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大学学生会学习部面试

发布时间:2021-01-29 04:57:01

① 大学进学生会的学习部面试一般问什么问题

为什么选择进学生会
为什么选择进学习部这个部门,你在这方面有什么特长,你为什专么觉得你能胜任这份属工作
在你看来学习部的日常工作是什么
你觉得你能在学生会(或学习部)获得什么
你还有没有加入别的社团,如果有,和其他的社团在时间安排等一些地方有冲突你会怎么做
如果学生会的工作与你的大学时间安排有冲突你会怎么做
学生会要经常和学生还有老师打交道,你觉得你能行吗
基本上就这些,也许还会问一些你兴趣爱好之类的事,面试时记得要表现得很自信,让别人看到你的能力,因为学生会中竞争比较多,勾心斗角比较多 ,而且学生会和其他的社团等部门矛盾比较大而且他们不喜欢参加了多个社团的人,所以你最好说只参加了学生会的面试,因为你的问题太泛了,不知道的再留言,祝你成功了

② 学生会学习部面试的问题有哪些

问题:

1、为什么选择学习部?

2、是什么吸引你想加入学生会学习部?

3、如果成为了学生会一名学习部成员,你觉得自己的职责或义务有什么变化?

4、你的口头表达能力如何?

5、与你的口头表达能力相比,你自认为书面表达能力如何?

6、讲一下你从事集体项目的经历。

7、如果你加入了学生会学习部,你通常会怎样安排任务?

8、你是如何处理学生会工作中的突发事件的?

9、你对学生会是怎么看的?

10、对于学生会你有什么想法?

11、你为什么要加入学习部门?

12、你对学习部了解有多少?

13、假设现在你主办了一个学习部的活动,邀请了一些评委。在活动就快要正式开始的时候,你发现一个评委的名牌打错字了,你会怎么处理?

14、谈谈心目中的大学生活,准备怎么样度过大学生活。

15、谈谈自己的性格,优点与缺点。

③ 学生会学习部面试问题

其实面试考察的重点是该新生的品行,是否肯踏实做事,是否具有吃苦精神、是否具有团队意识、是否能勤学善用等等,招干事切忌勿招夸夸其谈、不守纪律、喜欢挑是非的新生。

面试可以问道的问题有:
1,自我介绍
第一个问题是自我介绍的目的就是,从他的介绍中了解他的过去,他的经历,他的性格爱好,他的家庭背景,是否有特长,谈吐,自信心等等
一般自我介绍后,几乎可以决定一半人是否有可能被你招入了!

2,谈谈你心目中的大学生活?
你设想的如何度过你的大学生涯?这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来,是不是一个对自己负责,有思想的人,团组织要的人一般要思想性,责任心,从这个问题中可以分析出来!

3,谈谈对你影响最深的一句话,一个人?
这个问题是个经典的问题,当然答案很多都是固定的了,都喜欢回答名言名句,如果是回答名言的,那么请他解释下为什么?就是要看看他是否真的了解这句话,是否真的有深刻的认识!如果是图表面华丽的,一眼就可以看穿, 影响最深的一个人,就是考察他是否有理想有抱负,有感恩的心,这类问题要深入问,不是回答一下就可以了,要多问他为什么?那么真假自辩了!

4,你是否有过失败?
你是怎么看待这些问题?这个问题是看他是否有深刻剖析自己,对事物是否有独特和正确的认识

5,谈谈你自己的性格,优点和缺点?
考察他是否对自己有真实而客观的认识,是否敢于剖析自己,通过前面几个问题可以大致了解他,通过这个问题就是看看他对自己和你对他的认识有什么出入,可以看出他是否敢于面对自己!也是考察责任心的

6,你进入学生会后会怎么做?这个问题考察新人是踏实还是浮漂,看看他 对自己定位是否准确!正确的回答应该是:先了解我的部门,了解我的大学,然后融入进去,踏实努力,力图求新,成就别人同时也提高自己!

面试题目不是固定的,关键是每个题目你要知道你问他的目的是什么?你想从他回答中得到什么?比如:
1.高中时候有没有社团经验和学生会经验
2.曾经有什么社会实践经验?
3.是否领导过团队?在团队中担任什么职位?
4.团队是否遇到过困难与阻碍?你们是如何克服的?你在当中发挥了什么作用?
5.团队有什么优秀的成果?
6.你从团队中学到了什么?
7.你对XX部的认识?
8.如果进入XX部,你会做什么来帮助XX部更好的发展?
9.你为什么来报XX部?而不去YY部,ZZ部呢?
10.如果学习很忙,而XX部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?

