小升初特長生打擊樂

㈠ 樂器類特長生包括什麼樂器

包括的樂器有：銅管組、木管組、鍵盤類樂器、弦樂類、民族樂器、內打擊樂。

1.銅管組容：小號、長號、圓號、次中音號、大號。

2.木管組：長笛、單簧管、薩克斯、雙簧管、巴松。

3.鍵盤類：鋼琴、電子琴、雙排鍵。

4.弦樂類；小提琴、中提琴、大提琴。

5.民族類：二胡、竹笛、揚琴、阮琴、琵琶、古箏。

6.打擊樂：架子鼓、小軍鼓、馬林巴。

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考生要想取得藝術特長生資格，首先要參加藝術特長生統一測試，省聯考成績將作為高校錄取藝術特長生的主要依據。測試項目分為聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、書畫等，考生可以選擇其中一項參加。測試成績分為合格與不合格，同時拿到的證書也分為A證、B證與C證。

考生參加藝術特長生統測合格後，一般還要參加招收藝術特長生高校組織的測試，簡稱校考。招生高校一般會單獨或聯合組織藝術特長生測試，也有的高校認可其他高校的測試成績。測試合格的考生要同高校簽訂協議，在高考時享受相應優惠。這樣考生才算獲得了藝術特長生資格。

取得藝術特長生資格的考生，也要參加統一高考，其報名、填志願與其他考生同步進行。藝術特長生同高校簽訂協議後，一般要選擇該校作為第一志願學校。

參考資料

網路-藝術特長生

㈡ 我兒子12歲，學習什麼樂器對以後的成長有幫助

對於我們大多數人來說，這個話題可能無從回答。
因為在應試教育環境下長大的我們，
小時候很少有機會去系統的學習某種樂器。
長大後想學，更難。
但是樂器呢，又和其他小打小鬧的東西不一樣，
在西方，家庭教育良好的小孩，從小都要學一門樂器。
股神巴菲特除了會投資，還是不錯的Ukulele（尤克里里）演奏者
我們為什麼要讓孩子學一門樂器？
為了讓他成為演奏家?
為了讓他多一種謀生的技能?
或者擔心他文化課不好，可以考藝校?
可能都不是。
籃球巨人科比與周傑倫同台秀琴技
我們讓孩子學習一門樂器，是希望他們享受美妙旋律的同時，能沉下心來，更專注、嚴謹的對待一件事情；在不斷的練習中，養成勤奮、腳踏實地、堅忍不拔的品格。
美國前總統柯林頓，是薩克斯演奏高手
俞敏洪曾對厭倦練琴的女兒說過一段話：
爸爸這輩子很後悔的事情就是不會演奏樂器，演奏樂器可以排解郁悶。學習鋼琴不是為了讓你考級，而是為了幫你尋找抒發心情的渠道。未來你一定會進入社交圈，如果你能在朋友唱歌的時候進行鋼琴伴奏，這樣你會得到別人的尊敬。
雜交水稻之父袁隆平，會拉小提琴，中學時還是學校有名的銅管樂手
學習一門樂器的意義，早已超越了學一個特長的范疇，而更像是一種精神的陪伴和性格的磨練。一種生活的品味，和培養一生的愛好。從小到大的過程中，學會成長，學會去克服，學會勤奮，學會沉下心來，學會堅持夢想絕不二心，學會嚴謹。其實它是一種性格的磨練和喚醒。
玩音樂，就是因為能大膽地表達自我！
多年的努力，終能成就一種瀟灑脫俗，一種怡然自得，一種氣度不凡！

㈢ 小升初什麼特長能加分

小升初是沒有加分，它只是當做一個考學校或藝術學校的一個工具而已，和愛好的一個平台。這種只有在中考和高考才有加分，樂器一般是20到50分，美術一般20到40分。

小升初是小學生升入初中的簡稱。按照中國的義務教育政策、《義務教育法》以及其他相關法律法規的規定，小學生升入初中就讀是不需要升學考試的，大多為免試就近入學，但是民辦初中和部分公辦重點初中學校依然舉辦小升初的升學選拔性考試。

