1. 高考體育生是不是可以加分
高考體育生是不是可以加分呢?
根據教育部公布的中高考改革細節:中考改革將從2017年試點,到2020年成型。高考改革早從2014年開始試考,到2018年大致結束。
在中高考改革將要完成的未來三年,語文、物理和體育,這三大學科將成為學校必須重視的科目。
1體育被納入高考 教育部明確表示:
今後中小學要把學生參加體育活動情況、學生體質健康狀況和運動技能等級納入初中、高中學業水平考試,納入學生綜合素質評價體系。
中考:中考的錄取計分科目將由語文、數學、外語加上體育4個科目構成,其他科目均稱為選考科目,將體育上升到了與「語數外」三大主科同等的地位。
高考:實施高考綜合改革試點的省(區、市),在高校招生錄取時,把學生體育情況作為綜合素質評價的重要內容。
這意味著今後人才選拔的方向,將從原來智力考量的單一標准,逐漸走向德智體美的綜合素質評價體系。
1 陸續增加運動技能評價標准
「體質測試的結果表明,初三和高一學生的體質是最好的,這要歸功於這些年一直堅持的中考體育加試所帶來的積極影響,它確實推動了中學生體育鍛煉習慣的養成和體質的增強。」
但不能迴避的是,有不少學生和家長抱著應試的心態,在中考前兩三個月進行運動員式的集訓,以提高體育加試成績。中考過後,因為高考沒有體育加試,原本用來參與體育鍛煉的時間全部被做題擠占。
現行的考試制度中,更多側重考量學生體質,運動技能的考評相對弱化。這其中,學生體質與遺傳因素、後天的成長環境,以及參與體育鍛煉的強度等都有關系。
今後,為了真正反映出學生參與體育鍛煉的效果,將逐漸降低身高體重等形體類測試項目的分值比例,逐漸提高部分可以通過後天訓練掌握運動技能的測試項目,例如:長跑、短跑、男生引體向上、女生的仰卧起坐,以及肺活量測量等。
而從體育教學改革的角度來看,體育測試將從原有注重學生體質測試,轉型為基本運動技能加上專項化運動技能的方向發展。其中,針對專項化運動技能應建立技能等級標准。今後的體育加試中,運動技能等級與分數掛鉤,更能體現出平日里體育鍛煉的真實效果。
2 體育今後也是高考錄取標准
如今,有十幾個個省市將「見義勇為」列入高考加分項目,這意味著高考也會從原本單一智力評價標准,轉向德智體美的綜合素質評價。德育成為高考加分項目,體育、美育也會逐一加入。而中考體育加分政策的不斷成熟,評價機制的科學客觀,為學生綜合評價奠定了基礎,也為今後高考中體育科目的加試提供了參考依據。
目前,體育測試已被納入高考學業水平測試,以「通過與否」的形式成為高考的參考依據。未來,體育在高考中將變為ABCD等級的客觀數量化評價方式,成為高考錄取的標准之一。
3 體育是綜合素質重要體現
不僅是高考,評優、評獎、升學考試、就業安置等,甚至工作後能否成為一個受歡迎的、可持續發展的員工,都要參考體育成績。
體育科目對於一個人綜合素質的培養具有不可替代的作用,例如,競技場上服從裁判可培養學生的規則意識,團體運動項目可培養學生的團隊意識,運動中還要學會尊重對手、接受或好或壞的比賽結果,這些都是一個人綜合素質的體現。
總結,就高考而言,體育生是不能加分的,2015年高考改革後,體育特長生加分取消了。主要是為了保證高考的公平性。你可以在文化課方面多下點功夫,主要是注意高考學習的技巧,這樣就能節約很多學習的時間,高效率、高質量的學習。
2. 廣東高考體育評分標准
根據教育部有關文件規定,結合我省實際,制定本辦法。
一、報名
符合普通高等學校招生報名條件且具有一定體育專長的考生,在規定的時間內到當地招生辦(考試中心、考試院,以下簡稱招考機構)辦理報名手續。
在高級中等教育階段獲得體育專業特招生相應項目省級以上體育競賽前六名(集體項目限主力隊員,體操項目在地市級以上體操比賽中獲得過男、女個人全能前六名)或具備二級運動員以上證書的高級中等教育學校畢業生,可以報考體育專業特招生,另需辦理專項測試報名手續。
二、計劃
1.各高校體育專業招生計劃須按文科、理科分別編制並對外公布,錄取時按文科、理科分別投檔。
2.省內高校特招生錄取數控制在本校該批招生計劃的15%以內; 特招項目須在本校招生簡章中公布。
三、考試
報考體育專業的考生,須分別參加體育專業課考試(簡稱術科考試)和文化考試。報考體育專業特招生的考生,還須參加專項測試。
