社工教師招聘

Ⅰ 社會工作師與教師，哪合適呢

這樣說吧，北京大來學社源會學碩士畢業生，在北京起薪 6000 多，這是求職節目上北大學生親自說的，而且她明確說這個專業的就業大致就是這個行情，這個專業的本科生更難就業；
教師的就業不錯，很多比較好的中學招聘教師，基本上要求211/985畢業生，高中多要求碩士，並且看中第一學歷畢業院校。自己去看看深圳中學、上海中學、南開中學、北京四中、人大附中的教師招聘要求就不難理解了，不是什麼師范大學畢業的就能輕易當教師的；很多省重點師范大學的畢業生，並不大受歡迎。北師大、華東師大、東北師大、陝西師大、華中師大、華南師大、西南（師范）大學以及其他211/985畢業生，比較受歡迎。
如果你是博士，相信有自己判斷能力；如果是准備填報志願的高考畢業生，建議慎重對待志願填報。

Ⅱ 社區工作者服務期是多長時間，任職期間能否參加公務員，事業單位，村官以及教師招聘考試嗎如果不願意

大概明白你的意思。社區工作者沒有服務期限，本身就屬於社會公益崗位，合同制的，隨時可以走。事業單位有服務年限，一般是2、3年，期間按照規定不能考公務員，否則對檔案有影響，不過規矩都是人定的。大學生村官和「三扶一支」教師有確定的服務年限，一般為5年，期間如果中斷，就不算工作經歷，報考公務員時也不能獲得優惠政策。

Ⅲ 本人社會工作專業，想考教師資格證，教什麼科目有限制嗎

教師資格證考試是沒有專業限制的。之後的教師招聘考試才有科目要內求，建議選擇與自己所容學專業相一致、相近的科目或者自己感興趣的科目。

教師資格證報考條件：

1、學歷要求：高中的教師資格必須具備大學本科畢業及以上學歷。

2、年齡要求：大部分省份要求35周歲以下。

3、報考地要求：戶籍或人事關系所在地在本省以及本省高校在校生能在本地區參加教師資格考。

4、在校生要求：大專三年級、本科三年級及以上、在讀研究生、已畢業人員可報考教師資格證。

5、普通話要求：報考中學教師資格證，普通話要求二級乙等及以上，語文需要二級甲等及以上。

Ⅳ 你好 我學的是社會工作專業 可以考教師嗎

只要有教師資格證，教師考試還是有不限制專業的考試哦。

Ⅳ 本科畢業《社會工作學》，有教師資格證，可以考教師編制嗎

有教師資格證，可以考教師編制。
但現在大部分地區招聘教師都是有專業限制條件的回，比如語文答需要語文文學類或是教育學等想對應的專業。數學需要統計學、數學專業對應的條件。如果你是《社會工作學》專業的話，可以看看有些招聘是不限專業的，你就可以報考。

Ⅵ 教師招聘好考嗎

濰坊教師編制容易考嗎?怎麼才能考上教師
一、教師編制含義
簡單含義：教師編制是指學校招聘教師的考試。
二、參考對象
師范專業可以報考教師招聘的編制。非師范類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，需准備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以咨詢當地教育部門。
三、報考大概流程
註：根據各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學歷要求和考試要求等。
拿美術考試為例：
第一關：網上或現場報名，審核材料。
第二關：筆試，1：4的比例考試，但是每科只錄取考試人數的四分之一，也就是，如果美術招4個老師，就必須有16人考試，也只錄取前16名，但是通常都是50，60多人考試。
第三關：面試，一般是在繼教中心或某個學校，隨機抽題目，靠你的應變能力。錄取一半
第四關：學校試講，才藝展示。這關通常都是2選1了。最後還有體檢，如果都合格，你就過了。
四、教師編制考試內容
由各地方招聘簡章要求所定，一般考教育學 心理學 新課改 教育法規等內容，其他還有看所考科目技能要求而定。
五、待遇與無編制人員的差別
1、工資待遇差別，有編制工資高，無編制工資低;
2、福利待遇差別;
3、穩定性差別，無編制的教師隨時面臨被炒魷魚;
4、有編制教師可以做任課老師、班主任、行政人員...無編制教師最多可以當任課老師，其他沒有機會。

