湖北新機制教師招聘

① 湖北省新機制教師是不是特崗教師

您好，課觀教育抄為您解答
新機制教師：實行全省統招統派，經費由省級承擔，縣級教育行政部門負責管理，農村學校使用的補充新機制，簡稱為「新機制教師」。新機制教師三年聘任期間享受事業單位教師待遇，三年期滿後，願意留在當地學校的，當地政府要負責落實工作崗位，納入教師編制，工資發放納入當地財政統發范圍。

特崗教師：特崗教師政策是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣、縣以下農村學校任教，創新農村學校教師的補充機制。「特崗計劃」所需資金由中央財政和地方財政共同承擔，以中央財政為主。中央財政設立專項資金，用於「特崗計劃」教師的工資性支出。特崗教師同樣三年期滿，願意留在當地學校繼續任教的，納入教師編制，工資發放納入當地財政統發范圍。

② 湖北省農村義務教育教師招聘考試也就是新機制教師招聘，小學英語和數學哪個難求考過得大神說下，順便說

• 一、湖北農村'教師考試,公共基礎講義+模擬預測題。

• 二、湖北農,村教師考專試大綱'與分析詳細介屬紹。

• 三、教師招聘考試,全套在線視頻課程（重點）。

• 四、教師招,聘考試所報科目'基礎知識。

• 五、教師招聘考試,所報科目試題'與答案。

• 六、湖北,農村教師教育'綜合-教師職業道德修養。

• 七、湖北農村教師,教育綜合-教學'技能。

• 八、湖北農,村教師教'育綜合-教育法律法規。

• 九、湖北農村教師,教育綜合-教育'心理學。

• 十、湖北農村教師教育'綜合-教育學。

• 十一、湖北農,村教師教育'綜合-心理學。

• 自己參考下這些資料，老 胖 子 網 裡面有下載。

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③ 湖北農村義務教師非新機制教師屬於特崗教師嗎考試可以加分嗎

農村義務教育教師（特崗教師）

定義：「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」簡稱「特崗計劃」，按照該計劃聘用的教師叫特崗教師

農村義務教師報考崗位分：

新機制、非新機制、城區義務教師崗

新機制教師為湖北統招，報考要求統一；

而非新機制教師及城區義務教師一般由各區縣自主招聘，報考條件根據各區縣略有差別！

這三類崗位報考要求及待遇略有差別，以致很多同學傻傻分不清

今天小編統一來給大家答答疑、解解惑！

一、新機制教師

定義：從2012年起，全省農村義務教育學校新進教師，實行全省統招統派、經費省級負擔、縣教育行政部門負責管理、農村學校使用的補充新機制。簡稱「新機制教師」。

薪資待遇：

1、新機制教師實行年薪制，年薪資金由省級財政，其中，安排到執行艱苦邊遠地區津貼的地方（簡稱，艱邊津貼），年薪3.5萬元。

2、新機制教師年薪由基本工資、基礎性績效工資、獎勵性績效工資和農村義務教育學校人才特崗補助組成，納入到現行事業單位工作人員工資框架，享受與當地在職在編教師的有關社保和福利待遇。

3、一般有三年聘任期聘，任期滿後：

①鼓勵期滿後繼續從事農村教育事業。對願意留在當地學校的，當地政府要負責落實工作崗位，納入教師編制工資發放納入當地財政統發范圍。

②重新擇業的，各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和需要幫助。

③可推薦免試攻讀教育碩士。（具體以公告為准）

二、非新機制教師及城區義務教師崗

一般都是各區縣自主招聘，報考條件根據各區縣略有差別，待遇及是否納入編制具體以各地市招聘公告為主！

現以2019年湖北黃石農村義務教師招聘為例，

報考條件匯總如下：

④ 請問湖北新機制教師三年後，一定會有編制嗎名額會被擠掉嗎

湖北新機制教師三年後，一般都是會有編制的，不太可能被擠掉名額。建議還是查看當年的招考公告，裡面會詳細說明。

⑤ 湖北省新機制教師待遇怎麼樣

使用事業編制，享受公辦教師各項待遇。

各縣（市、區）制定分類別分學段分學科按考試總成績由高到低依次選崗的辦法並向社會公示後，根據擬聘人數等額確定擬聘崗位，組織擬聘人員選崗。各學校具體擬聘崗位確定後，由市（州）人社局下達聘用通知,首個聘期為三年，2020屆高校畢業生以及2018、2019屆尚未落實工作單位的高校畢業生，未能在2021年底前取得教師資格考試成績合格證明的，解除聘用合同。

