『壹』 兒歌《爭做文明好寶寶》
程慧語妙語。 適用於女孩取名字。出自明代程羽《鴛鴦牒》：「步非煙慧語誰聆，嬌花不賞，飄香墜粉，亦復何疑。」
『貳』 如何給幼升小孩子寫好自薦信
敬愛的老師們： 你們好! 我是來自火星幼兒園的Orange小朋友，很感謝正在認真看我簡歷的老師們哦!謝謝你們對Orange的關注啦! 我在火星幼兒園學習到了很多東西，每天我們都會和其他小朋友一起唱歌、一起跳舞、一起吃飯，還會一起手拉著手去廁所!在幼兒園的每一天我都很開心!也非常喜歡我們幼兒園的橙子老師，她會教我們怎麼去和小朋友們交朋友，怎樣去裝飾一顆聖誕樹，還會給我們講很多可愛的小故事，教會我們去把美好的事物拿出來和大家分享! 當我不在幼兒園學習的時候，我會去學習畫畫、游泳，而且我非常喜歡唱歌，可是我不會輪滑，不過我一定要學會它!每次在畫畫和游泳的時候我都覺得自己像在游樂場一樣，很開心很開心! 現在我就快要長大了，媽媽說幼兒園的教室已經太小了裝不下我，所以我得去上小學。然後我就開始一直在幻想小學的教室、小學的黑板、小學的桌子板凳，甚至是小學里的粉筆擦會不會都比我們幼兒園的大很多呢? 所以，非常希望能夠在小學學習哦!老師們你們一定會喜歡我的! 最後，祝各位老師天天開心!
『叄』 幼兒園文明寶寶家長推薦語
21世紀是知識經濟時代，中國的競爭也越來越激烈。對大批人才的需求，是我們教師面臨的嚴峻考驗。作為一名有志青年，我希望也相信自己可以加入到教師這個團結友愛的大家庭，為小孩子，為貴校，也為整個教育事業添磚加瓦，貢獻出自己微薄之力!
我堅信，在貴校老一輩教師的鼓勵幫助之下，我會盡自己最大努力讓自己變得更好。或許，我不一定是最好，但是，我一定最努力。衷心希望您們可以給我一次機會，為我提供一個平台讓我展現真實的自我。請您們相信，選擇我，您們的選擇不會錯!謝謝您們。 範文三:
尊敬的伯樂:
您好～首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
我是****學校****專業的學生，藉此擇業之際，我懷著一顆真誠的心和對事業的渴望與執著追求，真摯的向您推薦自己。
自2005年9月份踏入幼師至今，我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現在穩重大方的畢業生，通過學習，我掌握了各種知識和技能技巧，並能很好的應用到現實中，期間我不斷的完善自己，努力提高自身素質與涵養，並按期完成學習任務保證了學業的順利進行。
在校期間，我選修的是鋼琴，這也正是我的愛好及特長，我熟悉線譜和簡譜，並能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱，此外，聲樂也是我的愛好，2008年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外，業余時間我喜歡看書，以此增長知識開拓眼界。
『肆』 文明禮儀自薦書
什麼是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的「禮儀之邦」，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。]
要養成良好的文明習慣，做文明的小學生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌
『伍』 家長怎樣給一年級孩子寫自薦信
小升初擇校考試中，筆試佔了重要部分，但是，近些年，面試成績也越來越受到人們的關注，在小升初面試中，准備好小升初簡歷尤為重要。專家認為，在孩子簡歷的製作上要注意三點。
首先，注意簡歷的外觀。雖不能說要以貌取人，但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以准備的所有證書最好掃描列印，以免影響觀者情緒。
另外，簡歷顧名思義，就是簡潔明了。製作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒你孩子最打動人最有份量的東西。
畢竟哪個重點中學報名都不是幾百人的事，太多內容的簡歷，恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯系地址等。
其次，要注意簡歷各部分內容的排列順序。把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之後依次是孩子的優點，特長，能力，愛好，品質和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區級；按學科依次是奧數、英語和語文；其他一些不是很重要的證書靠後放。最後放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點小小的設計決定了您孩子的成敗。
最後，簡歷要有個性化。翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異於一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優點、特點，會不自覺的加深對您孩子的印象，那麼孩子成功的幾率就會提高很多。
2012年的小升初的一場硬仗已經過去了，硝煙彌漫中留下了幾家歡喜幾家愁。簡歷的製作是小升初的一個大問題，我們衷心的希望本文能在今後的小升初的招生中給您帶來些幫助。