特長生是指具有某種技能或特長的學生和學生群體；從狹義上說，特長生是指資質特別優秀的學生或學生群體。

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2015年起取消體育、藝術等特長生加分。

2014年9月，國務院發布關於深化考試招生制度改革的實施意見。意見要求，改革招生錄取機制，減少和規范考試加分，大幅減少、嚴格控制考試加分項目，2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。

招生規定

2018年2月23日，為進一步治理義務教育階段「擇校熱」，解決中小學招生入學工作中的熱點難點問題，教育部公布《關於做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》，對推進多校劃片、壓縮特長生招生規模、加強普通高中招生考試管理等作出具體規定。

㈣ 我孩子今年小升初打擊樂特長生，孩子的理想是將來能考上音樂院校，聽人說不好考怎樣給孩子設計以後的發展

有興趣就能學好，藝術生的文化課只要不是太差都能過關，我覺得文化課才是最不好考的

㈤ 小升初書法特長生的標準是什麼

你可以上四中的網站找負責招生的人得電話 打個電話問問就清楚了 四中這么牛 要的特長生肯定也得很厲害 市級比賽至少得二等獎以上吧
2011年小升初政策預計在4月底推出，對於升初特長生的相關工作，按照往年的慣例會在5月份進行，那麼現在家長們最關心的就是自己的孩子是不是具備特長生的資格，是不是可以走特長生招生這一途徑。雖然每年的小升初政策總有變化，但是大體不會有很大改變，先來參考一下2010年北京市小升初各區的特長生認定標准吧。
西城區認定標准：
科技特長生認定標准：
1．2009年西城區青少年科技創新大賽科技發明競賽一等；2．2009年西城區青少年科技創新大賽中小學科技論文一等獎；3．2009年西城區青少年科技創新大賽少年兒童科學幻想繪畫一等獎；4．2009年西城區中小學生天文知識觀測競賽一等獎；5．2009年西城區中小學生金鵬科技論壇一等獎；6．2009年西城區中小學生機器人競賽創意比賽一等獎；7．2010年4月西城區青少年機器人競賽常規競賽一等獎；8．2009年西城區中小學生智能控制（單片機）競賽一等獎；9．2009年西城區中小學生計算機技能競賽C組一等獎；10．2009年西城區中小學生科技英語創意大賽一等獎；11．2009年西城區中小學生物知識與技能競賽系列活動（生物知識與技能競賽）一等獎；12．2009年西城區中小學生電子技術競賽一等獎；13．2010年少年電子技師二級、2010年宇航技師二級；14．2009年西城區中小學航海模型、航空模型競賽一等獎；15．2009年西城區中小學「我有一雙靈巧手」科技製作競賽一等獎；16．2010年西城區中小學第十六屆無線電測向競賽一等；17．2010年西城區小學生LOGO程序設計競賽一等獎；18．2010年西城區中小學電腦作品大獎賽（電腦作品、智能機器人）一等獎；19．2010年北京市中小學金鵬科技論壇一、二等獎；20．2009年北京市中小學航空、航天、航海模型比賽一、二等獎或前6名； 21．2009年北京市中小學車輛模型比賽甲組、乙組前6名；22．2009年北京市中小學生無線電測向、業余電台、定向越野比賽一、二等獎或前6名；23．2010年第30屆北京市青少年科技創新大賽一、二等； 24．2010年北京市青少年機器人競賽一、二等獎；25．2009年全國中小學航空、航天、航海模型比賽一、二等獎或前8名；26．2009年全國中小學車輛模型比賽甲組、乙組前8名；27．2009年全國中小學生無線電測向、業余電台、定向越野比賽一、二等獎或前8名
藝術特長生認定標准：
1.2009年12月西城區第十三屆中小學生藝術節個人項目比賽一等獎；2.2009年11月西城區第26屆中小學生書法、繪畫、攝影、工藝美術比賽一等獎；3.北京市第十三屆學生藝術節暨西城區第十四屆中小學生藝術節合唱、校園劇、兒童歌舞劇、行進管樂比賽一、二等獎；4.北京市第十二屆學生藝術節集體項目西城展演暨西城區第十三屆中小學生藝術節集體項目比賽一、二等獎；5.北京市第十二屆學生藝術節個人項目比賽一、二等獎；6. 第四屆北京市學生校外藝術節一、二等獎；7.2009年西城區校外教育單位藝術教學匯報一、二等獎；（以下項目必須提供優秀團員證書或證明）；8.中央人民廣播電台少年廣播合唱團優秀團員；9.北京電視台七色光少兒藝術團優秀團員；10.中央電視台銀河少兒藝術團優秀團員；11.中國交響樂團附屬少年及女子合唱團優秀團員
