① 2016年廣西河池鳳山縣特崗教師公告
2016年河池市鳳山縣招聘特崗教師工作方案
根據自治區教育廳、自治區財政廳、自治區人力資源和社會保障廳、自治區機構編制委員會辦公室《關於做好2016年特崗教師招聘工作的通知》(桂教特崗〔2016〕1號)文件精神，結合鳳山縣實際,為做好2016年特崗教師招聘工作，特製定如下工作方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持德才兼備、以德為先和公開、平等、競爭、擇優的原則，通過公開招聘，擇優聘用一批特崗教師充實學校教師隊伍，促進鳳山縣教育事業的健康發展。
二、組織領導
為了切實加強對特崗教師招聘工作的領導，成立鳳山縣2016年公開招聘特崗教師工作領導小組，具體負責招聘工作的組織實施，領導小組成員名單如下：
組 長：羅福永 縣委常委、宣傳部長、縣人民政府副縣長
副組長：韋 佳 縣教育局長
王巍鈞 縣人力資源和社會保障局長
羅邦永 縣財政局長
羅騰龍 縣機構編制委員會辦公室主任
黃湖海 縣紀委副書記、縣監察局局長
成 員：李 峰 縣人力資源和社會保障局副局長
羅鳳章 縣教育局副局長
滕樹雲 縣教育局副局長
覃鳳雁 縣教育局紀檢組長
黃 剛 縣教育局人事股股長
湯劍中 縣人社局事業股股長
領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局，覃鳳雁同志兼任辦公室主任，辦公室人員從教育、人社等部門抽調，具體負責組織、協調招聘各個環節的工作。
三、招聘對象和崗位
1.招聘對象：報考鳳山縣中小學教師職位並通過鳳山縣教育局資格審查的應聘人員。
2.崗位職數：
初中教師(14名)：政治(思想品德)3名、物理2名、化學2名、英語2名、生物3名、地理2名。
小學教師(36名)：語文8名、數學8名、英語6名、體育3名、音樂4名、美術4名、信息技術3名。
四、招聘程序
招聘工作按報名→資格復審→面試→體檢→培訓→將擬聘名單上報自治區教育廳審定→簽訂聘用合同等程序進行。
(一)資格復審。
1.資格復審的主要內容。
(1)目測應聘者五官是否端正，口語表達是否清晰流暢，其身體素質是否達到從事教育教學工作的基本要求。
(2)查驗應聘人員的證件及相關材料。應聘人員需交驗下列材料的原件並上交1份復印件(按下述順序裝訂成冊，以材料目錄為封面，並在封面註明姓名及報考的崗位)。
①身份證;
②畢業證(學位證);
③教師資格證(應屆畢業生可暫無);
④參加過「大學生志願服務計劃」並有從教經歷的志願者或參加過半年以上實習支教的師范畢業生，應提供大學生志願服務西部計劃志願服務證及其他有效證明材料。
2.資格復審的時間和地點。
時間：7月13-14日上午8：00—12：00，下午15：00—18：00。
地點：鳳山縣教育局二樓人事股。
凡在規定時間內未到場參加資格復審的應聘人員，視為自動放棄應聘資格，不得進入招聘的下一步程序。
3.公布資格復審合格人員名單。
7月15日在縣教育局一樓公布復審結果，7月18日下午資格復審合格人員到人事股領取面試通知。
(二)面試。
1.面試的形式
面試根據相關的專業學科類型採取說課或者技能測試的方式進行，同一職位同一科目面試同一課題。
1.說課：面試者先在指定的備課室獨立准備說課稿，時間為30分鍾，然後到面試考場完成說課，時間為10分鍾。面試總分為100分(說課稿不列入測評要素，不計分)，60分為合格。
2.技能測試方式：面試者到技能測試考場場進行，測試方式及時間由各學科根據具體情況確定。面試總分為100分，60分以上為合格。
2.面試題本。縣教育局按招聘程序統一命題、裝袋、密封。
