紀檢委員特長

① 紀檢幹部如何愛崗敬業

認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，無論在任何時候，都尊重自己的崗位的職責，對自己崗位勤奮有加。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。
首先，提倡愛崗敬業，熱愛本職，並不是要求人們終身只能幹「一」行，愛「一」行，也不排斥人的全面發展。它要求工作者通過本職活動，在一定程度上和范圍內做到全面發展，不斷增長知識，增長才幹，努力成為多面手。我們不能把忠於職守、愛崗敬業片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個職業。而是選定一行就應愛一行。合理的人才流動，雙向選擇可以增強人們優勝劣汰的人才競爭意識，促使大多數人更加自覺地忠於職守，愛崗敬業。實行雙向選擇，開展人才的合理流動，使用人單位有用人的自主權，可以擇優錄用，實現勞動力、生產資源的最佳配置，勞動者又可以根據社會的需要和個人的專業、特長、興趣和愛好選擇職業，真正做到人盡其才，充分發揮積極性和創造性。這與我們所強調的愛崗敬業的根本目的是一致的。
其次，求職者是不是具有愛崗敬業的精神，是用人單位挑選人才的一項非常重要的標准。用人單位往往錄用那些具有愛崗敬業精神的人。因為只有那些干一行，愛一行的人，才能專心致志地搞好工作。如果只從興趣出發，見異思遷，「干一行，厭一行」，不但自己的聰明才智得不到充分發揮，甚至會給工作帶來損失。
另外，現實生活中能夠找到理想職業人必定是少數的，對於多數人來說，必須面對現實，去從事社會所需要、而自己內心不太願意乾的工作。 在這種情況下，如果沒有「干一行，愛一行」的精神，那麼你就很難干好工作，很難做到愛崗敬業。

