A. 无领导小组面试中自由发言阶段应该注意什么
无领导小组讨论是近几年公考面试中经常使用的一种测评技术,采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。6至8人一个小组,在一定的时间内围绕给定的题目进行讨论,讨论过程中不指定谁是领导,讨论过程中观察考生的组织协调能力、语言表达能力,说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛,以此来综合评价考生。
无领导小组讨论面试包括提纲准备、个人陈述、自由讨论、总结陈词四个环节,而其中最关键的就是自由讨论阶段。
甘肃国企招聘信息网指出,在自由讨论阶段需要注意以下几方面的问题:
一、提纲准备
提纲准备一般是10分钟的时间,大家拿到题本时,花5分钟时间思考,同时要注意第二问,不要只单独看第一问,要联系第二问,为自己后面的讨论确定一根主线,以防止后续的讨论变来变去,没有一套完整的逻辑。
二、个人陈述
个人陈述阶段,主要是多训练,答一些综合分析类的题目,特别是时政类的,有助于个人陈述。同时在不是自己的的个人陈述阶段要仔细听,认真记录,以便后续找同盟和反驳别人的观点,更好的去展示自己。
三、自由讨论
首先,这里有个误区,很多考生考虑自身的情况,纠结是充当计时员、领导者、破冰者等,所以这里纠正一下,不要局限自己,只是大体的根据自身情况找到一个定位即可。其次,自由讨论阶段主要注意以下几个方面:一、自由讨论阶段,即使其他组员发表的观点不合理的时候,也不能表现出不屑,比如说摇头、撇嘴、轻蔑的眼神等等,而应该尊重他人。二、当自己和他人观点不一致,无法说服对方或者争锋相对的时候,难免会出现情绪的波动,要注意控制自己的情绪。三、准备发言的时候,要盯着上一个发言的人,他发言完毕立马跟上,避免和他人撞车。四、自由讨论时,对于自己的观点要进退有序,有大局意识,注意拉同盟,让别人也支持你。五、注意可以做时间上的推动,也可以做内容上的推动。
四、总结陈词
总结陈词主要从过程维度开头,细说内容维度。同事注意根据自己和对手的情况来区分,如果自己比较有把握,就自己上,如果自己不行就让,此外一般情况不要把总结陈词的机会留给表现比较好的对手。
无领导中应该注重有效发言次数,不能人云亦云,适时的提出自己的新颖的看法。无领导小组讨论中,通常讨论到后面的时候,每个人所提的观点都大同小异,这时需要有人提出不同的观点,这样才能为讨论贡献力量,也能够给考官形成一个深刻的印象。总之,对于无领导小组讨论的自由讨论阶段,需要考生从形式和内容两个维度入手,全方位把握,才能从小组讨论中脱颖而出。
B. 2018国考无领导小组讨论面试中自由发言阶段要注意啥
无领导小组讨论面试包括提纲准备、个人陈述、自由讨论、总结陈词四个环节,而其中最关键的就是自由讨论阶段。
在自由讨论阶段需要注意以下几方面的问题:
一、提纲准备
提纲准备一般是10分钟的时间,大家拿到题本时,花5分钟时间思考,同时要注意第二问,不要只单独看第一问,要联系第二问,为自己后面的讨论确定一根主线,以防止后续的讨论变来变去,没有一套完整的逻辑。
二、个人陈述
个人陈述阶段,主要是多训练,答一些综合分析类的题目,特别是时政类的,有助于个人陈述。同时在不是自己的的个人陈述阶段要仔细听,认真记录,以便后续找同盟和反驳别人的观点,更好的去展示自己。
三、自由讨论
首先,这里有个误区,很多考生考虑自身的情况,纠结是充当计时员、领导者、破冰者等,所以这里纠正一下,不要局限自己,只是大体的根据自身情况找到一个定位即可。其次,自由讨论阶段主要注意以下几个方面:一、自由讨论阶段,即使其他组员发表的观点不合理的时候,也不能表现出不屑,比如说摇头、撇嘴、轻蔑的眼神等等,而应该尊重他人。二、当自己和他人观点不一致,无法说服对方或者争锋相对的时候,难免会出现情绪的波动,要注意控制自己的情绪。三、准备发言的时候,要盯着上一个发言的人,他发言完毕立马跟上,避免和他人撞车。四、自由讨论时,对于自己的观点要进退有序,有大局意识,注意拉同盟,让别人也支持你。五、注意可以做时间上的推动,也可以做内容上的推动。