體育特長生認定項目
市級比賽項目：1．北京市「金帆杯」足、籃和排球比賽；2．北京市「振興中華杯」足、籃、排球和游泳比賽；3．北京市小學乒乓球比賽；4．北京市長跑、游泳、棒壘球比賽；5．北京市傳統校田徑比賽；6．北京市中小學生田徑運動會
區級比賽項目：1．西城區小學生足、籃、排、乒乓球和游泳比賽；2．西城區中小學（春、秋季）田徑運動會；3．西城區傳統項目傳統學校比賽
東城區認定標准:
藝術、科技特長生認定標准
認定等級標准：2009年1月至2010年5月期間,參加區級教育行政部門組織、批準的藝術、科技傳統項目比賽獲區級一等獎（前三名，集體項目骨幹隊員）；參加市級教育行政部門組織、批準的比賽獲一、二等獎（或前六名）；參加國家或文化部組織的藝術比賽獲國家級一、二等獎（或前六名）。認定參賽范圍：區、市、全國青少年科技創新大賽（小論文、小發明）區、市、全國金鵬科技論壇、DI頭腦創新思維競賽、天文觀測競賽（論文、攝影、觀測）、智能控制（單片機）、未來工程師競賽。區科技英語創意大賽，電子技術競賽、計算機錦標賽、機器人競賽、無線電測向競賽、航空航天模型競賽、航海模型競賽、車輛模型競賽。
體育特長生認定標准
區級正式比賽中取得個人第一名；市級正式比賽中取得個人前三名（如為集體項目，則必須是主力隊員）
海淀區認定標准：
科技特長生認定標准：
2009年5月至2010年4月期間，在市、區教育行政主管部門直接組織或參與組織的青少年科技創新大賽、金鵬科技論壇、頭腦創新思維大賽、頭腦奧林匹克競賽、天文（觀測、攝影、論文）競賽、智能控制（單片機）競賽、電子技術競賽、業余電台比賽、無線電測向比賽、航空（航天、航海）模型比賽、奧林匹克信息學競賽、未來工程師競賽、建築模型競賽、機器人競賽科技類競賽中，獲得市、區級三等獎（含）以上者及獲得全國發明專利證書者。
藝術特長生認定標准：
2009年5月至2010年4月期間，在市、區級教育行政主管部門主辦的各類藝術競賽中，獲器樂(含西洋管樂、弦樂、打擊樂、民樂、鍵盤樂等)、聲樂、舞蹈、朗誦、戲劇、美術等個人項目市、區級三等獎(含)以上獲獎者及集體項目紀念獎(含)以上的骨幹隊員。
市、區教育行政主管部門主辦的各類藝術比賽項目主要包括：北京市第十一屆學生藝術節獲得集體項目三等獎(含)以上的骨幹隊員以及個人項目獲得三等獎(含)以上者；北京市第十二屆學生藝術節獲得集體項目紀念獎(含)以上的骨幹隊員或個人項目獲得三等獎(含)以上的獲獎者；2009年5月至2010年4月期間委託海淀區青少年活動管理中心承辦的器樂、聲樂、舞蹈、美術、朗誦、戲劇十一個單項比賽獲得三等獎(含)以上者；全國戲劇小梅花薈萃活動獲得金獎者；雖未參加市、區教育行政主管部門主辦的藝術比賽，但個人某項專業水平突出，含：西洋管樂、弦樂、民樂、打擊樂、舞蹈、聲樂、戲劇(京昆、黃梅戲、豫劇、越劇、評劇等)，可由本人申請、所在學校認定資格後參加報名。
體育特長生認定標准：
田徑：2009年海淀區秋季小學生田徑運動會、2009年海淀區春季小學生田徑運動會獲得前六名、各學區田徑運動會獲得前三名者。游泳、乒乓球：2009年7月至2010年4月，在市、區教育行政部門組織的小學生游泳比賽中獲得前三名者。籃球、排球、足球、棒球、壘球：2009年7月至2010年4月，在市、區教育行政部門組織的比賽中獲得前三名的主力隊員。健美操、藝術體操、武術：2009年7月至2010年4月，在市、區教育行政部門組織的小學生健美操、藝術體操、武術比賽中獲得前三名者，或通過健美操、藝術體操、武術、競技體操等級者。定向越野：參加2009年北京市中小學生定向越野比賽者，或2010年海淀區中小學生校園定向比賽前三名者。手球、板球、跆拳道、拳擊、射箭、散打、柔道、擊劍、民族傳統體育。身體素質較好，專項技能突出，柔韌性、靈敏性、協調性較強，有培養前途的學生。雖未參加市、區教育行政部門組織的以上項目正式比賽，但身體素質較好，專項技能突出者，可由本人提出申請，所在學校認定資格後參加報名。所有申報體育特長生者，必須進行專項素質測試，按成績排列錄取。
朝陽區認定標准：
朝陽區科技特長生認定標准：
市區學生科技活動中的青少年科技創新大賽（小論文、小發明、科幻畫）、金鵬科技論壇、頭腦奧林匹克競賽、天文觀測競賽、智能控制（單片機）競賽、定向越野、青少年機器人競賽等比賽項目獲區級比賽前三名或一等獎；市級比賽前六名或一、二等獎的被認定為科技特長生。