② 作為紀律委員 怎麼樣改善班級紀律

領導和同學們總是喜歡讓那些具有威信的同學擔任幹部，因為團學工作中的管理權利因素是比較弱的，再說既使有絕對的權利，沒有威信的話同樣很難讓人服從。一個沒有威信的幹部是什麼事都幹不了的，在同學們的眼中，他只不過是一個擺設，或者只是一個消息的傳遞者而已。很顯然，這樣的幹部是不稱職的。
威信並不是天生的，得靠自己一點一滴的樹立。領導也應看到威信是可以培養的，不要把工作都交給某幾個威信較強的同學去完成。現在我們要做的就是從那些威信較高的同學身上分析：他們的威信是如何樹立起來的。
《孫子兵法》論述到為將者應該具備的素質時，提到了這樣五種素質：智、信、仁、勇、嚴。班干與為將者雖有不同，但在很大程度上是相通的。下面我們就結合這五個字，來談一下班干應如何樹立自己的威信。
第一、以「智」樹威。
「智」是能力的根源，能力是智慧的表現。以智樹威，可以從下兩個方面來談：第一，通過優異的學習成績來樹立威信。班干一般都是學習成績較好的，究其原因就是成績好的同學能給其他同學做出表率，而且能夠在搞好自己成績的同時拿出更多的時間來幫助其他同學。班干就是憑借著這種成績和有餘力助人的優勢，讓同學們對他產生敬畏之情，從而願意聽這個班乾的話，這樣班乾的威信就產生了。從班乾的個人角度來說，學習成績既是樹立威信的必要條件，也是自己學習的一種目標，無論如何都是應該搞好的。
第二、通過自身的某些特長（書法、體育、音樂……）來樹立威信。
擁有特長，就擁有了我們通常所說的專長權，即有專長本身就是一種權威。如果你的體育成績是班上最好的，或者你在校運動會上拿過幾枚金牌，那麼體委的最合適人選就是你。從這方面來說班干應該把自己打造成為一個全面發展得人才。
這就是憑借幹部的智慧來樹立威信。有「才」是好事，但也不能像「楊修」那樣恃才放曠。班干切不可因為自己有著某些特長，而故意拿到同學面前炫耀。這樣的話，你的「才」不但不能幫你樹威，反而會成為樹立威信的最大危害。因為沒有人會喜歡那些恃才放曠、自視清高之人。要記住：你的能力、特長是用來為班級爭光或幫助同學解決問題的。其實你有多大的能力，同學們都能看到，請相信「群眾的眼睛是雪亮的」。「能力」這東西很古怪，你炫耀的越多，得到的效果越差。
第三、以「信」樹威
信就是指信用、信譽。幹部應該守信用，做到誠實守信，這是最基本的要求。這樣才會給同學一種可靠的感覺，提升自己在同學心目中的地位。具體說來學生幹部應該做到：
1．說到做到。凡是跟同學說過或答應過同學的事，一定要做到。既便是要付出一定的代價也要去做。說出去的話，就像潑出去的水，收不回來了，硬著頭皮也要去做。如果真的做不到，只要你真的努力去做了，同學們自然會體諒你。
2．不要輕易許諾。對於那些沒有把握完成的事，不應該輕易的答應同學。這樣你才不至於失信於同學，但也不要太害怕「失信」而過於拘謹，什麼事都不敢表態，讓同學們覺得你做事過於小心，前怕狼後畏虎。這樣的話你就會顯得很懦弱，沒有魄力，同學們也不會信任你，因為你能給他們的保證太少了，樹立威信就無從談起。
現在流行「信資」一詞，前兩年同學們談論較多的話題又是「誠信」二字，可見「信」在同學們心目中的重要程度。「信」作為一種品德，是丟棄不得的。試想一下，你會信任一個整天大話連篇，誇誇其談，而什麼實事都不做的幹部嗎？
第四、以「仁」樹威
「仁」是個人道德素質的體現，主要指要懂得體恤和寬容同學。我們要能以海納百川的氣量去包容同學的錯誤，不要斤斤計較。同學得到你的包容和諒解，肯定會對你有所感激，這樣你的威信自然而生。體恤同學就是要深入同學中間去關心同學，建立和同學的良好感情關系。同學生病了，你能陪他去醫院，給他找來葯，給他買來熱乎乎的飯菜。這些都可以讓他對你心存感激。在這里應該注意：關心、幫助同學的確可以提高自己的威信，但學生幹部應該擺正自己的心態。關心幫助同學不單純出於提高在同學中的威信，更應該出於與同學的友誼和幹部的責任。體恤、包容同學要求學生幹部和同學搞好關系，使整個集體呈現出和諧之美。這樣幹部就不會在同學中「樹敵」，沒有人際摩擦的干擾，幹部自身的威信就提高了。
第五、以「勇」樹威
「勇」可作勇敢、果斷解。「勇」是幹部處事風格的體現，性格剛毅的班干做事干凈利索，給人清新明快的感覺。這樣的幹部是同學們樂於接受的。相反如果一個幹部做事不果斷，遇事總是猶豫不決，總是要請示老師等，這樣的幹部值得你敬佩嗎？有勇氣、有魄力本身就是一種威信，勇敢是一種「氣質」，勇敢的人從不選擇逃避責任，做事從來都是那麼的自信、果斷，在任何時候都敢於批評那些違紀現象且從不畏懼，永遠敢於挑起肩上的重擔，承擔責任。這樣的幹部在班上想不受歡迎都不可能。
第六、以「嚴」樹威
「嚴」有兩層含義：一是對自己嚴，二是對別人嚴。「正人先正己」，要嚴格要求別人，首先必須嚴格要求自己。只有自己首先做出表率，模範的遵守紀律，才能使自己要求別人的言語具有說服力。自己都經常來遲到，還想求別人不要來遲到，能奏效嗎？所以學生幹部首先做出表率、做出成績，比起苦口婆心的說教來要強的多。
對別人「嚴」主要表現在：嚴格按照制度進行管理，無論誰做錯了事，都要受到相應的懲罰，對待每一個同學都要用同一把尺子去衡量。只有做到不偏不倚，才能讓被懲罰的同學心服口服。如果對自己較好的同學網開一面，而對別的同學又非常的嚴格、不留情面，那麼對你的各種非議將會接踵而至。倘若還不及時改正的話，你就可以把職位讓給比你賢能的人了。
以上結合將帥必備的五項素質論述了班干應如何樹立威信，旨在讓各位幹部明白：威信是可樹立的且是一個過程，需要一點一滴的積累。此外，樹立威信還表現在：通過給同學辦一些實事，解決一些實際問題，讓同學們從中感覺到你帶給他們的實惠，這樣也比口頭說教要好的多。因為無論是你的品德、氣質、能力，給同學們都只是精神上的影響，做到精神與物質相結合才能起到更好的效果

