公考還是教師招聘

Ⅰ 教師招聘考公基嗎

目前山東地區的教師招聘考試題型分布有三種：

第一種：公基內+教基；一般是容公基30%+教基70%

第二種：教基+學科；一般是四六或者三七都有。

第三種：純學科考試，這種現對較少。

因為2020年山東教師考試已經沒有統考，所以各地區的考情也會相對復雜，需要及時關注信息更新備考小可愛必備

Ⅱ 公招是國家教師招聘還是教師招聘考試

重慶文博教育為你解答

公招是 對外公開招聘考試的簡稱，公招一般是事業單位和教版師權崗位比較多，教師也是事業單位編制。

或者有的也叫考編制。考上公招，就相當於有了國家事業單位編制。

這樣好理解了吧。文博教育祝你考試成功。

Ⅲ 考編制教師好還是考公務員好

每年都會大批人備考事業單位和公務員考生，大多數只知道公務員要比事業單位在福利待遇方面要好，但兩者之間具體的差別不是和了解，以至於盲目或者全部報考，限制了自己的優勢也在備考當中缺乏側重點，以至於發揮不理想。工欲善其事必先利其器，首先一定要了解公務員與事業單位兩者在考試、待遇、以及工作性質之間的差別才能更明確的選擇到底是考公務員還是事業單位，下面，小編帶你飛。
一、組織招考部門的差別
中央機關及其直屬機構公務員的錄用，由中央公務員主管部門負責組織;地方各級機關公務員的錄用，由省級公務員主管部門負責組織。而事業單位考試又稱事業編制考試，這項工作由各用人單位的人事部門委託省、級和地級市的人事廳局所屬人事考試中心組織舉行。
二、考試內容方面的差別
公務員考試分為公共科目筆試和面試。而事業單位雖說一般都有筆試和面試，但少數地區只考筆試。 公務員的考試內容的難度比事業單位較大一些，公務員筆試內容一般是《行政職業能力測驗》、《申論》。而事業單位筆試內容要就崗位而言，教育類筆試考教育學、教育心理學、教育法律法規等。衛生類考醫療衛生基礎知識、基本技能等。綜合類崗位考公共基礎知識和職業能力測驗。
三、日常工作性質的差別
公務員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。 而事業單位，是指國家為了社會公益目的，由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產舉辦的，從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織。
四、薪資發放方面的差別
公務員的工資收入是按照《國家公務員管理條例》的規定發放。而 事業單位人員的工資收入一般不受國家約定，由各事業單位根據市場情況而定。事業單位的工資形式有三種：全額國家財政撥款，差額的，國家只管編制和政策的。
五、保險福利的方面差別
公務員享受的保險福利是按照《國家公務員管理條例》的規定執行;事業單位人員享受的保險福利是按照國家有關的社會保障規定執行，一般要逐步實行社會化。
目前在事業單位、公務員改革的大背景下，兩者在福利待遇方面將會在之間縮小差距。但目前來說兩者仍是就業首選。

Ⅳ 教師公招與教師編制考試的區分不同在哪裡

教師公招：教師公招是政府、人力資源和社會保障局、教育局統一組織的面向社會公開招回聘教答師的考試。各個省市以及區縣的公招考試時間不統一的。某些地方主要考試科目為《教育基礎知識》和《教師公招考試職業能力傾向測試》。

教師編制考試：大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總，然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和面試，有些地區直接筆試，無需面試。一般是《公共基礎知識》+《教育基礎知識》或者是《教育基礎知識》+《學科知識》

Ⅳ 省考公務員和教師招聘哪個好考

教師招考難度相對較小、考試機會更多
公務員考試內容：公務員的筆試主要版考，公共科目包括權《行政職業能力測驗》和《申論》兩科。主要測查從事公務員工作應當具備的基本能力和基本素質。涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面的基本知識及其運用；專業科目筆試和面試時間由招考部門自行通知，由省級以上公務員主管部門根據需要設置。
教師編制考試內容：筆試一般為《教育綜合知識》+學科知識相結合的試卷。面試則是教學能力測試即微型課試講或說課，與答辯相結合。
通過比較我們可以看出，教師招聘考試涉及領域相對更少，且考試范圍比較明確，但一次性通過教師資格證筆試和面試並不是很困難的事，想要一次性通過教師編制考試可不是那麼容易的事。
公務員考試每年一次，如果包括國考的福建地區崗位可以算為兩次；教師招聘是一年統一組織考試一次，但各地市也有自發組織的招聘考試的情況，具體考試時間請留意當地人事考試網。

