㈠ 請問特崗教師報考有什麼條件
1、全日制普通高校師范類專業應屆本、專科畢業生;
2、全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類專業應屆本科畢業生;
3、取得教師資格,同時具有一定教育教學實踐經驗、年齡在30歲以下(1986年7月1日後出生)且與原就業單位解除了勞動(聘用)合同或未就業的全日制普通高校往屆本科畢業生。
基本條件
1、政治素質好,熱愛社會主義祖國, 擁護黨的各項方針、政策,熱愛教育事業,有強烈的事業心和責任感,品行端正,遵紀守法,在校或工作(待業)期間表現良好,未受過任何紀律處分,為人師表,志願服務農村基層教育;
2、符合教師資格條件要求和服務崗位要求(應聘初中教師的學歷要求原則上為本科及以上,所學專業與申請服務的崗位學科一致或相近);
3、身體條件。身體條件符合當地要求,並能適應設崗地區工作、生活環境條件。
(1)黔西縣黔峰小學招聘電話擴展閱讀:
特崗教師政策是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣、縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。
招聘程序:
特設崗位教師的招聘遵循「公開、公平、自願、擇優」的原則。招聘工作按下列程序進行:
①公布崗位、招聘人數等條件;
②自願報名;
③資格審查;
④考試和考核;
⑤體檢;
⑥確定招聘人選;
⑦崗前培訓;
⑧教師資格認定;
⑨簽訂協議;
⑩派遣上崗。
具體招聘工作按各地方的特設崗位教師招聘辦法執行。
在所有的招教類考試中,面試所佔的比重是非常大的。現在特崗教師的考試當中,很多時候面試佔到六成的分數。在一些在編教師考試當中,甚至會更高,佔到70%,80%,為什麼這么設置呢?因為你將來是做老師,不管基礎知識答的有多麼好,如果你不能很好的講課的話,全都是白費。
從面試准備的角度來講,首先也是講一個儀表,所有的面試都很注重儀表,但是對於自己身份的識別認知要非常清晰,你現在去考老師,儀表、談吐要像一個老師,不是像,是從角色認同上就把自己當成老師來看待。如果不像一個老師,可能一下就會被淘汰掉了。
雖然現在麻辣教師很受學生歡迎,但是我希望大家在考的時候,還是不要麻辣,要更中庸化一些,社會認知上老師是什麼形象,你就打扮成什麼樣,不要過於前衛,當然邋遢就更不用說了,永遠不會受到主考考官的認可。
另外,在面試的過程中,主要採取的形式是說課和試講,試講就是正常的講題。說課很多學生沒有接觸過,它是老師進行教研活動的方式,就是介紹課程的設置,設計思路,你最終要達到什麼樣的教學目標等等,既是對在座的考官進行一個闡述,它不是講課,而是你對課程的設計的講述。
然後說課也好,試講也好,都可能會有考官提問,考官提問說明比較好,如果不提問大家就可以准備下一場考試了。基本上老師都會提問。
提問主要是分幾個類型,最主要的是針對說課的內容,怎麼做相應的設計,這很重要。另外,也會問你一些其他方面的東西,比如說你為什麼考特崗教師等,也會包括一些教育理論的問題,都會在這個時候問你,大家要根據自己的情況進行回答就好了。
㈡ 特崗教師考試需要什麼證件
①有效居民身份證(包括臨時身份證或者公安部門出具的帶有本人近期照片的有效身專份證明,下
同)原件屬及其復印件;
②有效學歷證書原件及其復印件;
③兩張二寸近期免冠正面照片;
④相應的教師資格證書;
⑤符合政策性加分條件的人員,須提供相應的原始依據以及有關部門出具的證明。
如報考原籍所在縣,需提供本人戶籍或者其戶籍所在地公安部門出具的現戶籍證明,或者本人入
學前原籍所在地公安部門出具的證明;服務期滿的參加「大學生志願服務西部計劃」、「村村大學生選
派計劃」、「三支一扶計劃」等項目從教人員,須提供相關部門頒發的證書或者出具的證明;從事教育
教學工作半年以上的志願者提交從教學校及其縣級教育主管部門的證明或證書;參加過半年以上實習
支教的師范院校畢業生須提供畢業學校的證明。
上述材料由資格審查部門審驗後,原件退回本人,復印件裝入其報考檔案袋。
㈢ 黔西黔峰學校學費是多少
每個學校應該都會有很多不一樣的專業不同,專業的收費標准,也是不一樣的,所以建議你直接登錄該校的官方網址和招生咨詢老師直接溝通會來得更全面一些,希望我的回答你們採納。