『陸』 三好生自薦信
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這競選市級三好生。爭當「三好生」是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰自
己，我超越自己，我有勇氣站在這里來參選市級三好生是因為我相信：我能行！
我身為一名六年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手；在家裡我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。
我連續五年被評為三好生，也是班中之長。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。
在六年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。
我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家！
『柒』 請問：小學生創造模範事跡自薦信怎麼寫200字左右
我叫XXX，今年XX歲。是一名樂於助人、德才兼備、品學兼優的中學生。「為集體盡職，為夥伴服務」是我的工作宗旨。我接受長輩善良淳厚、樂於奉獻的教導，得到了心靈的洗禮，養了良好的品質，我以自己的一言一行，真實，集中地展現新時代的中學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學以及長輩的喜愛。 轉眼已經步入中學一年了。學習上我勤奮努力，敢於提問，善於質疑，獲得了優異成
績。在學習之外，樂於助人可是我特有的我優秀品質。我認為，樂於助人並不是一件難事，
但要做好也也絕非易事。樂於助人不只是要在嘴上空談，更需要持之以恆的不懈努力與不記
得失的付出。
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法、熱愛集體、助人為樂，入學以來我不斷
提高自身的政治修養。能夠用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的心態來對待學習和生活，
積極參加學校和班級組織的活動。在學習上我勤學好問。在班級事務上我是老師的得力小助
手。不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動地幫助老師，班長管理班級。在工作中講求
方法，積極履行班幹部的職責，忙得不可開交。但是我任勞任怨，經常是「早出晚歸」
。我不但帶動了全體同學，而且得到了老師和同學的喜愛。 我和許多同學一樣熱愛學習，熱愛多彩多姿的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻
苦的努力，為我的學習打下了基礎。在學習生活中我有愛心，愛助人，時常關心和幫助有困
難的同學。
我不僅和學習好的同學交流心得，在學習方面獲得更大的進步，還經常關心班裡的學困生，他們遇到不會的難題，我總是拿出耐心和熱情，不厭其煩的講解，直到弄懂為止。
因此，我的同學都願意和我一起玩，人緣極好。我從不與別人斤斤計較，平時我養成了批評
與自我批評的良好作風。我不但能夠真誠的指出同學的缺點，也能夠正確對待同學的批評。
面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因同學的批評和誤解而耿耿於懷。無論誰有困難，我都會伸出援助之手，盡自己最大的力量去幫助他。現在的孩子在家都是個寶，我也不例外。但我從不與人攀比物質，也不提出非分的要求，增加父母的負擔。不比物質比精神，我選擇用實際行動來得到他人的贊賞。在家裡，我除了照顧自己的起居外，還會利用空閑時間幫助父母做一些力所能及的家務。雖然這些都是些微不足道的小事，但減輕了家裡的負擔，也體現了我的孝敬父母的品質。欣慰唔覺得自古以來都是「百善孝為先」，父母辛辛苦苦地把我撫養長大，我們也應該盡自己的能力去回報父母。
我也熱愛公益活動，當我聽說蘆山發生了大地震時，我毫不猶豫地將我積攢了多年的100元
錢捐給了地震災區需要幫助的人，並在心裡默默地為他們祈福，祝他們早日重建家園雖然我的家庭並不富裕，但我有一份純真的心。在我的帶動下，辦理涌現出一大批愛心捐助的學生，我的行動得到了學習哦啊老師的好評。
助人為樂，是中華民族的傳統美德，在別人有困難需要幫助的時候，如果你能發自內心
地去幫助他們，不但為別人解決了難題，自己也會覺得很快樂。如果大家都能以助人為樂為
目的，你有困難時我幫你，我有困難的時候你幫我，那麼，這個社會就會變得更加和諧。
我深知我的成績和進步不算什麼，作為社會主義事業的接班人，必須德智體美勞全面發展，努
力培養和提高自己的綜合素質，以便將來更好地適應社會發展的需要。在今後的學習和生活
中，我會更加努力地做好老師的助手，同學的榜樣，以更加積極地心態和更高的熱情去幫助
他人。用一顆感恩的心使自己成為有用之才。
望採納，謝謝
『捌』 文明學生自薦信怎麼寫
大家好，我是...，我的本學期目標是.....。我擅長....。我要當......。我會以身作則，希望大家能支持我，因為.....
剩下的你自己根據自己的身體水平開始自我介紹