① 特崗教師和考編哪個好
“特崗教師和考編哪個好”想必這是大多數人關心的事情,目前很多的同學都在迷茫,不知道特崗教師和教師考編哪個好?如何來選擇呢?帶著疑問小編今天跟大家聊聊特崗教師與教師考編相關話題。首先在這里簡單闡述一下這兩種招考之間的區別:
1、一般來說,教師考編在條件要優於特崗教師。
2、特崗相比比考編就要好考不少,第一批只需要面試在對於第二批需要考試的來說就要少了一個環節。
3、但是考編的崗位也有好差之分,好的特崗肯定會比一般的考編要好的。
4、這兩個崗位需要權衡一下,如果沒有合適的編制,考特崗也是可以的。
其次,也是大家比較關心的待遇方面跟編制方面的問題。以下是對這兩個問題的闡述,大家可以參考了解一下:
待遇方面
特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到西部地區“兩基”攻堅縣縣以下農村學校任教,最終目的是為了提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。從中可以看出,國家對特崗教師是鼓勵支持的,在待遇方面,特崗教師與當地在職在編教師享有同等待遇,之所以特殊是在於特崗教師聘任期間,是由中央財政統一支付。其它津貼補由各地根據當地同等條件公辦教師收入和中央補助水平綜合確定。
編制方面
特崗教師在錄用之後,暫時是不入編的。特崗教師有三年的服務期限,三年服務期滿後,考核合格,可以根據當地情況納入編制。也就是說只要考核合格,三年之後特崗教師也就成為在編教師了。但這並不是特崗教師的唯一選擇,特崗教師服務期滿後至少有三條出路:一就是是選擇在當地留任,保證有編有崗,並享受當地教師同等待遇,成為一名有編制的教師。二是異地留轉,或到城鎮學校應聘。城鎮學校中小學自然減員的補充,首先要補充這些經過了三年實踐鍛煉的特崗教師。三是可重新選擇就業,各地政府包括教育部門要為此提供便利。但要特別注意到是前提條件是三年期滿之後。
從上面的分析可以看出,特崗教師和當地在編教師在收入待遇方面是差別不大,在編制方面只要特崗教師三年服務期限考核合格也就能成為一名有編制的教師。面對沉重的就業壓力,特崗教師對畢業生的吸引力更是有增無減。
特崗教師與教師考編問題跟大家聊到里。無論是選擇特崗教師也好還是選擇教師考編也好,請根據自己身的情況去選擇,不盲目跟風才是理性的選擇。好了,最後小編預祝大家教師考試一舉成功!
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特崗教師和考編哪個好
② 教師招聘的待遇和特崗教師的待遇有什麼區別
首先在這里簡單闡述一下這兩種招考之間的區別:
1、一般來說,編制老師在條件要優於特崗教師。
2、特崗相比比考編就要好考不少,第一批只需要面試在對於第二批需要考試的來說就要少了一個環節。
3、但是考編的崗位也有好差之分,好的特崗肯定會比一般的考編要好的。
4、這兩個崗位需要權衡一下,如果沒有合適的編制,考特崗也是可以的。
其次,也是大家比較關心的待遇方面跟編制方面的問題。以下是對這兩個問題的闡述,大家可以參考了解一下:
待遇方面
特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣縣以下農村學校任教,最終目的是為了提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。從中可以看出,國家對特崗教師是鼓勵支持的,在待遇方面,特崗教師與當地在職在編教師享有同等待遇,之所以特殊是在於特崗教師聘任期間,是由中央財政統一支付。其它津貼補由各地根據當地同等條件公辦教師收入和中央補助水平綜合確定。
編制方面
特崗教師在錄用之後,暫時是不入編的。特崗教師有三年的服務期限,三年服務期滿後,考核合格,可以根據當地情況納入編制。也就是說只要考核合格,三年之後特崗教師也就成為在編教師了。但這並不是特崗教師的唯一選擇,特崗教師服務期滿後至少有三條出路:一就是是選擇在當地留任,保證有編有崗,並享受當地教師同等待遇,成為一名有編制的教師。二是異地留轉,或到城鎮學校應聘。城鎮學校中小學自然減員的補充,首先要補充這些經過了三年實踐鍛煉的特崗教師。三是可重新選擇就業,各地政府包括教育部門要為此提供便利。但要特別注意到是前提條件是三年期滿之後。
③ 大連市庄河地區體育教師招聘筆試用書
2013年大連庄河考試考到教育綜合知識了。一般包括教育學、教育心理學(心理學)、法律法規和新課改的內容。沒有什麼指定教材。你可以考慮看看hua tu的書。在網站上就能找到適合你的書了
④ 特崗教師和普通教師在招聘過程中有什麼區別
考試形式不同:招教考試以縣或地級市、區進行,而農村特崗教師招聘考試回各省教育答廳執行教育部的有關政策進行。
