㈠ 求职演讲稿
尊敬的领导、亲爱的同学们:
你们好!首先感谢黄与时老师给予我,展示自我的舞台和施展才华的机会!真挚的友谊来自简单的自我介绍,我叫陈俊竹,希望在以后的生活中,我们会成为朋友;在事业中,我们会成为良好的合作伙伴。
各位,在演讲之前,我想问大家一个问题。想找到理想工作的同学请举手!好,请放下……想找到理想工作,而且又能够挣大钱的同学请把你的手举高点!好,谢谢!请放下……那么,想找到理想工作,又能够挣大钱,并且还会有一定发展空间的同学,请把你们的双手高高举起来!举高点!好,谢谢大家!请把你们的手放下。各位,每个人都有自己的梦想,每个人都不想白活一生,都希望自己能够做点事情,做点有意义的事情。那么为什么有的人能够成功,有的人不能呢?为什么有的人能够实现自己的梦想,有的人到死也没有实现自己的梦想呢?
原因很简单,因为绝大多数人不知道成功的秘诀就是执行力。因此,我今天的演讲主题是:大学生如何拥有正确的就业观。
许三多有这样的一段语录:你现在混日子,小心日子把你混了。人不能过得太舒服,太舒服就会出问题。连长也同样说过:日子就是问题叠着问题,要挺胸抬头去面对。信念这玩意不是说出来的,是做出来的。光荣在于平淡,艰巨在于漫长。人不是做出来的,是活出来的。那么,什么是希望?今天比昨天好,这就是希望。作为一个大学生来说,“混”可能是我们听过、讲过最多的字眼吧。可是对我们这些快毕业的大学生来说呢?务虚不务实、眼高手低、缺乏实际经验……这些看法成为应届大学毕业生就业难的主要原因。高等教育向研究型教育转型,素质教育成为一个主要内容;企业追求利益最大化,职业技能成为招聘的主要标准。因此,从学校大门到企业大门,还有一段就业的距离。这段距离靠什么来浮萍?靠的就是各位的执行力!俗话说:井没压力不出油,人没压力轻飘飘。我们每一个人,在越来越激烈的竞争中,如若感觉不到压力的存在,危机的存在,只认为“明日复明日,明日何其多”,整日混时间,那么这种人终将一事无成,必将为竞争所淘汰。要提高自身的素质,必需自我加压,超越自我,迎接挑战,要问路在何方,路就在脚下。
各位,你们在学校期间做过兼职的同学请举手……好,请这位同学起来一下……请问,你叫什么名字?***同学,在校期间都做过什么兼职?每天多少钱?固定工资还是底薪加提成?(底薪加提成)……有没有同伴比你挣的多?有没有想过她(他)为什么比你获得的薪水高?
各位,每逢周末或者节假日的时候,我们都会在大街小巷见到一群群“小蜜蜂”,这种工作就是一种日薪加提成的薪水,你们要相信做好这份工作,日薪最高可达三四百元!果真如此的!我有位学妹,她刚上大学的第一份兼职工作就是做“小蜜蜂”。当时,由于她没有兼职工作经验,她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,来取经。我告诉她一个字“做”!没听明白,她又问我一遍,这时,我加大声亮告诉她“放大胆子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攒了八十块钱,回来后告诉我,我一边点头,一边说到“继续做”;第二天她挣取了二百六十元,是他们做兼职工作人员里排第二名,她兴奋来到我们寝室告诉我,我一边替她开心,一边又再次说到“好,继续做”!就这样,她拥有很强的执行力,一直做,一直做,第三天,她挣到了三百八十块钱!我们知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼职工作,在实际工作中,遇到的不仅仅是下肢及喉咙的一种煎熬!更多的是心灵上的伤疤,它可以不露声色地毁掉我们。
各位,在你做工作的时候,经验是你考虑的唯一因素吗?价钱是你考虑的唯一因素吗?待遇是你考虑的唯一因素吗?将你考虑的因素统统抛在脑后吧,考虑考虑执行力!我们在生活、工作中一定要学会马上行动,懂得实践比言语更重要!马克思曾说过:一打子纲领比一次实践更重要!