㈥ 管樂里包括打擊樂的小鼓嗎（本人很急，謝）

• 首先一個學校管樂隊配置人數應該在30-40人，基本樂器包含木管（薩克斯、長笛、單簧管）、銅管（小號、長號等號類樂器）、打擊樂器（軍鑔、大鼓、小鼓等），其中小鼓一般指的就是小軍鼓，因此如果你學的是小軍鼓應該就沒問題，正好可以對上，具體你需要跟學校招生負責人確認一下會比較好。

㈦ 打擊樂考試為什麼都選定音鼓項目

定音鼓既考了識五線譜，又考了小軍鼓的手法

㈧ 剛參加完各大高校藝術特長生架子鼓的考生，誰能告訴我架子鼓都考什麼內容，不勝感激。

只知道北京的大概是這樣的：
是小升初的話，都是自己准備。
1.是隨便敲一首架子鼓曲子（配樂自己准備）
2.是敲一個小鼓曲子（一般要求來自小鼓的考級曲）
3.有時候會要求一段識譜環節，會現場給特別小的一段來當場視奏。

5年前，是這樣——高中上大學的話，首先要有一個「藝術特長生的清華認證（好像叫冬令營之類的）」考試時間每年元旦前後，地點都在清華大學內舉行。考特長都叫這個為「清華認證」，分A/B/C三個等級，A級就是最優秀的，B級就是湊活，C級一般都沒人要。（是各大學認可的標准）

先說清華認證,多位老師在帷幕後面聽學生演奏，取平均分：
1.要求必考一個小鼓曲目（自行准備），用考級的書就有點一般了。
2.是要求有一段識譜環節，大概4、5行左右的一段節奏，敲下來就沒問題，到現場抽簽決定，時間一般是提前5分鍾左右（上一個考生進場時給這段譜子）。

3.如果會其他打擊樂可以再自行准備一段，內容可要是：架子鼓，定音鼓，馬林巴，木琴等等（貌似還有對鑔）

再說大學特長生考試，都在高考前，首先要有上面說的「清華認證」A級為最優先，B級將就錄取，C級根本不要。
1.一般是自行准備一段曲目，小鼓是必考項目
2.除此之外可以准備架子鼓、定音鼓或馬林巴、木琴這幾種樂器認可度比較高。