報名條件上的區別:不同招教考試報名條件不同,具體需要根據招教的公告來確定。而特崗教師招聘的報名條件是全省統一的。
招聘崗位學段的區別:教師招聘指的是事業單位編制的普通崗位教師,普崗教師不限於農村義務教育階段學校,幼兒園到大學都有。特崗教師則只招聘義務教育學段。
考試內容:招教考試筆試內容由各地或招聘單位確定,不同地區招教考試內容不同,具體需仔細閱讀招教公告。特崗教師招聘考試的筆試內容全省統一。
⑤ 是教師招聘好考還是特崗教師好考呢兩者有什麼區別
教師招聘沒有特崗教師好考,兩者相比有一些不同,主要包括考試形式不同,考試難度不同,特崗考試簡單一點,考生要求不同,特崗考生要求低一點,考後編制安排不同,特崗需要滿最低年限才能安排編制。
所以總體來說,特崗教師崗位比較好考。但是根本上來說都是傳道授業解惑的老師,都需要嚴格要求自己。雖然特崗考試簡單點,但是要擔起這份責任可一點也不簡單,需要十足的耐心和毅力。不管身在哪個崗位,為人師表,都不能誤人子弟。至於選擇考取哪個崗位,還要看個人對未來的規劃以及個人對自身能力的評估。希望每個人都能夠認識到這份職業的神聖性,不要跟風報考,只會浪費時間和精力。
⑥ 特崗教師和教師招聘一樣嗎,待遇有什麼不同嗎
特崗教師是3年以後入編的,大部分是在鄉鎮教學,教師招聘,考上就是體制內的,可以根據自己報考的地方上班
⑦ 想問下,教師招聘和特崗招聘有啥區別呢
教師招聘一般是抄一個地區統一進行教師編制的招聘。一旦錄用就是在職在編老師,享受的待遇會比較好。
特崗招聘,大多是應屆大學畢業生,到邊遠貧苦的地方做老師。當然現在社會發展了,這些邊遠的地方也不像以前那麼貧困了。特崗教師一般是聘用三年,有一定的期限,未達到期限內離開的算是違約,會被記入自己的答案。當然,如果在三年內能考取公務員是無條件直接可以任職公務員的。特崗教師聘用期間的待遇與教師招聘進去的在職在編老師待遇,有稍微的不同。主要是看各地方的福利待遇如何。
⑧ 特崗教師招聘條件
招聘對象及來條件
(一)招聘對自象:
1、全日制普通高校應、往屆本科及以上畢業生;
2、全日制普通高校師范類專業應、往屆專科畢業生;
上述招聘對象均要求具備教師資格證書,且年齡在30周歲以下(1989年7月1日後出生)。
(二)招聘條件:
1、政治素質好,熱愛社會主義祖國,擁護黨的各項方針、政策,熱愛教育事業,有強烈的事業心和責任感,品行端正,遵紀守法,在校或工作(待業)期間表現良好,未受過任何紀律處分,為人師表,志願服務農村基層教育。
2、符合報考崗位要求。應聘初中教師的,要求本科及以上學歷;應聘體育、音樂、美術、心理健康教育學科崗位的,要求所持有的教師資格證書學科與申請服務崗位學科一致;持有幼兒園教師資格證的,可以報考音樂、美術學科崗位。
3、身體條件符合《河南省教師資格申請人員體格檢查標准(2017年修訂)》要求,並能適應設崗地區工作、生活環境條件。
4、生源地考生、參加過「大學生志願服務西部計劃」、「三支一扶」計劃且服務期滿的志願者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生和全日制碩士及以上畢業研究生,同等條件下優先招聘。
⑨ 特崗教師招聘對報考人年齡有要求嗎
有的,特崗教師的年齡要求在30歲以下。
特崗報考要求:
1、具有良好的身體素質內和心理素質,身體健容康,無傳染性疾病,無精神病史,能適應教育教學工作的需要。
2、全日制普通高等院校的應屆、往屆本科及以上畢業生(在讀全日制研究生不得報考)。
3、年齡要求:年齡不超過30周歲。
4、教師資格證書要求。報考者必須取得相應的教師資格證書。教師資格證書的專業須與所學專業一致或相近。
⑩ 特崗教師算正式編制嗎待遇怎麼樣
1、中央財政繼續對特崗教師給予工資性補助。教育部、財政部將根據各地2020年設版崗計劃和往屆特崗教師在崗人權數核撥2020年「特崗計劃」中央補助經費。
2、確保特崗教師待遇保障。各地要強化主體責任,確保特崗教師工資按時足額發放,按規定參加社會保險,同等條件下在職稱評聘、評先評優、年度考核等方面享受與當地公辦學校在編教師同等待遇。
特崗教師在聘任期間,執行國家統一的工資制度和標准;其他津貼補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。要落實好周轉宿舍等安排,幫助解決工作生活中的實際困難。
3、落實特崗教師入編等工作。要嚴格按照有關文件精神,保證三年服務期滿、考核合格且願意留任的特崗教師及時入編並落實工作崗位,扎實做好相關人事、工資關系等接轉工作,連續計算工齡、教齡,不再實行試用期。做好《〈農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃〉教師服務證書》編制和發放工作。按照國家有關規定落實好服務期滿特崗教師相關優惠政策。