孩子多大可以培養特長

① 說說小孩幾歲去學特長比較好

至少要三歲，最好抄6歲以後，三歲以前孩子學習知識的能力不強，主要還是學習生存技能，對這個世界還是懵懵懂懂。6歲以後開始上小學了，孩子有了自己的喜歡特長，再去學。這樣效果也好。最後告訴各位家長，特長是為了給孩子更好的成長，千萬不要太強迫。

② 大家都覺得孩子小的時候就要培養特長，幾歲開始更合適

1、 特長培養要根據孩子自身的情況

那孩子到底是幾歲的時候開始培養內這樣的特長呢？這容是一個比較有爭議的話題。很多專家認為孩子學習特長在很小的時候就要開始著手，例如2~3歲之間。出發點是好的，但孩子真的能適應嗎？

③ 孩子學習特長班應該從幾歲開始

１：從語言方面來來講，當然自是越早越好．
2:關於其它的藝術，比如鋼琴練習，孩子學鋼琴從滿５歲後開始學還算是恰當的，當然８歲學也行.
３：在舞蹈方面，有很多的舞蹈那是需要從小鍛煉來擁有其功底的，還有書法，畫畫等，最好在孩子年滿３到５歲後就考慮學．
但你要記住：學任何東西，一定要孩子自己感興趣，而不是家長在跟著時勢走．父母絕不能做孩子人生中編導！

④ 告訴你們在孩子的那些年齡段培養怎樣的特長最好！

五、學書法的適齡期 書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨，學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當。因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。幼兒園和小學一二年級學生，理解力較 弱，但若有興趣，還能持續學習的話，在這個時期開始學了不會太早。按習慣書寫文字的意義而言，這個時期開始學習書法，也是適合的時期。 在學習過程中，應先根據孩子所認識的簡單字，執筆寫字，學習要由易到難，初學要先學「描紅」，學習基本知識，宜選擇收筆明顯平衡的柳體、顏體等，孩子學習正楷入門與否，要看其離開字帖後能否寫得像所臨摹的字體，當楷書學到一定程度後，才能開始學習行書、隸書及草書。在指導孩子學習書法時，要注意孩子學習的姿勢，習慣和態度，練習時間不宜太長，多帶孩子參觀書法展覽、有碑刻的名勝古跡等，對孩子取得進步，要給予鼓勵，增強孩子的自信心。 六、學英語的適齡期 幼兒期是口語發展的最佳年齡階段。正常兒童四歲時便能掌握母語的全部語音，而且也能學會其他民族的語言。如果想將來英語說得像國語一樣好的話，盡早學比較好，隨著年齡增大，過了5歲，母語習慣已形成，發音機制逐漸穩定並限於母語，再學外語就有語音干擾，會困難很多，因而只要家庭條件允許，孩子最好從小學點外語，1-2歲就開始親近英語，3歲以後跟著老師正規學習比較好。