(一) 術科考試和專項測試
體育專業術科考試項目:100米跑、立定跳遠、原地推鉛球、800米跑等四項,各佔25%分值,摺合總分100分。
體育專業特招生的專項測試項目為田徑、籃球、排球、兵乓球、網球、武術、足球(男)、舉重(男)、游泳、體操等10項。
(二)文化考試
體育專業考生均須參加全國普通高校招生文化統一考試。選考文科的考生文化考試科目為語文、數學(文)、外語、綜合(文);選考理科的考生文化考試科目為語文、數學(理)、外語、綜合(理)。
四、志願填報
1.錄取批次設置
錄取分四個批次。第一批為重點高校本科專業;第二批為一般高校本科專業;第三批為獨立學院、民辦高校本科專業;第四批為高職(專科)專業。
2.志願設置
體育專業招生實行平行志願。考生在每個批次里可選報A、B、C 三所高校;每所高校均設2個專業志願及專業服從志願。符合體育特招生條件的考生,每批次A志願(限省內高校)作為特招生錄取志願,其他志願均作為參加正常錄取志願。
3.志願填報
(1)凡術科考試、文化考試成績均上線的考生,憑《術科考試成績合格通知單》於2008年6月25日至26日上午到辦理文化考試報名點領取並按規定填塗《浙江省2008年普通高等學校招生體育類專業考生志願卡》(簡稱志願卡),志願卡中填寫的文字部分與機讀識別標志必須一致。如出現不一致時,以機讀識別標志為准。考生應對所填的志願負責,因考生填塗失誤造成的後果由本人自負。
網上填報志願試點的市縣按相關規定執行。
(2)各市招考機構匯總所屬縣的考生志願卡,於2008年6月27日下午5:00時前送交省教育考試院。
(3)體育兼報文科或理科的考生,在2008年6月26日至28日須另填普通高校文科或理科的學校、專業志願。錄取時按先體育後文科或理科的順序進行。體育術科考試不合格的體育專業考生只能參加普通高校文科或理科學校、專業志願的填報和錄取。
五、錄取
實行「學校負責,省教育考試院監督」錄取體制。招生高校在考生思想政治品德考核和體檢合格的情況下,按考生志願和向社會公布的招生章程擇優錄取,省教育考試院負責監督。未錄取考生的解釋及遺留問題的解決由招生高校負責。
(一)錄取分數線
1.術科分數線
省教育考試院按全省體育專業招生計劃數1:2.5—3的比例劃定。參加體育特招游泳專項測試成績達到一級運動員標準的,體育術科成績低於全省分數線10分以內的即為合格。
2. 文化分數線
體育專業全省文科、理科文化最低控制分數線,由省教育考試院按照招生計劃數的適當比例劃定。體育特招生文化最低控制分數線,以當年體育專業文、理科文化最低控制分數線下降60分確定。
3. 凡對外語單科成績有要求的高校,須在考前公布的《招生章程》中予以明確並報省教育考試院備案。凡未公布和備案的,錄取時一概不予執行。
(二)投檔辦法及生源轉移
1. 平行志願投檔
平行志願的投檔原則為「分數優先,遵循志願」。
首先對考生按綜合分從高分到低分排序,再根據排序逐分對考生按所填報的志願從A高校到C高校的順序逐個檢索,被檢索的志願中一旦出現符合投檔條件的高校,即向該高校投檔。考生綜合分相同時,則按專業總分、文化總分次序進行排序。同一學校並列名次全部投檔。
體育專業綜合分滿分值為750分,計分公式為:綜合總分=文化考試成績總分×50%+術科考試成績×7.5×50%。
平行志願的投檔比例為招生計劃的1:1。
每批次正式投檔前一天,省教育考試院按規定進行模擬投檔,並及時向高校通報模擬投檔的生源分數段分布情況。高校據此決定是否追加計劃,並及時反饋省教育考試院。
2. 徵求志願投檔
平行志願錄取後,停止檔案流動。省教育考試院對考生錄取狀態進行確認(含已錄取、預錄取和未錄取狀態。對未在規定時間結清檔案的高校,省教育考試院按教育部有關要求代為錄取),並通過各市、縣(市、區)招考機構及網路、聲訊台等媒體,向考生提供錄取情況查詢。同時公布未完成招生計劃的高校、專業、招生人數等信息。
凡該批次符合投檔條件未被錄取的考生,在規定時間內,到原報名點或戶口所在地招考機構辦理徵求志願填報手續。
徵求志願投檔原則及辦法與平行志願相同。
3.特招生投檔
省教育考試院在每批投檔前一天,單獨對符合特招生條件的考生按A志願一次性投檔,由高校根據向社會公布的特招項目招生章程擇優錄取。
