美術教師招聘考試重點

1. 小學美術教師招聘考試主要考什麼呢

小學美術教師招聘考試主要考：
1、文化綜合考核，專業技能考核
2、文化考試版題目不定，筆試一般權會考一些美術理論方面的知識（有時會考美術史方面的知識）
3、口試，會就校方提出的問題進行口頭回答（也和美術有關啦）很像面試。
4、專業考試
當然是考核你的繪畫技能啦
一般會命題，多數是考核石膏頭像
也會有色彩的（不過不管考什麼，只要你專業過硬就不用太擔心了）

2. 美術教師編制考試主要考什麼內容呢

美術老師考編制是考教育理論和專業知識。教育理論包括教育學，心理學，教育心理學，還版有新課改的內容。權專業知識包括中外美術史等。中學美術教學是一種基礎教育，中學美術教師可以不像大學教師那樣在某一專業上那麼高深，但要廣博。

(2)美術教師招聘考試重點擴展閱讀：

由各地方招聘簡章要求所定，一般考教育學 、心理學 、新課改 、教育法規等內容，其他還有看所考科目技能要求而定。待遇差別如下：

1、工資待遇差別，有編制工資高，無編制工資低；

2、穩定性差別，無編制的教師隨時面臨被炒魷魚；

3、有編制教師可以做任課老師、班主任、行政人員。無編制教師最多可以當任課老師，其他沒有機會。

3. 高中美術重點知識點歸納，教師招聘考試用，謝謝

你這個問題比較廣泛，因為高中美術鑒賞分湘版、人美版、人教版、江西版等等，每一本書的內容都不相同，但總體內容都差不多，都是取自於中外美術史。
我大概總結為幾個方面：
1、繪畫：比如中外繪畫中人物畫、靜物畫、山水畫的區別及各自的特點。繪畫分抽象、具象、意象，各自的特點，以及代表人物和作品。這些你要掌握。重點中的重點！
再就是，外國的印象派、後印象派、現實主義、文藝復興時期的特點，代表人物和作品。重點中的重點。
2、建築：中國的建築主要以前朝三大殿、後朝三大宮為主，特點是什麼。宗教建築主要以佛教建築和道教建築為主，分別有哪些代表。外國的就是那三大建築體系：哥特式、羅馬式、拜占庭式，分別有什麼特點和代表。
3、雕塑：這就不得不說宗教雕塑和陵墓雕塑了。秦始皇兵馬俑和霍去病墓前石雕都是陵墓雕塑的代表，特點是什麼要知道。宗教雕塑就是我國四大石窟的雕塑和一些侍女雕塑等。
4、民間美術：主要掌握民間美術的特點：寓意性和象徵性。包括的種類有哪些，這章比較好掌握。
5、園林：園林的種類，以及各個國家園林的特點。
其實內容很概括，但考試的時候都是考內涵，沒有正確的答案，只能靠自己總結。字數有限，有需要時再聯系我吧，可以告訴我你考哪一個版本，我給你歸納。

4. 2019年中小學美術教師招聘考試題庫(共17套)

您那裡有試題嗎？

5. 教師招聘美術筆試如何備考

教師招聘美術筆試備考方法：

1.把握重點復習

以考綱要求為基準，著重復習並掌握老師在考前為我們圈定的考試重點知識。

回歸中外美術史、美術理論的復習。我們習慣看書從第一章看到最後一章，但有時這種方法對於美術史的復習卻可能是致命的。例如，一些史前美術並不是考試的重點，出現的機會並不多，所以，復習最好是從重點的文藝復興、19世紀美術、宋元美術，到次重點的17世紀、隋唐五代、中國近現代美術，再到非重點的順序。到了最後階段，不宜再「眉毛鬍子一把抓」式的去復習所有知識點，而應該把重點深入掌握，爭取不讓自己會的再丟分，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點，再逐步往非重點走，走的越深，分數自然也就越高了，順利奪下筆試狀元也就不在話下了。

如果一旦出現復習時間不夠，我們至少還可以保證拿下試卷重點的分值，順利通過筆試，因為一般情況下考試重點是一定會考的。

2.做好查缺補漏

合理安排時間，可按照迎考順序依次調整復習重點，把做過的真題練習和模擬題進行歸類和總結。對於自己不明白並且是考點的，不僅要引起注意，而且要進行細致分析，不要放過任何可以拿分的知識點。

3.及時解決問題

復習過程中要靈活，一天之內多穿插不同模塊的知識點同步復習，避免長時間學習單一模塊而感到枯燥無味。

教案寫作及美術創作題都是不可忽視的內容，有針對性地加強練習和寫作，既能對最後階段提高成績有幫助，又能調節復習狀態，這樣可以提高復習效果。

4.總結應試技巧

美術史、美術理論復習起來要多以條理性來記憶，而不能一味的死記硬背。

考前復習時，要總結一些技巧，並梳理簡答題的思路。可以以思維導圖或表格的形式總結。多做習題，通過練習來深化、鞏固對知識點的掌握。對於沒被老師圈定為重點的知識點，也要有自己的一套系統總結，把握規律，找出潛在的重點加以識記和掌握。