⑤ 培養孩子的特長，學習幾種特長的最佳時期是多大

一、學小提琴的適齡期 小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音樂，對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲幼兒來說，過於勉強。因此，建議學習小提琴的年紀為5~6歲較適當。 二、學鋼琴的適齡期 在音樂世界裡，聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學鋼琴的，因為要學習鋼琴需要寶寶具備一定的能力，這其中包括寶寶的認知能力發展到一定的水平，最起碼能認識簡單的五線譜，也包括一定的聽力分化及對音樂的感受能力，如區分音樂的高音、音色、單調等，還包括手部精細動作的發展，一定的手眼協調能力及手指的力度和手發育的大小等。 因此，一般的兒童學習鋼琴在2-3歲時，效果無法期待，6-10歲開始學，想成為鋼琴家又慢了一點，在3-5歲時最好讓孩子先聽好的音樂，欣賞好的音樂，一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，學鋼琴比較適宜。當然，可根據自己孩子的情況，提早或推遲些。 三、學繪畫適齡期 由於孩子在1歲或1歲多已會「塗鴉」，2-3歲開始對形狀、顏色產生興趣，4-5歲開始對實際事物、經驗過的事物有了認識並畫出，5-6歲時，不是畫看到的東西，而是畫認識的東西，此時的孩子觀察力、想像力、甚至表現欲都很高。因此，從2歲半到3歲孩子最純潔的時候開始，最為適宜。 四、學書法的適齡期 書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨，學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當。因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。幼兒園和小學一二年級學生，理解力較弱，但若有興趣，還能持續學習的話，在這個時期開始學了不會太早。 五、學英語的適齡期 幼兒期是口語發展的最佳年齡階段。正常兒童四歲時便能掌握母語的全部語音，而且也能學會其他民族的語言。如果想將來英語說得像國語一樣好的話，盡早學比較好，隨著年齡增大，過了5歲，母語習慣已形成，發音機制逐漸穩定並限於母語，再學外語就有語音干擾，會困難很多，因而只要家庭條件允許，孩子最好從小學點外語，1-2歲就開始親近英語，3歲以後跟著老師正規學習比較好。 六、學圍棋、象棋的適齡期 圍棋和象棋的開始適齡期是3-4歲，只要孩子能區分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。這兩種棋都有很難的專業術語，如果要充分了解，一般是從小學三年級開始。圍棋啟蒙階段，有個「弈鹿少兒圍棋動畫教學」的軟體不錯，您可以讓孩子看看，很容易入門，足不出戶就把圍棋學會了！因為是採用動畫片的形式，孩子會非常愛看，如果等孩子有了一定的基礎再考慮報班，可以幫您省一大筆錢！ 七、學游泳的適齡期 「游泳訓練班」一般是教授基礎的確良方，有各年齡都能學習的課程，0-2歲的「嬰兒游泳班」、「3歲幼兒」、「幼兒」、「學童」、「高級」、「選手培訓」等，因此，母親想要「讓孩子學游泳」或孩子「自己想要學游泳」時，就是游泳的開始適齡期。 八、學溜冰的適齡期 專家和教練一致認為：越早學越好，一些活躍的選手大約是在4歲到小學入學前後開始學溜冰的，4-6歲是溜冰的開始適齡期。早一點開始學，就像講母語一樣，可以在自由、無意識之中，掌握溜冰的竅門。 九、學跳舞的適齡期 4歲到5歲開始練習是比較好的，因為寶寶練習舞蹈一般都是從基本功開始，太早練對寶寶的骨骼發育不好，要達到想要的軟開度是要下一翻苦工的，中國舞包括中國古典舞和中國民族民間舞，中國舞更注重舞蹈感覺。

⑥ 孩子幾歲開始學特長

孩子學習一些才藝特長是一件好事，有的孩子覺得學習特長是一件快樂的事情，有的專孩子卻覺得是一種負擔屬，孩子如感到是負擔，就不太好了。再加上教育目的和方法不得當，可能會適得其反。因此，家長在送兒童去學習的同時，還應尊重兒童自己的興趣。而且，家長還應根據兒童生理發展的特點，理智地選擇學習時間。一般來說在幼兒園的時候就應該學特長了。對孩子有好處。

⑦ 小孩幾歲學特長好

不管你想讓孩子學什麼，最好是能有一個較長時間的准備期，讓孩子儲備學習興趣和學習動機，將來學起來勁頭大持續的時間也長不容易放棄，如果只是隨興而起，這種興趣很可能一縱即逝，學不好更學不精。 音樂方面：五歲左右是學鋼琴等音樂技能的黃金期。但是從孩子嬰幼兒時代開始起就要注意培養孩子的樂感節奏感，還有適當識字識圖能力，這樣學的時候識譜能力也會很強記得住。 美術方面：一般而言孩子的塗鴉要經過幾個時期的發展准備，然後在四到五歲間進入塗鴉敏感期，但是此時刻意強調繪畫技能的培養會使孩子喪失正直的創造力。最好是在八九歲孩子進入寫實期時再學習繪畫技能比較好。此前進行一些有創意引導的自由作畫。 英語方面：四到五歲是孩子的口腔定型期，此時聽和說一些外語口語對將來學習第二語言有利，但是系統學英語最好是在母語系統發展已經比較完備的小學階段學比較合適。這個時期可以在游戲中學習一些簡單口語。 數學方面：珠心算是一種計算技巧，並且它的原理和將來小學要學習的數學課程並不相符，可能會對小學數學的學習造成相當的干擾。 不管孩子選擇學什麼最好都有一個准備醞釀期，先作簡單了解，根據自身的興趣和優勢來決定。因為孩子感興趣的某一方面往往是孩子自己最擅長的。 大多數孩子在五歲時會明顯對某一方面特別感興趣。

