① 教育局直屬學校招考事業編制教師的筆試是考什麼
有同樣的問題,呵呵
你可以看看這里
上面又說的
不參考下
具體還是要以教育局的招聘章程為主
② 2018教師招聘筆試入圍成績
濰坊地區事業單位教育類考試在2018年6月2號舉行,現在考試沒有開始,還需要耐心等待
相關閱讀》》》
2018濰坊教師招聘招考簡章職位表匯總
③ 長沙教師招聘考試內容 教師招聘考試考些什麼
教師入編考試又稱教師招聘考試,簡稱招教,是由縣或者區教育局組織的教師競爭上崗考試內。考試內容一容般為教育理論(教育學、心理學、教育心理學、新課程改革等)和專業知識兩大科(個別地區會有行政職業能力測驗和公共基礎知識及時事政治等)。具體要看報考地區的招聘簡章。 如果參加了教師資格或國編考試資格培訓了, 有多大把握可以通過啊?為了能確保高的通過率,請到百易參加教師資格培訓、 教師入編考試培訓。 我們實行的是滾動式的模版進行培訓,如果第一次聽課不是很清楚,後續的培訓可以免費聽課, 直到您完成聽懂每一重點, 拿到合格的教師資格證不是問題。 想了解更多關於湖南教師入編考試的信息請盡快與我們聯系!
④ 湖南的教師招聘筆試都考哪些科目啊
目前2020湖南長沙教師招聘公告暫未發布。以下為2019年湖南長沙教師招聘考試內容 長沙教師考試科目相關信息供各位參考。
筆試
1、入圍筆試人員名單於3月20日(星期三)公布。筆試時間定於3月23日(星期六)上午,時長120分鍾,滿分100分。筆試科目見《崗位表》,考點考室及座號安排見《筆試准考證》。報考人員須自行從報名網站列印《筆試准考證》,時間為3月21日上午10點至23日上午9:00前。「直接考核」崗位報考人員不參加筆試
2、考生憑本人有效居民身份證和《筆試准考證》參加筆試,
缺任一證件者不能進入考場。
3、筆試成績查詢定於3月27日(星期三)。
【特別提示】本次考試不指定任何參考書籍,不舉辦也不委
托任何機構舉辦考前輔導培訓班。如筆試安排發生時間變動,以網站通知為准。
考核
1、考核定於4月6日至4月14日在各招聘單位進行,入圍筆試人員名單、各招聘單位的《考核具體安排》、《技能測試辦法》於考核前公布。
2、考核人選依筆試成績從高到低1∶5的比例(特殊教育學校和緊缺急需型崗位比例為1∶3)確定,筆試成績相同時,初試成績高者進入。緊缺急需型崗位筆試末位成績相同者均進入考核。報考「直接考核」崗位資格合格人員均參加考核。
3、各招聘崗位的考核方式見《崗位表》,其中考核方式由試教、技能測試組成的按4∶6的比例合成考核成績;直接考核崗位的考核方式為面試和試教(或技能測試),按4∶6的比例合成考核成績。
4、考核順序和考核內容由考生抽簽決定;考核得分為去掉一個最理想分數和一個最低分後的平均得分(四捨五入後保留兩位小數,下同)。
5、每位考生的考核成績通知書在其後兩位考生考核結束後依次領取。考核成績當天在學校網站公布。
6、考核成績合格分數線為80分(含),未達合格分數線人
員不進入後續環節。筆試和考核成績按4∶6合成為總成績;「直接考核」崗位人員的考核成績即為總成績。
7、考生憑居民有效身份證參加考核;考核時不得自帶任何資料(招聘單位另有要求的除外);未按時到達集合地點者視為自行放棄。
⑤ 2017年長沙市直教師招聘考試真題
2017年長沙市直教師招聘考試真題
1~40單選題
30. 教師職業道德的基本要素中,(D)是指對教師這一職業的追求和嚮往,它是形成職業態度的基礎,也是實現職業目標的精神動力。
A.職業作風 B.職業義務 C.職業紀律 D.職業理想
31.下列師德理念中,哪一項是由我國古代思想家、教育家孔子提出的?(A)
A.有教無類 B.博學、審問、慎思、明辨、篤行
C.專心致志,以事其業 D.欲明人者必先自明
32.新型師生關系的特點不包括(C)
A.教學相長 B.民主平等 C.相互競爭 D.心理相容
33.下列哪一項不是師德規范中「愛崗敬業」的具體要求?(D)
A.忠誠於人民教育事業 B.對工作高度負責 C.認真備課上課 D.崇尚科學精神
34.陶行知的下列哪一觀點集中反映了教師的奉獻精神?(B)
A.「以教人者教己」 B.「捧著一顆心來,不帶半根草去」
C.「要想學生好學,必須先生好學 」 D.「教師的成功是創造出值得自己崇拜的人
35.(A)是師德修養的靈魂。
A. 關愛學生 B.誨人不倦 C.以身作則 D.因材施教
36.教師的勞動對象是一屆又一屆的學生,但每一屆學生都有不同的特點,教學內容和教學手段也會隨著時代發展不斷發生變化,不存在一勞永逸的教學模式。因此,教師勞動具有(C)的特點。
A.重復性 B.示範性 C.傳造性 D.復雜性
37.「近朱者赤,近墨者黑「,為教師提高自身師德修養提供了何種啟示?(D)
