盤州市2018教室招聘

『壹』 2018教師編制考試時間

安徽省教師考編一般是在6月末和7月初這個樣子。不過安徽省教師考編每年時間都不固定，2017年筆試時間是在5月末。關於明年的情況我們預計和今年差不多。

『貳』 盤州市招考多少公務員

2018貴州公務員考試（3413個職位，招4679人）
2018年貴州公務員、人民警察、選調生考試職位表下載匯總
考試類型 招考公告 職位數 招考人數
公務員 2018貴州省公務員考試 443 1813
2018貴州貴陽市公務員考試 235 275
2018貴州黔西南公務員考試 193 211
2018貴州銅仁公務員考試 184 214
2018貴州遵義公務員考試 214 426
人民警察 2018貴州省招錄人民警察考試 141 582
2018貴陽市招錄人民警察考試 16 27
2018貴州遵義人民警察考試 45 135
2018貴州銅仁人民警察考試 8 8
2018貴州黔西南招錄人民警察考試 51 80
選調生 2018貴州省選調生考試 561 757
基層 2018貴州省直、市直基層公務員考試 49 120
2018貴州貴陽市直機關公務員基層培養項目招錄 18 23
2018貴州黔西南州級機關公務員基層培養項目招 7 8
合計 3413 4679
有其他問題可以私信我

『叄』 2018下半年有沒有教師公招啊

四川省下半年來招教統考已經開始源了，各地區陸續發布公告中
四川公招已經全面啟動
網路報名時間：2018年11月9日9:00至11月15日18:00
筆試時間：2018年12月9日（星期日）上午
筆試內容：《教育公共基礎》

『肆』 2018年紅河州事業單位教師招聘公告

紅河州事業單位納入統考，紅河州統考即事業單位D類（教師類），考試內容是《綜合應用能力》D類+《職業能力傾向測驗》D類。中小學，學前教育考試內容都是一樣的即考的是同一套試卷，分值是各佔150分。

一、《綜合應用能力（A類）》考試內容和測評要素：主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。管理角色意識：對管理崗位的職責許可權有清晰認識，能夠從管理者的角度理解、思考和解決問題，具有服務意識。分析判斷能力：面對工作情境，能夠發現和界定問題，分析問題原因及影響因素，做出恰當的評估和判斷。計劃與控制能力：能夠根據崗位職責和工作要求，利用可支配的資源，設想可以解決問題的方式方法，使工作按預想的進程和方向發展，以獲得期望的結果。溝通協調能力：能夠在管理工作中向有關人員征詢意見，傳遞信息，施加影響，獲得支持與配合。文字表達能力：能夠根據管理工作需要撰寫文稿，准確和清晰地進行書面表達。2、《綜合應用能力（B類）》考試內容和測評要素：主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、文字表達能力。閱讀理解能力：能夠把握社會科學領域文本的事實和觀點，全面准確領會材料含義。邏輯思維能力：能夠運用邏輯方法，對社會科學領域的現象、問題和觀點等進行分析、判斷、推理和論證。調查研究能力：能夠運用科學的方法，針對社會科學領域的相關問題，系統地收集事實和資料，在此基礎上進行歸納、分析、評價和應用。文字表達能力：能夠運用語言文字准確清晰地陳述意見、論證觀點、表達思想。3、《綜合應用能力（C類）》考試內容和測評要素：主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數據加工能力、文字表達能力。閱讀理解能力：能夠把握自然科學文獻中的數據、事實和觀點，全面准確領會材料含義。邏輯思維能力：能夠運用邏輯方法，對自然科學領域的現象、數據、問題和觀點等進行分析、判斷、推理和論證。數據加工能力：能夠運用科學的方法，對信息和數據進行識別、收集、分析和評價，並將數據處理結果用於解決實際問題。文字表達能力：能夠運用文字、數據、圖表等准確清晰地陳述意見、論證觀點、表達思想。4、《綜合應用能力（D類）》考試內容和測評要素：主要測查應試人員的師德與職業認知、教育教學核心能力和教師自主發展能力。師德與職業認知：具有正確的教育觀念，對教師職業道德規范有正確認知，能夠按照教育相關法律法規分析和解決問題，依法施教。教育教學核心能力：主要包括學生發展指導能力、教學設計與實施能力、教育組織與管理能力、教育教學評價能力、溝通合作能力等。教師自主發展能力：能夠主動學習和反思，自主進行專業發展規劃，能夠在各種壓力情境下積極進行心理調適。

