Ⅰ 大連市現在哪些中小學要招聘教師如何找份教師工作
北京語言大學附屬大連高級中學
職位名稱：各學科骨幹教師（英語、語文、數學內、物容理、化學、政治、地理、歷史、生物、計算機、體育
職位要求：要求:師德高尚,教學水平高,身體健康,精力充沛,有多年高中教學經驗。
福利待遇：暫無
Ⅱ 應聘大連嘉匯中學教師需要什麼條件
招聘崗位：
高中語文教師：名；高中數學教師：3名；高中英語教師：3名；高中物理教師：3名；
高中化學教師：3名；高中體育教師：2名；初中語文教師：20名；初中數學教師：20名；
初中英語教師：16名；初中物理教師：6名；初中化學教師：5名；初中體育教師：2名；
初中生物教師：2名；初中地理教師：2名；小學語文教師：8名；小學數學教師：8名；
小學英語教師：6名；小學體育教師：2名；小學科技教師：1名；小學美術教師：2名；
音樂教師：3名。
應聘條件：
1. 熱愛教育事業，師德高尚，有強烈的社會責任感。
2. 45周歲以下，本科以上學歷,有教師資格證。
3. 普通話流利，形象氣質佳。
4. 英語教師要求專業八級。
5. 特別優秀者，條件可適當放寬。
薪資待遇：
1. 年薪5～10萬，有五險一金。
2. 參與教師職稱評定。
3. 優秀教師集團為其辦理補充養老保障（金世計劃），使教師退休金不低於公辦學校教師標准。
招聘流程：
網上報名→資格審查→學科知識和能力測試
→課堂教學能力考核→組織體檢→簽訂聘任合同
報名方式：
應聘者請將本人簡歷、家庭情況、通訊地址、聯系電話、工作經歷，連同學歷證、教師資格證、職稱證、獲獎業績證書等掃描件及正面全身近照合成電子文檔，發送至[email protected]。郵件請用姓名、應聘崗位命名。
報名時間：
從即日起至2012年6月8日
電話通知資格審查合格教師參加知識和能力測試。
祝您應聘成功。。。
Ⅲ 各位大神誰知道大連今年還有沒有教師招聘停招是以後還會招嗎
這個具體還是要根據當地公告為準的，九月剛出了一批教師招聘的公告，，具體之後還會不會有這個要以當地招聘公告為基準的。
Ⅳ 大連私立中學怎麼招老師，那所教師待遇比較好
私立中學大多數缺老師！尤其是但你在這里問是沒用的！帶上你的簡歷和證版書，到各個權校院去查詢！至於哪所學校的待遇比較好那就要看那學校的教學水平和辦學的制度啦！一所好的私立學校當然就待遇要高啦！
在這里問真的是沒用的
Ⅳ 急急急~~大連中小學教師招聘都考什麼
筆試主要考教育理論基礎（主要考【教育學】和【教育心理學】，【心理學】考得偏少）以及公共基礎知識，看看江蘇公務員考試的公共基礎知識就知道了考啥了，其實是國考行測的前半部分。買書的話建議買【山香版】的教育理論綜合知識，那本書是我比較華圖等品牌的書之後的選擇，那本書很不錯。當然在網上也可以下載山香版教育理論知識的電子版，整理整理列印下來看起來很方便的。
Ⅵ 大連高中教師招聘條件
大連高中來教師招聘條件：
1、熱愛教育事源業，具有良好的政治思想素質，具有扎實的基礎理論知識和專業知識，具有高尚的職業道德素養和奉獻精神，有志從事教育教學工作;
2、全國綜合類大學畢業生，全日制本科及以上學歷，學士及以上學位(同等條件下優先錄取「985」、「211」院校畢業生)；
Ⅶ 教師招聘考試中只有中學生物教師這一說法，中學生物教師是不是包含初中生物教師和高中生物教師兩種
中學生物教師當然包含初中生物教師和高中生物教師兩種。
只要你是生物相關專業（比如生物師范、生物科學、生物技術、生物工程等）並且取得相應層次的教師資格證，就有資格參加公招
Ⅷ 大連 中學教師招聘年齡和畢業年限要求
2015年大連甘井子教師招聘公告中要求年齡在30周歲及以下，大連地區的招聘普遍都是30周歲及以下，至於畢業年限有招聘應屆畢業生的，也有不做要求的。
Ⅸ 我要參加高中生物教師招聘考試，我懇請有面試試講經驗的前輩傳授點經驗，試講只有10到15分鍾，謝謝啦！
什麼是說課的技巧呢?它沒有一個統一的界定，常常藉助於我們所學的一些專業理論知識、幼兒身心發展的特點以及建構在龐大的社會背景下提出的一些具體要求，通常總結來說就是三個點，教什麼、怎麼教以及我們為什麼這么教?今天我們為大家准備了與此相關的知識內容，以此來幫助大家克服關於教招面試說課方面的困難，避免出現相應的錯誤。