㈣ 貴州省面向全省招初中應屆畢業生分數最低的高中學校有哪些和分數線
貴州省示範性普通高中名單
(截止2008年底,貴州全省普通高中456所,計劃到2010年,貴州的示範性高中將佔到全省普通高中的學校總數的百分之二十左右)
第一批省級示範性普通高中(9所)
2001年組建了評估專家組,在對申報省級示範性普通高中的32所學校進行了初評、復評後,確定貴陽一中等9所學校為省級示範性普通高中。其中:
一類1所:貴陽一中;
二類7所:安順二中、遵義航天中學、銅仁一中、思南中學、師大附中、貴陽六中、安順一中;
三類1所:貴陽九中。
為使示範性普通高中進一步擴大辦學規模,改善辦學條件,提高辦學水平和質量,帶動全省普通高中的建設和發展,根據我省實際並參照外省情況,決定自2002年秋季起,制定我省省級示範性普通高中的學費收費標准,即每生每學期學費為:一類學校900-1000元,二類學校為700-900元,三類學校為600-800元。各示範學校在規定的范圍內,由學校商當地物價部門確定具體的學費標准後,報省物價局、省財政廳、省教育廳備案。本通知從二00二年秋季人學起執行。其他有關事宜仍技黔價經[1999]250號文件執行。
第二批省級示範性普通高中(7所)
省教育廳公布2002年省級示範性普通高中評估結果:
凱里一中、遵義四中、都勻一中、赤水一中、貴陽二中、遵義一中、畢節一中
7所示範性高中均為二類示範性高中。
7所學校被授掛「貴州省示範性普通高中」牌子。加上去年第一批公布的9所示範性高中,我省現在已有16所省級示範性高中。今年確定的7所示範性高中均為二類示範性高中,是從10所申請評估的學校中經評估後確定的。省級示範性普通高中可享受一系列優惠政策:可面向全省招生;可自行組織畢業會考;可提高招收教育成本補償生的比例。2003年秋季人學起執行。
第三批省級示範性普通高中(9所)
2004年,新增的9所示範性高中,都勻二中、貴陽八中、貴州教育學院實驗中學為省級二類示範性普通高中;
甕安一中、遵義縣一中、天柱民中、荔波民中、余慶中學、大方一中為省級三類示範性高中。這9所省級示範性高中從2004年秋季開始享受收費、招生等方面的優惠政策,並可面向全省統一招生。
至此,全省省級示範性高中達25所,其中一類1所,二類18所,三類6所。
此外,貴陽九中經評估各類指標均達到省級二類示範性普通高中標准,由原來的省級三類示範性普通高中升為省級二類示範性普通高中。
第四批省級示範性普通高中(9所)
2005年10月,興義八中等9所普通高中學校經過專家組評估,成為省級示範性高中:興義八中、興義一中、黎平一中、黔東南州民族高中、遵義五中、白雲興農中學6所省級二類示範性普通高中;清鎮一中、龍里中學、貴定一中3所省級三類示範性高中。
從今年秋季學期開始,這9所學校將可以享受我省制定的省級示範性高中招生、收費等方面的有關優惠政策。
至此我省省級示範性普通高中的數量增加到34所。其中興農中學成為我省目前唯一一所民辦示範性高中
第五批省級示範性普通高中(9所)
省教育廳下發的黔教基發〔2006〕188號文件:
烏當中學,花溪區清華中學、湄潭求是高級中學、黃平民族中學、開陽一中和白雲二中6所省級二類示範性高中;仁懷市第一中學,黔西一中,盤縣二中3所三類示範性普通高中。
第六批省級示範性普通高中(8所)
安順市民族中學、畢節地區民族中學、印江民族中學、金沙縣一中、鳳岡中學、遵義清華中學、福泉中學、銅仁地區民族中學8所學校被評為三類省級示範性普通高中。經商省物價局同意,從2007年秋季學期開始,上述學校可按照省級示範性普通高中在招生、收費等方面的有關政策執行。貴州省目前已有51所省級示範性普通高中。
第七批省級示範性普通高中(6所)
貴陽市實驗三中,二類省級示範性普通高中。
黔西南州安龍一中、黔東南州鎮遠中學、榕江一中、遵義市桐梓一中、畢節地區黔西縣水西中學等5所學校被評為三類省級示範性普通高中。上述5所學校學費標准:600元/每生·學期。遵義市余慶中學由三類升為二類省級示範性普通高中。二○○八年秋季入學起執行。
第八批省級示範性普通高中(6所)
二類3所:松桃民族中學;盤縣第一中學、務川中學
三類3所:興仁一中、習水縣第一中學、普安一中
其中遵義縣一中由三類升為二類省級示範性普通高中。二○○九年秋季入學起執行.