⑧ 幾歲為孩子選特長班最合適大全

——一個舞蹈老師的教育心得孩子學習一些才藝特長是一件好事，有的孩子覺得學習是一件快樂的事情。有的孩子反覺得是一件負擔，孩子如感到是負擔，就不太好了。再加上教育目的和方法不得當，可能會適得其反。因此，家長在送兒童去學習的同時，還應尊重兒童自己的興趣。而且，家長還應根據兒童生理發展的特點，理智地選擇學習時間。下面給各位家長提供了一些建議性的資料，以供家長參考。一、學小提琴的適齡期小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音樂，對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲幼兒來說，過於勉強。因此，建議學習小提琴的年紀為5~6歲較適當。二、學鋼琴的適齡期在音樂世界裡，聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學鋼琴的，因為要學習鋼琴需要寶寶具備一定的能力，這其中包括寶寶的認知能力發展到一定的水平，最起碼能認識簡單的五線譜，也包括一定的聽力分化及對音樂的感受能力，如區分音樂的高音、音色、單調等，還包括手部精細動作的發展，一定的手眼協調能力及手指的力度和手發育的大小等。因此，一般的兒童學習鋼琴在2-3歲時，效果無法期待，6-10歲開始學，想成為鋼琴家又慢了一點，在3-5歲時最好讓孩子先聽好的音樂，欣賞好的音樂，一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，學鋼琴比較適宜。當然，可根據自己孩子的情況，提早或推遲些。三、學繪畫適齡期由於孩子在1歲或1歲多已會「塗鴉」，2-3歲開始對形狀、顏色產生興趣，4-5歲開始對實際事物、經驗過的事物有了認識並畫出，5-6歲時，不是畫看到的東西，而是畫認識的東西，此時的孩子觀察力、想像力、甚至表現欲都很高。因此，從2歲半到3歲孩子最純潔的時候開始，最為適宜。四、學戲劇的適齡期所謂戲劇，就是使用自己身體所有的器官、機能來表現，從發聲、發音練習開始到音樂、古典、芭蕾等，要有廣泛的訓練才可。這些訓練可以配合年齡及身心發展情形分別進行，所以從3歲到成年，只要有志於演戲，任何時候都可以說是「適齡期」。五、學書法的適齡期書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨，學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當。因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。幼兒園和小學一二年級學生，理解力較弱，但若有興趣，還能持續學習的話，在這個時期開始學了不會太早。按習慣書寫文字的意義而言，這個時期開始學習書法，也是適合的時期。在學習過程中，應先根據孩子所認識的簡單字，執筆寫字，學習要由易到難，初學要先學「描紅」，學習基本知識，宜選擇收筆明顯平衡的柳體、顏體等，孩子學習正楷入門與否，要看其離開字帖後能否寫得像所臨摹的字體，當楷書學到一定程度後，才能開始學習行書、隸書及草書。在指導孩子學習書法時，要注意孩子學習的姿勢，習慣和態度，練習時間不宜太長，多帶孩子參觀書法展覽、有碑刻的名勝古跡等，對孩子取得進步，要給予鼓勵，增強孩子的自信心。六、學英語的適齡期幼兒期是口語發展的最佳年齡階段。正常兒童四歲時便能掌握母語的全部語音，而且也能學會其他民族的語言。如果想將來英語說得像國語一樣好的話，盡早學比較好，隨著年齡增大，過了5歲，母語習慣已形成，發音機制逐漸穩定並限於母語，再學外語就有語音干擾，會困難很多，因而只要家庭條件允許，孩子最好從小學點外語，1-2歲就開始親近英語，3歲以後跟著老師正規學習比較好。七、學圍棋、象棋的適齡期圍棋和象棋的開始適齡期是3-4歲，只要孩子能區分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。