③ 怎樣發揮機關黨支部紀檢委員職能作用

1、優化隊伍建設，解決「有人做」問題。抓好紀檢委員隊伍建設，要把好紀檢委員專進口關。要屬按照德才兼備原則選撥紀檢委員，要不斷提高紀檢委員整體業務水平。

2、健全履職機制，解決「做什麼」問題。要制訂出台閉會期間紀檢委員履職辦法，明確規定紀檢委員在閉會期間所應做的事情。

3、豐富履職方式，解決「怎樣做」問題。要切實加強紀檢委員履職工作的組織領導，成立紀檢委員活動協調小組。

4、 建立導向機制，解決「如何評」問題。要建立健全紀檢委員作用發揮的評價、激勵、考核等機制，提高紀檢委員的履職意識和履職責任。

(3)紀檢委員特長擴展閱讀：

紀檢委員的工作職責：

黨的中央紀律檢查委員會在黨的中央委員會領導下進行工作。黨的地方各級紀律檢查委員會和基層紀律檢查委員會在同級黨的委員會和上級紀律檢查委員會雙重領導下進行工作。

黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是：維護黨的章程和其他黨內法規，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況，協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐敗工作。

④ 擔任紀檢需要什麼特長

特長沒有什麼特殊的，但要要知識層面上熟悉法律、規章、制度等，主要要求就是：政治堅定、業務精通、作風過硬、紀律嚴明、素質優良。

⑤ 紀律委員應該有什麼優點

你是小學還是初中？記得當初我初中做紀律委員時，好像有很多優點，比如說人和氣、待人非常誠懇、而且自身要求很嚴格能夠嚴於律己、寬以待人。和老師溝通很好，能夠勝任老師給的任務和工作。
還有很多女生說我長得帥，這也是優點，恩恩，有女生上課偷偷給我寫情書被她們班主任發現並且沒收了，他們班主任也是我的任課老師，我們師生關系還不錯。然後那老師開玩笑的說：看來得給你找個媳婦了！哈哈哈~

