2018海南教師招聘信息

① 海南戶籍和非海南戶籍報考2018年美蘭教師招聘的條件有什麼區別

海南戶籍和非海南戶籍報考2018年美蘭教師招聘的條件的區別，

海南戶內籍考生報名條件容：

應聘中小學教師應具備國家承認的全日制普通高等學校本科及以上學歷。

1、具有相對應學科的中小學教師資格證書。

2、普通話水平須達到二級乙等及以上等級，其中報考語文學科須達到二級甲等及以上。

3、具有中華人民共和國國籍，年齡在35周歲及以下(即1982年7月1日以後出生);

4、具備正常履行崗位職責的健康身體條件。

非海南戶籍考生報名條件：

應聘中小學教師應具備國家承認的全日制普通高等學校本科及以上學歷。

1、具有相對應學科的中小學教師資格證書。

2、普通話水平須達到二級乙等及以上等級，其中報考語文學科須達到二級甲等及以上。

3、具有中華人民共和國國籍，年齡在35周歲及以下(即1982年7月1日以後出生);

4、具備正常履行崗位職責的健康身體條件。

5、非海南戶籍考生須在海南省中小學校(含民辦)相應崗位從事教育教學工作至少一學年。

點擊進入2018年美蘭教師招聘報名入口

② 2018年海南特崗教師招聘筆試成績什麼時候出

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③ 2018年海南省機關幼兒園教師招聘公告出了嗎

2018年海南省機關幼兒園教師招聘公告出了
2018年海南省機關幼兒園教師招聘報名條件
(一)具有中華人民共和國國籍,擁護黨的路線方針政策，熱愛幼兒教育事業，遵紀守法、品行端正、作風正派。
(二)具備正常履行崗位職責的身體條件。
幼兒教師：年齡在18周歲(含)以上，35周歲(含)以下(即1982年10月15日至2000年10月16日期間出生);男女不限。
醫務人員、會計：年齡在18周歲(含)以上，35周歲(含)以下(即1982年10月15日至2000年10月16日期間出生);男女不限。如取得相關專業高級職稱的，年齡可放寬至45周歲(含。即1972年10月15日以後出生)。
(三)具備崗位所需的畢業證書、資格證書、專業知識和技能等條件(詳見附件1)
(四)委培、定向及在編在崗人員，須徵得原委培、定向單位及工作單位同意。
(五)如有下列情況之一者，不得報考：
1、曾受過各類刑事處罰的;
2、曾被開除公職的;
3、有違法、違紀行為正在接受審查或受到處理的;
4、違反計劃生育政策的;
5、按照《事業單位公開招聘人員暫行規定》(原人事部6號令)和《海南省事業單位公開招聘人員實施辦法》(瓊人社發[2011]100)的相關規定應當迴避的;
6、現役軍人、在讀的全日制非應屆畢業生;
7、違反其他有關規定不適宜報考事業單位的。

④ 2018年海南特崗教師招聘條件是什麼

2018年海南特崗招聘公告暫未公告，請先參考年海南特崗招聘公告

2017年海南特崗招聘公告（幼兒）招聘對象和條件

(一)招聘對象

1.參加2017年春季教師資格認定、在2017年8月底前可取得幼兒園教師資格證書的高等師范院校和其他全日制普通高校應屆專科及以上畢業生;

2.已取得幼兒園教師資格證，具有一定教育教學實踐經驗、年齡在30歲以下(1987年6月30日後出生)的全日制普通高校往屆專科及以上畢業生;

3.服務期未滿的特崗教師和我省在編的教師不得報考。

(二)招聘條件

1.具有中華人民共和國國籍;

2.堅持四項基本原則，熱愛教育事業，品行端正，遵紀守法，在校或工作(待業)期間表現良好，未受過任何紀律處分，為人師表，志願服務農村教育;

3.報名者應同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求;

4.身體健康，能勝任教育教學工作。

2017年海南特崗招聘公告（中小學）招聘對象和條件

(一)招聘對象

1.參加2017年春季教師資格認定、在2017年8月底前可取得教師資格證書的高等師范院校和其他全日制普通高校應屆專科及以上畢業生;

2.已取得教師資格證，具有一定教育教學實踐經驗、年齡在30歲以下(1987年6月30日後出生)的全日制普通高校往屆專科及以上畢業生;

3.服務期未滿的特崗教師和我省在編的教師不得報考。

(二)招聘條件

1.具有中華人民共和國國籍;

2.堅持四項基本原則，熱愛教育事業，品行端正，遵紀守法，在校或工作(待業)期間表現良好，未受過任何紀律處分，為人師表，志願服務農村教育;

3.報名者應同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求;

4.身體健康，能勝任教育教學工作。

⑤ 2018年教師招聘在幾月份

2018年教師招聘的時間：筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。

筆試和面試考生通過教師資格考試網站進行報名後，需攜帶省級教師資格考試機構規定的相關材料，到指定考點進行報名審核，並現場確認報考信息。

考生筆試各科成績合格並在有效期內的，方可報名參加面試。

(5)2018海南教師招聘信息擴展閱讀：

招聘條件：

(一)具有中華人民共和國國籍;