四、总结陈词
总结陈词主要从过程维度开头,细说内容维度。同事注意根据自己和对手的情况来区分,如果自己比较有把握,就自己上,如果自己不行就让,此外一般情况不要把总结陈词的机会留给表现比较好的对手。
无领导中应该注重有效发言次数,不能人云亦云,适时的提出自己的新颖的看法。无领导小组讨论中,通常讨论到后面的时候,每个人所提的观点都大同小异,这时需要有人提出不同的观点,这样才能为讨论贡献力量,也能够给考官形成一个深刻的印象。总之,对于无领导小组讨论的自由讨论阶段,需要考生从形式和内容两个维度入手,全方位把握,才能从小组讨论中脱颖而出。
C. 面试的时候如何根据题目自由发挥
5面试时主动但不急躁,在面试官提出问题后平和的回答问题,不要因为难题而产生局促感。
最后一点,交流沟通是双方面的一定要有问有答,一味的被动等待不会增加应聘成功的几率。
D. 自由职业如果面试要什么材料啊
您最好电话咨询您所报考的部门。因为这样的情况比较特殊,一般要求户口所在街道回开具证明。
更多答公考资讯请查看安徽人才信息网http://www.ahrcw.com
E. 面试方法有哪些
面试方法分:标准化面试、非结构化面试、情景面试、无领导小组面试、视频面试与电话面试。
1. 标准化面试:标准化面试又称结构化面试。结构化面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的合成与分析等构成要素,按统一制定的标准和要求进行的面试。
2. 非结构化面试:非结构化面试亦称"随机面试"。主试者可以任意地与应征者讨论各种话题,或根据+同被试者提出不同问题的面试。非结构化面试是主试官与应试者围绕某一主题随心地交谈,让其自由发表议论,在"闲聊"中观察应试者的组织能力、知识面以及谈吐和风度的一种面试方式。
3. 情景面试 :情景面试是结构化面试的一种。包含一系列与申请职位或工作相关联的场景问题,这些问题有预先确定的明确答案,主试者对所有被试者询问同样的问题,被试者同样可以问与工作关联的问题。问题可接受的答案事先由一组专家或主试者共同确定。是信度较高的一种面试方法。
4. 无领导小组面试:无领导小组面试是一种采用情景模拟的方式对考生进行集体面试的面试考察方式,考官可以通过考生在给定情景下的应对危机、处理紧急事件以及与他人合作的状况来判断该考生是否符合岗位需要。
5. 视频面试:视频面试更多的是通过语音聊天来展示自己,做自我介绍时要重点突出,有的放矢。打破了原始纸质简历的单调、平面,用声音、表情、动作给企业留下深刻印象。
6. 电话面试:要求注重求职者的口才表达能力,电话中因为没有了的肢体语言,也没有纸质证明等条件,求职者的口才表达能力显得特别重要。电话面试往往是HR对求职者的第一感觉,对以后能否有第二次面试和笔试等都有相当决定性的作用。但基于电话面试的条件局限性,一般都只会作为初步了解求职者大体情况的工具。
面试是通过书面或面谈的形式来考察一个人的工作能力与否,物以类聚,通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。是一种经过组织者精心策划的招聘活动。在特定场景下,以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的考试活动。
面试是公司挑选职工的一种重要方法。
面试给公司和应招者提供了进行双向交流的机会,能使公司和应招者之间相互了解,从而双方都可更准确做出聘用与否、受聘与否的决定。
面试形式:
面试有很多形式,依据面试的内容与要求,大致可以分为以下几种:
问题式:
由招聘者按照事先拟订的提纲对求职者进行发问,请予回答。其目的在于观察求职者在特殊环境中的表现,考核其知识与业务,判断其解决问题的能力,从而获得有关求职者的第一手资料。
压力式
由招聘者有意识地对求职者施加压力,就某一问题或某一事件作一连串的发问,详细具体且追根问底,直至无以对答。此方式主要观察求职者在特殊压力下的反应、思维敏捷程度及应变能力。
随意式:
即招聘者与求职者海阔天空、漫无边际地进行交谈,气氛轻松活跃,无拘无束,招聘者与求职者自由发表言论,各抒己见。此方式的目的为:于闲聊中观察应试者谈吐、举止、知识、能力、气质和风度,对其做全方位的综合素质考察。
情景式:
由招聘者事先设定一个情景,提出一个问题或一项计划,请求职者进入角色模拟完成,其目的在于考核其分析问题、解决问题的能力。
综合式:
招聘者通过多种方式考察求职者的综合能力和素质,如用外语与其交谈,要求即时作文,或即兴演讲,或要求写一段文字,甚至操作一下计算机等等,以考察其外语水平,文字能力,书法及口才表达等各方面的能力。
以上是根据面试种类所做的大致划分,在实际面试过程中,招聘者可能采取一种或同时采取几种面试方式,也可能就某一方面的问题对求职者进行更广泛更深刻即深层次的考察,其目的在于能够选拔出优秀的应聘者。
面试技巧:
(1)谈话应顺其自然。不要误解话题,不要过于固执,不要独占话题,不要插话,不要说奉承话,不要浪费口舌。
(2)留意对方反应。交谈中很重要的一点是把握谈话的气氛和时机,这就需要随时注意观察对方的反应。如果对方的眼神或表情显示对你所涉及的某个话题已失去了兴趣,应该尽快找一两句话将话题收住。
(3)有良好的语言习惯。不仅是表达流利,用词得当,同样重要的还有说话方式。
——发音清晰。有些人个别音素发音不准,如果影响讲话整体质量的,应少用或不用含有这个音素的字或词。
——语调得体。得体的语调应该是起伏而不夸张,自然而不做作。
——声音自然。音调不高不低,不失自我,不仅听来真切自然,而且有利于缓解紧张情绪。
——音量适中。音量以保持听者能听清为宜。
——语速适宜。要根据内容的重要程度,难易度及对方注意力情况调节语速和节奏。
一、要背熟自己的求职履历。常常遇到有些求职太过频繁,而自己的求职履历则又是经过精心“包装”的人,轮到面试时有时连自己都记不清究竟“工作经验”是怎样“排列组合”的了,一上阵便迅速“露出马脚”,不战自败。
二、要准备好同所申请的职位相吻合的“道具”。身上穿的、手上戴的、浑身上下的衣着均能反映出求职者对所申请的职位的理解程度。试想如果一家五星级酒店招一名公关经理,而应聘者下雨天穿着高统套鞋去面试恐怕同所申请的职位形象相去甚远。所以面试时的“道具”也应有所选择。
三、要准备好同自己身份相吻合的语言。每个人都应对语言和遣词用字有所选择,面试不同于闲聊,张嘴就来,可以不假思索。每句话,每一个词都应有所挑选。如不少不谙世面的求职者参加面试时张口闭口“你们公司怎么怎么”,听多了肯定会引起别人的反感。应该十分有礼貌客气地说“贵公司”,礼多人不怪嘛!
四、要准备好同选择的职业和身份相吻合的行为规范。面试时的细小行为最能说明一个人的真实情况,试想一个个人物品杂乱无章,甚至连钢笔都找不到的人,是很难受到面试考官的青睐的。
F. 无领导面试中自由讨论都有什么角色啊
无领导小组讨论是一种面试的新方法,能够比较全面的考察求职者各方面的能力。其方式是对考生进行集体面试。它通过给一组考生一个与工作相关的问题,让考生们进行一定时间(大致在一个小时以内)的讨论,来检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各个方面的能力和素质是否达到拟任岗位的团体协作的要求,由此来综合评价考生之间的优劣。
在无领导小组讨论中,评价者或者不给考生指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论),或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论),但都不指定谁是领导,也不指定每个考生应该坐在哪个位置,而是让所有考生自行排辈、自行组织,评价者只是通过安排考生的活动,观察每个考生的表现,来对考生进行评价,这也就是无领导小组讨论名称的由来。
程序
(1)无领导小组讨论的几个阶段
无领导小组讨论的过程一般分为三个阶段:第一阶段,考生了解试题,独立思考,列出发言提纲,一般为5分钟左右;第二阶段,考生轮流发言阐述自己的观点;第三阶段,考生交叉辩论,继续阐明自己的观点,或对别人的观点提出不同的意见,并最终得出小组的一致意见。