⑥ 紀律委員是干什麼的

1、加強自身紀律，起到模範帶頭作用。

2、關心班級，愛護同學，團結同學。

3、協助班主任和班長，培養本班良好的班風。

4、對違紀同學，有權而且應當批評、教育。

5、在班長不定期組織召開的班委會和班主任召集的班會上，總結本班紀律情況，並向班主任匯報。

(6)紀檢委員特長擴展閱讀：

相關延伸：勞動委員工作職責：

1、督促同學保持教室整潔，不斷養成整潔衛生的良好習慣。

2、督促、檢查每天的值日生和安排每周一次的班級大掃除。

3、組織同學搞好衛生包干區的打掃和其他公益勞動，負責勞動工具的借還。

4、負責保管教室的清潔工具，並固定放置適當地方，以不影響教室的整潔。

5、領導和團結勞動小組。

6、及時提醒勞動組長。

7、每節課下課後督促值日生將黑板清理干凈。

⑦ 紀委委員如何更好地發揮職能作用

第一，要解決好委員人選問題。一是崗位需要，要本著對紀檢工作有助推作用的原則，從反腐敗協調小組成員單位中有側重的選擇，其比例控制在三分之一以內，其他人員均為紀檢系統幹部，切忌面面俱到；二是堅持標准，要按照紀檢監察幹部的標准，經紀委對政治素養、自身素質、身體狀況、知識結構等考察符合要求，能夠熱心紀檢監察事業、主動開展工作的黨員幹部；三是工作需要，要打破紀委委員只能是領導的錯誤觀念，要綜合考慮是否能勝任一屆五年的工作，避免因工作變化、職務升遷等多方因素造成斷檔，保持工作的連續性。 第二，要解決好履職機制問題。一是建立工作通報制。通過定期向紀委委員通報黨風廉政建設情況，使其了解反腐倡廉各項任務取得成效、國家大政方針、工作重點難點、今後主攻方向等情況，便於其有針對性地開展工作。二是建立崗位責任制。根據紀委委員崗位職能優勢及各自特長，明確其責任分工，將其本職工作與黨風廉政建設和反腐敗工作通盤謀劃，在做好本職工作的同時要求其履行好紀委委員的職責。三是建立履職保障機制。一方面紀委要為紀委委員發揮作用作堅強後盾，消除履職顧慮。另一方面，要出台紀委委員開展黨內監督等規范性文件，做到依紀依規，強化紀委委員監督的可操作性和權威性。如，細化詢問、質詢程序，對涉及黨員幹部紀律、制度執行、重要工作落實等方面存在問題的，紀委委員可以通過書面等形式詢問和質詢，被詢問和質詢對象必須在規定工作日內作出書面答復。 第三，要解決好載體建設問題。一是關系紀檢監察全局性的重要工作部署、長遠性的重要事項決策、紀檢幹部重要人事安排等事項，紀委委員都要參與討論，使其感覺到自身也是紀檢人；二是除正常參與每年的紀委全會及述職外，還要組織紀委委員參與政風行風評議、科級幹部述廉述職、反腐倡廉宣傳教育、各項監督檢查及調查研究等工作，使其深入了解紀檢監察工作；三是根據紀委委員職業特長，在不涉及違反工作紀律的情況下，組織其參與執法監察、案件檢查、案件審理等專業性較強的工作，在解決基層紀委人員不夠的同時，增強工作的能力和水平。 第四，要解決好如何督促問題。一是接受紀委監督。紀委委員要定期向紀委全會述職，重點匯報參與紀檢監察工作情況、改進紀檢工作的意見和建議情況等，進行自我加壓，提高工作的主動性和積極性；二是制定考評標准。要制定紀委委員職能發揮情況考評辦法，量化考評標准，細化考評內容，每年由紀委對紀委委員履職情況進行考評，通過對紀委委員表率作用發揮、完成交辦任務、參與監督活動等內容，對委員履職情況作出客觀評價，督促真正履行職責；三是注重成果運用。建議組織部門在考察幹部時，將紀委委員履行「一崗雙職」納入其中一並考察，對本職工作和紀委委員職能作用發揮突出的予以重用，並選樹典型發揮帶頭示範作用。 第五，要解決好隊伍出口問題。一方面，要建立流動機制。對出現委員空缺的，明確增補的措施和辦法，按照確定的人員標准，由紀委或組織進行考察，由黨的委員會或紀律檢查委員會進行差額選舉，滿足紀檢監察工作需要。一方面，要暢通隊伍出口。對履行職責不積極、不到位，或以紀委旗號辦私事、違反黨紀國法、侵害群眾利益、影響隊伍形象的，堅決調整出委員隊伍，並依據規定嚴肅處理。（國家預防腐敗局）