新招聘教師按政策規定納入崗位管理，並按統一的聘用合同範本簽訂聘用合同，明確聘期任務。尚未取得教師資格的高校畢業生先上崗的，不宜獨立承擔一門課的講授任務。考慮到新冠肺炎疫情影響，面試、體檢、考核、審批聘用等環節的時間可由各地自主確定，原則上在2021年元旦前必須完成。公開招聘的義務教育學校教師使用事業編制，享受公辦教師各項待遇。

(5)湖北新機制教師招聘擴展閱讀：

新機制教師的相關要求規定：

1、新機制教師工作滿一個聘期後，可按事業單位人事管理人員流動的有關政策正常流動，新機制教師在縣城內的交流輪崗（不含縣城中小學），按校長、教師交流輪崗的有關規定執行。

2、以各地實際在崗的新機制教師人數為基數，省財政按執行艱苦邊遠地區津貼地方每人每年3.5萬元、其他地區每人每年3萬元的標准將補助經費轉移支付到縣，不足部分由各地財政統籌解決。加強人員管理和在崗考核，杜絕「吃空餉」現象發生。

⑥ 湖北農教招聘 新機制和非新機制哪個好一些

看個人需求吧，下面我來講一下區別，請君按自己的需求來判斷吧，

所謂「新機制」教師就是：實行全省統招統派、經費省級負擔、縣教育行政部門負責管理、農村學校使用的補充新機制。」簡稱「新機制教師」。農村義務教師、特崗教師、新機制教師可以在同一個學校上課，差別在於發起的單位不同，目的都是一樣的，補充農村教師師資力量短缺。

下面就來詳談一下這幾者之間的關系：

教師招聘

定義：教師招聘錄用考試或稱教師招聘考試、教師錄用考試，一般簡稱招教。是近年我國教育部門落實「凡進必考」原則，公開選拔優秀教師的新型錄用制度 考試內容：招教考試知識點一般涵蓋教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教材教法、教育法規、班級管理、教育寫作、公共基礎知識、專業基礎知識、說課、答辯、教案等，具體情況各地不同。

特崗教師（農村義務教育教師）

定義：「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」簡稱「特崗計劃」，按照該計劃聘用的教師叫特崗教師 目的：為加強農村義務教育教師隊伍建設，促進農村義務教育均衡發展，創新教師補充機制，提高教師隊伍整體素質，逐步解決教師總量不足和結構不合理等問題 措施：對西部地區「兩基」攻堅縣農村中小學，在不改變教師管理事權的前提下，在現有教師編制內設立特別崗位，由國家公開招募高校畢業生擔任特別崗位教師

薪資待遇：

特崗計劃」所需資金由中央和地方財政共同承擔，以中央財政為主。中央財政設立專項資金，用於特設崗位教師的工資性支出，並按人均年1.5萬元的標准，與地方財政據實結算。特設崗位教師在聘任期間，執行國家統一的工資制度和標准；其他津貼補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。

凡特設崗位教師工資性年收入水平高於1.5萬元的，高出部分由地方政府承擔。

省級財政負責統籌落實資金，用於解決特設崗位教師的地方性 補貼、必要的交通補助、體檢費和按規定納入當地社會保障體系，享受相應的社會保障待遇（政府不安排商業保險）應繳納的相關費用，以及特設崗位教師崗前集中 培訓和招聘的相關工作等費用。同時，地方政府還要負責為特設崗位教師解決相關周轉住房等生活條件。

三年聘任期間：①執行國家統一的工資制度和標准。與當地正式老師享有同等待遇，績效工資不足的部分由地方財政解決。②津貼補由各地根據當地同等條件公辦教師收入和中央補助水平綜合確定。提供必要的交通補助、體檢費和按規定納入當地社會保障體系，享受相應社會保障待遇，政府不安排商業保險。

三年聘任期滿後：①鼓勵期滿後繼續從事農村教育事業。對願意留在當地學校的，當地政府要負責落實工作崗位，納入教師編制工資發放納入當地財政統發范圍。②重新擇業的，各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要幫助。③可推薦免試攻讀教育碩士。

