經驗豐富員工交流工作經驗

『壹』 如何管理工作經驗比我豐富的下屬

那就建議你別用上管理倆字。你應當以向他們學習。你說呢。。。回當然這也是在他們都合答乎公司制度，管理制度，以及能夠服從你安排的前提下。如果他們因自己資質比你厚而忽視你，忽視公司制度。那定可當以公司規章來規范他們的行為。。。別因自己位比他們高，就去壓制他們。只有你守尊重了，你才能管住你的員工

希望以上能幫到你

『貳』 怎樣讓自己工作經驗變豐富 做事 和與同事之間相處

工作中和同事更好相處需要：首先要保持團結，保持平和，這一點態度還是要有的，職場中團結同事，平和心態很重要，尤其是作為年輕人，更應該如此，這樣才能和同事更好相處。



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工作中和同事更好相處需要：做好自己的本職工作，不給自己的團隊拖後腿就可以幫助自己更好和同事相處，不然自己就是那個被討厭的人，怎麼還可以更好相處呢，做好本職工作也關鍵。



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工作中和同事更好相處需要：能夠力所能及的幫助同事，工作中也好，生活中也罷，只要自己可以幫助別人的時候，能夠力所能及的幫助別人也算是一種很好的品德，也可以讓自己更好和同事相處。



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工作中和同事更好相處需要：不議論別人的是非，職場中不乏有長舌婦，但自己千萬不要做這樣的人，職場中不去議論別人的是非，也會讓自己和同事更好相處。



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工作中和同事更好相處需要：能夠中肯提出很多的意見，幫助同事提高進步，同樣自己也可以接受同事的建議，這樣彼此進步成長也有助於彼此的更好相處。



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工作中和同事更好相處需要：多溝通，多交流，建立良好的溝通機制很關鍵，同事之間總是會有業務上的往來，能夠在一個點上溝通，就能保證工作很順利，自然也能更好相處。

『叄』 如何做好員工溝通工作

其他情況下，主管可以隨時進行溝通，內容和形式可以靈活掌握，只要注意採取適當的方式和方法即可。 二、 溝通的內容 除了為特定的內容開展的溝通以外，還可以在以下7個方面與所屬員工進行溝通： 1、 公司或部門階段性工作重點。在向員工通報公司或部門工作重點和方向時，可以請員工就此分析自己該如何配合工作，具體方案如何，實施過程中可能會遇到哪些困難，需要提供哪些幫助等 2、 公司或部門的重大事件，如重要合同簽定、經營業績取得重大突破、部門工作獲得表揚和廣泛認可等。 3、 公司、部門或個人表現優異的具體方面。尤其是員工個人在工作中的閃光點，作為管理者一定要能發現並明確的提出表揚，可以是一個很細小的方面，只要我們善於發現，每位員工都有很多的優點我們沒發現或沒充分發揮出來。 4、 所屬員工或部門工作中需改進的方面及具體改進方案。有些工作可能做得也不錯，但不是盡善盡美，可能有其他人做得更好，作為主管，可以就此引導員工進一步努力達到更好，或和員工一起探討改進的方向和改進方案的可行性。 5、 對下屬工作上的期望，發現和說明其工作對公司、部門工作的重要性。主管要經常和員工交流，表達你對他工作的認可和欣賞，你期望他怎麼樣工作。在日常工作中，注意發現員工工作和公司整體工作尤其是階段性工作重點的切合點，說明其工作完成效果對公司整體工作完成的影響和重要程度，以加強員工對本職工作的重視和熱愛，提升其使命感。 6、 對工作方法、思路上自己的建議和個人經驗。員工在工作上可能存在不完美之處，作為主管的你，應該給員工多提些建議，可以在工作方法、思路上給予提醒，將自己遇到類似問題時是怎麼處理的，將個人經驗告訴員工作為參考。 7、 對公司其他部門或員工和自己工作銜接過程的改進建議。作為發現問題和了解其他員工的一個方法，同時還可以發現公司內部協作環節的問題。但這要求主管要掌握一個原則，評價只針對具體事實進行溝通，不要進行歸納和總結，更不能脫離事實，目的是改進相互協作。通過溝通可以了解公司內部協作狀況，又可以避免流言蜚語的傳播。 溝通中最重要的、也是最常見的是績效溝通，這里把績效溝通的內容細化一下，內容至少應包括以下5個方面： 1、 階段工作目標、任務完成情況。應對照績效考評表、崗位說明書和工作計劃，就每項工作完成情況進行溝通，主要對定量指標完成情況進行逐項討論、確定。這主要是對結果是否認同的一個溝通。 2、 完成工作過程中的行為表現，主要是挖掘下屬工作中的閃光點，最好列出具體事例加以證明。這主要是對過程中的表現進行評價，主要針對定性的指標。 3、 指出需要改進的地方。應針對具體問題，明確指出員工工作過程中哪些地方做得不到位，哪些地方還可以提高。另外請員工本人分析存在問題的原因，如何克服和改進。 4、 描述公司領導或他人對下屬工作的看法和意見。 5、 幫助下屬對需改進方面制訂改進措施和行動，對實施過程中遇到的問題提供指導和幫助。 三、 溝通的原則 1、 要認識到下屬或他人都有很多優點，但我們並沒有發現。這一條也是我們反復講的，作為主管，發現員工的優點並進行表揚，是激勵的一個重要手段，可惜我們很多時候都不用，一談激勵就是發獎金和考核，最終錢花的不少，而效果就是不明顯。再重復一次，不斷發現員工身上的優點，哪怕是一個很細小的舉動，也要加以表揚，要記住表揚永遠比批評的激勵效果更好。只要每個主管都能堅持這樣去做，部門的工作效率和表現一定會越來越好。 2、 溝通應是雙向的。溝通不是一個人講一個人聽，你既要講，更要聽對方講，這樣溝通才能取得實際的效果。

