辅导员面试培训

① 你参加过的最坑人的培训班是什么

你参加过的最坑人的培训班是什么？

就在我打电话给朋友诉苦的时候，朋友才告诉了我那个培训班的秘密：那个培训班就是专业坑钱的！包过的意思就是你考不过就可以继续去他那听他读十几个试题详解，直到你受不了自己去学.........等你考过了他就完成了通过率100%的目标............

这........这尼玛也太坑人了吧，这和我自己练习有啥区别！！！

② 我最近面试了一家培训学校的辅导员，是自考的。这种学校做辅导员好吗

辅导员应该都不太好做啊，现在哪个学生好管，尤其是成年人 。

③ 长春中公教育辅导员面试培训班怎么样。有人去过培训吗

长春中公教育针对不同考试，有不同的面试辅导班次，考生可以根据自己的实际情况选择。
长春中公教育面试辅导班次非封闭类班次都可以试听，考生可以先试听，通过直观感受确定班次是否适合自己。
公务员考试面试分为结构化和无领导两种形式，相较于结构化面试，无领导小组讨论面试形式更具备难度，对考生综合素质的要求也更高。题型主要有两难型或者是多项选择排序型。比如：该不该取消农民工子弟学校（两难型，这种情况下，不管哪个选择，都有一定的合理性，讨论中会形成两派）再比如：飞机失事，一群人被困荒岛中，现在有一个热气球，可以搭载一个人离开求助：其中有1、孕妇，即将迎来新生命；2、流浪汉，野外生存求助能力最强；3、艾滋病学者，正在研究一种新药，目前已经取得突破进展；4、一个生态学家，正在研究全球生态问题，并且已经取得突破进展。应该让谁先离开？(多项选择排序题，这类题目讨论中会形成多派)。
结构化面试主要是考察一些人际关系处理，临场应变能力，会议组织等。比如同事A是老同事，经常倚老卖老，把领导交给他的工作强行交给你处理，你会怎么办？
针对这样的考试形式和内容，考生可以报名辅导班或者是购买图书进行复习，比较有效的学习方法就是多模拟，多练习。

④ 山东选调生考试哪一家培训机构比较好我属于无基础类型。。想利用这几个月突击学一下

山东万华、华图我都上过~万华当时是专门开了一个辅导选调的班，价格不贵，六天3000吧，强度很高，老师不太管，主要是组织你高强度练习~从开始一对一 、一对三、再到一对7，达到完全面试模拟的目的~因为对于无基础的人来讲，一下子面对七到9个考官肯定会紧张，所以循序渐进的练习~当时还有礼仪训练，六天时间有两次全真模拟面试，会将你面试状况录下来，到时候播给你，让你自己看看哪里做的不对~然后自己改正，这样更深刻一些~（不过录像设备一般啦~但是还是能起到自己看自己表现并改正的效果的），是高强度的哦~基本没有休息时间~但是效果很好，因为老师再讲什么都不如自己琢磨出来的~必须得练~
华图当时是4天，老师也是随便找的吧~反正最后我知道那个老师是在读的研究生，做的兼职~一开始就一对多的练面试，那个辅导员也懂，但是懂得不多，随便指导下，还不如我这个之前上过辅导班的懂得多~估计也是学生兼职的~结果我们组都是我根据自己的面试经验和上过辅导班的经验指导我们组的，结果我们组考上好几个~~其他组就没那么幸运啦~~
所以关键还是在练习~你要是报了辅导班 不要害怕，就拼命练习，被人家指出错误最好了~
不过很多一起参加辅导班的人不负责，他们自己练习的时候希望别人指出错误加以改正，看见人家练习就随便点评，一点都不认真。。。唉 遇到这种就很无语啦~
不过说那么多 就是想说最重要的，无论怎么样，练习是最重要的！！！！！！！
加油！！