4.兼報文理科考生的生源轉移
為保證兼報文、理科考生的正常錄取,體育專業錄取時間安排比文、理科相應批次的錄取時間分別提前一批,相應批次起訖時間一致。凡兼報文、理科未被體育專業錄取又無下面各批次體育專業志願的考生,將被及時轉入文、理科。
(三)政策加分(不含體育優勝者加分)
按「浙江省2008年普通高校招生工作實施意見」規定執行。政策性加分先加在文化分上,然後按體育專業綜合分折算辦法摺合成綜合分。
已被各類體育專業錄取的考生,其他高校、專業不再錄取。
3. 體育生加分政策
國務院新聞辦公室召開新聞發布會,深入介紹《關於深化考試招生制度改革的實施意見》,明確意見的幾個重要實施重點。執行多年的高考加分政策終於得到明確規定,體育藝術等特長生高考加分政策終結。
針對招生錄取機制,《意見》指出將改革招生錄取機制,減少和規范考試加分項目,從明年起取消體育、藝術特長生加分;完善和規范自主招生。
一是減少和規范考試加分。大幅減少、嚴格控制考試加分項目,2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。確有必要保留的加分項目,應合理設置加分分值。探索完善邊疆民族特困地區加分政策。地方性高考加分項目由省級人民政府確定並報教育部備案,原則上只適用於本省(區、市)所屬高校在本省(區、市)招生。加強考生加分資格審核,嚴格認定程序,做好公開公示,強化監督管理。2014年底出台進一步減少和規范高考加分項目和分值的意見。
二是完善和規范自主招生。自主招生主要選拔具有學科特長和創新潛質的優秀學生。申請學生要參加全國統一高考,達到相應要求,接受報考高校的考核。試點高校要合理確定考核內容,不得採用聯考方式或組織專門培訓。規范並公開自主招生辦法、考核程序和錄取結果。嚴格控制自主招生規模。2015年起推行自主招生安排在全國統一高考後進行。
三是完善高校招生選拔機制。高校要將涉及考試招生的相關事項,包括標准、條件和程序等內容,在招生章程中詳細列明並提前向社會公布。加強學校招生委員會建設,在制定學校招生計劃、確定招生政策和規則、決定招生重大事項等方面充分發揮招生委員會作用。高校可通過聘請社會監督員巡視學校測試、錄取現場等方式,對招生工作實施第三方監督。建立考試錄取申訴機制,及時回應處理各種問題。建立招生問責制,2015年起由校長簽發錄取通知書,對錄取結果負責。
4. 體育特長生高考還有加分嗎
體育特長生高考沒有加分了。
2018年3月21日,教育部發布《關於做好2018年普通高校回招生工作的通知》答,對2018年的高校招生做出部署,根據相關規定,全面取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優秀學生、思想政治品德有突出事跡等全國性高考加分項目。
《通知》指出,穩妥推進高校考試招生改革。上海市、浙江省要深入總結完善高考綜合改革試點經驗,不斷研究解決改革過程中遇到的新情況、新問題。北京市、天津市、山東省、海南省要積極借鑒試點經驗,堅持從本地實際出發,精心組織、平穩實施好改革試點。
(4)2019廣東高考體育特長生加分條件擴展閱讀:
《通知》還對「進一步促進城鄉區域入學機會公平」提出了具體要求。繼續實施「國家支援中西部地區招生協作計劃」,進一步提高中西部地區及人口大省高考錄取率。
中央部門所屬高校要嚴格控制屬地招生計劃比例,合理確定分省招生計劃,向重點高校錄取比例相對較低的省份傾斜。各地和有關高校要完善重點高校招收農村和貧困地區學生長效機制,繼續實施國家、地方和高校三個專項計劃。
5. 廣東往年體育特長生高考本科線要多少分
具體的不是很清楚。加油,不管上什麼補習班,最主要的還是要學會復習,有一套自己的復習方法很重要的,手裡有再好的資料,有名師上著課,如果不復習,那效果也是不行的,以下一些復習方法,希望能幫到你:
一、回歸課本為主, 找准備考方向
學生根據自己的丟分情況,找到適合自己的備考方向。 基礎差的學生,最好層層追溯到自己學不好的根源。 無論哪個學科, 基本上都是按照教材層層關聯的, 希望基礎不好的同學以課本為主,配套練習課本後的練習題,以中等題、簡單題為輔、 逐漸吃透課本,也漸漸提高信心。只要把基礎抓好, 那麼考試時除了一些較難的題目, 基本上都可以憑借能力拿下,分數的高低僅剩下發揮的問題。