二、科目二《職業能力傾向測驗》：主要測查應試人員從事管理工作密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等部分。1、常識判斷主要測查應試人員應知應會的基本知識以及運用這些知識進行分析判斷的基本能力，重點測查綜合管理基本素質，涉及國情、政治、經濟、文化、法律、科技等方面。2、言語理解與表達主要測查應試人員准確理解和把握文字材料內涵、進行思考和交流的能力，包括理解語句之間的邏輯關系，概括材料主旨，把握主要信息及重要細節，准確和得體地遣詞用字、表達觀點。3、數量關系主要測查應試人員理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的能力，主要涉及數據關系的分析、運算和推斷等。4、判斷推理主要測查應試人員對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。5、資料分析主要測查應試人員對各種復合性的數據資料進行綜合理解與分析加工的能力，資料通常以統計性的圖表、文字材料等形式呈現。昆明、玉溪、曲靖三個地區事業單位教師招聘考試沒有納入統考，考試內容復雜多樣化，各地區考試內容都有所區別。

『伍』 2018年下半年教師招聘考什麼

2018下半年中小學教師資格考點：教學設計

教學設計其實就是一個課程的展開，往往有固定的組成部分，如下：

1. 課題：教學設計要有一個題目，題目直接就是你要進行教學設計的題目。

2. 教學目標：教學目標是每個教學設計的必備點，也是得分大點

教學目標設計需要寫出三維目標：知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀。

• 知識與技能目標：本節課學生要掌握的知識點和技能等。(了解理解掌握……的知識、獲得掌握……的技能)

• 過程與方法目標：學生通過什麼活動、過程培養了什麼能力，掌握了什麼方法等。(通過對…… 的分析討論， 培養學生的想像力觀察力創造力表達能力演算能力等)

• 情感態度與價值觀目標：主要是學生的情感、態度、價值觀的養成。 (通過對……的了解，增強了……(對 XX 的感情);陶冶……情操)

3.教學重點：通過···掌握···(知識與技能目標)

4.教學難點(簡寫)

• 教學的重點指課堂知識，教學難點是對於學生而說的。

• 教學重點和難點來自於三維目標。課堂知識約等於知識與技能，教學難點約等於過程與方法和情感態度和價值觀。

• 對於數學和體育來說教學重點和難點一樣，餘下的學科要區分重難點，不能合並寫。音樂重點是情感態度和價值觀 。

• 教學方法(可以不寫) 主要採取的教學方法：引導啟發法、自主探究法、小組討論法等。(這個部分可以不寫)

• 教學過程(最重要)

【① 導入】

導入環節是吸引學生注意、激發學習興趣、引起學習動機、明確學習目的和建立知識聯

系的教學活動方式。

語文：直接導入、問題導入、情境導入、詩文導入、謎語歇後語導入 懸念導入、多媒體導入

數學：溫故導入、圖片導入、故事導入、情境導入

英語：情景導入、故事導入、圖片導入、歌曲導入、游戲導入

音樂：圖片導入、故事導入、歌曲欣賞導入、

體育：游戲導入、徒手操導入、比賽導入

美術：詩詞導入、情景導入、游戲導入、歌曲導入、圖片導入

【② 新授】

在講授新課時，首先引導學生自主學習，讓學生對基本的概念和知識初步感知，學習完成後，會對重要概念進行講解。

其次，開始講解本節課的難點，引導學生進行探究學習，讓學生用自己的話表達總結觀點。老師可結合事例談談，這樣可以增加課堂互動，鍛煉學生的思考能力。

【③ 鞏固/練習】

文史類：學生多種形式朗讀、對話;小組討論;作品展示(如《音樂》聽了苗族的歌曲，那再看看苗族的舞蹈或風土人情)