這兩種棋都有很難的專業術語，如果要充分了解，一般是從小學三年級開始。八、學游泳的適齡期「游泳訓練班」一般是教授基礎的確良方，有各年齡都能學習的課程，0-2歲的「嬰兒游泳班」、「3歲幼兒」、「幼兒」、「學童」、「高級」、「選手培訓」等，因此，母親想要「讓孩子學游泳」或孩子「自己想要學游泳」時，就是游泳的開始適齡期。九、學體操的適齡期根據幼兒發育，1歲幼兒跟著節奏會手舞足蹈，搖動身體，2歲幼兒已經可以抓住東西，3歲幼兒可以跑到目的地，4歲幼兒會單腳跳、翻跟斗，兩腳交互輕跳。體操不論幾歲開始，都是越早開始越有完成高度技巧的可能性，一般來說，體操才藝從3歲開始較為適當。十、學溜冰的適齡期專家和教練一致認為：越早學越好，一些活躍的選手大約是在4歲到小學入學前後開始學溜冰的，4-6歲是溜冰的開始適齡期。早一點開始學，就像講母語一樣，可以在自由、無意識之中，掌握溜冰的竅門。十一、學棒球的適齡期孩子到了4-5歲就可以把球往牆壁或屏障丟的，再把彈回來的球接住。把牆壁當作對手來投球、接球，是當捕手的基礎練習，可以培養正確的控球投球能力。會投球、接球之後，方能和小朋友一起游戲打棒球。一般來說6-7歲以後就可以加入棒球隊，8-9歲才會握硬球出不會太遲。如果幼兒2-3歲已會踢海灘球那樣輕那樣大的球，則在4-5歲的時候可以往一定的方向正確踢球，可以讓孩子學會踢遠一點，或是踢到固定距離的基本踢法。因此，從2-3歲就開始接觸球、踢球，等到上小學參加踢球隊，就可以充分享受踢球的樂趣。十二、學乒乓球的適齡期如果3歲的幼兒能學會玩丟球、接球的動作，能做到「接丟高球」動作能力的孩子，一般來說3歲就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的話，就可以用拍子打球。孩子如果有興趣，就沒有什麼開始適齡期，也就是說隨時都可以開始學乒乓球。十三、學滑雪的適齡期孩子從3歲開始可以自由使用身體，如跑步時突然很快地停住，或來個急轉彎，或馬上沖出去跑。站在指導者的立場，從理解力這點來看，學滑雪的適齡期在4歲左右比較適合。若穿上滑雪器具也能走路的話，2歲半的幼兒也可以滑雪。十四、學柔道的適齡期孩子在2歲左右都喜歡被父母逗弄身體，玩成一團，3-4歲的孩子則喜歡抓大人的腳，也喜歡從前後面攻擊父親球，5歲時可以前後左右自由回轉。練習柔道基礎的運動能力，到小學一、二年級左右就可以學會了，但正規的柔道學習到小學四年級開始學習比較適當。十五、學劍道的適齡期2-3歲的孩子賽跑不懂競賽，但4-5歲有了個性，懂得自我主張以後，會不服輸，自負心強，競爭力也強。6-7歲時由於創造的意欲精神開始萌芽發展，懊惱之氣會表現於全身。戴防護面具，穿上防護衣，是劍道開始練習的基本，從體力和精神的發展來看，小學三年級左右是學習劍道的最好時期。十六、學韻律的適齡期為了調和孩子的身心發展，把韻律放入教育法的韻律創始者艾米爾?傑克?達古洛茲認為，在幼兒期、兒童期才需要的韻律教育，才會有效果。因為在幼兒期，頭腦和身體平行地成長，這是頭腦經常性地把印角和情感傳達給身體的時期，音樂及韻律導入身體，通過身體訓練的課程，一般在3歲左右開始比較好。十七、學西洋舞(芭蕾、現代舞)的適齡期幼兒在2歲半到3歲左右就能踩出步伐。讓幼兒習慣團體活動，培養正確的音感是其目的，所以一周練習一次左右就夠了，讓孩子從事很難的動作對身體發展並不好。技巧的指導從肌肉尚柔軟的6-7歲開始比較理想、芭蕾舞要兩腳打開180度的動作，這個動作不趁早開始不行。十八、學古典舞蹈的適齡期學古典舞蹈的適齡期是4-5歲，從這個年齡開始學才藝，是因為這個時候身體很柔軟，符合日本舞蹈的體型，此時智能已發展、運動神經及感受性也開始運作，會自動自發努力，在仍是白紙的狀態下，對所教的事物也會毫無抵抗地加以吸收。十九、學珠算的適齡期在孩子2-3歲時，開始對數字有興趣，提出關於數的疑問，在4-5歲時，手指的靈巧度增加，可以撥弄算盤，但這時由於基本的加、減、乘、除沒有概念，所以這時學珠算，效果不會很理想。

