我定把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,取得應有的成績,為公司的發展壯大貢獻自己的力量,希望您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!
5. 個人愛好及特長怎麼寫
個人愛好及特長的描寫需要圍繞求職意向展開,同時要能體現於工作,愛好越具體越好,最好寫上一兩項體育愛好,切記不要無中生有等。
1、圍繞求職意向
如果想做技術的,就寫上網頁設計,趴技術論壇,參加技術聚會,在知乎、網路上給人回答問題等,甚至可以把你豆瓣上喜歡閱讀的書籍做成豆列,放到興趣愛好里,讓人感覺你就是天生喜歡技術的。
2、興趣體現於工作
某些職位和興趣愛好有相當緊密的聯系: 比如銷售類的職位需要一些經常參加團隊類、競爭類的活動的人;財務會計類的職位需要踏實做事的人,可以有一些閱讀類的興趣愛好。建築方案設計的職位就需要思維能力很強的人,那麼在愛好中就要突出自己思維的活躍性,縝密性,以及邏輯性。
不妨寫上羽毛球等日常生活中經常玩的運動項目,既沒有高抬自己大多數時間都在撿球的水平,又沒有讓招聘經理失望。
5、切記不要無中生有
很經典的一個例子,一個人在簡歷中寫了自己的特長是籃球,而自己卻沒有碰過籃球。結果在公司活動中,老闆叫他找5個人去打籃球。結果可想而知,真實的水平暴露了,也讓人對你的誠實產生了懷疑。
(5)特長素養擴展閱讀
注意事項:
首先,在寫個人的愛好特長的時候不要過於浮誇或者不接地氣,最好是要有實際發生過或者能實踐證明的事情。
其次,在寫個人的愛好特長的時候不要隨波逐流,盲目從眾,而是要結合自身的性格特點、工作性質等,描述實際的特長。
6. 個人簡歷中能力特長怎麼寫
個人特長實際上應該針對所應聘的公司要求來設計,按照公司對應聘者的要求,結合自身的實際情況,在自己的特長中有傾向性,有針對性的寫簡歷。
銷售公關類人員,那麼就要突出自己口才好,思維敏捷等特點,
文秘類則可以突出自己的會寫書法,或者擅長歌舞等特長
另外要明確專業不是特長,比如說你是護理專業的你別在特長上寫護理專業方面的,如果你的專業素養很強的話,這個應該是在簡歷的其他板塊加以強化。
特長的東西不一定就要達到專業水準,比如一個文科學生的計算機知識很豐富,也很喜歡鑽研計算機問題,平常的軟硬故障,網路問題都可以自己解決,但是沒有經過系統的專業化的教育培訓,與專業畢業生的水平有一定的差距,但是與本專業相結合的話就是優勢了。
總體說來,特長和愛好只是一個附加的要求,招聘方也不會太在乎這個問題。
比如說我的特長是英語能力很強,口語流利擅長與人溝通,當然了如果你英語不怎麼樣就別寫了,然後可以寫我計算機方面,比如我對一些常用軟體操作很熟練,這些以後工作肯定是需要用的,寫點這方面的不錯。
在補充一些,很多人直接寫上一大堆什麼樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛等等這些沒意義,真的不如寫點實際的比較好,比如計算機操作這樣的就是很實際的特長。
7. 如何理解特長素質和創新素質決定人生高度
對於我們個人而言,擁有良好的創新素質,對於我們每個人的發展至關重要,它不僅決定著我們未來的成就,