二、循序漸進,切忌急躁
在復習的時候, 由於是以自己為主導, 有時候復習的版塊和教學進度不同,當考試時會發現沒有復習到的部分丟分嚴重。導致成績不高。 但是已經復習過的版塊,卻大多能夠拿下。這就是進步,不要因為用一時的分數高低做為衡量標准,復習要循序漸進,不要急躁。復習就像修一 條坑坑窪窪的路, 每個坎坷都是障礙,我們只有認真的從起點開始,按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整,但是當你回頭的時候,展現在你眼前的是一條康莊大道。基本上, 如果純做題的話, 1 -2個月時間就能把各科的試題從第一章節到最後一個章節摸得差不多。
三、合理利用作業試題、 試卷
簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系, 又一方面可以提升我們復習的信心。在選擇作業上,簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一 定要自己動手做,還要進行總結。 難題可以參考答案, 但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想,這些都是考試所考察的。語文要充分利用試卷,其中的成語、病句要注重收集,文言文虛實詞記得要摘錄。英語單詞注意把正確選項帶人念熟。 同時思考閱讀、完型題是如何找到有效的原文信息,他們有何特點和提示點? 要這么去利用每一次作業和試卷,那麼成績將會短期內提高。
四、建立信心, 不計一時得失
有些學生自認為自己是差生, 無可救葯了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨, 不如別人聰明。也許在某一方面上確實是有自身的缺陷,但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想,一定要打起精神。前面也說過,考試不要記一時得失,而是要不斷的總結歸納。中等生,只要你不放棄,找到自己的缺陷,嚴格給自己定下復習要求並認真執行,就能達到。
6. 廣東高考體育生術科各科成績多少才滿分
廣東高抄考體育術科共有100米跑、立定三級跳遠、原地擲實心球和自選的專項基礎考試四科,每科滿分75分,總分300分。
體育術科考試由基本素質和專項基礎兩個部分組成。賦分比例:基本素質是75%專項基礎是25%。
一般身體素質(210分),其中100m(70分),立定三級跳遠(70分),原地推鉛球(70分)。專項技術(90分)。
體育生是練體育特長的特長生,包括初中生和高中生,參加中考或高考的考生,在中考或高考之前要參加欲報考高校的體育加試,加試成績加上中考或高考成績之和,高校方進行擇優錄取。
體育生往往分成:1、直接報考體育類院校的體育生;2、報考綜合性大學的體育特招生;兩者沒有本質區別,只是被高校錄取後的學業及任務不同。
參加中考的考生,也須擁有體育方面特長,在中考之後要參加所報考的高校的體育測試,測試成績並不與中考成績相加。一般的示範性高中,都會給予參加中考的體育生降分錄取。
7. 高考體育特長生加分是怎麼個加法
根據規定,應屆高中畢業考生高中階段參加重大國際體育比賽或全國性體育比賽取得前6名者(須出具參加比賽的原始成績);高中階段獲國家二級運動員(含)以上稱號,且在報考當年通過省級招生委員會會同體育行政部門統一組織的測試並被認定的考生由省級招生委員會決定,可在統考成績總分的基礎上適當增加分數投檔,由學校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項增加分數投檔條件的,只能取其中最高一項分值,增加的分值不得超過20分。
教育部出台的2009年高考加分政策,有「增加20分投檔」、「增加10分投檔」和「優先錄取」3種加分形式。
增加20分投檔
高級中等教育階段獲得國家一級運動員稱號的考生和參加重大國際體育比賽、全國運動會、全國中學生運動會、世界中學生體育比賽選拔賽獲前六名以及參加上述比賽獲得國家二級運動員稱號的考生【均須經由省教育考試院組織的全省統一認定】
