① 教師招聘好考嗎
想要知來道教師招聘好考與不自好考，先來看看教師招聘有什麼方面的優勢：
一、薪資待遇
現代社會很多人去衡量別人的時候要看這個人的工作是什麼、薪資待遇有多少、甚至是工作環境好不好。相較於拚命工作的996，教師的薪資穩定有保障!再說如果是事業單位編制的教師，不止待遇好，各種帶薪休假、各種節日福利、各種補貼發放，養老都可以少操很多心。
二、生活質量
教師和一般企業相比少了很多競爭壓力，工作內容靈活且不需要處理繁瑣的人際關系。盡管工資比不過私企公司，但是這里豐厚的福利待遇是否也大大降低了生活成本。個別科目的老師還可以按時上下班，不用九九六，有時間享受屬於自己的生活。
三、機會多門檻低
教師招聘的人數比較多，各個地市都有公告和崗位，而且學歷要求較低，無論是專科、本科只要符合報考條件就是均等機會。教師每年發布崗位多多，且只要符合報考條件，無論是實習經歷超豐富的大佬還是毫無經驗的新手小白，都非常歡迎大家報考!
② 2018廈門教師招聘考試是不是比教資考試難
招聘考試重點還是在試講說課上，也就是實操 ，理論知識相對較少 ，會比教師資格難
③ 教師招聘難度有多大
教師招聘的考試難度從單一到復雜，從規矩到靈活的走向，難度也有向高考靠近的趨勢，當然全國教師招聘考試不同，所以難度也是南北各異。
④ 2018年清遠教師招聘考試面試的難度大不大
2018年清遠教師招聘考試面試
每一崗位面試對象由筆試成績合格及以上的報考者從高到回低依次答確定，招聘崗位數與面試人數按1：3的比例計算，不足1：3比例的則按實際人數面試。
面試形式：幼兒園教師、中小學（含特殊教育學校）音、體、美學科教師主要測試報考人員的教學技能和基本素質。特殊教育學校教師及中小學其他學科面向招聘崗位方面，測試應聘人員的專業知識、教育教學能力、表達能力、分析能力、言行、舉止、崗位匹配度等教師綜合素質。
面試時間、地點另行通知。面試通知將在公布筆試成績後的10個工作日內發出。參加面試人員須帶本人身份證、准考證和面試通知書。
⑤ 湖南教師招聘考試的難易程度怎麼樣到底難不難
1、湖南教師招聘考試難度適中，不是很難。
2、因為教師招聘是為了選拔教師的，考試本身比較綜合，因此整體難度不高，較適中。
3、根據歷年《湖南教師招聘考試大綱》可以知道，考試內容總體難度並不高。
⑥ 教師招聘考試難嗎
是哪個層次的，小學，初中，高中，大學，難度不太一樣。每個人的感受也不一樣，與其糾結這個不如報個班考一考，自己親身體驗一下
⑦ 2018年福建教師招聘考試面試的難度大不大
教師公開招聘面試的形式教師公開招聘面試的形式一般包括說課、試講、教案設計和答辯等幾種，不同地區、不同用人單位組織面試的形式可能有所不同，或者選擇其中一種，或者選擇其中幾種，有的地方甚至對不同學科選擇的面試形式也有區別。
說課是教師口頭表達課題的教學設想及其理論依據，也就是授課教師在備課的基礎上，講述自己的教學設計，它是備課之後授課之前進行的一種相對獨立的教 學組織形式。說課是對課堂教學方案設計的說明，不但要說出教什麼，怎麼教，還要說出為什麼這么教。由於說課相對上課來說，形式較為簡便，所用時間也較短， 而且說課也能展示考生的課堂教學藝術，反映考生語言表達、教態、專業功底等教學基本功，因此很多面試會選擇說課這種形式對考生進行考查。
試講也叫模擬課堂教學，顧名思義，也就是對常規課堂教學的模擬，要求考生在特定的情境和有限的時間里，充分展示自己的課堂教學技能。在教師公開招聘 面試中，有的用人單位會安排考生直接在考場試講，由評委聽課後進行評價；而有的用人單位則安排考生在學校課堂里進行試講，不但有評委，有專業教師進行評 價，還有學生聽課，這種形式對考生提出了更高的要求，它要求考生不但要能講好，還要會調動課堂氣氛，組織課堂教學。但不管是哪種形式，試講都能非常全面地 考查考生的教學基本功，考查考生對課堂教學方案的實施能力。
教案設計也叫課時計劃，教案是教師備課的方案，是上課的重要依據，在實際教學活動中，教案起著十分重要的作用。通過一份教案可以看出設計者的教育思 想、對教材的熟悉程度、教學經驗、教學能力等，因此一些地方在教師公開招聘面試時會要求考生同時提交一份教案，以評價考生的教案設計能力。
答辯的形式一般是評委提問，考生回答，問題可以是考前已經設計好的，也可以是在考生說課或試講的過程中即興提出的。問題涉及的范圍非常廣泛，既有涉 及學科知識或者教學技能的，也有涉及教學理念或者教育思想的。由於答辯可以在短時間內考查考生的綜合素質和反應能力，因此一般的教師公開招聘面試中都會有 答辯這一環節，以全面地考查考生的能力和素質。