㈡ 有这个这个作文的求职稿嘛
如果是作文应该自己想,没人能帮你,实在不会写我给你一些提示吧!
1.你把学校的环版境实实在在地描述一下,如有权什么有什么,there is...; there are...什么颜色,在什么位置(上下左右等,尽量用自己学过的短语:in front of, next to, behind, between...
2.描述完了,你就讲下你新学年的打算,诚如你说英文不好,希望老师帮忙.自己表下决心.
这类文章应该是很好写的,因为都是发自内心.
写完了,可放来这让大伙帮你看.我也乐意帮你看.试写一下
一些可能用上的句型:
The 笭单蒂竿郦放垫虱叮僵first day I walked into my school, I was impressed by the...
There is a ... in front of the...
Next to ... is a ...
I really like... because...
my resolutions for new school year are...
I really hope I could...
㈢ 应聘高校教师,需要试讲,能不能带稿子进去啊
当然要有稿子 表示备课的过程
㈣ 求一篇应聘演讲稿
请你按照这个范文,修改成你自己的材料就可以了,很简单的,一般演讲都有一定的格式.尊敬的各位领导,各位同事: 大家好! 首先,感谢各位领导和同志们对我的信任和支持,给予我这次展示自我的舞台和施展才华的机会!我非常高兴的走上了这个讲台,与我的老师和同事一起展示自己的才华,证明自己的能力并阐述自己的观点。我将珍惜这次锻炼和提高的机会。我应聘的第一自愿是办公室副主任,我演讲的时间大约需要十分钟。 每一次地域的变迁和工作变化,对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,我越是能够从中学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,我这次参与干部竞聘选拨,目的就是在于锻炼自己,并获取多方面实践经验,从而提高自身的综合素质。 下面我简单介绍一下我的个人经历,我出生在一个干部家庭。我于1984年在湖南襄樊市军事经济学院医院工作,1988年加入中国共产党,2001年以前在原达州市卫生防疫站工作,2002年到达州市卫生监督执法所工作至今。本人从参加工作以来,自己具有坚定的共产主义信念,热爱自己的本职工作,能始终把为人民服务当作自己的最终目标。在我这近二十年的时间里,本人能够严格要求自己,认真履行职责,不断加强自身政治思想及业务知识的学习。这二十年来,在部队期间三次受组织嘉奖,1990年度被原达州市卫生防疫站评为先进个人。1993年度被达川市行署评为先进个人。1997年至2001年度连续5年被达州市卫生局评为先进工会干部。2003年7月被达州市卫生局评为优秀共产党员。2003年12月被达州市市委、市人民政府评为“抗非”先进个人。 本人这次参加竞聘的第一自愿是办公室副主任。我填报这一岗位我认为自己基本上具备担任副主任的政治素质、个人品质和工作才能,我有信心和决心将办公室的工作做的更好。在谈到本人竞聘副主任职务之前,我先谈谈自己竞聘这一职务的劣势。从办公室工作的性质、内容和职能来讲;我是学过临床和卫生监督专业的,我所学的专业没有涉及到机关事业单位日常事务服务和办公室文秘管理,这是本人参加此次竞聘的主要劣势。 接下来我将从几个方面谈谈自己参加此次竞聘的优势和自己的工作设想。 第一.自己是中国共产党党员,自己组织纪律性强,爱岗敬业,能吃苦耐劳,工作认真负责,任劳任怨。我当过兵,严格的部队军营生活培养了我“不怕苦,不怕累”的革命光荣传统和默默无闻的敬业精神。不管干什么工作,我都能够干一行,爱一行,努力把工作做得更好。我的政治素质有利于我在办公室的工作中一切行动听指挥,圆满完成上级领导交付的各项工作任务。 第二.自己能够虚心好学,积极要求上进。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我喜爱读书看报,我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,爱思考、爱出点子,工作中能够充分发挥自己主观能动性。与同志之间有较好的亲合力,从而具有良好的协调能力。我的个人素质有利于我在办公室的工作中协助所领导管理全所行政及业务工作,协调上下级关系。
㈤ 急需一份 应聘保险组训讲师的演讲稿 谢谢
http://..com/question/48179495.html
引用这个,不是答案,而是人家的回答的内容让人版感慨啊。权
㈥ 体育应聘演讲稿
不好意思,我不是特别清楚,我在网上找了一篇,希望能帮上你。 尊敬的各位领导、老师们:
你们好!