貴州省教育廳、省物價局、省財政廳近日發布《關於公布第八批省級示範性普通高中學校名單及收費標准
㈤ 貞豐黔峰學校校長電話是多少啊
請問一下校長電話是多少
㈥ 考特崗教師需要什麼條件
特崗教師基本條件:
1、政治素質好,熱愛社會主義祖國, 擁護黨的各項方針、政策,熱愛教育事業,有強烈的事業心和責任感,品行端正,遵紀守法,在校或工作(待業)期間表現良好,未受過任何紀律處分,為人師表,志願服務農村基層教育;
2、符合教師資格條件要求和服務崗位要求(應聘初中教師的學歷要求原則上為本科及以上,所學專業與申請服務的崗位學科一致或相近);
3、身體條件。身體條件符合當地要求,並能適應設崗地區工作、生活環境條件。
招聘對象:
1、全日制普通高校師范類專業應屆本、專科畢業生;
2、全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類專業應屆本科畢業生;
3、取得教師資格,同時具有一定教育教學實踐經驗、年齡在30歲以下(1986年7月1日後出生)且與原就業單位解除了勞動(聘用)合同或未就業的全日制普通高校往屆本科畢業生。
(6)黔西縣黔峰小學招聘電話擴展閱讀:
考試內容:
公共基礎知識:大學思想政治課基礎知識、時事政治、教育法律法規(《義務教育法》、《教師法》、教師職業道德規范)、大學英語、計算機基礎。
專業基礎知識:文科綜合(語文、歷史、地理)、理科綜合(數學、物理、化學)、音體美(語文、數學及本專業)三類分別命題。
報考時間
特崗教師招聘信息一般是在每年的五、六月份發布,經過考核、培訓等一系列的招聘程序之後,在九月前到所分配的中小學校報到,正式上崗。
㈦ 介紹納雍的英語作文
特設崗位計劃實施方案為進一步加強農村教師隊伍建設,完成2010年我區補充農村中小學教師計劃任務,並按照《教育部財政部人事部中央編關於實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》(教師[2006]2號)中「特崗計劃」的實施可與「農村學校教育碩士師資培養計劃」(以下簡稱「碩師計劃」)相結合的有關規定,制定本方案。一、目標和任務1、通過實施國家、縣「特崗計劃」,解決我區農村教師數量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍整體素質。2、2010年,全區安排「特崗計劃」指標3302名,其中國家「特崗計劃」1727名(含「碩師計劃」研究生,下同);縣「特崗計劃」1575名。國家「特崗計劃」設初中崗位1042個,小學崗位685個;縣「特崗計劃」設初中崗位106個,小學崗位1469個。二、原則和要求3、各縣(區)必須在核定的中小學教職工編制總額內招聘教師。招聘教師要結合當地實際需求,按照學科結構,合理搭配。4、教師招聘堅持「公開、公平、自願、擇優」和「三定」(定縣、定校、定崗)的原則。5、招聘的教師安排在縣以下(不含縣城所在地)農村中小學,其中國家「特崗計劃」招聘的教師原則上安排在縣以下農村鄉(鎮)初中和中心學校,且一所學校原則上安排不少於3人。「碩師計劃」研究生安排在農村鄉(鎮)初中。6、「特崗計劃」招聘的教師聘期為3年,聘期內納入當地教師隊伍管理。三、指標安排7、國家、縣「特崗計劃」指標安排如下:國家「特崗計劃」指標1727名、縣「特崗計劃」指標1575名,安排在威寧、織金、黔西、百里杜鵑風景區、納雍、赫章、大方7個縣(區)。具體指標分配詳見附表。四、資金安排8、國家「特崗計劃」所需資金由中央和縣級財政共同承擔,以中央財政為主;縣「特崗計劃」所需資金由縣級財政承擔。國家「特崗計劃」由中央財政下達專項資金,按國家「特崗計劃」人均年工資性支出補助標准,與縣級財政據實結算。「特崗計劃」專項資金首先用於特設崗位教師的工資性支出後,可用於解決其按規定納入當地社會保障體系,享受相應的社會保障待遇(不包括商業保險)應繳納的相關費用和必要的交通補助、體檢費。特設崗位教師在聘任期間,執行我省統一的工資制度和標准,其工資發放標准以及其他津貼補貼比照本縣同等條件公教師標准確定,享受本縣公教師同等待遇。凡特設崗位教師工資性年收入高於國家「特崗計劃」人均年工資性支出補助標準的,高出部分由縣級財政承擔。如有結余,結余部分暫存縣財政。9、各級財政安排專項資金,用於本次特設崗位教師招聘、崗前集中培訓等。實施「特崗計劃」縣的縣級有關部門,要為特設崗位教師提供周轉宿舍及其他必要生活條件。五、教師招聘10、教師招聘按下列程序統一實施:(1)公布需求。(2)自願報名。(3)資格審查。(4)考試考核。(5)集中培訓。(6)資格認定。(7)簽訂合同。(8)上崗任教。