(二)擁護黨的路線方針政策，政治上積極要求進步;

(三)忠於黨的教育事業，熱愛教育工作，樂於奉獻，有志從事民族地區教育教學工作;

(四)身體健康，有較強的書面表達能力和口頭表達能力，能勝任教育教學工作;

(五)學歷要求：

1、中學教師：全國普通高等院校全日制本科及以上學歷，取得初級中學及以上教師資格證。

2、小學教師：全國普通高等院校全日制大專及以上學歷，取得小學及以上教師資格證。

(六)專業要求：所學專業和教師資格要與報考崗位對口。

教師的角色不只是向學生傳授某方面的課本知識，而是要根據學生的發展實際及教育目標、要求，在特定的環境中採用特定的教學方法，通過特定的途徑來促進學生成長，教師這種角色是一種性質復雜的職業角色。一個人成長為這種角色需要經過復雜的、長期的學習過程。

教師角色的性質就在於幫助學生成長；或者說，教師是促進學生成長的人。

教師資格，是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。

《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書， 在全國范圍內適用。

省考：教師資格考試主要考教育學和心理學課程。凡已有或准備取得大專以上學歷的考生都可以報名參加考試。具體考試內容詳見當地教育行政部門或者受委託的高等學校的有關規定。

國考：教師資格考試筆試主要考綜合素質、教育知識與能力、學科知識與能力。

⑥ 2018年海南文昌市教師招聘考試內容是什麼

2018年文昌市教師來招聘考試內容分為筆源試和面試。(1)筆試內容：教育公共知識主要考查報考人員對教育學、心理學、教育政策法規、新課程改革和教師道德修養等相關知識的掌握情況以及運用相關知識分析和解決實際問題的能力。專業基礎知識分設中學(語文、數學、英語、政治、音樂、化學、歷史、生物、地理、物理、心理、體育、美術)、小學(語文、數學、英語、音樂、美術、體育、計算機)、幼教等21個專業，重點考查考生適應中學、小學和幼兒園教育教學需要的學科專業基本知識和綜合運用能力。
以上筆試科目均不指定參考資料。
(2) 面試內容：主要測試考生的綜合素養和教學基本功。
關於更多2018年文昌市教師招聘考試的詳情，歡迎登錄中公海南教師考試網進行了解。

⑦ 2018年白沙教師招聘考試外省人可以報名嗎

根據2018海南省白沙縣招聘中小學教師19人公告，

此次公告除個別崗位有戶籍限制外，其他外省均可報考。

您可參專考以下可選職位

一、招聘名額及崗位

1、小學教師崗位表(15個)

二、招聘對象

本次招聘主要面向全國公開招聘普通高等院校全日制大專及以上學歷畢業生。為穩定我縣人才隊伍，此屬次招聘不接受現在職在編的屬於我縣財政撥款的單位工作人員報名。其他地區在編在崗事業單位人員報考需提供所在單位及主管部門同意報考的證明。應聘者年齡應年滿18周歲，不超過35周歲(1983年2月1日-2000年2月1日期間出生)。

公告詳情和更多海南教師招聘考試信息，可訪問2018年白沙縣教師招聘資訊匯總。

⑧ 2018年海南省三亞教師招聘筆試地點在哪裡

2018年海南省三亞教師招聘筆試時間和地點：以《准考證》為准。
筆試內容：筆試科內目分為兩科，按容《教育公共知識》佔30%，《專業基礎知識》佔70%，計算筆試綜合成績。

①教育公共知識主要考查報考人員對教育學、心理學、教育政策法規和教師職業道德修養等相關知識的掌握情況以及運用相關知識分析和解決實際問題的能力。
②專業基礎知識分設小學語文、小學數學、小學英語、小學音樂、小學美術、小學體育、小學信息技術、小學科學、初中物理、初中化學、高中語文、高中歷史、高中政治、高中化學14個學科，重點考查考生適應中小學教學需要的學科專業基本知識和綜合運用能力。
想要獲取三亞教師招聘筆試時間和地點最新信息可關注海南教師招聘考試網 hi.zgjsks.com

⑨ 2018年海南省機關幼兒園教師招聘怎麼報名

2018年海南省機關幼兒園教師招聘報名時間和形式

1、報名方式：網上報名。

2、報名時間：內2018年容10月30日8:00-2018年11月3日17:30，其他時間不受理。

3、登陸網上系統進行報名。點擊進入>>>2018年海南省機關幼兒園教師招聘報名入口

⑩ 2018年瓊海教師招聘面試內容是什麼

2018年瓊海教師招聘考試面試內容：採取結構化面試（說課答辯或其他）方式進行。

2017年瓊海教專師招聘面試內屬容：說課。每位考生的面試時間為25分鍾(其中准備時間15分鍾，說課時間10分鍾)。

2016年瓊海教師招聘面試內容：主要考察考生適應崗位所需的思想品行、組織協調、語言表達、崗位履職能力、專業能力、學科教學基本功等綜合素質。

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