A.志存高遠,訂立較高的目標 B.謹慎小心,不放過工作中的任何細節
C.鍥而不舍,勇於面對職業挑戰 D.嚴於律己,自覺抵制不良作風
38.教師的下列哪一項做法違背了平等公正對待學生的要求?(B)
A.為膽小內向的學生創造展示自我的機會
B.只關注優等生,對差等生愛理不理
C.讓每一位學生充分發揮自身所長,為班集體貢獻力量
D.加強與後進生的溝通,時刻掌握其思想動向
39.某學生家庭突遭變故,作為教師,下列做法中最為恰當的是(A)
A.給學生以情感上的支持,鼓勵他勇敢堅強地面對
B.向學生強調要把精力放在學習上,不要被其他事情分散了注意力
C.將該生遭遇的事情向全班通告,讓所有同學都來關心他
D.視而不見,不做出任何特別舉動
40.某校在崗教師在校外從事「有償家教「,下列對此認識正確的是(A)
A.教師開展「有償家教「的行為違背了教師職業道德規范
B.」有償家教「可以有針對性地提高學生成績,是學校教學的有益補充,應予提倡
C.家長學生自願交錢補課,「有償家教」無可厚非,無需限制
D.「有償家教」是違法行為,對社會有一定的危害性
40~60多選題
41.2017年4月1日,我國第三批7個自貿區迎來統一掛牌,至此,一個由南至北,由東至西的「1+3+7」自貿試驗區新格局形成,下列哪幾個省份中沒有這一批掛牌的自貿區?(D)
A.遼寧 B.浙江 C.湖北 D.湖南
42.中共中英政治局於2017年3月31日召開會議,聽取2016年省級黨委和政府脫貧攻堅工作成效考核情況匯報,對脫貧攻堅工作提出要求,會議指出,黨的十八大確定了到2020年全面建成小康社會的目標,其中最難實現的就是(ABD)
A.農村貧困人口脫貧 B.貧困縣摘帽
C.完善貧困地區公共服務體系 D.消除區域性整體貧困
43.我國《教育法》規定,國家在受教育者中進行(ACD)的教育,進行理想、道德、紀律、法制,國防和民族團結的教育
A.愛國主義 B.實用主義 C.集體主義 D.社會主義
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對教育法總則的理解。
【參考答案】ACD
【名師點睛】《中華人民共和國教育法》第六條規定,國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。
44.我國《教師法》規定,教師有下列哪些情形之一的,由所在學校,其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘(ABD)
A.故意不完成教育教學任務,給教育教學工作造成損失的。
B.體罰學生,經教育不改的
C.教育方法陳舊,不受學生歡迎的
D.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對教師法的理解。
【參考答案】ABD
《教師法》第三十七條教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;(二)體罰學生,經教育不改的;(三)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
45.根據《學生傷害事故處理辦法》,下列說法正確的有(ABCD)
A.所有學校對在校的未成年學生都應承擔監護責任
B.學生應當遵守學校的規章制度和紀律,在不同的受教育階段,應當根據自身年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應危險
C.學生有特異體質或特定疾病,由於參加了某種其不適宜參加的教育教學活動而發生傷害事故的,學校應承擔事故責任。
D.學生在自行乘車上學途中遭遇車禍,學校行為並無不當的,學校不承擔事故責任
46.《義務教育法》規定,教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中,注重培養學生(ACD),促進學生全面發展。
A.獨立思考能力 B.社會交往能力 C.創新能力 D.實踐能力
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對《義務教育法》的理解。
【參考答案】ACD
【名師點睛】:《中華人民共和國義務教育法》第三十四條規定:「教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中,注重培養學生獨立思考能力、創新能力和實踐能力,促進學生全面發展。」
47.下列哪些屬於現代教育的特點?(CD)
A.教育的階級性 B.學校教育逐漸普及 C.教育的生產性不斷增強 D.教育制度不斷完善
48.品德心理結構包括哪三個部分?(ACD)
