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教師招聘考試數學專業知識

發布時間:2021-02-26 04:22:44

1. 教師招聘小學數學學科專業知識考什麼

小學數學學科專業知識考試內容:
1.數的認識
⑴整數、分數、小數和百分數的意義,數的改寫和求近似數;數位和數級的順序、名稱及計數單位間的關系;比較分數、小數和百分數的大小。
⑵小數的性質、分數的基本性質,約分和通分;分數、小數和百分數之間的關系。
⑶有理數的意義、大小。
⑷平方根、算術平方根、立方根、無理數和實數的概念。
2.數的運算與性質
⑴四則運算的意義、運演算法則和運算定律;口算、筆算、估算的基本方法和相應算理。
⑵積的變化規律、商不變的性質和小數的性質。
⑶比和比例的各部分名稱及相互關系;比、比例的意義和基本性質;正比例和反比例的意義,解決比例的有關問題。
⑷常見的數量關系。
⑸實數的加、減、乘、除、乘方及簡單的混合運算。
⑹整除、約數、倍數的定義,用定義證明整除問題。
⑺帶余除法的意義、帶余除法表達式。
⑻奇數、偶數的定義和性質,奇偶分析法。
⑼被2,3,5整除的數的特徵。
⑽因數(約數)、倍數、質數(素數)、合數、質因數、公因數(公約數)和最小公倍數以及互質數的概念;分解質因數;公因數、最小公倍數及其應用。
3.常見的量
⑴常用的時間單位、長度單位、質量單位和面積單位以及體積與容積單位。
⑵用單位間的進率進行單位換算。
4.代數式與方程
⑴用字母表示數的意義,列代數式,求代數式的值。
⑵整數指數冪的意義和基本性質;整式,整式的加法、減法和乘法運算。
⑶分式的概念、基本性質和運算。
⑷二次根式,二次根式的性質及其加、減、乘、除運演算法則。
⑸等式的性質;方程、方程的解。
⑹一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程(組)、分式方程的概念、解法及其應用,檢驗方程的解是否合理。
5.不等式
⑴不等式的概念與基本性質,簡單不等式的解法。
⑵一元一次不等式(組)及其簡單應用。
⑶用比較法、綜合法、分析法等證明簡單的不等式。
⑷基本不等式:
6.集合
⑴集合,元素與集合間的關系,集合的表示方法。
⑵集合之間的包含和相等關系;全集與空集的含義。
⑶並集、交集和補集的含義、運算;用韋恩圖表示簡單集合間的關系與運算。
⑷區間及其表示方法。
7.函數
⑴映射與函數的概念;求簡單函數的定義域和值域;反函數,求簡單函數的反函數。
⑵常量、變數;一次函數、正比例函數、反比例函數、二次函數的概念、性質和應用。
⑶函數的奇偶性、單調性和周期性;判斷簡單函數的奇偶性、周期性。
⑷復合函數的概念,將復合函數分解成幾個簡單函數。
⑸分數指數冪的概念、運算及性質;對數的概念和運算性質。
⑹初等函數的概念;冪函數、指數函數、對數函數的概念、圖像和性質。
⑺角、弧度制、任意角的三角函數、三角函數線等概念,同角三角函數的基本關系,正弦、餘弦的誘導公式;兩角和與差以及二倍角的正弦、餘弦和正切公式;正弦函數、餘弦函數的圖像和性質。
⑻正弦定理、餘弦定理及其應用。

2. 教師招聘的專業知識是指什麼

由於教師招聘考試范圍比較廣,省直統考教師招聘和各學校單獨招聘等 ,都同回屬於教師招聘考試,因此考答試內容都會有所不同。且各個公告會給出對應的教師招聘考試科目。
但教師招聘的專業知識一般來說,是指你報名崗位所對應的學科知識,比如你報考小學英語崗位,那麼專業知識就是指小學英語的知識,如果你報考的是小學數學崗位,那麼專業知識就是指小學數學的知識。

3. 小學數學教師招聘專業知識考什麼

筆試內容為公共知識和學科專業知識兩個科目
公共知識考試內容為教育學與教育心理學、新課內程容基本理論、教材教法、教育法律法規、國家時政方針、教師職業道德的基本要求和綜合寫作等。
學科專業知識考試內容為報考學科的專業基礎知識。
報什麼,就考什麼,一般是高中的水平吧