⑧ 紀檢要具備哪些特質

紀檢要具備的特質：忠誠尚德、執紀為民、公正清廉、務實創新。
忠誠尚德，做黨的忠誠衛士。紀檢監察幹部必須忠於黨和人民所賦予的職責，圍繞中心、服務大局，主動履職盡責，切實維護社會公平正義，切實維護黨紀國法尊嚴；必須忠於黨的宗旨，堅持全心全意為人民服務，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，帶頭保持純潔；必須忠於黨的紀律和國家法律，自覺遵守黨紀國法，帶頭廉潔自律，清廉做事，清白為官。要加強從政道德修養，主動承擔對社會、群眾的義務和責任，在社會公德建設中當模範、作表率；要有良好的家庭美德，正確對待和處理家庭問題，帶頭頌美德、踐美德；要有良好的個人品德，始終保持崇高的精神追求和高尚的道德情操。
執紀為民，做群眾的貼心人。紀檢監察工作的根本落腳點就是要實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益。紀檢監察幹部要牢固樹立民本意識，自覺培養百姓情懷，努力提升民生素養，時刻不能忘記發展、忘記百姓。經常下基層、接地氣，多察民情、聽民訴、解民憂，切實把維護群眾利益作為首要職責，對群眾正當利益訴求要堅決維護、大力支持，對損害群眾利益問題要堅決糾正、嚴肅查處。深入開展強農惠農政策措施貫徹落實情況的監督檢查，確保惠民利民政策落到實處，切實維護人民群眾的根本利益。
公正清廉，做黨員幹部的楷模。紀檢監察幹部只有清正廉潔、秉公辦事，才能成為黨員幹部的楷模。對群眾信訪舉報，要追根溯源，查清事實，不枉不縱；對違紀違法違規行為，要不徇私情，敢於碰硬，堅決捍衛黨紀國法尊嚴。要以身作則、率先垂範，堅決杜絕一切打旗號、拉關系、搞特權、謀私利的行為。自覺接受黨和群眾的監督，帶頭執行黨員幹部廉潔自律規定，帶頭樹立清風正氣，倡導健康文明風尚，以廉潔自律塑造良好形象。
務實創新，做反腐倡廉的尖兵。紀檢監察幹部要沉下身子，深入實際，深入基層，讓老百姓零距離反映問題、零距離表達訴求，把問題解決在萌芽狀態，把工作做在歪風泛起之前。要實事求是、腳踏實地，認真細致地做好本職工作，不折騰、不作秀。要不斷強化改革創新意識，針對工作中出現的新情況新問題，結合地方和工作實際，從體制機制入手，從根源根本著眼，用創新的理念、發展的思路和改革的辦法，主動破解工作難題，服務科學發展。

⑨ 組織紀檢委員個人簡歷怎麼寫

工作簡歷的格式內容包括以下4部分：
1. 個人資料。包括求職者的年齡、性別、身高、民族、專出生地、屬婚姻狀況、住 址等。
2. 教育情況。一般只寫大專（中專）以上的教育情況。中學的教育狀況一般不 要寫上。
3. 工作經歷。一般按照時間順序寫上工作經歷。
4. 重大成果或者著作、特長。展現你的成功項目或出版的著作等。