在此呢,我怀着非常激动的心情,感谢各位领导 和老师们给我这次演讲的机会。这次演讲呢,对于我来说,既是一种机遇也是一种巨大的挑战,希望通过这次演讲,能够使大家对我的工作能力和人生追求有个全方面的了解,并且对我此次的应聘给予最大的肯定。首先请允许我做一下自我介绍:我叫***,今年22岁,毕业于曲阜师范大学体育科学院02级运动训练专业。下面呢,谈谈自己竞聘辅导员工作的优势和工作设想。 首先呢,先谈谈自己竞聘的优势,我认为本人有以下五个比较突出的优势。
1、众所周知,大学辅导员的工作是集学生教育、管理和服务三者于一体的工作。这就要求辅导员适应环境的能力比较强,并且性格稳重,塌实,细心,有耐力,有毅力,情绪不容易外露。我的性格是属于双重性格型的。从心理学上讲,此种性格的人正如以上所说,是非常适合此工作的。并且我非常热爱学生的管理工作。所以,我相信我能做好有关的具体工作。
2、我有良好的政治素质和道德品质。我认为不管干什么工作,首先要具备过硬的政治素质、良好的道德品质,作为一名辅导员更需要这种素质。正所谓“学高为师,身正为范”,因为辅导员的言行举止都将影响着学生的身心发展,这就是“桃李不言,下自成蹊”的道理,只有具备这样的素质,才能在人格上赢得学生的心,使他们乐意接受老师的教育。所以,我平时一贯注意加强个人素质的培养,通过读一些名人传记,学习他们的成功之处,正所谓“取他山之石,补己之短”。我还通过党组织的教育和学习来提高自己的政治觉悟,坚决贯彻党的路线、方针以及政策。
3、我有一定的组织管理和沟通协调能力。在大学期间,我从事过校学生会和学生社团的管理工作,获得过“优秀团干部”“社团工作先进个人”等称号。不同的工作岗位,使我积累了较为丰富的工作经验,让我在社会工作能力方面得到了很大的锻炼。在这期间,也锻炼了我与人交往的沟通和协调能力,而辅导员要解决学生的思想问题,提高学生的思想觉悟都离不开情感与思想交流,更离不开与学生们的沟通相处。以便及时地发现问题,解决问题。
4、我有较好的科学文化素质。在大学期间,我一直努力学好自己的专业知识,除此之外,我还努力加强对计算机、英语和管理知识的学习,也都取得了一定的成效,为从事今后的工作奠定了相关基础。
最后,面对如此激烈的竞争,感慨良多,希望我此次的演讲,能使各位尊敬的领导老师们,对我有一个深刻的认识,能够顺利地使我通过这次面试。如果此次我竞聘成功呢,我希望能够通过自己的努力,在今后的工作中,不断学习、不断进步!也希望各位领导、老师能够对我的工作及时的提出建议。谢谢大家!