⑤ 夏磊的主要事迹

2009年5月中旬，四川大学电气信息学院辅导员夏磊当选“2008全国高校辅导员年度人物”，她到北京参加在北京师范大学举行的全国高校辅导员工作座谈会。5月15日上午，夏磊与一年前刚从四川大学本科毕业的正在北京读研的几个学生相聚在清华大学的校园内。临别时，学生王召旭作了一首藏头诗，表达对老师的祝愿。
“我想到高校去培养一批学生，帮助他们在进入社会前就把这些问题解决掉”
2008年6月，王召旭毕业于四川大学电气信息学院。由于他家境贫困，夏磊曾多次努力帮他争取到助学金。在王召旭送给夏磊的藏头诗后面，他还特意解释说：“这首诗的大意是，夏季的小雨润泽了蓉城，就像您对我们的教育一样，而现在您带着磊落荣耀赶来北京。但愿多年以后，我们会像珍珠一样，个个在天涯海角闪闪发光。这样的话，您想召见我们的时候，即便我们连夜赶路，也如同有了夜灯指引，很快就能聚到您身边。”
夏磊细心地保存了这首小诗。翻给记者看时，她的脸上流露出幸福和自豪的神情。
夏磊的微笑很特别，让人感觉亲切可爱，而且她特别爱笑。这位爱笑的姑娘曾担任成都某房地产公司人力资源部的经理。2004年，夏磊的事业正处于上升发展的黄金期。这时，她作出了一个令人意外的决定：到高校做一名学生辅导员。
“在公司，我面试培训了许多刚毕业的大学生。我感觉，他们存在很多共同的缺点：浮躁、好高骛远，要么对自己的工作定位不清，要么不懂得基本的人际交往礼仪。”夏磊说，“我想到高校去培养一批学生，帮助他们在进入社会前就把这些问题解决掉，那该多好啊！”
2004年7月，夏磊正式成为四川大学电气信息学院的一名辅导员。学生刚进校，她就运用人才测评理论为学生进行职业兴趣测评，帮助他们更好地了解自己。学生毕业时，夏磊又给他们传授简历制作技巧、面试技巧，还针对每个学生的性格和需求，一对一指导他们找工作。
张燕（化名）是夏磊送出的第一届毕业生。她个子小，长相一般，找工作屡屡受挫，并因此产生自卑情绪。一次，重庆某电力单位来四川大学招聘。针对张燕学习成绩优异、性格活跃的优势，在认真分析了用人单位的需求后，夏磊凭借自己“三寸不烂之舌”极力推荐，最终让用人单位接收了张燕。
对外争机会，对内下“狠”招。一名大三学生迷上了网络游戏，成绩一落千丈。按照事前的约定，夏磊把他的电脑主机没收了，直到临近毕业才还给他。后来，这名学生找到了好工作。在离校前的聚会上，他真诚地说：“夏导，当初我特别恨你，现在我却要感谢你！”
“我离不开我的学生，他们给了我战胜病魔的勇气和动力”
工作繁杂，夏磊的生活没有规律。2005年5月，夏磊感觉舌头有点痛，于是去医院检查。“已经癌变了，马上住院化疗！”医生说。
“舌鳞癌？”夏磊一下子就懵了，眼泪哗地流了下来。那一刻，她想到了家人，想到了学生，想到了自己还这么年轻，还有很多事都没有做……很快，她决定振作起来，勇敢地面对病魔。
手术中，夏磊的舌头几乎被切掉了三分之一。几天都不能进食，只能靠输液维持生命。全身苍白，体重急剧下降。第一次化疗持续8天时间，每天输液长达10个小时。
发烧、恶心呕吐、舌部剧烈疼痛，这些药物反应症状一直没“离开”过夏磊。母亲含着泪说：“磊儿，我们停下药吧！你太痛了！”夏磊却摇摇头：“妈，我想早点治好，回去上班，你让医生把药量加大些。”到最后，她两只手背上布满了针眼，淤青不散，肿痛难忍。护士每次换药都要扎好几针才能找到血管。