(5)美術教師招聘考試重點擴展閱讀：

教師招聘復習應注意的問題：

1、常搜集

對於考試的信息以及具體知識點的分析，我們都要善於搜集總結，以備自己在復習時有多方面的參考。另外除了要多搜集針對某一知識點的各家之言外(當然要有自己的鑒別)，還要多搜集當前教育理論的發展動態和教育實踐中的重點、難點問題，並嘗試用自己的觀點進行闡述和解析，訓練自己的思維能力。

2、多總結

對各科內容進行不同專題、不同類型的整理和總結，最好能做筆記，把各種觀點融合到一起，這樣既可以擴展知識面，又可以邊寫邊記，相對只看不寫而言，記憶效果要好得多。此外，還要根據大綱，在筆記上標明大致的重點和非重點，分清主次，減輕記憶的負擔。整理過後，當然要及時復習鞏固，翻來覆去的看，在理解的基礎上記憶，也可以隨時增添新鮮血液，爭取與發展同步。

3、善思考

光靠死記硬背是不行的，單純地熟記課本上的條條框框也不行，只有在理解的基礎上，理論結合實際，靈活地運用到實際當中，才算把知識學活了，才能坦然面對各種考題，才能做到運用自如。

4、勤交流

交流才會碰撞出火花，交流才能真正達到知識的融會貫通。交流不僅可以鍛煉思維，擴展對問題的思考，加深對問題的理解，還能使自己對該理論該問題產生非常深刻的記憶，從而不易忘記。可以說，交流或者辯論是學習的最好方法。

6. 中小學美術教師招聘筆試，面試考什麼內容

我告訴你吧!美術考試的范圍比較廣!最主要看出題的教師和招考大綱的意思.
具體有美術基礎知識.包括中國美術史,外國美術史.設計的基礎知識,色彩的知識,美術技能.美術鑒賞.工藝美術史.建築藝術.服裝藝術,平面,環境,等等,現在中小學的教師都涉及這些知識.
題型大體如下:
中國美術史:文藝復興三傑:
格爾尼卡的作者是哪個?國家?創作背景?
中國美術史:四大名窯?
四僧?
揚州八怪?
清明上河圖的作者?
設計:書籍的裝幀有幾種方式?
幾大構成?
色彩:三原色?
CMYK代表什麼顏色?
美術技能:永字八法的步驟?
美術鑒賞:賞析清明上河圖?
蒙娜麗莎?
工藝美術史:白瓷孩兒枕?擊鼓說唱佣?
建築藝術:流水別墅是哪個國家的水誰設計的?
服裝藝術:三宅一生的服裝特色?以什麼成名?
平面:北京奧運會的標志?
環境:四大園林?標識系統有那些?
太多了!就是王二娘的裹腳布是又長又臭!
當然!有的出題磚家會給你一副畫的一小塊地方!讓你回答他是什麼畫!作者是哪個.
有選擇題,判斷題,填空什麼!嶺南三傑是那些?

7. 美術教師招聘考試都考什麼啊流程是什麼需要復習哪些資料.

有編制的美術教師抄需參加每年襲3-4月的美術教師統考，有當地教育局統一招考，主要內容是筆試，教育基礎知識（教育學、心理學、政策法規、其它綜合知識等）、學科專業知識（學科教學內容、高師教育對應學科內容、教材教法等）。

8. 中小學美術教師招考考試都會考什麼內容呢

美術教師招聘考試復習資料！（一）
填空題（40分）1、中國美術的起源和萌芽時期是 時代回的美術答。2、青海大通孫家寨出土的《 》，堪稱馬家窯文化彩陶藝術之傑作。3、我國迄今發現最古老的壁畫墨跡，是遼寧牛河梁 遺址出土的壁畫殘塊4、我國先秦時代的青銅器，分 、 、 、 等四類。5、東漢時代的畫像石以山東嘉祥的 為代表。6、中國現存最早的磚塔是河南等封的 。7、劉宋時畫家陸探微創造了

9. 請朋友指點教師招聘考試中美術專業知識的重點

其實每年的內容區別都非常大，10年的基本上都是美術史和美術基本知識。11年就比較偏了，如果您是美術專業的話不妨多研究研究美術史，工藝美術民間美術什麼的和美術有關的知識都有可能考。

10. 美術教師招聘考試題的范圍是什麼

如果是教育部門統一招聘，出題一般跟心理學、教育學相關。(資料可內上網就有下載或圖書館容買最新當地版本。)如果是學校單獨招聘，出題也參考教育學、心理學，相關應聘專業知識或一些國家大事等問題。(這個就看你平時的積累了。)
考小學教師就針對小學生的心理學、教育學，考中學教師就針對中學生的心理學、教育學，考大學教師的就沒有專門考什麼，只要你文憑夠，到大學裡面應聘試講，過了就通過人才培養計劃進行調動才能進大學，不考大學藝術史。
以上是筆試，還有面試和教育能力測試。 面試的話，就是考官們提出若干(2-3個)問題，你在規定時間內回答。
以下就是一些關於美術老師招聘的試題：http://blog.renren.com/share/254662263/13664974969