Ⅶ 報考社區工作者的條件

全國各地社區工作者考試的報考條件由各地社區工作者考試公告而定。應聘人員應具備下列條件：

（一）擁護中國共產黨的領導，遵守中華人民共和國憲法和法律；

（二）具有良好的政治、業務素質和職業道德；

（三）符合招聘職位的年齡要求；

（四）身體健康，具有正常履行職責的身體條件；

（五）具有招聘職位要求的文化程度；

（六）具有招聘職位所需要的專業或技能；

（七）具備招聘職位所規定的其他條件；

（八）未受過黨紀、政紀處分或刑事處罰；

（九）沒有法律、法規、規章及政策規定不得聘用的其他情形。

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注冊過程：

1、考試宣布

社會工作者專業水平考試報名的具體日期，由各市人事考試中心自行安排。網上報名時間不少於15天。考生應提前注意，以免錯過考試報名。請關注人事部、民政部網站或社會工作教師考試網。

2、報考條件查詢

入口要求必須按照有關規定執行原來的人事部門和民政部中華人民共和國簽發的臨時規定評估社會工作者的專業水平和實現措施的通知>的社會工作助理教師的專業水平考試和社會工作的老師(中華人民共和國教育部[2006]。71)。符合條件的，可以參加考試。

3、報名時間及入場時間

根據省級考試通知確定報名時間。報名開始後，請按此鍵進入會場。

Ⅷ 教師招聘考試難么

一、按考試大綱的要求准備考試

俗話說：「考場如戰場」，「知己知彼者，百戰不殆」。首先我們要了解教師招聘考試到底考什麼，我們只有弄清楚教師招聘考試到底考什麼，我們才可以很好的應對。教師招聘考試大綱是考試的「指南針」，大綱裡面蘊含著出題者透露給大家的試題信息，摸清出題者的意圖才能佔得先機。大綱，考生可以了解教師招聘考試的方向和內容，增強對考試的整體理解和宏觀把握。

認真研讀考前公布的考試公告與大綱，其中會明確告訴考生關於考試的具體情況。考生對於考試題型尤其要認真分析和掌握，因為這代表著關於考試較准確的
信息，考生若發現大綱中出現了自己平時沒有注意到的題型和問題，在這一階段內務必要認真分析研究，直到真正掌握為止。要明確考試大綱羅列的所有題型。對考
試大綱要了解，對每一種題型的設問、具體要求、作答的參考時限應該心中有數，這樣不會因為不熟悉題型而做不出答案。

二、研習教師招聘考試歷年試題

真題是你所要參加考試的較標準的藍本，務必重視歷年真題的重要性。

根據真題了解教師招聘考試的題型特點、難易程度等，發現自己的弱點所在，為自己在今後的復習當中掌握好側重點做好准備工作。從真題中發現規律，仔細
分析每一題的命題特點、設置的陷阱、梳理解題的思路、匯總解題多種方法，在對真題的研習過程中，由綱到目，由表及裡，將知識點與題目聯系起來。這樣復習才
能高效，取得事半功倍的效果。

三、選擇一本的輔導教材或參加培訓，適當做些模擬卷

教師招聘考試的題目難易適中，但取得滿分則幾乎不可能。要想在考試中脫穎而出，選擇一本的輔導資料或參加輔導培訓則非常重要。這可以大量的節約應試者復習的時間，提高做題的速率。輔導教材的選擇，需掌握兩個重要參考尺度：一是;二是信譽度高，二者缺一不可。

多數在教師招聘考試中勝出的應試者認為，考前一定要做適量的練習，即找幾套正式的考題，嚴格按照規定的時間與考試要求，進行「實戰演習」或「自
測」，以發現自己做題中的問題。這些平時練習中的經驗教訓，帶到考場上，當然就成了提高考試成績的「法寶」。不然的話，僅從理論上知曉教師招聘考試該如何
進行，沒有經過實踐的檢驗，一旦倉促上考場，是沒有勝出的把握的。

四、制定周密計劃，貴在堅持

明日復明日，明日何其多?如果沒有一個長遠而周密的計劃，較終會一無所獲。所以，考生復習要有周密的計劃，好好利用考前幾個月的時間。提前制定一個周密復習計劃，整體把握備考全過程，對時間分配、課程分配、復習進度等有一個宏觀的把握，盡量做到周密、實用、高效。注意要一心投入復習計劃中，千萬不要「欠賬」，不要拖到「明天」。

學習的過程都是單調而苦悶的，需要反復的記憶和鞏固，這個過程貴在堅持。在這個過程中，考生要堅持以下原則：

1.要積極主動，心態是積極的，行動是主動的。

2.要以終為始，目標為考試，其他都應為此目標讓路，向前推每一個能實現目標該做的事情。

3.先易後難，分解疑點、難點，各個擊破。

4.要相信「有方法，但沒有捷徑」，多看、多做、多總結。