(2)无领导小组讨论的程序
无领导小组讨论的具体程序是:
①讨论前事先分好组,一般每个讨论组6~8人为宜;
②考场按易于讨论的方式设置,一般采用圆桌会议室,面试考官席设在考场四边(或集中于一边,以利于观察为宜);
③应试者落座后,监考人员为每个应试者发空白纸若干张,供草拟讨论提纲用;
④主考官向应试者讲解无领导小组讨论的要求(纪律),并宣读讨论题;
⑤给应试者5~10分钟准备时间(构思讨论发言提纲);
⑥主考官宣布讨论开始,依考号顺序每人阐述观点(5分钟),依次发言,发言结束后开始自由讨论;
⑦各面试考官只观察并依据评分标准为每位应试者打分,不准参与讨论或给予任何形式的诱导;
⑧无领导小组讨论一般以40~60分钟为宜,主考官依据讨论情况,宣布讨论结束后,收回应试者的讨论发言提纲,同时收集各考官评分成绩单,考生退场;
G. 无领导面试自由讨论环节有什么答题技巧
自由讨论阶段是无领导面试中的关键环节之一,也是给考官留下好影响的关键所在。可以说在自由讨论环节表现好,那么你的面试也将成功一半。为了让考生在无领导小组讨论面试中取得好成绩,下面为大家介绍几种策略,以备大家更好的应考。
(一)基本战略
1. 先发制人
强烈建议考生第一个亮出自己,积极主动发言。好处:在考官头脑中树立良好的第一印象。在思路还没有成熟的时候说什么呢?
(1)将自己在独立发言阶段的观点做适当补充;(2)在独立发言阶段要认真注意倾听其他小组成员的观点,可以将小组成员的观点做一下总结分类。
2 . 厚积薄发
不急于抢先,适当地保持沉默,仔细倾听其他人的意见,同时修正和完善自己的论点,充分吸收别人的优势。当别人气势已尽,或彼此陷入争执,因混乱而出现疏漏时,再力挽狂澜。
(二)自由讨论阶段可能出现的情况及其应对措施
1 . “撞车”时的处理
在自由讨论阶段,很容易发生大家同时说话,即抢话的情景,这种情景的处理方法有:
(1)凸显修养。当然注意不要在沉默中谦让,因为修养也是做给考官看的,比如,说上一句,“你先请。”或者“女士优先,你先请”;(2)不能一味谦让,错失说话机会。当大家都同时开口说话时,抢话的技巧:“谢谢这位小组成员。”然后紧接着“我的看法是……”;
(3)当两人同时开口说话,另一方表现出谦让的时候,或者当两人都体现出风度、表现出谦让的时候,考生可以当仁不让,抓住机会发言,说:“谢谢,我的看法是……”
2 . 偏题时的处理
无领导小组讨论中,很容易发生跑题的情景,大家就一个无关紧要的事情进行长时间的争论,此时,考生可以抓住这个机会,起到统领全局的作用。
3 . 被其他组员抓住把柄时的处理
由于思考的不成熟或者口误,难免在讨论中出现一些硬伤,从而被他人抓住猛攻,处理办法有:(1)转移话题法。论辩中,如果考生处于被动的不利地位,就不要再纠缠于原来的话题,这时可以及时转移话题,或抓住对方的一个弱点。也可以从新的话题上向对方发起进攻,变被动为主动。“就另一个××内容,我的想法是……”(2)自我解嘲法。“金无足赤,人无完人(人非圣贤,孰能无过),也谢谢这位组员对我的观点提出的见解,但是时间有限,咱们还是抓紧时间讨论,进入下一个话题吧。”
4 . 当其他人的观点跟我的观点不一致时的处理
不要粗暴地、直接地说出其他人的观点“不对”。而应说“这位组员的观点,我认真倾听了,我觉得有一定道理,但我又不能完全同意,因为……”
5 . 有人过早提出用表决的办法得出一致意见
“表决确实是解决问题的一种方法,但真理是不能表决的,在没有进行充分讨论的情况下就进行表决,并不能得出科学的结论。”
6 . 有人一言未发时
“各位组员,我注意到在我们小组成员中,还有一位组员全程没有表达自己的观点(没有充分表达过自己的观点),我想我们是否可以给他/她一次机会,听取一下他/她的想法。”
H. 面试薪资和工作自由怎么选择
工作自由和薪资的选择,要根据你自己的实际情况和你自己的主观意愿来进行选择,如果你喜欢自由的话,那么工资就可能会有所改变,那么你应该考虑到您想要的什么,再做出最后的选择