4. 教師招聘考試,我想考初中數學,數學專業知識怎麼復習

現在的教師招聘考試,准備起來都是有點難度的,
初中數學相對還好復習,建議版你多做權做中考的試卷,一般初中都會是這個難度
但是也有考高考的試題的
找些歷年的試卷,多做做,問題到不是特別大的
關鍵還有教育理論的,
這個內容蠻多的,教育學 心理學 教育法規 新課改等,需要看的書也蠻多的

可以買幾本書,蠻多的,當然推薦你看看香山的,考上反映挺好的

5. 小學數學教師招聘考試主要考什麼內容

各地區不一樣,以南京地區為例,小學數學教師招聘考試內容有筆試和面試
1.筆試考查的科目和版內容權:公共知識60分(包括基礎教育課程改革理論、教育學與心理學及其他綜合知識)、數學專業知識100分(包括數學專業基礎知識、教學設計),總分為160分。筆試卷是公共卷和數學專業卷一起下發,考試時間為2.5小時。需要注意的是,小學數學與中學數學的專業基礎知識試題是一樣的,教學設計這塊,小學數學做小學的教學設計;中學數學做中學的教學設計。
2. 面試主要測試履行崗位職責所需的專業知識、業務能力和綜合素質。主要採用專業技能、課堂教學、模擬課堂、說課、結構化面試等一種或多種形式的組合。具體面試考核項目各地區不同,以教育部門公告為准。
3. 總成績=筆試成績(百分製成績)×30%+面試成績(百分製成績)×70%。(江北區、溧水區、六合區筆試成績佔比40%,面試成績佔比60%)

6. 教師招考考試中,小學數學的專業知識怎樣復習

一、重視基礎,深入理解
在考前一個月,如果大家還對數學中的基本概念、方法和原理不清楚,解題時肯定會碰到各種各樣的問題,容易丟失一些基本分。所以大家務必在最後完全吃透基礎理論知識,深入地理解基本概念、公式、定理、圖表的理解,掌握知識點,將數學知識進行分類,在自己的頭腦中有一個完整的體系。
二、掌握方法,提高能力
利用最後一個月的時間來拓展解題方法,提高解題能力。把知識體系化、連貫化,並拓展做題方法及思路,熟悉考試出題方式。尤其是解綜合性試題和應用題能力。大家要搞清有關知識的縱向、橫向聯系,形成一個有機的體系。同時,也要提高做題質量,每做完一題後,就要總結其所覆蓋的知識面並且歸納其所屬題型,做到舉一反三。
三、選擇題答題技巧
掌握選擇題應試的基本方法:要抓住選擇題的特點,充分地利用選擇題提供的信息,決不能把所有的選擇題都當作解答題來做。首先,看清試題的指導語,確認題型和要求。其次,審查分析題干,確定選擇的范圍與對象,要注意分析題乾的內涵與外延規定。再次,辨析選項,排誤選正。最後,要正確標記和仔細核查。
(1)特值法。在選擇題的選項中分別取特殊值進行驗證或排除,對於方程或不等式求解、確定參數的取值范圍等問題格外有效。
(2)反例法。把選擇題各選擇項中錯誤的答案排除,餘下的便是正確答案。
(3)特殊法。當對某一選擇題沒有把握時,可以採用此方法。要注意尋找線索,如果其他選項大體相當,唯有某一個選項特別長或特別短,那它成為正確答案的可能性很大。
(4)猜測法。因為數學選擇題沒有選錯倒扣分的規定,實在解不出來,猜測可以創造更多的得分機會,特別是最後一個選擇題。

7. 教師招聘考試小學數學一般考什麼知識大學的還是高中的

一般你考什麼崗位就是考什麼專業知識,你考的應該是小學數學專業知識,和教育學以及心理學的相應知識,可能還有行政職業能力方面的測試,你可以看看華圖教育招聘教師的書,那挺全的。

8. 教師編制考試考試內容 小學數學

教師招聘考試內容不同地區甚至不同學校都不大一樣,大致分為三種

1、只考教育理專論綜合,屬少部分地市只考教綜;

2、大部分地市都是考教育理論綜合和專業知識;

3、只考專業知識,少部分地市,因地而異。備考的話先了解下自己准備哪個地市的,了解下當地考情,備考多個地市的話學習教綜和專業知識。

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