教師招聘面試失敗

1. 教師招聘考試面試過程中出現失誤怎麼辦

在教師招聘考試試講過程中，很多考生會因為緊張而出現一些非邏輯性的語言錯誤。一般來說，口誤是人之常情，這是不可避免的。但是為了少犯錯誤，我們可以將語速稍微放慢，充分備考。
1、在涉及到計算題的失誤時，如緊張時無法算出得數或算錯的情況下，運用糾錯的形式進行化解。當錯誤的答案已經寫在黑板上時，你發現自己寫錯了，就可以很自然地設置一個問題，請同學們來說結果。在這時可以用「好的大家還有沒有不同意見」這樣的常用語來過渡。因為在平時日常授課過程當中老師也是這樣說的，不會顯得很生硬。
2、發音時口誤或者讀錯了。作為一名語文老師或者英語老師常常需要有帶讀生字詞的環節，在這一環節中也會有考生犯錯。當你意識到了剛才的讀音出現錯誤，首先不要做鬼臉或者說對不起，需要保持冷靜。
有兩種補救措施：一是再帶著大家用正確的讀音重讀一遍，不用說多餘的話語進行解釋。一般考官不會過多進行追究，避免越描越黑的情況出現。二是將它設置成故意讀錯的環節。
3、英語課堂導入中唱歌是一個比較亮點的環節，但是忘詞了也會相當尷尬。這里根據你唱歌的長短來衡量，如果已經唱了好幾句了，適當停止進行總結導入就可以，如果第三句就開始忘詞，可以用如下方式補救：設置及時互動，把手伸出來示意同學來唱，然後自己「啦啦啦啦….」哼唱曲調就行。
其實犯錯是人之常情，人無完人。有錯誤，首先就是不要緊張，將錯誤以一些靈活地方式化解，或許能夠達到更好的效果。對於課堂情況的靈活處理能力也是面試當中考官會考察考生的部分。
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2. 教師招聘面試未通過，究竟是哪裡出了問題

教師招聘，面試是考生們必考的一關。有些考生覺得自己理論知識說的沒有任何問題，但是最後面試的結果卻讓人大失所望。那麼問題究竟出在了哪裡呢?

其實，按考試的流程來看，剛走進考場，考官首先關注的是考生的走姿，站姿，當考生開始說話之後，又開始關注考生的聲音，語言表達，教姿教態等。

第一，走姿。

進入考場的時候，是大步向前昂首挺胸還是拖沓著鞋毫無精神的向前走，給考官傳達的是不一樣的信息。前者體現了考生的自信，大方，而後者會讓考官覺得你這個人不自信。所以在日常生活中，考生就應該時刻提醒自己，走路的時候不要用鞋子和地面摩擦出很大的聲音，走路時抬頭挺胸。如果有低頭等習慣的，可以讓身邊的朋友及親人給予及時的監督。

第二，站姿。

有些考生會有腿抖，亂晃，緊張時甚至緊握拳頭等不自然的狀態。對於腿抖亂晃的這種情況，可通過頭頂一本書說話，或者每天靠牆站等方式得到改變。

第三，聲音。

考生應聘的是教師的崗位，在課堂中會有很多學生，所以洪亮的聲音是成為一名老師的必要條件，因為這是讓所有學生聽清你說話內容的基礎。此外，一個聲音洪亮的人，不僅能夠讓別人很容易就聽清他所表達的內容，而且會給別人信服的感覺。

第四，教資。

我們常說的教姿教態自然，指的就是肢體語言協調，有手勢，互動等肢體語言，而不是在考場中杵在那，獃獃的站著。這點可以在生活中多進行些課堂環境的模擬，或者看一些演講視頻幫助自己去提高自己的肢體協調能力。

第五，眼神交流。

教招面試，無論是試講還是說課，我們與考官都需要有眼神上的交流。眼睛是心靈的窗戶，你與考官眼神的碰觸，不僅可以體現你的自信還有真誠。有些考生會害怕眼神碰觸，面試過程中一直看著教室後面的牆和考官無任何的眼神交流，或者考官看著他的時候，考生因為害怕就迅速的轉移視線，不敢進行對視，這些都是要避免的。

