① 求駐馬店往年市直教師招聘 教育基礎知識的具體題型 考過的親，請指導一下
教師招聘考試的公共基礎知識 應該是教育學 心理學 教育法規 新課改 等
建議：
陶寶搜索下
2012年教師招聘考試教育綜合知識（教育學心理學教育法規新課程）
還是很好的資料，不錯的
② 2016年駐馬店汝南雙語學校教師招聘待遇如何
1、按規定程序當年抄辦理就業手續，執行國家政策規定的工資待遇；另外學校又發放一份津貼，比如：課時每節課15元，班主任津貼每月550元，加上國家財政工資共計年收入2.8萬—5萬元。
2、學校免費為教師安排住宿。
③ 2016駐馬店市汝南縣招聘教師教材書一套都是哪些
15年的版本
④ 2016駐馬店汝南雙語學校教師招聘多少工資人員
2016年駐馬店汝南雙語學校教師招聘28人公告招聘崗位：
語文數學英語物理化學生物政治歷史地理體育音樂美術
66731311
⑤ 駐馬店的教師招聘考試筆試考幾科 教育理論基礎還有什麼
1、初中、小學教師招聘考試科目：
(1)公共科目：教育學、心理學(滿分100分)
(2)專業專科目：根據所報學屬科，報哪一科考哪一科(滿分100分)
(3)考試內容：公共科目以教育學、心理學教材為主;應聘初中教師專業科目考試，專科及以上部分知識佔40%，高中部分知識佔20%，初中部分知識佔40%;應聘小學教師專業科目考試，中師及以上部分知識佔60%，初中知識佔40%。
2、幼兒教師招聘考試科目：
幼兒師范所學教材內容，綜合一張卷，滿分100分。
⑥ 駐馬店的教師招聘考試一般集中在什麼時間啊，下半年還有嗎
您好 一般是每年5-7月份的
⑦ 誰知道駐馬店市的教師編制考試的時間和內容
這位同學，現在此事還在摸底調查階段，由各縣區分別報送缺額等項。考試一事回據安排就在最近一答月內（因為本人較忙，具體時間未有詳細了解，建議盡快著手），可以在工作時間電話咨詢駐馬店市教育局人事科或是市事局辦公室（號碼不在手邊，可打114查詢）。
具體考試科目和內容由市人事局組織專人編排，報名時會有書面或口頭通知。首先要具備兩個前提才能報考：
1，普通話等級證書（具體等級要求因報名執教專業而定）。
2，教師資格證
如果你具備這兩個前提，那就盡快復習考試內容：據上年駐市各縣招教考試經驗，考試內容分兩部分，公共科和專業科。公共科有如下科目——教育學，心理學，政治（含極少量時事）；專業科則因具體報考執教專業而不同，如報考小學語文教師，則加試語文，報考中學數學教師，則加試數學。
祝你成功！
⑧ 2016駐馬店汝南雙語學校教師招聘條件怎樣
1、熱愛教育事業，師德高尚，具有良好的心理素質、較強的適應能力。內
2、近幾年國家教育容部直屬師范大學畢業生，專業對口，具有高中教師資格證。
3、普通話標准，身體條件符合有關規定的體檢標准。能堅持招聘崗位的正常工作。
4、專業成績優秀，教學基本功扎實，具有較好的高中教育教學能力。在校表現突出者優先。
⑨ 2016年駐馬店上蔡縣招聘教師人數是多少
2016年駐馬店上蔡縣招聘教師151人本次共招聘151人，其中，上蔡二高54人，上蔡中學72人，萬象中學22人，上蔡職業中專3人(各崗位具體詳見2016年駐馬店上蔡縣招教考試崗位表丨職位表)。
⑩ 駐馬店教師招聘都要注意哪些
您好，中公教育為您服務。
根據中公教育網最新顯示：
在所有的招教類考試中，面試所佔的比重是非常大的。現在特崗教師的考試當中，很多時候面試佔到六成的分數。在一些在編教師考試當中，甚至會更高，佔到70%，80%，為什麼這么設置呢?因為你將來是做老師，不管基礎知識答的有多麼好，如果你不能很好的講課的話，全都是白費。從面試准備的角度來講，首先也是講一個儀表，所有的面試都很注重儀表，但是對於自己身份的識別認知要非常清晰，你現在去考老師，儀表、談吐要像一個老師，不是像，是從角色認同上就把自己當成老師來看待。如果不像一個老師，可能一下就會被淘汰掉了。雖然現在麻辣教師很受學生歡迎，但是我希望大家在考的時候，還是不要麻辣，要更中庸化一些，社會認知上老師是什麼形象，你就打扮成什麼樣，不要過於前衛，當然邋遢就更不用說了，永遠不會受到主考考官的認可。
另外，在面試的過程中，主要採取的形式是說課和試講，試講就是正常的講題。說課很多學生沒有接觸過，它是老師進行教
研活動的方式，就是介紹課程的設置，設計思路，你最終要達到什麼樣的教學目標等等，既是對在座的考官進行一個闡述，它不是講課，而是你對課程的設計的講述。然後說課也好，試講也好，都可能會有考官提問，考官提問說明比較好，如果不提問大家就可以准備下一場考試了。基本上老師都會提問。
提問主要是分幾個類型，最主要的是針對說課的內容，怎麼做相應的設計，這很重要。另外，也會問你一些其他方面的東西，比如說你為什麼考特崗教師等，也會包括一些教育理論的問題，都會在這個時候問你，大家要根據自己的情況進行回答就好了。
在此特別強調一點，你可能只有5到15分鍾的時間進行自我表現，在這個過程中，一定要做到麻雀雖小五臟俱全，完全把
一堂課的東西要有一個闡述能夠說出來，從引入到最後的講述，到跟學生的互動，到板書環節，如果你有幸講到最後的話，你要布置作業等等，一項都不能少。如果
有少項的話，下面的考官老師會有疑問。當然還有補救的措施，說你為什麼要有這樣的設計進行一個闡述。
作為試講或者說課最好的方式是，讀師范的同學都知道，就是把自己講的課錄下來，哪怕沒有老師看，你自己也能看到自己的毛病。如果您有更多疑問您可以登錄中公教育網作進一步的查詢。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。