考試科目：教育教學專業知識+綜合知識

新機制教師

定義：2012年3月，湖北省政府為了加強農村義務教育學校教師隊伍建設，印發了《省人民政府關於創新農村中小學教師隊伍建設機制的意見》（鄂政發[2012]30號）文件，明確規定「從2012年起，全省農村義務教育學校新進教師，實行全省統招統派、經費省級負擔、縣教育行政部門負責管理、農村學校使用的補充新機制。」簡稱「新機制教師」。(另一說法：在湖北，特崗教師又名新機制教師）

薪資待遇：

1、新機制教師實行年薪制，年薪資金由省級財政保障，其中，安排到執行艱苦邊遠地區津貼的地方（簡稱，艱邊津貼），年薪3.5萬元。

2、新機制教師年薪由基本工資、基礎性績效工資、獎勵性績效工資和農村義務教育學校人才特崗補助組成，納入到現行事業單位工作人員工資框架。基本工資標准按國 家和省有關工資政策核定；基礎性績效工資和獎勵性績效工資標准按照全縣義務教育學校同類教師標准核定；剩餘部分作為農村義務教育學校人才特崗補助。

3、新機制教師年薪由縣統一發放，直達教師個人工資賬戶。基本工資和基礎性績效工資按月發放，獎勵性績效工資和人才特崗補助根據績效考核結果每年或每半年發放一次。

4、新機制教師在農村義務教育學校工作期間，享受與當地在職在編教師的有關社保和福利待遇。其養老、醫療（含大病救助險）、工傷、失業、生育、住房公積金等「五險一金」的繳納按所在縣農村義務教育學校教師有關政策執行，所需經費由縣級財政統籌解決。

5、新錄用教師納入全縣教師統一管理，其在農村義務教育學校任教期間，與其他在職在編教師一並管理和考核；在職務晉升、職稱評審等方面與其他在職在編教師同等對待，統籌考慮。

教師招聘與特崗教師的區別

1.考試形式不同：招教考試以縣或地級市、區進行，而農村特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行

2.考試時間不同：招教考試各地時間不太固定，可以說貫穿一年始終，而特崗以省為單位統一進行

3.報名方式不同：特崗大多是網上報名，而招教考試一般在教育局人事局現場報名較多！

4.考試內容不同：特崗教師考試出題比較統一、固定，招教考試各地市、區、縣出題范圍和內容比較靈活、不太固定

5.編制不同：招教考試在筆試和面試都過關的情況下，一般可以說編制就拿到手了，而農村特崗教師一般要3-5年後考核認定才可以！

⑦ 湖北省新機制教師招聘考試

好好復習備考不難，分為筆試和面試兩部分，筆試分為自己學科的專業知識和教育學、心理學知識，網上可以下載資料復習。祝你成功！

⑧ 湖北省2017年農村義務教育教師招聘新機制和非新機制是同一試卷考試嗎

教師招聘與特復崗教師的區別制
1.考試形式不同：招教考試以縣或地級市、區進行，而農村特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行
2.考試時間不同：招教考試各地時間不太固定，可以說貫穿一年始終，而特崗以省為單位統一進行
3.報名方式不同：特崗大多是網上報名，而招教考試一般在教育局人事局現場報名較多!
4.考試內容不同：特崗教師考試出題比較統一、固定，招教考試各地市、區、縣出題范圍和內容比較靈活、不太固定
5.編制不同：招教考試在筆試和面試都過關的情況下，一般可以說編制就拿到手了，而農村特崗教師一般要3-5年後考核認定才可以!

⑨ 考上了湖北農村的新機制老師,現在編在崗,如果三年內沒拿到教師資格證會開除嗎

有可能抄，
今年下半年，教育襲部發布了《關於規范校外線上培訓的實施意見》，各省教育部門對各學校、各線下教育機構進行了排查整改，力求做到每一個在崗教師都持有對應學科的教師資格證。
對無證教師下了最後通牒：2020年6月後無證教師將全面下崗。

⑩ 湖北省的新機制教師怎麼樣

一、湖北農村教師考試公共基礎講義+模擬預測題。
二、湖北農村教師考試大綱版與分析詳細介紹。
三、教師權招聘考試全套在線課程（重點）。
四、教師招聘考試所報科目基礎知識。
五、教師招聘考試所報科目試題與答案。
六、湖北農村教師教育綜合-教師職業道德修養。
七、湖北農村教師教育綜合-教學技能。
八、湖北農村教師教育綜合-教育法律法規。
九、湖北農村教師教育綜合-教育心理學。
十、湖北農村教師教育綜合-教育學。
十一、湖北農村教師教育綜合-心理學。
自己參考下這些資料，老 胖 子 網 裡面有。