11、招聘對象和條件國家「特崗計劃」招聘對象和條件:(1)以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業生為主,可招部分應屆師范類專業專科畢業生(只能報考小學崗位和初中英語、音樂、體育、美術、信息技術學科)。(2)取得相應教師資格(即報考小學崗位須取得小學及以上教師資格;報考初中崗位須取得初中及以上教師資格。下同)的全日制普通高校往屆師范類專業本科畢業生。(3)取得相應教師資格且具有一定教育教學實踐經驗(有半年以上從事中小學教學經歷)的全日制普通高校往屆非師范類專業本科畢業生。(4)以上報考人員所學專業與報考學科必須一致(學前教育、幼兒教育專業不能報考),年齡均要求在30歲以下(1980年5月1日後出生)。報名者應同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。(5)對已取得2010年「碩師計劃」研究生免推資格的5名貴州大學、貴州師范大學應屆本科畢業生,按《省教育廳公室關於做好2010年「農村學校教育碩士師資培養計劃」工作的通知》(黔教師[2010]94號)要求,提前招聘為特設崗位教師。縣「特崗計劃」招聘對象和條件:(1)以高等師范院校和其他全日制普通高校應往屆本科和師范類專業專科畢業生為主,可招少量取得相應教師資格的全日制普通高校應往屆非師范類專業專科畢業生,年齡均要求在30歲以下(1980年5月1日後出生)。(2)取得相應教師資格、年齡在30歲以下(1980年5月1日後出生)的全日制普通中等師范學校應往屆師范類專業畢業生(只能報考小學崗位)。以上報考人員所學專業與報考學科必須一致或相近。(3)取得相應教師資格(幼兒教師資格除外)、具有全日制普通中等師范學校師范類專業畢業及以上學歷、年齡在40歲以下(1970年5月1日後出生)且連續代課2年以上目前仍在教學崗位的本縣代課人員(對連續代課5年以上且目前仍在教學崗位的,條件可適當放寬)。凡符合代課人員報考條件者,原則上只能報考小學崗位;對少數具有專科及以上學歷且目前仍在初中崗位代課的人員可報考初中崗位。(4)報名者應同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。國家「特崗計劃」面向全國招聘;縣級「特崗計劃」大方、黔西、織金、納雍、赫章面向本縣招聘(以戶口為准),百里杜鵑風景區小學崗位20名指標、威寧縣小學崗位894名計劃中694名面向本縣招聘(以戶口為准),200名面向畢節地區招聘。在編教師(含2007、2008、2009年的特設崗位教師)不能報考。六、保障政策12、特設崗位教師除享受國家規定的優惠政策外,還享受省委、省政府《關於引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的實施意見》(黔黨發[2005]21號)規定的有關優惠政策。13、特設崗位教師三年連續考核合格且本人願意繼續在當地留任的,由各縣負責落實教師工作崗位,將其工資發放納入縣級財政統發范圍,保證其享受當地教師同等待遇。工齡和教齡自2010年簽訂聘任合同之日起計算。對重新擇業的,各縣要為其重新選擇工作崗位和戶口遷移提供方便條件和必要的幫助。14、「碩師計劃」研究生三年服務期等同於「特崗計劃」三年聘期,其三年服務期的管理按《省教育廳省財政廳省人力資源和社會保障廳省編委關於印發〈貴州省農村義務教育階段學校特設崗位教師管理法(試行)〉的通知》(黔教師發[2009]342號)執行。服務期滿、三年年度考核合格且本人願意繼續留在當地(本縣)任教的,可按「特崗計劃」政策接轉手續,納入當地中小學教師編制管理,並根據有關政策按公教師帶薪脫產一年到貴州師范大學攻讀教育碩士學位,畢業後回原接收縣工作;服務期滿、三年年度考核合格且本人不願意繼續留在當地(本縣)任教的(即不「特崗計劃」接轉手續),在貴州師范大學攻讀教育碩士學位期間,不能享受公教師帶薪學習的有關待遇,畢業後「特崗計劃」實施縣可不安排工作,由本人自主擇業。七、教師管理15、特設崗位教師實行合同管理,由縣級人事、教育行政部門與教師簽訂聘任合同,合同中應明確規定雙方的權利和義務。16、三年聘期內,縣級教育行政部門負責對特設崗位教師的管理和考核。考核每年進行一次。17、對成績突出、表現優秀的特設崗位教師,要給予表彰;對不按合同要求履行義務的,要及時進行批評教育,督促改正;對不適合繼續在教師崗位工作的,要根據合同協議予以解聘並相應取消其享受的相關待遇。18、特設崗位教師的戶口及檔案須遷到工作所在縣教育局。本方案由地區教育局、地區財政局、地區人力資源和社會保障局、地區機構編制委員會公室負責解釋。
㈧ 黔西縣黔鋒學校初三中考成績
請問一下初三班張麗麗的分數