㈠ 教師招聘考試和特崗教師考試有什麼區別啊
編制不同:
教師招聘考試在筆試和面試都順利通過的情況下,一般可以說編制就拿到手了,而特崗教師一般有3-5年服務期限,之後需要進一步參加招教考核認定才可以有正式編制。
教師招聘考試各地的招考時間不太固定,可以說貫穿一年始終,而特崗教師考試以省為單位統一進行;
㈡ 河南教師招聘考試和特崗考試用書一樣嗎
考試形式不同:招教考試以縣或地級市、區進行,而農村特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行。1.招教考試各地時間不太固定,河南省內基本每個月都會有招教考試,每年5月-10月期間招教考試尤為集中,而特崗以省為單位統一進行,每年只有一次。2.河南省特崗教師招聘考試是網上報名,而招教考試的報名形式不統一,有的是網上報名,也有很多是現場報名的。報名條件上的區別:不同招教考試報名條件不同,具體需要根據招教的公告來確定。而特崗教師招聘的報名條件是全省統一的。專業方面:一般來說,河南招教考試比較關注考生的專業和教師資格證的學科,河南特崗教師招聘在專業方面限制比招教較少。學歷方面:河南招教考試對學歷要求因考試而異,具體需要根據招教的公告來確定。河南特崗教師招聘在學歷方面要求較為嚴格。招聘崗位學段的區別:教師招聘指的是事業單位編制的普通崗位教師,普崗教師不限於農村義務教育階段學校,幼兒園到大學都有。特崗教師則只招聘義務教育學段。考試內容:招教考試筆試內容由各地或招聘單位確定,不同地區招教考試內容不同,具體需仔細閱讀招教公告。特崗教師招聘考試的筆試內容全省統一。河南教師招聘考試知識點一般涵蓋教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教材教法、教育法規、班級管理、教育寫作、公共基礎知識、專業基礎知識、說課、答辯、教案等,具體情況各地不同。根據義務教育管理體制,各縣區教師招聘考試由本縣區負責,市直學校教師招聘考試由市教育局負責,各地考試時間沒有統一規定,由各地根據本地教師隊伍狀況、編制狀況等確定,考試時間也由當地自行確定。備考可以參考當地歷年考試情況,如新鄉市直招教筆試科目常為《教育理論基礎》和《行政能力測試》,鄭州某區招教筆試科目為《教育理論基礎》和《公共基礎知識》,還有地市招教筆試科目為《教育理論基礎》和《學科專業知識》等。河南特崗教師筆試全省統一,以閉卷方式進行,主要考試內容為師德、教育學、心理學、新課程理念、教師專業標准等。筆試注重應試者分析問題、解決問題的能力和教師基本技能的測試,滿分為150分。無論報考哪個學科,筆試內容都是一樣的。考試題型:河南招教考試題型不固定,常見涉及題型有:單選,多選,不定項,判斷,名詞解釋,案例分析,簡答,論述,寫作等。河南特崗教師招聘考試2012年、2013年、2014年及2015年的題型均為:選擇題,判斷,資料分析,教案設計,論述,作文。如備考2016年河南特崗教師考試,建議根據這幾類題型做好備考准備。編制待遇:河南招教考試的公告中一般都有關於考上後的編制待遇描述,比如聘用制合同制等,對試用期有明確的時間規定。特崗教師三年服務期內沒有編制,工資發放分為國家撥款部分和縣財政補助部分,保險公積金由當地縣財政負責解決。三年服務期滿,特崗教師轉為正式教師,三年服務期算教齡和評職稱的憑證。特崗教師的選擇明顯要多於招教教師,服務期滿國家教育部發「特崗服務證書」,特崗教師被列為「四項人員」,檔案中明確是到基層鍛煉的高學歷人才。教育部規定服務期滿特崗教師可以免試得到在職教育學碩士學位。這些對今後的發展有很大的用途。但是需要注意的一點是,部分河南招教考試公告中明確規定「服務期內特崗教師不可報名」,也就是如果考上河南特崗教師以後,有此規定的招教考試就不能再報名了。
㈢ 教師招聘考試和特崗考試有什麼區別
特崗教師是中央實施的一項對中西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高回校畢業生到中答西部地區"兩基"攻堅縣、縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展
2020教師招聘考試內容是什麼
教師招聘考試或入編考試:是你具有從事教育行業的能力後(既獲得教師資格證。),進行的競爭上崗考試。
㈣ 教師招聘考試用書和特崗教師招聘用書有什麼不同么
一、特崗教師招牌考試公共基礎模擬題10套及講義。
二、特崗教版師招聘考試大綱與分析詳權細介紹。
三、教師招聘考試全套在線視頻課程(重點)。
四、特崗教師招聘考試所報科目基礎知識及習題。
五、特崗教師招聘考試押題試卷10套。
六、各省教師招聘考試歷年真題試卷參考。
七、教師招聘考試-教育寫作與面試資料。
八、特崗教綜-教育學基礎知識及習題。
九、特崗教綜-教育心理學基礎知識及習題。
自己參考下這些資料,老 胖 子 網 裡面有下載。
㈤ 特崗教師和教師招聘考試內容相同嗎
特崗教師與教師招聘考試內容不一樣,考察內容側重點不同
具體的考試內回容還要看你報考哪裡的特崗教師答
特崗教師考試題目比較統一、固定,相對簡單一些。筆試的主要內容為學科知識、教育理論、教育法規、中小學教師職業道德規范等。
普崗教師招聘考試內容一般為教育理論、教育法規、中小學教師職業道德規范等,有些考試會考學科知識,有的還會涉及到公共基礎知識。難度會比較大,出題的范圍更廣一些。
具體的需要參考所報考地區的教師招聘簡章。
㈥ 教師招聘考試和特崗教師考試有什麼區別
特崗教師是中央實施的一項對中西部地區農村義務教育的特殊政策,通過內公開招聘高校畢業生到容中西部地區"兩基"攻堅縣、縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。
教師招聘考試內容
1.符合招聘崗位要求,具有相應的教師資格證書。
2.以普通高校本科畢業生為主,鼓勵本科師范專業畢業生應聘,特殊情況可適當招聘高等師范專科畢業生。
3.年齡不超過30周歲。
4.參加過"大學生志願服務西部計劃"、有從教經歷的志願者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生同等條件下優先錄取。
