『壹』 入學習部幹事自薦書
您好！您是否會為一份自信、一腔熱情、一股不服輸的勁頭，而給予鼓勵、給予關內注呢？那麼細容玉須巧匠雕琢、良駒亦須能人駕御，在此，請您對擁有自信熱情的我給以鞭策,給以關注.我叫XX，來自XX,我自薦的學生會職務是學生會學習部幹事。我對學生會學習部工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會學習部進行自薦。在上一學期的綜合測評中我獲得了全系第一名，並獲得了一等獎學金。我曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在，如果有幸能夠擔任學生會學習部副部長一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學生應該具備的綜合素質。
『貳』 我想進大學學習部，哪個自薦書怎麼寫還有演講稿。
自薦書
尊敬的領導和老師： 非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦信。 我叫 a ，來自 b 班,我自薦的學生會職務是 c 。 我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有 幸在班裡擔任過 d 。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在，如果有幸能夠擔任 c 一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任c 一職，但是，學生會作為在學校黨委直接領導下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提 高才有發展。 就我個人的理解，我想要擔當的學生會中的c一職，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，但是我 本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有興自薦成 功，我將盡我最大的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支持學校的各項組織工作。
演講稿
大家好!
我是來自05班的孫傑。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望：「我要競選學生會主席。」 我在這里鄭重承諾：「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到「優勝劣汰」，做到「日日清，周周結」，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席，我將以「奉獻校園，服務同學」為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
各位老師、各位同學：
『叄』 進學生會的學習部自薦書
同學來們好，老師好！我源是一名高一的學生，很榮幸這次能來競選學生會的幹部，借次機會我也想來鍛煉一下自己的能力。從小吃苦耐勞的我，在初中得到了老師們和同學們的認可，進入了學生會衛生部，我熱愛勞動積極向上，深受同學們和老師們的青睞。如今，我已成為一名高中生，我想把更多的精力花在學習上，能夠成為同學們學習的榜樣，同時也嚴格的要求自己，和大家互幫互助，提高學習的自主能力，調動同學們學習的積極性，讓大家能夠真正的愛上學習、喜歡上學習！(親，你可以在適當的修改一下，有其他的問題你可以繼續追問哈）
『肆』 自薦信班幹部怎麼寫學習委員150字
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望：「我要競選xxx。」我在這里鄭重承諾：「我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xxx一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了xxx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到「優勝劣汰」，做到「日日清，周周結」，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門 之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了xxx，我將以「奉獻班級，服務同學」為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
『伍』 入學生會學習部的自薦書
自薦書－－－有志於競選部長的同志參考一下吧！您好！您是否會為一份自信、一腔熱情、一股不服輸的勁頭而給予鼓勵、給予關注呢？那麼細玉須巧匠雕琢、良駒亦須能人駕御，在此，請您對擁有自信熱情的我給以鞭策,給以關注.我叫...，來自班,我自薦的學生會職務是學生會學習部副部長。我對學生會學習部工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會學習部進行自薦。在高中,我曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在，如果有幸能夠擔任學生會學習部副部長一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學生應該具備的綜合素質。學習部的任務是幫助同學們更好的完成學習任務。大學的時光里，學習始終是重頭戲 ，學習期的到來，對我來說更是一個嶄新的開始，學習部的工作對於我來說是新的，更是陌生的，如果被選上，我將不僅帶著自己的熱情與責任走近它，融入它，也懷有一份感激去面對這份工作，因為它代表了老師對我的信任與厚望，也給我提供了一個很好的鍛煉機會。通過向老師、上屆部長、同學的學習我很快了解並投入工作中去，初定工作計劃如下：1. 開學初，召集大一年級的學委開會，安排本學期的信息反饋工作，以求在老師和同學之間能更好的交流，使同學很快的適應新的學習生活。並研究了一下新生的學習經驗交流會的事情，徵求各學委的意見。2， 相信從大一到大二的本科生應該對自己以後的就業非常關心，我想請出我們院主管就業的老師針對今年的就業情況，推測一下以後的趨勢，針對用人單位的用人原則，給我們的大學學習提供一些指導性的建議，也就是作一個關於就業和學習的報告會（此報告會還需和有關老師商量才能確定）。
方式：面對面交流，自由發表。人員組成：邀請學習突出的人物、學生不限。時間：，暫時定在十一月中下旬3. 計劃在新生上課之後的一、二周的某個時間，召開學習經驗交流會，其形式有兩種：一是大型的，在一起召開，分析其優點是在選擇介紹經驗的同學是可精選即有特點，有針對性；其缺點是可能使同學感到拘謹，達不到預期的效果。此事想徵求老師的意見。二是一班對一班這種形式，優點是自由，方便同學提問，我私下問了一下，但反映的情況來看效果不是很好。4. 計劃在下學期初，舉行四級講座，如果外語部的老師有時間請他們來講，或者請本專業的同學來講，介紹他們學習英語的方法與經驗。5. 在下學期末舉行的考研經驗交流會，爭取專業多些，以滿足不同同學的需求，了解的多一些。6. 學習援助中心在網站建立互動論壇，開辟相關欄目進行學習交流。（估計效果不好） 以表格形式將輔助資料發到各寢室，並提供高年級同學的聯系方式以便交流。組織援助者到各寢室進行單獨交流。開展大型的學習經驗交流會，並同學習小組建設相連接，以小組的形式同援助者建立長期的援助關系。7. 常規工作(１)、加強考勤，和紀檢部一起維持課堂紀律。同時將抽查結果送交相應的年級輔導員和科任老師。(２)、經常開展經驗交流會。8. 學生會是一個大家庭，無論是學習部內部還是跟其他部門都應加強聯系，團結力量大，交流不可少。內部分工明確，責任到位，與其他部門多聯系，互相幫助，將「服務學生」這一口號落到實處。
以上是我對學習部本學期工作的初步安排，具體實施細節會因各方面的要求作相應的要求與變動。但我會始終本著為同學服務宗旨，爭取將我的各項工作做到最好。使同學們真正的受益，而不是做一些表面的工作。我院的學風一直都是老師和同學的驕傲，如果可以成為學習部的副部長我會盡心盡力繼續保持好這個優良的傳統！
『陸』 我想寫一遍競選團委學習部部長的自薦信可是我實在不知道怎麼寫 明天就要用到 望哪位大神解救我下
我是來自xx學校的一名優秀的學生，我寫此自薦書是因我想能在新的班級里為老師回和同學做出我的答貢獻。所以才想推薦自己任本班級的班長兼團支書，因為我認為我有這個能力。 我在原校時當過班級的班長兼團支書，做得很出色，得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的活動進行得井井有條。也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學們的歡迎。 因在班級工作突出的原故，經班主任的推薦在初一時競選了校學生會和團委的幹部，因我在演講中的表現突出及內容真實，被選入學校的學生會和團委工作。 我在班級以及在校出色的學習和工作中，曾先後得到了校優秀團幹部、區優秀幹部、區優秀團員、區優秀團幹部、市優秀學生的稱號。並成為校業余黨校的第一批成員及成員組長，並因在黨校中的優秀表現及積極工作，也取得了很好的結業成績。 在原校的一切都已經成為往事，不能夠代表現在，但我想我還是有這個能力為新的班級出力，也可以成為老師你得力的助手和同學們的好榜樣。 因此我對進入新的班級工作有以下初步的計劃