夏磊生病的消息很快传开了，学院师生都非常关心她。学生提出要到医院看望她，她怕影响学生复习考试，硬是没有答应。考试结束后，夏磊又叮嘱学生助理一定要把大家的考试成绩带到医院来。
教师节，学生们为她送上了几本写满祝福话语的留言册。一名学生写道：“一个心里有彩虹的人，就能维持美丽的心情，所以你要答应我们，要在心中架起一座希望和美丽的彩虹！”“每次看到学生们写给我的话，我就获得了战胜病魔的无穷力量。”夏磊说。
自2005年5月至今，夏磊先后经历了两次手术、4次化疗。每次住院，学生送来的鲜花都会堆满整个病房。
第一次化疗结束，夏磊出院后来不及回家，就迫不及待地跑到教室去查课。学生们看到她来了，都站起来为她鼓掌。“那一刻我觉得自己最幸福了。”夏磊说。
去年5月12日，四川汶川发生特大地震。夏磊第一时间赶到学生宿舍。学生们感动地说：“夏导，您是第一个到我们中间来的。”接下来的几天里，夏磊在学校的临时安置点忙里忙外，与学生吃住在一起……可就在这时，夏磊的病情出现了反复。她感到头昏、耳鸣，舌头上出现肿块。到医院检查，原来是虚惊一场。医生嘱咐她千万不能太累，否则会导致病情恶化，癌细胞全身转移。
亲人朋友看到夏磊这么累，都劝她不要太操心，干脆换一份轻松的工作。夏磊却笑着说：“我离不开我的学生，他们给了我战胜病魔的勇气和动力。为了他们，我更要努力工作！”
“我不想改变我的学生，只想通过自己的言行影响他们”
“一个优秀的辅导员，就要做学生的良师益友。”虽然比学生大不了多少，夏磊却把每个学生都当作自己的孩子一般疼爱。夏磊爱笑，让学生感到很亲切，学生们遇到不开心的事，也愿意主动找她倾诉。
学生小周因意外伤害住进了医院。夏磊刚从医院化疗回来，得知消息后，她不顾自己身体虚弱立即赶到医院，为小周垫付了医药费。小周住院期间，夏磊自己掏钱买营养品去看他。因为输液，小周的手背肿了起来，夏磊打来凉水，为他冷敷。一名学生因感情问题无法自拔，身心俱疲，夏磊得知后主动找他谈心，帮他联系心理咨询。
夏磊经常说的一句话是：“我不想改变我的学生，只想通过自己的言行影响他们。”5年来，她的乐观与坚强影响和激励着学生们，也感动了许多家长。2007年9月，学生凌颖的母亲给夏磊写了一封信：“虽然与您素昧平生，但我却在孩子的描述中早就认识了您。您的随和让他变得自信；您的乐观开朗感染了他，让他充满朝气与活力；您的坚强更让他明白，坚守信念就是贵在坚持，没有克服不了的困难。无论他今后身在何处，他将永远不会忘记川大是他的母校，夏老师是他的恩师。”
2008年9月，夏磊迎来了她的第二批学生。这时，夏磊除了最初对于辅导员工作的感性冲动外，又多了不少对于生命的体验以及跟学生打交道的切实经历。“‘管’学生一定要让他感觉到你的真心，一定要体现老师的耐心。当你和学生建立了平等的关系，他们能感受到你的真诚，自然就会信服你。”夏磊说。
2008年6月，夏磊自费参加了心理咨询师培训班，并获得全国心理咨询师三级资格证书。现在，她作为学校心理辅导中心的兼职咨询师，给全校学生做心理咨询。“在大学阶段，不少学生都存在很多困惑。还有一些学生来自地震灾区，经历了地震的伤痛。”夏磊说，“我希望用自己学到的知识，帮助他们更好地成长。”