A.道德認識 B.道德理想 C.道德情感 D.道德行為
49.下列關於課堂氣氛的說法中,正確的有(BD)
A.無論採用何種教學方式,學生方面的因素始終是影響課堂氣氛的主要因素
B.課堂氣氛可分為積極的、消極的、對抗的這三種基本類型
C.教師的焦慮水平過高或過低,都不利於良好課堂氣氛的營造
D.在一堂課中,一種課堂氣氛形成後,往往能維持相當長的時間
50.在心智技能形成的原型操作階段,教師的下列做法正確的有(AB)
A.讓心智活動的所有動作以展開的方式呈現
B.採用變式,注意變更活動的對象
C.注意學生的掌握程度,適時地向下一階段轉化
D.用不出聲的外部語言或內部語言描述操作過程
51.新課程背景下,下列哪些是教師要充當的角色?(ABCD)
A.學生個體發展的促進者 B.學生自主探究的指引者
C.課程資源的開發者 D.教育教學的研究者
52.下列哪些屬於新課程「三維目標」中的「情感、態度與價值觀目標」?(CD)
A.」通過對本課的學習,掌握有效的學習方法「
B.」通過對本課的學習,理解不同學習策略的基本含義「
C.」通過對本課的學習,端正學習態度,養成良好的學習習慣「
D.」通過對本課的學習,激起探究自然科學的興趣,產生強烈的求知慾望「
53.教師職業道德對以下哪些關系有調節作用?(ABCD)
A.教師與同事的關系 B.教師與其自身的關系
C.教師與學生的關系 D.教師與家長的關系
54.優秀教師具有下列哪些特點?(ABC)
A.富有教師使命感,職業榮譽感強烈 B.細心、耐心、有親和力
C.具有持久、穩定的職業動力 D.熱衷於名利地位
55.教師節到了,許多學生家長都給教師送了禮物,對此,教師的下列做法中不恰當的是(ABC)
A.欣然接受,收下所有禮物,對家長表示感謝
B.選擇自己需要或喜歡的禮品收下,其他的退回
C.將禮物退回,但是暗中記下哪些學生的家長送 了禮,對這些學生多加照顧
D.將禮物退回,並向家長做好解釋工作,表明身為教師不應接受禮品,並說明自己會平等關愛每一位學生
56.在處理集體與個人的關系時,下列做法正確的有(ACD)
A.個人利益與集體利益發生沖突時,以集體利益為重
B.完全不為自身考慮,放棄一切個人利益
C.忠於集體,竭誠為集體貢獻自己的力量
D.將個人理想融於集體發展目標,共同進步
57.誠信既是做人的基本准則,也是師德的內涵之一,為此,教師應做到(BD)
A.尊重事實 B.信守承諾 C.求同存異 D.真誠待人
58.教師的下列哪些做法違背了「依法執教」的要求?(ABC)
A.選用未經審定的教科書
B.私拆學生信件
C.不讓擾亂課堂紀律的學生進教室上課
D.考試前給學生「劃重點」
59.師德規范中的「為人師表」對教師的哪些方面提出了要求?(ABCD)
A.榮辱觀 B.語言談吐 C.衣著 D.行為舉止
60.加強師德師風建設的意義在於(ABCD)
A.加強師德師風建設,是建設高水平教師隊伍的需要
B.加強師德師風建設,是實現每一位學生健康成長的基本保證
C. 加強師德師風建設,是推進社會主義精神文明建設的需要
D. 加強師德師風建設,是全面提高教育質量的需要
⑥ 老師,請問長沙教師招聘考試內容 教師招聘考試考些什麼
教師入編考試又稱教師招聘考試,簡稱招教,是由縣或者區教育局組織的內教師競爭上崗考試容。考試內容一般為教育理論(教育學、心理學、教育心理學、新課程改革等)和專業知識兩大科(個別地區會有行政職業能力測驗和公共基礎知識及時事政治等)。具體要看報考地區的招聘簡章。
如果參加了教師資格或國編考試資格培訓了,
有多大把握可以通過啊?為了能確保高的通過率,請到百易參加教師資格培訓、
教師入編考試培訓。
我們實行的是滾動式的模版進行培訓,如果第一次聽課不是很清楚,後續的培訓可以免費聽課,
直到您完成聽懂每一重點,
拿到合格的教師資格證不是問題。
想了解更多關於湖南教師入編考試的信息請盡快與我們聯系!
⑦ 長沙教師招聘主要考什麼難不難
教師招聘的考試內容一般會在公告中明確給出的,您具體要報的那次考試,可以自己看下公告。教師招聘考試一般是擇優錄取,好好准備一下總是有希望的。
⑧ 長沙市市直教師招聘考試需要多少分才能進入面試
給你看看16年的最低分數線
⑨ 我想報考長沙市教育局的教師招聘,要准備哪些相關考試內容,有具體的資料嗎另外如何得知某些學校的缺編情況
每年大復概5月左右在長沙市每個區制的網站上會公示教師招聘情況,每個區的考試內容也不同,考試都分為筆試和面試,當然要通過筆試才能面試。像天心區的筆試就只考專業,但是其他區要考基礎知識,范圍包括的很廣,教育學、心理學、時事政治、常識等。學校缺編的情況只能在教育局了解到,一般是在招聘時對外公布,學校是沒有人事權的。建議你從每年的4月份就開始關注各區的招聘情況。