『肆』 招聘經驗豐富的員工,學習對方經驗,學到就炒人

兼職一定要能為今後的求職就業作打算，這個也是一種優勢，一種寶貴的工作經驗，我們現在關注的不是錢，而是這個崗位能讓自己學到多少東西，如果真的很鍛煉人的崗位，再苦再累自己倒貼錢去上班，也得去，為的是將來長遠的發展啊！很多應屆生就是在兼職實習中，由於表現出色而被單位留用甚至於晉升到更高的崗位，可以看出兼職、實習也是種另類的求職有效渠道，總之，付出是會有回報的，多做多看多思考+少說少抱怨少計較，就能離成功越來越近了，大家都是從最最基層開始做的，加油吧！記住，一切以「發展」為前提！

『伍』 很多經驗豐富的老員工被辭退，技術一般的新員工得以保留，這是為什麼

有四個原因：第一，老員工的收入可以抵2-3名新員工。第二，老員工進入「倦怠期」，失去奮斗的激情。第三，老員工不容易管理。第四，豐富的經驗並不意味著不可替代。

第一，老員工的收入可以抵2-3名新員工。

在許多企業中，工作超過十年的老員工的收入是新員工的2-3倍。特別是，一些中高級經理的收入是普通員工的5-10倍。當一個企業需要裁員時，這意味著它已經遇到了危機。它必須削減成本和控制開支。裁掉一個老員工，或者中間收入更高的人，比裁掉一個新員工要好。

第四，豐富的經驗並不意味著不可替代。

雖然高級員工有一定的工作經驗，但經驗不是護身符，但遠未達到「一技之長」的地步。此外，許多大公司都有標准化的管理。一些公司也非常重視知識管理，沒有把企業需要的知識保留在自己的頭腦中。因此，誰離開都不會對公司造成影響。也就是說，老員工的工作經驗不是不可替代的！

『陸』 工作中如何做到多學習老員工的工作經驗，還要待人謙虛

首先要得到其認可，讓其消除戒心，甘心幫你，在這里贊美很重要，人都是這樣的。

『柒』 公司開員工座談會，如何發言既有水平又能表達自己心聲

說心裡話啊，所有人都藏著掖著，座談會就沒意義了。說什麼都沒關系，內說錯了都會被原諒的。只容是注意禮貌、禮儀、基本的道德規范要求和保持謙虛的態度，別說太出格、太過火的、太無理的和明顯不靠譜的話。有認知錯誤沒關系，但如果被認為基本做人的涵養欠缺了就不好了。如果實在拿不準說什麼，可以什麼也不說，注意聽就行了。如果必須說，說些感謝單位給了自己一個職業生涯的舞台之類感恩的話也是適宜的。

『捌』 具有多個崗位工作經歷，工作經驗豐富

首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據。詳細把它們寫出來，會有說服力。
對於有工作經驗的求職者而言，無論是失業、希望得到晉升或轉變職業，必須清楚認識到自己與初次求職者相比有著更豐富的技能。這些技能中一部分是硬技能，即能在某一特定行業或職業領域中工作的專業技能。另一部分是可轉移技能，美國作家勞拉·布朗認為，可轉移技能是指「那些不會隨工作更換而改變的技能，如組織能力、解決問題的能力、領導能力、說服能力、協商能力、調整能力等」，即在一個領域或工作中掌握的技能也能適用於其他領域。這些技能反映出的處理問題和管理的能力，都是從以前的教育、工作和與人相處的過程中積累起來的，適應不同的工作崗位。有工作經驗的求職者中從事初級工作的比例大大減少，對工作的要求相應也更高，希望走上管理崗位。對他們的簡歷而言，教育背景不是特別重要的一項，能力才是更重要的內容。隨著年齡的增長，求職者應該強調的是自己的可轉移技能，因為在許多管理崗位上專業知識不是最重要的，領導能力、協調能力、溝通能力才是更重要的。這些能力不僅為絕大部分的中高層管理職位所需，也適應不同行業。因此在強調專業能力的同時應該特別強調可轉移能力，它能幫助求職者應付不同崗位，尤其適合那些轉變職業的求職者，它可以幫助求職者在簡歷中強調，即使從前從事的是完全不同的工作，這些技能在新的崗位上同樣具有價值。例如：一位有工作經驗的求職者前一份工作是學校管理人，現在想申請人事經理一職，他的簡歷就強調了招新、員工發展、成績評估和運作管理方面的職責。所有這些經驗都可以直接運用到人事經理的工作當中：