總之，教師公開招聘面試不論是採取哪種形式，都會考查考生的儀表儀態、行為舉止，考查考生的思維能力，口頭表達能力，知識水平和運用教育學、心理學 等理論解決教育教學和學生管理中實際問題的能力，實現教學目的、組織課程實施、掌握課程內容、運用教學語言和教學資源等的能力，使用普通話提問、板書和講 解的技巧以及教案設計的邏輯思維等能力。
二、教師公開招聘面試的流程教師公開招聘面試的流程大體上是一致的，以下是某區教師公開招聘面試的流程，僅供大家參考。
1.考生報到，抽簽排序。參加面試的人員須持有效身份證、筆試准考證，於面試當天上午7:30之前到指定地點報到，抽簽確定參加面試的順序，上午面試的考生即進入封閉管理，下午面試的考生於當天下午2：00到面試地點接受封閉管理。
2.應試人員面試時由聯絡員帶入考場，開考前每人須向評委提交1節專業課教案5份、說課提綱5份，說課答辯完畢即離開考場。
3.面試由主評委主持，每位考生的面試時間為15分鍾，每位評委根據面試的說課內容、答辯得分，按照評分標准，獨立評定每一個測評要素的得分，並得出合計分數。面試的計分方法：將5位評委的分數去掉一個最高分，去掉一個最低分，求出平均分，即為考生的面試成績。
4.具體由工作人員按照規定的計分方法，計算出考生的面試成績，簽署姓名，再經現場監督人員簽字確認後，由主評委審核簽字，並當面公布面試成績，考生隨即離開考場、考點。面試全部結束後，及時向考生公布面試結果。
⑧ 教師招聘考試難么
俗話說：「考場如戰場」，「知己知彼者，百戰不殆」。首先我們要了解教師招聘考試到底考什麼，我們只有弄清楚教師招聘考試到底考什麼，我們才可以很好的應對。教師招聘考試大綱是考試的「指南針」，大綱裡面蘊含著出題者透露給大家的試題信息，摸清出題者的意圖才能佔得先機。大綱，考生可以了解教師招聘考試的方向和內容，增強對考試的整體理解和宏觀把握。
認真研讀考前公布的考試公告與大綱，其中會明確告訴考生關於考試的具體情況。考生對於考試題型尤其要認真分析和掌握，因為這代表著關於考試較准確的
信息，考生若發現大綱中出現了自己平時沒有注意到的題型和問題，在這一階段內務必要認真分析研究，直到真正掌握為止。要明確考試大綱羅列的所有題型。對考
試大綱要了解，對每一種題型的設問、具體要求、作答的參考時限應該心中有數，這樣不會因為不熟悉題型而做不出答案。
真題是你所要參加考試的較標準的藍本，務必重視歷年真題的重要性。
根據真題了解教師招聘考試的題型特點、難易程度等，發現自己的弱點所在，為自己在今後的復習當中掌握好側重點做好准備工作。從真題中發現規律，仔細
分析每一題的命題特點、設置的陷阱、梳理解題的思路、匯總解題多種方法，在對真題的研習過程中，由綱到目，由表及裡，將知識點與題目聯系起來。這樣復習才
能高效，取得事半功倍的效果。
教師招聘考試的題目難易適中，但取得滿分則幾乎不可能。要想在考試中脫穎而出，選擇一本的輔導資料或參加輔導培訓則非常重要。這可以大量的節約應試者復習的時間，提高做題的速率。輔導教材的選擇，需掌握兩個重要參考尺度：一是;二是信譽度高，二者缺一不可。
多數在教師招聘考試中勝出的應試者認為，考前一定要做適量的練習，即找幾套正式的考題，嚴格按照規定的時間與考試要求，進行「實戰演習」或「自
測」，以發現自己做題中的問題。這些平時練習中的經驗教訓，帶到考場上，當然就成了提高考試成績的「法寶」。不然的話，僅從理論上知曉教師招聘考試該如何
進行，沒有經過實踐的檢驗，一旦倉促上考場，是沒有勝出的把握的。
明日復明日，明日何其多?如果沒有一個長遠而周密的計劃，較終會一無所獲。所以，考生復習要有周密的計劃，好好利用考前幾個月的時間。提前制定一個周密復習計劃，整體把握備考全過程，對時間分配、課程分配、復習進度等有一個宏觀的把握，盡量做到周密、實用、高效。注意要一心投入復習計劃中，千萬不要「欠賬」，不要拖到「明天」。
學習的過程都是單調而苦悶的，需要反復的記憶和鞏固，這個過程貴在堅持。在這個過程中，考生要堅持以下原則：
1.要積極主動，心態是積極的，行動是主動的。
2.要以終為始，目標為考試，其他都應為此目標讓路，向前推每一個能實現目標該做的事情。
3.先易後難，分解疑點、難點，各個擊破。
4.要相信「有方法，但沒有捷徑」，多看、多做、多總結。
⑨ 教師招聘面試難度難嗎
面試形式主要為兩種：試講（模擬課堂）、說課（口述課堂），偶爾會摻雜結構化問答。總體來講如果你有過授課經歷，相對會輕松一些。
⑩ 學校教師招聘考試難嗎
1、不簡單，但是教師招聘相對很多考試簡單一些。
2、事業單位、公務員考試均難於教師招聘。
3、好好准備希望是很大的，那麼多人劃水的多，當然拚命考的也多。