㈦ 急求职中旅游专业说课视频或说课稿
各位老师,上午好!今天我说课的课题是教育部规划教材《旅游概论》第六章旅游市场第一节旅游市场的概念。(一)说教材
就第六章而言,这节内容主要解决后面章节遇到的一个基本理论问题,不讲清楚什么是旅游市场,那么后面的知识就很难展开讲解,此外,这节内容处在与前面第四章、第五章内容存在承上启下的逻辑性联系,因此这节内容具有举足轻重的作用。通过教学,主要是使学生了解市场与旅游市场的形成,理解旅游市场的作用和掌握旅游市场的概念。根据教材内容,确定“旅游市场的概念”为教学重点,主要是因为本节的主题就是旅游市场的概念以及概念内涵具有的抽象性;确定“旅游市场的作用”为教学难点,主要考虑到教学对象(学生)没有涉足旅游实践,对“旅游市场的作用”在理解上存在一定困难。本节内容用1课时进行教学。
(二)说教法
根据中职学生的心理特征和认知水平,主要采用讲授法、举例法、讨论法和多媒体辅助教学法。概念讲解运用讲授法能做到科学、正确;运用多媒体辅助教学法可以使枯燥、抽象的理论内容形象化、直观化,有利于激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率;在使用讲授法和多媒体辅助教学法时穿插使用讨论法,做到生生互动、师生互动,从而培养学生主动探究问题的能力。理论知识讲解需要举例说明才有说服力。
(三)说学法
对中职生来说,掌握学习方法是至关重要。根据本节内容的特点,指导学生学习快速阅读的方法,学会在快速阅读中归纳论点;挖掘自身潜能,指导学生学会主动探究问题的方法;激发兴趣,指导学生学会概念分解学习法。通过学法指导,发挥学生的主体性和学习积极性。
(四)说课堂教学秩序
运用多媒体辅助教学法显示黄金周期间(五一、十一、春节)客流图片,提问学生有没有外出旅游的经历,引出“假日旅游市场”导入新课。
一、市场与旅游市场
略讲市场的概念,运用多媒体辅助教学法显示各类市场的图片,让学生从感性上了解“市场”。讲市场的概念主要为讲旅游市场的概念作铺垫。
在讲授旅游市场的形成条件时,指导学生快速阅读教材相关内容,采用讨论教学法,让学生对旅游市场的形成需要什么条件展开讨论,在学生讨论的基础上,教师归纳总结并用多媒体显示条件内容。
在讲授什么是旅游市场时,先提问学生,让学生带着问题学习。“旅游市场的概念”是本课的教学重点,主要采用讲授法和多媒体辅助教学法,对“广义的旅游市场”,可以分解概念分层讲解,使用多媒体显示板书内容及内容图解,让学生直观感受理论知识的现象性,从而激发学生的学习兴趣。同时,以上海人黄山四日游为例说明旅游市场概念的内涵和外延。要强调客源市场就是狭义上讲的旅游市场。
对教材中关于旅游市场的特殊性,以桂林阳溯印象刘三姐、印象西湖为例说明。教师让学生阅读教材并下划线以下这句话:无论是经过旅行社销售的旅游线路(包价旅游),还是各旅游地提供给散客旅游者的各种旅游消费资料,都主要是供观赏游乐的文化性,精神性消费资料,而不是提供直接消费的物质产品。
㈧ 求一篇求职稿,要求够讲3分钟,我是武术专业的,求职老师工作的~
大体思路是这样的:首先是自我介绍,包括:姓名,年龄,毕业学校,专毕业时间,所学专业以及在属校期间的经验和参加的活动;第二步,可以写出自己在校期间在学习方面获得的奖励(比如:校奖学金,省奖学金以及国家奖学金等。如果没有,可以写写自己对所学专业的认识。),接下来就是自己对所学专业的详细展示以及自己对该专业的认识(对该专业的认识要写出自己独到见解这样更有利于你在求职中的竞争。);第三步,你再谢谢自己对求职单位的了解,并根据自己的实际情况谈谈如果自己顺利进入该单位会怎样工作及设想;最后是谢词。这些步骤里的东西可以根据自身情况和时间限制来衡量,第三步比较关键要好好把握。一定要控制好时间。