額,「10分」和「優先」我看了一下與體特無關
隨著輿論監督力度的加大,以及廣大考生對高考公平的呼喚,全國不少省份對高考加分政策有了調整。
首先是對一些比賽不規范、證書有水分的加分項目進行了調整。
例如,北京市規定,今後本市認定的高考持有國家二級運動員(含)以上證書的測試項目,將被限定為15項。它們分別為:足球、籃球、排球、棒球、壘球、手球、乒乓球、羽毛球、網球、田徑、游泳、武術、跆拳道、健美操、定向越野。此政策的最大變化在於,航海模型、航空航天模型、汽車模型、無線電測向、業余電台(簡稱「三模兩電」)和棋牌類項目的體育特長生認定資格將被逐步取消。
不過,各省加分政策有所不同。
比如,學科競賽一等獎,河北加10分,湖南加20分。
在一般的省,物理一等獎大概有40人左右,但是在江蘇,能夠加分的物理一等獎有100人。
所以,各省的加分政策區別還是比較大的。
建議你查找自己省份的資料。
8. 高考體育加分條件
你是要加20分嗎?如果是要加20分的,那就是二級運動員,不過要達到二級要經過系統的訓練,在高三緊張的學習時間里,只為那20分去耽誤學習時間實在不值。如果本身身體素質夠好本來已經接近二級,那就練練吧,平常練練力量,離測試還有半月左右是每天進行些專項訓練,不用很多。
如果是要考高水平運動員,體育教育,運動訓練的話那就不加分,因為本來分就很低了。
拿100米為例說二級就是11.5秒,如果沒練前12秒開外,只為那20分,強烈不建議你為訓練耽誤學習時間。
9. 2019高考體育加分嗎
體育特長生高考不再加分。
根據《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》的有關精神,經省政府同意,報教育部同意備案,日前省招生委員會發出《關於進一步調整廣東省高考加分項目和加強管理工作的通知》,正式公布我省高考加分調整方案,並明確從2015年高考開始實施。
《通知》規定,從2015年起,我省高考加分只保留4個全國性加分項目:一是歸僑、華僑子女、歸僑子女和台灣省籍考生;二是少數民族聚居區的少數民族考生;三是自主就業的退役士兵和在服役期間榮立個人二等功以上,或被大軍區以上單位授予榮譽稱號的退役軍人;四是烈士子女。加分的分值,除了烈士子女仍然保留20分以外,其他項目加分分值統一調整為5分。
《通知》取消了我省所有原地方性加分項目和體育特長生加分項目:一是取消少數民族聚居區的漢族考生加分項目;二是取消因公犧牲及立個人一等功以上的軍人、人民警察的子女加分項目;三是取消扶貧開發重點縣考生加分項目。以上考生在同等條件下,可由高校優先錄取。四是取消了體育特長生加分項目,從2015年起不再具有加分資格。
為確保高考加分調整工作平穩順利實施,切實維護高考公平公正,《通知》明確,將加強對高考加分工作規范管理。一是嚴格按照「誰主管、誰審核、誰負責」的原則,加強考生加分資格審查和過程管理,建立健全考生加分資格審核工作機制,暢通違紀舉報和申訴受理渠道,防範和杜絕違規行為的發生;二是加大信息公開力度,建立完善加分考生資格信息公示制度,切實規范和細化信息公示的內容、辦法、程序、時間安排等相關要求,加大考生加分資格信息公示力度和社會監督效度;三是嚴肅責任追究,嚴厲打擊弄虛作假和違規違紀行為。對弄虛作假、騙取相關加分資格的考生,將嚴肅處理,取消加分資格;對在高考加分資格審核、公示中發現或接舉報查實,有嚴重違規行為的責任人和相關責任人,對組織或參與組織考生資格身份造假的其他人員或非法中介機構,堅決依法懲處。構成犯罪的,移送司法機關,依法追究刑事責任。
廣東省高考加分項:
1.歸僑、華僑子女、歸僑子女和台灣省籍考生;
2.少數民族聚居區的少數民族考生;
3.自主就業的退役士兵和在服役期間榮立個人二等功以上或被大軍區以上單位授予榮譽稱號的退役軍人;
4.烈士子女。
(第1至3項,原本科加分為5分的,調整後分值不變;原專科加分為10分的,調整為5分。第4項仍然保持20分。)
取消的加分項:
1.取消我省所有地方性加分項目:
(1)取消少數民族聚居區的漢族考生加分項目;
(2)取消因公犧牲及立個人一等功以上的軍人、人民警察的子女加分項目;
(3)取消扶貧開發重點縣考生加分項目;
2.按國務院文件要求取消體育特長生加分項目。