⑩ 鄉鎮紀委委員如何更好發揮作用

鄉鎮紀委委員是推進基層黨風廉政建設和反腐敗工作的一支重要隊伍，他們能不能切實履行職責、發揮作用，直接關繫到農村黨風廉政建設各項工作的有效落實，關繫到基層黨員幹部的隊伍建設和農村社會穩定。但從實際情況來看，相當一部分鄉鎮紀委委員角色意識不強，作用發揮差強人意，尤其是兼職的紀委委員，成為「只戴帽、不履職」的虛職。為此，筆者就如何充分發揮鄉鎮紀委委員作用作了一些探索。 優化隊伍建設，解決「有人做」問題。抓好紀委委員隊伍建設，一要把好紀委委員進口關。要按照德才兼備原則，選撥紀檢幹部和紀檢委員，而且要不斷提高紀委委員整體業務水平。二要穩定紀委委員隊伍。鄉鎮紀委要參與紀委委員人事變動討論，鄉鎮紀委委員調動時，需徵求鄉鎮紀委的意見，報縣紀委同意，如出現缺位的，建議在試推行黨代表例會制的鄉鎮，實行增補紀委委員程序。三要創新紀委委員培訓機制。鄉鎮紀委要建立紀委委員學習例會制度。同時，建議縣紀委每年要通過各種行之有效的形式，定期組織全體專兼職紀委委員開展業務培訓，增強紀檢監察業務技能。 健全履職機制，解決「做什麼」問題。要制訂出台閉會期間紀委委員履職辦法，明確規定紀委委員在閉會期間的工作職責、履職途徑和方法。一要建立紀檢工作通報制。落實鎮紀委每月向鎮紀委委員通報月工作安排，每季度向鎮紀委委員通報全鎮黨風廉政建設情況，廣泛徵求意見建議，便於鎮紀委委員有針對性地開展工作。二要建立崗位聯系責任制。根據紀委委員崗位職能和紀委委員特長，明確紀委委員責任分工，將紀委委員自身崗位與紀檢業務工作有機結合起來，以更好發揮履職作用。三要建立聯片包干責任制。將轄區內各企業部門、村（社）黨支部的黨風廉政建設情況進行劃片，落實包片負責制。對黨風廉政建設、群眾反映的熱點及難點問題開展調查研究，及時反映情況，將督導檢查中發現的帶有普遍性和苗頭性的問題及時向鎮紀委進行反饋。四要建立工作督察、巡查制度。各基層黨支部、黨員幹部要主動接受鎮紀委委員監督，不定期組織鎮紀委委員開展專項督察，對全局性、傾向性問題提出建議意見，供鎮黨委、政府決策參考。五要建立質詢制度。進一步強化紀委委員監督權威，對涉及黨員幹部紀律、制度執行、重要工作落實等方面存在問題的，鎮紀委委員可以書面詢問，規定詢問對象必須在規定工作日內作出書面答復。 豐富履職方式，解決「怎樣做」問題。要切實加強紀委委員履職工作的組織領導，成立紀委委員活動協調小組。鎮紀委每年要確定一個大的紀委委員活動主題，並設計創新一些小的活動載體，通過轉變履職方式，增強紀委委員的參與性和積極性。一要開展現場巡查活動。二要開展專項檢查活動。三要開展工作調研活動。四要開展聯合監督活動。五要建立情況報告制度。在履職中，紀委委員可以通過參加工作例會、書面報告和口頭報告等形式向鎮紀委報告履職情況、提出意見建議。同時，要重視委員提出的意見和建議，要積極吸納，並付諸實施；對反映存在的問題，要及時落實整改措施，抓好糾正處理，以充分提高紀委委員的積極性和創造性。 建立導向機制，解決「如何評」問題。要建立健全紀委委員作用發揮的評價、激勵、考核等機制，提高紀委委員的履職意識和履職責任。一要建立委員述職制度。實行鎮紀委委員述職述廉活動，並可以結合鄉鎮機關中層幹部述職述廉活動，對紀委委員按「一崗雙職」進行述職述廉。二要建立履職考評制度。鎮紀委每年要對紀委委員履職情況進行考評，建立科學考評機制，通過對紀委委員表率作用發揮、完成交辦任務、參與監督活動、提出意見建議等內容，對委員履職情況作出正確評價。同時，建議上級組織部門在提拔紀委委員時，要將紀委委員履行「一崗雙職」納入考察內容。三要建立履職保障機制。一方面鄉鎮黨委要為紀委委員發揮作用作堅強後盾，消除履職顧慮。另一方面，要出台紀委委員開展黨內監督等規范性文件，做到依紀依規，強化紀委委員監督的可操作性和權威性。