㈨ 班干部求职演讲稿
大家好!今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很内激动,也很紧张。班容长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
㈩ 幼儿园老师应聘班主任发言稿怎么写
回顾这一学年的班主任工作,我很感谢这些天真烂漫的孩子,是他们,让我学会了如何做好班主任工作,在一年的学习生活中,我们共同进步,一起成长,以下是我在工作中的几点看法: 1、计划于工作之前 “ 良好的开端是成功的一半”,如何做好班级工作,作为班主任要做到心中有数。在学期初认真仔细地分析班级幼儿实际情况,结合本园的德育目标要求制定详尽的班级工作计划,提前将解决问题的措施想好,知道我要干什么,我该怎样干,那么在开展班级工作时,才能从容不迫。 2、加强幼儿的德育教育,培养幼儿良好常规 一个班级是否具有良好的常规,直接关系到幼儿的成长和教师一日活动的质量。如果一个班的常规没有建立好,幼儿没有养成良好的习惯,教师在一日活动中就会花大量的时间和精力去维持秩序,从而影响教学质量。常规的培养是循序渐进、日积月累的工作,并非一朝一夕之工,它需要三个老师平时的坚持,从细节处抓起,教师要将常规教育渗透在一日生活的各个环节中,如要求幼儿轻轻走路、双手抬小椅子、进园向老师同伴问好、不说脏话、不争抢玩具、不乱丢纸屑等等,只有班上的常规好了,幼儿的习惯好了,我们的工作才能更好地开展。 3、认真做好班级的各项记录 班主任的工作是琐碎的,尤其是幼儿园的班主任工作,每天面对的是毫无行为能力的小朋友,更要把工作做细、做实。从早上入园的晨间接待、家长嘱托,缺勤幼儿的缺勤原因,幼儿活动情况,午休时的交接班等等都要做好详细记录,做到有案可查。 4、做好班级安全卫生工作 安全工作重于泰山。安全是我们时刻关注的问题,更是工作的重中之中,没有了安全,教育从何谈起。在日常活动中,我与两位教师能够重视幼儿的安全防范和保护,及时排查各种安全隐患,随时关注每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾和引导。并相对的对孩子进行一些安全教育课,此外在节日前、假期前、周五下午我们还相机对幼儿进行安全教育,让幼儿从思想上引起重视,让幼儿健康成长。 幼儿园提的是保教工作,保育在先,教育在后。为了确保每个幼儿在健康的环境里成长,一定要做好班上的消毒卫生工作。作为班主任,我每天督促保育老师每餐消毒桌面,每天消毒地面、毛巾,使用过的口杯消毒水浸泡消毒,定期清洗被套,吃东西前组织幼儿用肥皂洗手,并教会幼儿正确的洗手方法。此外还积极取得家长的配合,请家长在家中督促幼儿养成良好的卫生习惯。对于个别卫生习惯较差的幼儿不另眼相待,利用班级的榜样示范效应影响同化他们,帮助他们养成良好的卫生习惯。 5、配班老师精诚团结,加强班级的凝聚力 俗话说:“有缘千里来相会,无缘对面手难牵”,是缘分让三个老师走到一个班,作为班主任要协调好三个老师的关系,精诚团结,齐心协力搞好班级工作。要善于利用配班老师的优势来带动班级体的进步,遇到班上的大小事情多商量,多沟通,只有老师团结了,班级才有凝聚力。一年来,我们三位老师合作很愉快,配合的也很默契,学期初,我们根据班级情况商量制定各种计划,在“六一”节目排练、舞蹈的编排、班级常规的加强等许多工作时,我们更是有商有量,在我们的共同努力配合下,孩子各方面能力均得到了有效的提高。