⑥ 过两天要去面试一家专业性事业单位的党群建设岗位，面试事业单位一般会问什么，和其他面试有什么不同么

您好，华图教育为您服务。

事业单位面试：

市公务员主管部门在资格审核通过的人员中，根据招录单位具体职位报考人员的笔试总成绩，从高分到低分排序，按招录职位人数1：3比例确定参加面试人员名单。

计划录用人数与通过笔试合格分数线的人数比例未达到1：3比例的招录职位，通过调剂补充人选。调剂职位由市公务员主管部门面向社会统一公布。

调剂结束后，进入面试的人员名单于3月中旬统一公布。

面试具体时间由招录单位确定。面试时，须提供本人身份证、学生证(工作证)的原件、准考证、报考人员报名信息表和有关招录单位要求提供的其他证明材料。缺少上述证件、材料者，原则上不得参加面试。对经市委组织部、市教育卫生工作党委选拔的应届优秀高校毕业生(选调生)、大学生村官、“三支一扶”人员、大学生志愿服务西部计划中服务期满且考核合格的志愿者、在高校专职辅导员岗位工作满四年且考核优秀的人员的认定，由相应的主管部门出具证明。凡有关材料主要信息不实的，招录单位有权取消该报考人员参加面试的资格。

党群建设岗位事业单位面试的信息请到华图查看，那里有详细的介绍。有老师的培训，还收集了历年的真题和热点解析。

如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。

⑦ 有谁知道大学里的学工部是干嘛的，如果面试的话要怎么说呢

学生思想教育和日常管理的职能部门。

⑧ 面试官应当注意哪些问题（培训师面.ppt

现正坐在会议室的隔壁，等待着光明机械有限责任公司的招聘面试。 终于等到小张出场了。随着指引，小张走向会议室——本次面试的地方，心情不免紧张起来。 会议室里摆着宽大的长方形的会议桌，桌子的一边坐着三位面试官，正对面的另一边放了一把椅子。小张按照面试官的示意走到椅子边，坐下来，抬眼看了一下三位端坐着、正注视着自己的面试官，心跳骤然加快…… ★面试案例（续） 好在面试官们亲切的询问、和蔼的态度稍稍淡化了小张的紧张情绪，谈话开始。 …… 面试官：你是学工商管理专业的，能谈谈企业管理经历了哪些阶段吗？ 小张：总体来说经历了四个阶段……小张简洁流利地回答完毕。 面试官：你知道中国企业管理现状处于你以上所说的哪个阶段吗？ 小张：（从来没有认真思考过这方面问题，一时语塞）…… ★面试案例（续） 面试官：（看着小张窘迫的表情笑了起来）答不出来没关系。其实，我国企业管理的现状只相当于你说的科学管理阶段。为什么这样说呢？因为……所以……（一、二、三、四） 十分钟过去了，面试官终于说完了。小张认为面试官说的很有道理，带着钦佩的表情向面试官连连点头表示赞同。 面试官：你对将来有什么打算？ 小张：（说出了三点将来的打算）…… …… 四十分钟过去了，小张忐忑不安地走出了会议室。 ★问题 在这个面试案例中你能发现哪些不妥吗？ ☆本讲的目标 1、避免面试中可能出现的错误 2、高效率地选择岗位合适的人选 ☆本讲的结构 一、为什么要讲面试中的问题？ 二、面试中常见的问题有哪些？ 三、如何避免出现这些问题？ 一、为什么要讲面试中的问题？ 61 面试是选聘人员的重要环节； 前提-目标（条件）-招募-选择-录用-评估 99% 价值观、体格体貌、知识运用、性格特征、逻辑思维、语言表达、个人修养等非智力因素 向应聘者提供必要的信息 61 面试是一项“科学+艺术”的沟通活动； 61 面试是管理者应当了解、掌握的基本技能。 二、面试中常见的问题有哪些？ （一）选择的流程 ★初选：简历、申请表、笔试 ★面试： 形式——聊天、正式、随机、答辩、演讲、讨论、 案例分析、模拟操作等 进程——准备阶段（目的/问题/时间/地点） 开始阶段（熟悉的问题） 交流阶段（问/听/观/评） 结束阶段（应聘者提问） 评价阶段（结论/签名） ★其他：心理测试（能力、人格、兴趣）、情景模拟 二、面试中常见的问题有哪些？ （二）交流方式 ★开放式——“请谈谈你的工作经验” ★封闭式——“你曾经在暑假期间打工过？” ★非行为描述式(也称理论式) ——陈述优先选择 “你认为这件事的原因在哪里？” ——“如果你处于这种状况你怎样处理？” ——“……你说的意思是……？” ★行为描述式：（核心技巧）也称例举式。 一个经常迟到的人，下次开会还会迟到 61 行为面试（Behavioral Event Interview，简称BEI ）方法诞生于上世纪70年代初期，首创者是哈佛大学已故心理学教授麦克米兰博士及其研究小组。 61 行为面试法是基于行为的连贯性原理发展起来的。其假设前提是，一个人过去的行为能预示他未来的行为。正如一个经常迟到的人，下次开会还会迟到一样。 61 行为面试法的另一个假设前提是：说和做是截然不同的两回事。 行为描述式——说过去的故事 61 面试官通过求职者对自己过去行为的描述来了解两方面的信息： 61 一是求职者过去的工作经历，判断他选择本组织发展的原因，预测他未来在本组织中发展的行为模式； 61 二是了解他对特定行为所采取的行为模式，并将其行为模式与空缺职位所期望的行为模式进行比较分析。 