① 教師招聘控制數合同期間可以調動嗎
不願復意接受辭聘人員制?接收單位必須有書面申請缺編,在過本單位協商,必進編制一個蘿卜一個坑,但上面懂得學生還就近入學,動之以情曉之以理,如家中特殊情況,然後向教育部門人事部提出書面申請,希望你能如願以償!
② 編制教師和控制用量教師招聘有什麼區別
1、編制性質不同。教師控制數屬於編外崗位,暫時無編制;而編制教師是編制內內的事業單位工作人員。
聘用教容師控制數的人員,只進行實名記錄,暫不辦理入編手續,在有空編的情況下,使用聘用教師控制數的人員可通過考核直接辦理入編手續,可按本單位原聘崗位等級聘用。
2、待遇不同。控制用量教師由招聘單位與聘用人員簽訂聘用合同,約定雙方的權利與義務。編制老師是按國家規定的薪酬待遇。
3、人員流動性不同。教師控制數的人員,不辦理入編手續,名單需報同級機構編制、財政、人社部門備案。聘期一般為3年,穩定性差。編制老師穩定性好。
(2)教師招聘控制數擴展閱讀:
在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員。
非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員,入職後按照相關規定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般只簽訂一次合同)並按照相關規定,享受事業單位工作待遇,但我們說的合同工一般指臨聘人員。
非在編老師,一般稱作代課老師。
③ 事業單位教師招聘教師控制數是什麼意思
你好
教師屬於事業編制
現在對編制數控制很緊的,不是隨意確定數量的
④ 聘用教師控制數服務期內可以參加招聘考試嗎
聘用教師控制數
服務期
內可以參加招聘考試
⑤ 「教師控制數」是什麼跟有編制的區別是什麼
「教師控制數」:就是用人單位有教師崗位需求,但是編制名額不足,與聘用教師先行簽訂聘用合同,名單與同級機構編制、財政、人社部門備案,在有空編的情況下,使用聘用教師控制數的人員可通過考核直接辦理入編手續,可按本單位原聘崗位等級聘用。
教師控制數與編制的區別:
1、待遇區別:教師控制數待遇上享受在編人員同等待遇。
2、合同區別:教師控制數是簽訂聘用合同,一般是3年,錄用後暫不辦理入編手續;編制是以編定崗,管理到人,辦理入編。
3、調動區別:職位調動只限本縣內,跨縣需要參加招聘考試;編制一般不收區域限制。
4、入職區別:有空編時直接從控制數補充,再辦理入編手續;編制是直接入崗。
(5)教師招聘控制數擴展閱讀:
使用教師控制數招聘崗位說明
1、聘用教師准入。
使用聘用教師控制數進人實行公開招聘制度,參加自治區統一組織的中小學教師公開招聘考試。使用聘用教師控制數人員實行崗位設置管理制度,聘用教師控制數納入單位崗位設置總量。用人單位與使用聘用教師控制數人員簽訂聘用合同,約定雙方的權利與義務。
聘期一般為3年,也可根據工作需要由雙方協商約定期限。用人單位與使用聘用教師控制數人員可依法解除、續簽或終止聘用合同。自聘用合同依法解除、終止之日起,用人單位與被解除、終止聘用人員的人事關系終止。
2、聘用教師待遇。
使用聘用教師控制數人員在薪酬待遇、職稱評定、競爭上崗、崗位交流等方面享受在編人員同等待遇,依法參加社保保險,按規定足額繳納各項社會保險費。
3、聘用教師流動。
使用聘用教師控制數人員可在本縣域內流動,流動辦法由各縣市區確定。跨縣流動到其他事業單位的,須參加流入單位公開招聘考試,按事業單位新進人員確定崗位等級。
使用聘用教師控制數招聘的人員,不辦理入編手續,名單需報同級機構編制、財政、人社部門備案。在有空編的情況下,使用聘用教師控制數的人員可通過考核直接辦理入編手續,可按本單位原聘崗位等級聘用。
⑥ 廣西教師公招的聘用控制數是什麼意思
控制數:屬於編外崗位,無編制。簽訂聘用合同,根據招聘單位的具體要求,由招專聘單位與聘用人員屬簽訂聘用合同,約定雙方的權利與義務。聘期一般為3年,也可根據工作需要由雙方協商約定期限,聘用為控制數的人員在薪酬待遇、職稱評定、競爭上崗、崗位交流等方面享受在編人員同等待遇,依法參加社會保險,按規定足額繳納各項社會保險費。
使用聘用教師控制數的人員,不辦理入編手續,名單需報同級機構編制、財政、人社部門備案。在有空編的情況下,使用聘用教師控制數的人員可通過考核直接辦理入編手續,可按本單位原聘崗位等級聘用。
預祝廣大考生備考順利通關!
⑦ 教師招聘,教師控制數和編制區別到底在哪裡呢
雙選會招聘的教師,要看招聘單位是私立學校,還是公辦學校,如果是公辦學校,要看是否明確說明在編。
聘用教師控制數意思是你不在編,但是政府有備案,會給你發工資,穩定性僅次於在編教師。
⑧ 無事業編制,屬於教師招聘控制人數,可以轉證嗎
你說的這種情況,應該叫事業單位總量控制人員。按照有關規定,這種情況不再轉正回,但是正常進行職稱答評聘,工資待遇正常發放,唯一不同在於繳納的保險屬於企業險。這種情況不能轉正,但正常簽訂聘用合同,也是比較穩定的。