④ 进入大学学生会学习部的面试该怎么回答

  1. 你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?“学生会是一个集体,我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象,做好模范带好头。要时时以身作则,处处树立榜样,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评与自我批评,善于听取不同意见,完善自己,促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象,而且要让同学们充分信任学生会,这一切要求我们努力努力再努力。当然,这一切都要首先从我自己做起,经得起检验与考验。

  2. 如果你这次没有进入学习部呢?“如果这次未能当选,我会一如既往地努力做好本职工作,同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习,充实自己,提高自己,下一次我依然会来竞选。那时,再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷!” 记得最后结束要说“谢谢!” 总之问的问题一般不是是非问题 没有标准答案,你往高标准上回答,说点好听的,一般就OK。

  3. 你为什么要加入学习部?(判断 沟通能力和口才) 你对学习部了解有多少?回答这个问题时,一定要积极正面,如想要使自己能有更好的发展空间,希望能在相关领域中有所发展,希望能在学习部多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下学习部,但切记一定要诚恳,不然可是会画蛇添足,得不偿失哦!所以建议你可以坦承的说出自己的动机,不过用语还是要思考一下。这时准备的功夫就派上用场,看应聘者能否将之前所吸收的信息发挥出来!至少也要知道学习部的具体工作,不然一问当场傻在那儿就糗大了

⑤ 进入大学学生会学习部的面试该怎么回答

态度诚恳真挚地把自己内心最真实的想法表达出来就好,但是注意言语谦逊自信。

拓展资料:

1. 学生会(Student Union)是中国中等和高等学校学生的群众组织。1919 年五四运动时期,高等和中等学校学生成立了学生自治会,对当时反帝爱国学生运动起过积极作用。1930 年,国民政府曾公布过《学生团体组织原则》和《学生自治会组织大纲》,规定学生自治会的职权“以不侵犯学校行政为限”,活动范 围限定在一所学校以内。但进步学生仍利用学生自治会开展了各种爱国民主运动。中华人民共和国成立后,规定高等和中等学校均建立学生会,在校学生均为会员。

2. 在中国大陆,学生会一词一般代指中华全国学生联合会(简称全国学联)在各院校的团体会员机构。《中华全国学生联合会章程》第四章中对“学生会”以及“学生会会员”的描述为“学生会、研究生会是学生自己的群众组织。凡在校的中国学生,不分民族、性别、宗教信仰均可为学生会、研究生会会员”。各大中专院校、高中学生会在本校党组织的领导和团组织的指导帮助下,依照法律、学校规章制度和各自的章程,独立自主地开展工作。

3. 学生会一般指中华全国学生联合会(简称全国学联)在各院校的分支机构。它的基本任务是:遵循和贯彻党的教育方针,促进同学德、智、体全面发展,团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才;发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用,在维护国家和全国人民整体利益的同时,表达和维护同学的具体利益;倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育,自我监督,开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务,努力为同学服务。

⑥ 学生会学习部面试问题

1、做好自我介绍的准备,有备无患,写好基本的框架,对一些好的有特色的段落进行背记,做到一鸣惊人。

2、面试前,不管男生女生都要注意自己的穿着,力求衣着得体,记得最好不要穿拖鞋。面试的时候,注意言行举止要得体,保持轻松活泼的状态,放松不拘谨,但自己很紧张的时候,可以很轻松的跟面试的学长学姐们说,不好意思太想加入部门以至于有些紧张,平缓过渡。

3、注意信息点的传递。学生会面试最看重的点主要有,性格特点,能不能愉快地玩耍。特长,这个很多部门都望眼欲穿的,只要有特长,到哪都吃香。态度,肯不肯干活乖不乖。

⑦ 学生会学习部面试问题

在学生会的一年里,懂得如何为人处世,如何与人建立良好的沟通,如何协调好学习与工作的关系。有人认为学生会的活动太占时间了,有时甚至与学习相冲突,这的确是事实。要做好学生干部,在社会工作上必然要花费不少课余时间,这样多多少少会影响到自己的学习。如何处理好学习与工作的关系,这是每个学生干部不可回避的问题。

学生干部首先是学生,其次才是干部,学生的主要任务是学习,而干部的主要任务是工作,那么,这又涉及到了一个问题,即学生干部到底该是以学习还是以工作为首要任务呢?学生干部的首要任务当然是学习,作为一名学生,在学校的主要任务是学习,而工作是次要的。这一点是我们讨论问题的基础。

有一句的谚语是这样说的:“聪明的人接触各种知识,但他也是从精通一门来认识世界的。”这句话用在学生干部身上是再合适不过了。作为一名学生干部,要想开展某项活动,首先要求他必须具备丰富的的知识面和较强的实际操作能力、综合分析能力、心理承受能力,然而这一切都有赖于从精通一门专业知识开始,只有精通了一门专业知识,才有了进行理性思维的能力,才有进一步去拓宽自己的知识面,提高自己各方面综合素质的可能性。也就是说,只有先学好了自己的专业知识,也就是做好了一名学生的前提下,才能具备去做干部的基础或者说是资格。