數理化：學生鞏固練習;實際應用

【④ 小結】

課堂小結建議用系統歸納法。「課堂小結：請學生歸納知識點。」

【⑤ 作業】

作業性質：鞏固基礎知識，聯系生活實際

注意：不能布置重復、機械的作業，盡量布置開放型作業

(7)板書設計(必要的一個部分)

板書設計採用圖文並茂的形式，清晰展示全文整體結構，突出重點，彰顯文章主題。主要以框架圖的形式呈現。

『陸』 2018年玉溪市華寧縣第一中學有空缺的教師崗位招聘嗎

2018年3月份玉溪市華寧縣第一中招聘教師共計4人，其中語文1人、英語1人、生物1人、地回理1人。

一、答招聘對象：全國范圍內全日制普通高校，具有本科及以上學歷、學士學位、高中教師資格證、普通話合格證的2018年畢業生。

二、招聘條件

（1）擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義；

（2）遵紀守法，品行端正，熱愛教育事業；

（3）身體健康，具備從事教學工作的身體條件；

（4）具備報考各學科崗位所需的資格條件（見公告）。

具體詳情見公告2018年玉溪市華寧縣第一中學提前招聘專業教師公告

『柒』 2018年雲南省文山市教師招聘考試信息

文山州的教師類考試分為兩大類別：特崗教師、事業單位教師，文山州教師招聘考試信息可及時查看（網頁鏈接），以免錯過考試時間。

事業單位教師也稱為統考教師或D類:主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位；考試科目為：《綜合應用能力》《職業能力傾向測驗》；每個科目150分，總分300分

（一）《綜合應用能力（D類）》考試內容和測評要素：

主要測查應試人員的師德與職業認知、教育教學核心能力和教師自主發展能力。

1、師德與職業認知：具有正確的教育觀念，對教師職業道德規范有正確認知，能夠按照教育相關法律法規分析和解決問題，依法施教。

2、教育教學核心能力：主要包括學生發展指導能力、教學設計與實施能力、教育組織與管理能力、教育教學評價能力、溝通合作能力等。

3、教師自主發展能力：能夠主動學習和反思，自主進行專業發展規劃，能夠在各種壓力情境下積極進行心理調適。

（二）特崗教師：適用於教育系統中小學及學前教育教師招聘考試。

1、中小學考試科目為：《中小學教育學》《中小學教育心理學》《學科知識與能力》；教育學與教育心理學20分，專業100分，總分120分

2、學前教考試科目為：《學前教育學》《學前心理學》《學前衛生學》每個科目分值比例均衡，總分120分。

主要考察教師專業技能水平、教育教學能力、教育教學實踐能力。

『捌』 2018年昆明普崗教師招聘考試公告

你好，【育萃教師招考為你解答】：2018年昆明市教師招聘由昆明市的各縣區自行組織安排回，沒有統一安排。另外答每個縣區教師招聘公告發布沒有統一發布。考試也是各縣區自行組織安排。

昆明各縣區教師招聘考試形式有以下幾種：
第一種昆明教師招聘考試形式：中小學、學前教育考試內容是：中小學教育理論綜合知識即教育學+教育心理學+教育政策發布+教師職業道德。註：學前教育崗位、中小學崗位考試都是同一份試卷。考試教材是《綜合應用能力》D類。
第二種昆明市教師招聘考試形式：中小教師招聘考試內容是：教育學+教育心理學+教育政策法規+教師職業道德+學科專業知識；學前教育崗位考試內容是中小學教育理論綜合知識《綜合應用能力》D類+《學前教育》三學。
第三種昆明市教師招聘考試形式：只考專業知識，此種考試主要是學校自主招聘，而不是縣區事業單位教師招聘統一招聘。

『玖』 2018年平涼市的事業單位教師招聘考試在什麼時候呢

2018業單位教師招聘公告暫未發布，目前很多考生已經在准備2018寧夏教師招專聘考試了。根據2017年寧夏屬事業單位教師招聘公告：公告發布時間是在4月11日，共招錄3433人，其中，中小學教師438名，筆試時間為2017年6月3日。

『拾』 盤州市2018還會有第二批事業單位招聘公告嗎

盤州市2018一般不會有第二批事業單位招聘公告。事業單位公開招聘以來，一年只安排一次招聘考試，主要是彌補自然減員造成的職位空缺。