61 面试过程中，面试官往往要求求职者对其某一行为的过程进行描述，如面试官会提问“你能否谈谈你过去的工作经历与离职的原因？”“请你谈谈昨天应聘**公司的经过”等。 同一考察内容不同提问举例 （1） 考察内容 行为性问题 （首选） 理论性问题 （不提倡） 引导性问题 （避免） 解决问题能力 请讲一个你最近在工作中遇到的质量问题，你是怎样解决的？ 你怎样解决生产过程中出现的质量问题？ 你能解决质量出现的问题吗？ 适应能力 请讲一个你必须按照不断变化的要求进行调整的事例。当时的情况怎样？结果又怎样？ 如果你必须按照不断变化的要求调整计划，你会感觉怎样？ 如果在短短的时间内换了多个工作岗位，你会介意吗？ 同一考察内容不同提问举例 （2） 考察内容 行为性问题 （首选） 理论性问题 （不提倡） 引导性问题 （避免） 销售能力 请描述一个在过去一年中你做的最大一笔订单的情况，你是怎样完成的？ 为什么你认为你可以做销售这一行？ 你能接受我们给你订出的销售目标的挑战吗？ 团队协调能力 作为一名主管，你如何处理棘手的员工事例？ 你如何对付难以管理的职员？ 你擅长解决矛盾或冲突吗？ 二、面试中常见的问题有哪些？ （三）存在的问题 1、脱离目标——兴趣-话题离开工作内容。面试控制板：要点、目标、要求、程序、问题等。 2、暴露意图——提问中带有个人主观判断。又称引导性提问。例如：“你一定……”、“你不或没有……”、“你经常……”等等。 3、只问不看——要问、听、观、评。要学会看懂肢体语言。 4、只问不记——没有评分表、或专用记录。对提问的考察点的回答要尽量记录下来。 肢体语言 61 一个人要向外界传达完整的信息，单纯的语言成分只占7/100，声调占38/100，另外的55/100信息都需要由非语言的体态来传达而且因为肢体语言通常是一个人下意识的举动，所以，它很少具有欺骗性。 61 部分肢体语言代表的意义： 眯着眼——— 不同意，厌恶，发怒或不欣赏 不敢正视——胆怯、不安、说谎 正视对方——— 友善，诚恳，外向，有安全感，自信，笃定等 咬嘴唇——— 紧张，害怕或焦虑 扭绞双手——— 紧张，不安或害怕 双臂抱拢——排斥、拒绝 搔头——— 迷惑或不相信 摸鼻子、眼角或额头——撒谎 说话时伴手势——不自信、希望被认可 抖脚——— 紧张 向前倾——— 注意或感兴趣 向后倾——不感兴趣、藐视 二、面试中常见的问题有哪些？ （三）存在的问题 5、自我推销——说教对方。要多听多问。 6、重复啰嗦——一人或他人就某个问题重复提问，不简洁。 7、提问未来——未来只是一种在过去基础上的设想，具有不确定性。应按star原则提问。即了解过去事情发生的情境（S）、确立的目标（T）、采取的行动（A）、事情的结果（R）等。 二、面试中常见的问题有哪些？ （三）存在的问题 8、前后不一。所提问题、态度因人而异。 9、气氛压抑。座位、自信、轻视等。 10、存在偏见。第一印象、与我相似等。 三、如何避免出现这些问题？ 61 确定前提和目标——人力资源规划、工作说明书以及时间、成本、数量、质量等目标。 61 培训面试官——人力资源管理、沟通管理、心理学、企业文化、薪酬待遇政策及相关的法律法规等。 61 结构化面试——面试控制板（相互矛盾的问题、求职动机问题） 61 评价结果量化——面试评分表 序号 考察类别 考察要点 参考问题 备注 1 道德品质 言行礼仪 是否诚实 1、请你作一下自我介绍。 2、你为何应聘我企业？ 重点考察真诚度。要自始至终观察其回答所有问题时的肢体语言。在提问过程中，间隔设置一些互相矛盾的问题，看其回答是否前后一致等。 2 职业定位 专业成绩 爱好特长 职业目标 1、请你介绍一下××课程的内容2、你的特长与爱好？举例说明它曾对你产生的帮助。3、你是否遇到过个人理想（目标）与现实的冲突？如有，你是如何解决的？ 职业兴趣和职业定位是否与我厂要求一致。 3 发展潜力 责任心 勤奋性 创新性 1、请你介绍一例你所参与的最不成功的活动（事情、工作），不成功的原因在哪儿？ 2、在校期间是否有过打工的经历（或参加了那些社会活动）？3、你是怎样看待“与众不同”这种现象的？ 是否推卸责任 是否勤奋努力 是否具有创新意识。 4 为我所用 求职经历 团队合作 待遇要求 性格特征 1、请介绍一下你的求职经历（若经历了多家应聘请其作对比评价）。 2、请谈谈你的辅导员或班长的优缺点。 3、你对工资福利待遇有什么要求。 4、请你作一下自我评价。 是否看重本次应聘 能否正确评价他人 是否有过高收入期望 是否过于活跃或内向 面试时，应通过提问了解应聘者过去发生或经历的事情，预测其未来。了解过去的事情要本着STAR的原则，即了解事情发生的情境（S）、确立的目标（T）、采取的行动（A）、事情的结果（R）等。 招聘高校毕业生非结构化面试要点 回顾 61 面试中常见的十个问题 61 避免出现这些问题的四个实施环节 ★问题 前面的面试案例中你能发现哪些不妥吗？