这当中势必有人就会问:“在学习与工作的两者中,你把学习摆到了如此重要的位置,正所谓鱼与熊掌两者不可兼得,那么工作呢?岂不是要落一边了?”的确,鱼与熊掌在某些特定区域内是不可兼得的,学习与工作有时候也确实是这样的一对矛盾对立体。当工作量大的时候,往往会失去很多学习的时间;反过头来,顾及学习有时候又只能把工作先放一边,这确实是困扰很多学生干部的一道难题。但这并不代表没有办法处理好学习与工作的关系。我们应该清楚的看到,在学生干部的队伍里,有相当一部分同学不仅学习好,而且工作也出色,也许有人就会说“他们天生就是能人嘛”,真的是这样子吗?不是的,这些人之所以能学习工作“双管齐下”,关键在于他们处理好了学习与工作的关系,使之相互促进,他们懂得如何把握有限的学习时间,用比别人更高的效率去学习,去掌握知识,进而把学到的知识应用于工作实际中,一方面不仅有了实践的机会,另一方面也为自己的工作提供了方法和思维方式;反过来,工作中遇到的困难会使他们回过头来更有针对性的去学习,同时,工作中的经验又会给予他们更好的学习方法,让他们能用更高的效率在段时间内学到更好的东西。由此看来,“鱼”与“熊掌”也并非不可兼得,只要处理好两者的关系,他们之间只有互相促进的作用而非相互矛盾,相互阻挠的。

科学地安排时间,在讲求效益上下功夫。把专业学习和学生工作都当作一个学习的过程,所以不管是在学习上还是在工作中都用心去做。工作投入,学习静心。学习的时候不要想着工作,工作的时候也不要怕浪费时间。只要把二者的效率提高,你就会发现二者完全可以协调,甚至可以互相促进

作为学生干部,在从事一定的学生工作过程中,能不断提高个人的思想觉悟和文化素养;不断增强分析问题,解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的过程,是分析问题,解决问题,能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。

对于学习,要讲究学习方法,苦干加巧干。思维逻辑化、条理化,科学合理地安排时间和作息。既然一部分学习时间被工作占用,就要在别人玩的时候去学习,要充分利用自己的空余时间。学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵更紧迫,所以不能被动地等待,不能因为工作忙而影响学习,更不能因工作忙而自己放松自己对学习的高标准要求。凡因工作而耽误的功课必须及时补回来。

要注意学会劳逸结合。学习如此,工作也是如此,玩的时候要玩得开心,娱乐虽花去一点时间,但却换来充沛的精力,提高工作的效率,何乐而不为呢?

在工作时,学校领导和老师的点拔、指导可以使工作少走弯路,深入同学中征询意见,可以了解动态,受到启迪,同时也会得到他们的支持。

要有一定的毅力。一般在校任一定职务的学生干部比起其他同学,工作要多些,往往会因为干某项工作而累得精疲力尽,这时一定要有顽强的毅力,调节一下自己,坚持把学习任务完成。要处理好学习和工作的关系,还要适当地给自己施加压力。作为一个学生干部,应该严于律己,尽量把工作和学习搞好。才能在同学中树立起自己的威信,当以这样的要求作为自己的压力,可以推动自己奋进。当然,这种压力是适当的,假如是时时背着它,把它看成是一种负担的话,就会起反作用。

1、学习是第一位的,工作是第二位的。
2、掌握正确的学习方法与技巧,努力提高学习效率。上课要专心,作业要按时完成,学习上遇到疑难问题要及时请教老师和同学,千万不要敷衍。
3、科学地、合理地安排好自己的业余时间,充分利用星期五晚上以及星期六、日的时间来看书学习。
4、分清工作主次和轻重缓急,注意依靠同学和调动其他学生干部的积极性,努力提高工作效率。
5、认真履行自己的工作职责,积极奉献,多办实事,勇于创新。

学生干部应做到学习的时候专心致志,提高单位时间的效率;工作的时候雷厉风行,珍惜时间的价值,用最短的时间完成工作,从而利用更多的时间学习。要学会科学地安排摸准自己的生物钟,充分利用最佳时间,以创造良好的效果。在精力最好的时候,要尽量安排学习,以最短的时间获得较大的效益,在精力低潮的时候可以安排一些事务性的工作,同时也要注意学习他人的学习经验,并总结自己学习的体会。

⑧ 学生会学习部面试该怎么说

相信很多人在上学的时候都听说过学生会吧,学生会是学校里面的一种学生组织,通常每个班级都会选出2~3名学生进行任职,主要负责学生的日常的考勤情况,以及传达一些必要的通知,可以说在老师和学生之间起到一个枢纽的作用。参加学生会有着非常多好处的,一方面可以提高自己的社交能力,而另外一个方面可以当作项目经历写在简历上,在以后找工作的时候当做一个加分项。但是学生会也不是随随便便都能加入的,往往都会要先经过面试,面试过程中还会遇到各种各样比较刁钻的问题,那么具体该怎么回答呢?

总之要想要通过面试,一定要提前地进行认真对待,把这场面试当作求职一样,不卑不亢,只有这样才会大概率通过,不知道大家都是怎么回答的呢?

⑨ 学生会学习部面试题

学生会的面试题一般考察的是面试者的情商以及平衡学生会工作以及学习内的能力。
1、你为什么要容加入学习部而非。。。部门;
2、如果学生会的工作和你的上课时间发生了冲突,你怎么处理(虽然很扯,但基本每个学生组织都会必问这个问题)
3、你的大学规划,自己是否有一个清晰的定位
4、如果你是副部长,你该如何处理好干事和部长之间的关系

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