Ⅵ 教師公招和公務員考試的區別，越詳細越好，謝謝

教師屬於事業單位的隊伍，事業單位與公務員存在以下幾個方面的區別：
1、發回起機構不同
公務答員考試發起機構是國家：中組部和人事部，地方：省、市委組織部和人事廳，各用人單位上報崗位需求 ;事業單位考試發起機構是各用人單位的人事部門。
2、舉辦的統一性不同
公務員考試國家每年一次，各省、市一般每年一招考1次，有的2次，個別單位如警察招考可能單獨舉辦;事業單位考試尚無全國招考，多為全省市和縣級統一招考，一般是各單位單獨發公告招考。
3.人事編制不同
公務員考試錄用後有公務員編制;事業單位考試錄用後是事業單位編制，須參加公務員考試並被錄用後，方可轉為公務員編制。

Ⅶ 事業單位招考的教師 和教師公招的區別

事業單位招考的教師和教師公招的區別：
1.事業單位招考的教師是按照公務員考試的模式,而教育局公開招聘的教師是以後教學的。
2.事業單位教師是事業編制，考教師在學校教學。

3.事業單位考試有比較大的自主權，題目可以根據自己單位的情況而定，教師公招則比較統一而正規，不管是省考還是國考。
總的來說，事業單位招考的老師以後是公務員，教師公考以後還是老師。

事業單位，是指國家為了社會公益目的，由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產舉辦的，從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織。
事業單位一般要接受國家行政機關的領導，要有其組織或機構的表現形式，要成為法人實體。從目前情況來看，事業單位絕大部分由國家出資建立，大多為行政單位的下屬機構，也有一部分由民間建立，或由企業集團建立。與企業相比，事業單位有以下特徵：一是不以盈利為目的；二是財政及其他單位撥入的資金主要不以經濟利益的獲取為回報。 中國的事業單位在功能上對應國外的是非營利組織（NPO）、非政府組織(NGO)，國外的這些組織是社會自治組織，在中國的事業單位和政府的關系比較密切。這種不同點，有些是社會制度不同造成的，社會主義制度以公有制為主體。
教師公招是政府、人力資源和社會保障局、教育局統一組織的面向社會公開招聘教師的考試。各個省市以及區縣的公招考試時間不統一的。某些地方主要考試科目為《教育基礎知識》和《教師公招考試職業能力傾向測試》。

Ⅷ 您好，請問事業單位和教師招聘考試有什麼區別

1、教師招聘考試其實是屬於事業單位編制的，只是由於很多方面原因，大部分省份將教師招聘版單獨拿權出來開考了，那麼考試科目有很大區別。事業單位考公基、行測、申論等，教師招聘考公基、教育學、教育心理學、專業科目知識等。
2、不過目前已經有幾個省份將事業教師招聘合並到了事業單位招聘考試中，這樣考試科目一樣了，但是實質內容教師崗位跟其他崗位是不一樣的，偏向教育方面的內容。這些省份包括：寧夏、湖北、青海、內蒙古、廣西、貴州、陝西。有可能今後這類省份還會增加。

Ⅸ 教師招聘和公務員考試考的一樣嗎

教師招聘和公務員考試考的是不一樣的，教師考的是事業編，也就是說，事業單位的，而估論是行政級別的，考的是行政能力測試和申論，兩者是有區別的。

Ⅹ 教師編制和教師公招的區別

「教師招聘包括教師編制，教師編制一旦通過考試就是編制內的教師，但是招聘有可能會是編制教師也有可能只是聘任制。考生可在報考前關注招考公告，確認是否有編制，或者是分高者進入編制。」