3.面試時間和地點。面試時間：7月20日7時開始。面試地點：鳳山縣高級中學。
4.面試的形式及命題范圍。中小學使用的現行教材(見附件1)。
5.面試的組織實施。面試由縣教育局、縣人社局組織實施。同時邀請縣紀檢、監察部門的人員到現場對面試工作進行監督，確保面試的公正性。
(三)體檢。
由招聘領導小組在面試合格人員中按招聘職位數1：1確定體檢對象，時間擬定在面試後兩天內進行，如有體檢不合格的，按面試成績從高分到低分依次遞補。
(四)集中培訓。
對經公示無異議的擬招聘人員進行不少於120學時的集中培訓，培訓時間及地點另行通知。培訓結束後，組織專項考試，考試合格者發給培訓合格證書。
(五)上報將擬聘人員名單
將擬聘人員名單公示後，報自治區教育廳。
(六)簽訂聘用合同。
縣教育局與自治區教育廳批準的聘用人員簽訂聘用合同，並由縣教育局分配相應學校，受聘教師必須服從安排，若在規定時間內不報到或不服從安排者，取消聘用資格並賠償招聘面試、培訓費用及違約金。
② 2016年河池教師招聘考試科目是什麼教師招聘考試內容有哪些
①2016年廣西河池市中小學教師招聘筆試科目：《教育學與教學法基礎知識》、《教育心理學與德育工作基礎知識》，分值為每科100分，以閉卷方式進行。考試內容以考試大綱為准。
②廣西教師招聘考試大綱內容包括考試題型，考試分值，考試內容等等。每年3月份會與考試公告一起，發布廣西中小學教師招聘考試大綱與說明。
③廣西梧州市教師招聘考試大綱內容通用廣西中小學教師招聘考試大綱內容，每年3月份於統考公告一同發布，其中包括廣西中小學教師招聘考試 《教育學與教學法基礎知識》考試大綱和廣西中小學教師招聘考試 《教育心理學與德育工作基礎知識》考試大綱。
④以下提供部分考試大綱內容，僅供參考。
2015年廣西中小學教師招聘考試 《教育心理學與德育工作基礎知識》考試大綱：
一、考試性質
廣西壯族自治區中小學教師公開招聘考試是全區統一的選拔性考試，從教師應有的職業素質、專業水平、教育教學能力等方面進行全面考核，考試結果將作為我區中小學教師公開招聘的筆試成績。
二、考試目標
能夠科學、公平、有效地測試應試者了解掌握教育心理學和德育工作方面的基本知識、基本理論以及具有開展教育和德育工作的基本實踐能力，以達到對報考群體初步篩選的目的。
三、考試內容模塊及要求
根據《教育部關於印發〈幼兒園教師專業標准(試行)〉〈小學教師專業標准(試行)〉和〈中學教師專業標准(試行)〉的通知》(教師〔2012〕1號)精神，結合教育心理學和德育工作基礎知識以及廣西實際確定考試內容及要求。
(一)教育心理學。
1.緒論。
(1)了解教育心理學的發展概況;教育心理學誕生的標志。
(2)理解教育心理學的含義。
(3)掌握教育心理學的研究步驟並加以應用。
2.學生心理。
(1)了解埃里克森的人格發展階段理論。
(2)理解心理發展、最近發展區、流體智力、晶體智力的內涵。
(3)掌握皮亞傑的兒童認知發展階段理論、加德納的多元智力理論並加以應用。
(4)掌握學生常見的智力差異、氣質差異、性格差異、學習風格差異與因材施教。
(5)理解心理健康的概念，掌握中小學校心理健康教育的途徑與方法，了解中小學生常見的心理問題。
3.教師心理。
(1)理解教師角色的含義及構成、新課改背景下的教師角色與特徵。
(2)理解教學效能感、教師控制點、羅森塔爾效應的內涵。
(3)了解師生互動及相互間的影響。
(4)掌握教師的心理特徵，包括認知特徵、人格特徵以及行為特徵。
(5)了解教師心理健康的標准，以及教師常見的心理沖突，掌握影響教師心理健康的主要因素。
(6)理解教師職業倦怠的概念，能分析教師職業倦怠的成因，掌握如何應對教師職業倦怠。
4.學習心理。……未完……