這些就是在面試中，外在中所需要注意的一些大的方面，希望考生們在平時就從這幾個大方面著手，去改變自己外在上的不足。

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3. 教師招聘的面試應該注意什麼

一、妝容，服飾

要知道您應聘的是教師這個行業，您以後要教書育人。所以一定要注意您的儀表。

1、化淡妝，而不易濃妝艷抹。劉海不要遮住眼睛，更不易燙發，染發。盡量做到清清爽爽。

2、服飾要符合職業特點。教術科，您就要穿正裝，男士別忘了打領帶。教體育您則要穿運動服。

3、妝容，服飾還要符合所教授學生的年齡層次。教授小學和教授高中，妝容和服飾不一樣。

總之，女教師要給人感覺即典雅，又平易近人。男教師要給人感覺挺拔而充滿陽剛之氣。

二、進入試講地點

1、如果沒有人領您進入試講地點，那麼您進去要先敲門。等說請進時，再輕輕推門進入。

注意，從門口到講台這一段路也是在觀察您的時候。所以您走路一定要挺拔，給人精神抖擻的第一印象。有些應聘者進門時，臂彎里夾著課本，彎腰駝背，沒有一點老師的風度。給的第一印象就十分不好。

2、如果有人領您進入試講地點，也要有禮貌。進門先打招呼。例如，各位好等。

三、自我介紹

即使招聘流程里沒有這一項，自己也要主動爭取。這樣可以讓對你的優點和性格有一個初步的了解。

自我介紹就緊扣八個字：突出自我，張揚個性。要充滿自信並充分表現對自己所教授科目的熱愛之情。

四、試講

1、首先要表明你所要教授的科目、內容，針對的是幾年級，第幾次課。例如：新課程標准語文第九冊，第二單元，第二課的新授課。

2、普通話

一定要用普通話。如果您一開口就是鄉土話，那麼您在這時已經被PASS了。因為普通話是教師的基本功。普通話要標准，咬字清晰。(特別是對於語文科目)

3、音量

音量要大。不要認為自己對著的是幾名。要把他們想像成一個大班的孩子。況且，們聽了一天的課，已經昏昏欲睡了，您的音量要足以把他們震醒。

4、音調

語調要抑揚頓挫。要有重音，輕音，拖音，有節奏性。不要有口頭禪。例如：是吧，對吧等。

5、語速

語速不能太快。有些應聘者可能太緊張，一上台就開始滔滔不絕的講，飛快的講。好像趕任務一樣。結果一堂課下來，他自己都不知道在講些什麼，們也沒聽明白什麼。所以語速要盡量慢一點，也可以緩和一下緊張的心情。

6、儀態

抬頭挺胸，目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側。也可放在講台上。腿不要亂抖動。目光要時而環視講台之下，與學生或又眼神的交流。

7、板書

粉筆字也是教師的基本功，一手漂亮的粉筆字可以為老師增彩不少。除了字要公整之外板書的布局也要掌握好。不要多擠在一邊，到左右的學生。

4. 為什麼教師招聘面試我之前都沒通過啊！！！馬上又要第四次面試了。。。

人品性格比能力更重要（別問我為啥知道），自己理解一下，一定要踏實，說話不能飄，哪怕你是真的很有能力，加油！

5. 教師招聘考試不過關怎麼辦如果筆試失敗，面試成功，能不能當老師

筆試失敗怎麼還會有面試的機會呢，不能當。

6. 考教師招聘筆試沒過，我覺得自己好失敗。

教師招聘考試是一種選拔性考試，既然是選拔性考試就意味著不可能所有人都考過。它內不像大學容英語四六級似的，每個人都可能考過。沒考過說明你准備的還不充分，僅此而已，教育學心理學那些東西，實在沒有多少難度可言，復習一個月考不過，就復習半年，復習半年考不過，就復習一年，沒有考不過的道理，使勁背背，做做題，你就考過了。相信自己，悅納自己。