⑨ 什麼年齡適合開始學特長

比較流行的專業觀點是：「有條件的話，三四歲時學英語最好，理由是，孩子正是學語言的時期，這個時候能接觸外語熏陶，將來上學後就可能在發音、學習興趣上都有優勢。」
因為這個專業觀念的影響，於是很多雙語幼兒園就成立了，很多父母會把孩子送進那裡去。
可是我們接觸了一些這么做的家長，就覺得這里有誤區，孩子三歲左右是不可能離開家長的，於是幼兒園里學的外語回到家後就全變成了國語或者方言，甚至是國語加方言。
所以我覺得為了孩子學英語而把孩子送去學英語不太科學。如果家裡人有興趣說些英語，再把孩子送去雙語幼兒園，效果就出來了。孩子的家庭語言環境是很重要的，我的孩子跟我在一起的時間最長，我的普通話夠正規而標准，可是我的孩子依然有時平舌捲舌分不清，因為她常接觸的小朋友多是這樣。
所以就把那些雙語幼兒園留給家長會說英語的海歸，留給有興趣說英語的家長們選擇吧，這批人已經夠多了。如果家長自己不願意講幾句英語，那就別和他們去搶雙語學校的教育資源，搶多了，還使雙語教學的學習費用提高很多。
我是不會把我孩子在幼兒期就送去英語特長班的，因為我覺得這個時候有比英語更重要的特長要學。而且我還有一個成見，在培訓中接觸過不少學員，他們都不是英語專業的，可是依然能自學成才，有的口語比英語專業的還好。我還有些同學為了出國，突擊學習，也攻克了外語關。
專家說三歲左右的孩子學英語，容易語音純正，將來母語形成了，再學英語就容易受「雜音干擾」。我不太同意這個觀點。
所以我想把孩子的更多的時間留給其他特長。在這里最想提醒家長們：
讓孩子學英語想收獲什麼？是為了孩子將來留學做准備，那怎麼學外語都合理；如果是想把英語當成一門特長，或者為了上學學英語容易點，這大概就需要權衡利弊了，未來二十年，將出現中國人引領世界的大潮的時代，不想錯過機遇的外國人都在努力學中文；當全世界的眼光都來關注中國的時候，中國的孩子需要在寶貴的少兒時期里學到什麼「最有用」的東西呢？
提前學英語的孩子真不少。我帶孩子學圍棋時，經常聽有的孩子說：「下節課我來不了，我要去學英語。」對此，我感到可惜，但如果孩子上學後英語跟不上，需要額外學習，這又是另一回事。
第三，學圍棋的最合適年齡。
如果您准備讓孩子學圍棋，學棋的最合適的年齡是該多研究一下。
說研究一點不過分。我在我孩子學圍棋後查閱了不少資料，發現各種說法都有。比如有的圍棋老師覺得，「八九歲的孩子學棋比較好，那時孩子用一年的工夫頂得上四五歲的孩子學三年的。」
有的老師覺得四歲學棋最好，我在貴州遇到著名教練李立君，他就這么認為。我覺得李老師的話很有道理，因為有十六名國手小時候都曾經跟他長時間學棋，所以他是站在孩子出成績的角度上說的。
如果我早點聽到李老師的話，那我肯定在我女兒四歲時就帶她學棋。前面說過，因為我對幾歲學棋最好沒有概念，所以雖然我在孩子還沒出世時就想她將來學圍棋，但是要不是我愛人堅決，我真的會在她六歲時才給她報圍棋班。
在我女兒學棋的這一年半的時間里，我看了相當多的資料，於是如果有人問我孩子什麼時候學棋最合適，我的回答就是：如果孩子是學著玩，家裡也不要求什麼，那什麼時候學都行；如果家裡覺得孩子最好能學得快一點，那家裡人能拿得出時間和孩子一起成長的時候，是孩子學棋的最佳年齡。

⑩ 都說孩子小的時候就要培養特長，那幾歲比較適合

最好從三歲就可以開始了，培養自己小孩的興趣愛好，讓她有木些方面的特長，喜歡去看去摸索東西了？這樣時間越長，他對某方面的愛好越深，就能夠在這方面，形成良好的習慣，不過最好是以個人的家庭條件為基礎