㈦ 教師招聘和特崗教師招聘考試內容有啥區別
教師招聘考試筆試來內容分為三類:源教育理論基礎和學科專業知識兩大科;學科專業知識和公共基礎知識;職業能力傾向測驗+教育基礎知識(事業單位D類)
特崗教師招聘考試科目按地區有差異,一般指筆試考試科目,分為兩種情況:
第1種內容為:專業基礎知識 和 教育學、 心理學、 教材教法、 教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。
第2種內容為:專業基礎知識和公共基礎知識。各佔150分,總分300分。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。
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㈧ 特崗教師和教師招聘考試的內容相同嗎
考試內容:招教考試筆試內容由各地或招聘單位確定,不同地區招教考試內容不同,具體需仔細閱讀招教公告。特崗教師招聘考試的筆試內容全省統一。
甘肅教師招聘考試知識點一般涵蓋教育學、理學或教育心理學、教育法律法規、職業道德、教育寫作、公共基礎知識、專業基礎知識、說課、答辯、教案等,具體情況各地不同。根據義務教育管理體制,各縣區教師招聘考試由本縣區負責,市直學校教師招聘考試由市教育局負責,各地考試時間沒有統一規定,由各地根據本地教師隊伍狀況、編制狀況等確定,考試時間也由當地自行確定。備考可以參考當地歷年考試情況,如2017年蘭州事業單位教師崗筆試內容是《綜合基礎知識》,2017年定西事業單位教師崗筆試內容為教育學、教育心理學、計算機應用等知識,2017年天水事業單位教育崗筆試內容為《職業能力傾向測驗》《教育理論基礎知識》(各150分),2017年白銀市教育系統教師招聘幼兒園、中小學、特殊教育、音體美教師崗位筆試科目為《教育綜合知識》,內容包括:教育學、心理學、教育法規、新課程理論和教師道德修養等相關知識;中職教師崗位筆試科目為《公共基礎知識》(內容包括:政治、經濟、法律、時事、文史等相關知識,考試時間為120分鍾,分值為100分)。
甘肅特崗教師筆試全省統一,以閉卷方式進行,考試內容為公共基礎知識測試和專業基礎知識測試兩部分,各佔100分,總分200分。
公共基礎測試內容主要包括時事、政治、法律、經濟、管理、科技、人文和計算機應用等方面的相關基礎知識。
專業基礎知識測試按文科類、理科類、音體美類、小學學前教育類分別命題考試。其中,文科類測試內容為中學語文、歷史、地理;理科類測試內容為中學數學、物理、化學;音體美類測試內容為相關專業知識;小學學前教育類測試內容為學前教育理論相關專業主要內容包括:職業道德與基本素養、教育知識與應用、保教知識與能力。
編制待遇:甘肅招教考試的公告中一般都有關於考上後的編制待遇描述,比如聘用制合同制等,對試用期有明確的時間規定。
特崗教師三年服務期內沒有編制,工資發放分為國家撥款部分和縣財政補助部分,保險公積金由當地縣財政負責解決。三年服務期滿後,崗位考核不合格或不願留在志願服務地學校工作的特崗教師,由其自主擇業。
濰坊教師招聘考試網頁鏈接
㈨ 特崗教師考試和教師招聘考試,考試內容不一樣嗎
特崗教師招聘要求相對低一些,只需要具有教師資格證和在規定年齡內都可以報名參加,而且,特崗教師招聘每年每個省只有一次,招聘的人數比較多,考試難度比教師入編考試小,應聘上之後必須在農村任教三年,三年之後如果留在當地任教,當地政府會為你解決編制問題。
普通教師招聘考試一年有很多次,只要有學校招老師,如果你符合招考單位的要求,你就可以去參加。考試內容也不一樣,特崗教師和普通教師招聘考察內容側重點不同,考察內容當然也就不一樣了。
(9)教師招聘考試和特崗考試書一樣嗎擴展閱讀
在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員,入職後按照相關規定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般只簽訂一次合同)並按照相關規定,享受事業單位工作待遇,但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師,一般稱作代課老師。
第一,教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。但實際操作中,因各地區經濟水平發展不同,有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分,不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老並軌,有望解決這個問題。
第二,有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高,工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定,在職稱晉升和工齡方面,一般無法保證。近幾年雖然在改革,但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。
第三,有編制的教師工作更有保障,更穩定。可以調動,退休後享有相應的社保和職業年金。
參考資料
教師編制-網路
㈩ 教師招聘考試和特崗教師的區別是什麼
教師招聘考復試和特崗教師的區別制是什麼?
1.考試科目不一樣:
四川特崗考《教育公共基礎知識》《學科知識》
四川教師招聘考《教育公共基礎知識》《職測》(部分地市)《學科知識》(部分地市)
2.待遇不同:
特崗教師三年服務期內沒有編度制,工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成。但保險公積金由當地財政負責。三年服務期滿,特崗教師轉為正式教師,三年服務期可作為教齡和評職稱的憑證;招教教師為事業單位編制,享受「五險一金」以及「醫療保險」、「住房公積金」、津貼、獎金等福利待遇。