7. 考了很多次教師招考都進面試了，可面試次次失敗，現在迷茫了

教師資格證第四次考試過的話，如果其中的筆試成績獲得時間在兩年的有效期之內，可以報考面試，筆試成績超過有效期的科目要重新參加筆試，通過後才能報考面試。

8. 教師招聘失敗，我覺得我自己什麼都幹不了

繼續努力。誰沒有個失敗呢 考教師我都考了三次，總會成功的

9. 面試題：應聘教師失敗了 你會怎麼做

考官這樣問你 是想看你的應變速度有多快和考驗你的心理素質，你臉上的表情應當盡量放鬆，如果你對待這個問題時很緊張，反而會導致你面試失敗。個人覺得，正確的做法應該是從容回答。比如：謝謝考官所給出的上述問題，從個人情況而言，本人對此次面試做了充分的准備，也做好了隨時上崗為貴校培養人才的准備，本人有信心通過此次應聘能爭取到這個職位，假如果真如您所說的最後我的確沒有競爭上這個職位，我想我會繼續尋找與本人合適的工作，我始終相信一句話：「是金子總會發光的！」 盡管雖然此次我沒能應聘上會讓我有些失望！

個人覺得這樣回答既可以回答考官的問題，也不讓自己掉很大的面子（不會讓人家感覺到你像是要求著他要這個職位），前提自然是你有足夠的信心去爭取這個職位啦，如果你前面表現的好的話，通過這樣的回答考官也許會在當時就下定決心要你了哦，祝好運~~~

10. 教師招聘面試 怎麼上岸

教師招聘面試環節，帶給眾多考生很大的壓力，使得每個考生「夜不能寐」。第一次參加面試的考生對於面試環節理解較少，不知道該做些什麼准備、從哪兒入手，以至於焦頭爛額;而有過面試經歷的「筒子們」壓力更大，前期的失敗帶來了更大的壓力，不知道失敗之處在哪兒，更不知道該如何改進？那麼今天就一起來學習面試中的小技巧，成功上岸不是夢!
1、重過程輕結果——心態
面試中的心態很重要，它對我們的面試環節起著一定的推動或阻礙的作用。面試的每一個人都抱著一個態度，那就是一定成功!渴望成功的心每個人都懂，但這無形中會給自己帶來壓力，使得自己處於一個緊張、壓抑的狀態當中，在面試環節中往往會使自己一直處於精神高度緊張的狀態，而過程中發揮的效果可想而知(不盡如人意)。應試者應該放鬆自己，以一個平和的態度應對考試，本著「不以物喜，不以己悲」的超然態度，展現出真實自然的自己，享受面試的每一個環節，這樣才能夠「榮辱不驚」。反之，在面對「突發」事件中，自己的思維就會受到限制，驚慌失措，手足無措。
2、多微笑少綳臉——表情
微笑是迅速達到預期交流的「潤滑劑」。是在臉上露出愉快的表情，是善良、友好、贊美的表示。在我們教育教學中，面帶微笑的老師/學生都會比較受環境，他們的快樂情緒會傳遞給大家。我們面試中的微笑也是必不可少的。笑——是「拿下」考官的必殺技!積極的人像太陽，照到哪裡哪裡亮。從面試進門開始就一直保持微笑的狀態， 把我們親和力、積極地心態呈獻給考官，會增加考官對於我們印象分，首因效應的重要性不容忽視。而緊張導致的「綳著臉」會使自己的表情變得僵硬，也會將自己的緊張、焦慮等情緒傳遞給考官，考官比我們想像的會察言觀色，並且會根據考生的表情來猜測對方的心情，不和考生互動，不和考生交流，也就對考生沒有那麼多的好感。
3、畫淡妝忌濃妝——妝容
對於應試者來講，化妝的意義不僅是為了突出、表現個人，更重要的是為了塑造幼兒教師的鮮明形象，同時也是為了向評委表示尊重和敬意，增加試講、面試通過的機率。鑒於此，教師和參加面試人員必須遵守有關的化妝規范及禮儀。面試中應當化淡妝，實際上就是限定在工作崗位上不僅要化妝，而且只宜選擇淡妝這一形式。淡妝的主要特徵是簡約、清麗、素雅，具有鮮明的立體感。它既要給人以深刻的印象，又不容許脂粉氣十足。總的來說，就是要清淡而又傳神，其原則為∶自然、清新、優雅、整體協調。
面試中的以上技巧輕松搞定，就能幫你達到自信的狀態，有了自信在面試中才能超常發揮，展現個人魅力，完美完成面試環節!