曲沃縣招聘教師

『壹』 曲沃教師招聘

2017年曲沃教師招聘
1、報名時間及方式
報名時間：2017年8月版10日-12日，每天上午8:00-12:00，下午15:00-18:00
報名方式：現權場報名。
報名地點：曲沃縣縣直幼兒園(東城新區吉祥路)
2.筆試
筆試採取閉卷方式進行，滿分為100分，及格線為60分。60分以下為不合格，不得進入面試環節。筆試內容及分值：教育法律法規、教師職業道德、教育學、心理學、教育心理學佔30分，所報崗位相關的專業知識佔70分。考試時間為120分鍾。
考試時間和地點還沒有公布，可以關注曲沃縣人民政府網。

『貳』 曲沃中學等11個事業單位公開招聘教師老師了么

您好，中公教育為您服務。

曲沃中學等11個事業單位公開招聘教師的筆試面試已回經結束，現公布了曲沃答中學等11個事業單位公開招聘教師擬聘人員的公告：根據《曲沃中學等11個事業單位公開招聘教師實施方案》，經過筆試、面試、體檢、考核等程序，曲沃中學等11個事業單位公開招聘教師擬聘人員30名，現面向社會進行公示。公示期7個工作日，自2014年11月5日至2014年11月13日。

更多教師招聘信息請及時關注中公山西教師招聘網

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

『叄』 山西省教師招聘今年還出公告嗎

山西復省臨汾市曲沃縣（100名）；太原市制婁煩縣（106名）最近都在出教師招聘公告，8月10號開始報名，中國招教網（www.zhaojiao.net）上山西的教師招聘公告非常全，可以搜索了解並結合自己的實際條件參加報考。

『肆』 2017年曲沃的教師招聘，有人知道什麼時候考試么

根據【2017山西臨汾市曲沃縣招聘教師100人公告】可知，

具體考試時間還沒有通知，你可以關注曲沃縣政府網，查看考試時間和地點的公告發布哦！

『伍』 歷年臨汾曲沃縣教師招聘條件是什麼

(一)具有中華人民共和國國籍，且年滿十八周歲;
(二)遵守憲法、法律和法規;
(三)具有良好的品行專;
(四)具有崗位所需屬的年齡、學歷學位、專業(含方向)和資格條件;
(五)適應崗位要求的身體條件;
(六)崗位所需要的其它條件(詳見招聘計劃表)。
1、「服務基層項目專門崗位」的招聘對象為：參加山西省「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」、「三支一扶」計劃、「大學生志願服務西部計劃」 (含晉西北計劃)到2016年在曲沃縣服務期滿、考核合格的人員，以及「參加選聘大學生村官工作」到2016年服務期滿、考核合格(含到2016年服務滿兩年，考核合格)，現仍在職的人員。服務基層項目專門崗位報考人數達不到招聘人數要求的，該專門崗位自動轉為招聘單位相應的招聘崗位。退役的全日制大學生士兵，可按服務基層項目人員對待，報考服務基層項目專門崗位。
2、工作經歷、年齡、現役、試用期等有關資格條件中，除有專門的規定外，均以報名開始日為截止日期。
3、以研究生學歷報考的，本科所學專業與招聘崗位專業要求相同，或研究生所學專業與招聘崗位專業類同。
4、招聘崗位有從業資格要求的，要有相應的資格證書(或資格考試合格成績單)。

『陸』 2017曲沃教師招聘面試怎麼考呢

你好，2017曲沃教師來的面源試內容，根據《曲沃縣2017年公開招聘教師公告》各崗位面試以無反饋教學方式(講課)進行，也就是我們常說的試講的形式。
講課內容為各學段課程，教材的版本為我縣現使用教材。重點測試應聘人員的專業理論知識和技能水平、綜合分析能力、邏輯思維能力、臨場應變能力、語言表達能力、組織協調能力等綜合素質。滿分為100分，及格線為60分。面試成績低於60分的考生，取消擬聘資格。參加面試人數少於或等於招聘崗位數，不能充分體現「競爭、擇優」原則的招聘崗位，擬聘人員面試成績須達到70分。

『柒』 曲沃歷年教師招聘是考的中高考原題嗎

不是。要考綜合公共知識、教育教學知識、專業基礎知識。

『捌』 2017曲沃教師招聘面試時間是啥時候

您好復，根據2017年10月14日發布《2017年曲制沃縣教師招聘進入資格復審人員名單公布》考生務必於2017年10月18日——20日攜帶本人第二代身份證（或戶籍證明）、畢業證、學位證、報到證（或具備取得報到證的證明）、教師資格證（或資格考試合格成績單）、學歷認定書相關證明原件到教科局人事205辦公室進行資格復審，過期視為自動放棄。 面試時間，在資格復審後會進行通知，暫時還沒有消息。

『玖』 2017年曲沃教師招聘報考的學歷要求是本科，需要學位證么

您好，主要看畢業證，學位證一般做學歷晉升，比如考研，會用到，本科只有學信網能查到的才是正規的，分為全日制與非全日制。

『拾』 歷年臨汾曲沃縣教師招聘筆試內容是什麼

2019山西臨汾浮山縣事業抄單位招聘教師崗筆試內容：
《科目一》：內容包括政治經濟理論、時事政治、法律常識、科技人文知識、公文寫作常識等;
《科目二》：內容包括言語理解與表達、判斷推理、數量關系、資料分析等。