首先我們要了解什麼是說課，說課是理論和實踐相結合的體現，說課能力的可以直接體現幼兒教師教學能力的高低，是幼兒園教師應該具備的基本技能之一，也是幼兒教師從經驗性教師走向研究型教師的必經之路，作為教招面試中經常出現的一種考試形式，說課的地位和價值十分重要。
說課不進能測查考生的理論功底、技能發展水平，即考生是否能否對自身教育教學行為及其產生的結果進行理性審視和分析，將課堂中教學行為背後隱藏的教育思想表現出來，還能由此判斷考生其他方面的素養，如是否自信、大方，語言表達是否流暢，今兒選拔出「教學構思較為精巧」、「理論功底較為深厚」、「表現力及感染力較強」的優秀人才，促進幼兒園教育教學質量的有效提升。
試講中強調的是「怎麼教」，但在說課中不僅要說「怎麼教」還要介紹「為什麼這樣教」及「這樣教的原理是什麼」。考生在准備說課時既要具備充分各領域的活動組織與設計的知識，還要有學前心理學、學前教育學以及學前教育相關的法律法規有較強的把握。其中法律法規文件指的是《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》、《3～6歲兒童學習與發展指南》。
接下來，我們來了解說課的內容，在說課中考生可以說哪些具體的項目。分別是說活動名稱，說教材、說學情，說活動目標，說活動重難點，說活動方法，說活動准備，說活動過程，說活動延伸，說活動評價。具體如下：
1.說活動名稱
活動名稱是我們此次具體活動的名稱，名稱在寫的時候要注意具體有針對性，切不可以草草了之。
2.說教材
說教材部分就是通過對此次活動內容進行分析，說明此次活動中活動的內容是什麼，活動主題的教育價值有哪些，另外也能說一說這一次活動的特色。
3.說學情
說學情部分是對該班幼兒的年齡特點，以及最近發展區進行分析，體現此次活動是如何符合我們幼兒的發展適宜性的。
4.說活動目標
活動目標的重要性就好比大海行駛過程中的指南針，具有非常重要的指導作用。在撰寫目標時需要注意全面性、針對性和發展適宜性。
5.說活動重難點
活動重點是教師依據此次活動的目標設定的必須讓幼兒掌握的重要的知識或經驗，是相對於教學的內容主次而言的也是教師開展此次活動必須注意的內容。活動難點是教師根據幼兒的現有水平進行分析得到的幼兒認識經驗范圍內比較難掌握和理解的內容。
6.說活動方法
「教無定法，貴在得法」，在教學過程中老師運用了什麼教學方法，學生採用了什麼樣的學習方法，以及為什麼這樣教，這樣學的意義和價值是什麼。
7.說活動准備
「兵馬未動，糧草先行」，好的准備是活動成功的前提，活動准備既包括活動所需物資的物質准備，如「音樂」、「教具」，也包括幼兒的知識經驗儲備。
8.說活動過程
活動過程是授課中最為重要的部分，通過這一部分的具體闡述才能把說課者的獨具匠心的教學安排、教學風格、教學思想展示出來，聽課者才能判斷教學者的教學安排是否具有科學性和藝術性。說活動過程包括活動環節、活動內容、設計意圖，分別體現「教什麼」、「怎麼教」、「為什麼教」。
9.說活動延伸
活動的結束不等於教育的結束，好的延伸既是教育的深入也是新的教育的的開始。活動延伸部分要體現延伸的內容以及這樣設計的意義。
10.說活動評價
說活動評價要突出體現自身在教學觀念上的轉變、教育技能上的提升、教學過程的有效性。
所以我們在進行說課內容設置的時候一定要明確相應的知識內容對我們自身發展的要求，之後再結合子領域的特點以及不同年齡班孩子的身心發展規律，對我們傳達的內容加以適當的刪減、更改或補充。只有通過這樣細致入微的方式，我們在進行練習時，才會做到胸有成竹，將知識點融會貫通。同時，我們也希望大家可以通過自己的努力並結合系統的知識梳理，早日通過教師招聘考試，取得理想的成績。
更多教師考試備考信息：陝西教師招聘
Ⅹ 大連中小學教師招聘
我覺得很難，我就是在大連上的大學，也是學師范的，現在在其他地方工作，現在在大連當教師很難，公辦的根本進不去，其他私立的也不好進，所以很多在大連畢業的師范生都到其他城市工作了。