⑨ 面试培训机构的辅导员遇到难题

你可以回答说，对于学生没有缴纳学费的事情，我会对该生动之以情，晓之以理，来做工作，相信大多数学生是比较通情达理的。如果实在是有困难的话，我再向领导回报，特殊情况，特殊处理吗。

⑩ 人大法学硕士考研辅导班比较不错的有没有推荐的

考研需要自己安排规划一切，唯一能帮上一点点的就是上个辅导班，没有想到的是来胜能够帮助我的不只是一点点。“精英计划”正是这别致的四个大字留住了我们的脚步，当时正是来胜在人大做宣讲会，听了工作人员耐心详细的介绍后，我对来胜、来胜的精英计划、来胜的视频学院有了初步的认识和了解，来胜有专门的辅导员进行全程跟踪辅导和监督学习，面授听不懂的或者因事落下的课程还可以在视频学院利用录制的视频补上，这听上去我自己都觉得收我们的那一点材料费连成本都不够，起初我的确有点犹豫，但是后来我还是选择了相信，相信来胜，因为考虑到辅导员和视频学院是其它机构都没有的，而且我多么希望有考上的师兄师姐可以指导我，所以不想错过这么好的机会。于是我们预约来到数码大厦参加面试，这是第一次知道自己参加辅导班还需要面试，来胜的一个很和气的老师面试了我们，清楚记得她问我们：“你认为什么才是精英？”这一次我参观了来胜的视频学院，第一次近距离认识了来胜。
视频学院使我们相知之后我又认识了经常见的几位姐姐还有天天跟着课堂录制视频的大叔和来胜的辅导员。每次预约听课都是各位前台的姐姐热心地帮我们预约时间、上机，每次听完课走时，她们还不忘和我们聊上几句，询问询问复习情况、心理状态，总是会鼓励我“要加油哦”，就是这么几句聊天式的问候给我单调的复习生活增添了几分色彩和温度。每次开课前也是她们发温馨短信提醒开课时间和地点，也是她们在课堂上监督我认真听课，不要打瞌睡、不要玩手机，像备战高考时的状态那样。在每一次与她们的接触中，我都能感受到她们对学员的热情和关怀，对工作的认真和负责，温馨辅导祝我成功。开始接触辅导员是在考研经验交流会上，有五位师兄师姐讲述他们的考研复习经验和复习建议，他们中有考上五道口的，有考上人大、对外、政法，那时他们的成功经验对于我来说就是希望和动力！之后师兄成为了我的辅导员，在整个考研过程中，他时常打电话了解我的学习进度，并给予建议。尤其是在炎热的暑假，他们也不回家，跟着我们上课，午休时还会在那里解答问题。师兄给了我很大的帮助和支持，总是根据我的复习情况提醒我注意什么。临近考试的紧张冲刺阶段，师兄打电话提醒我政治冲刺哪些资料是比较好的，大题应该怎么准备，如何利用好模拟卷，主要背什么才能抓住重点。如果不是师兄提醒我，没经验的我，可能就忽视了好多重点。有时候正是一声提点促使了一个人的成功，缘与情还将继续......
来胜这个大家庭处处充满温暖和感动，每一个人都很细心贴心，为学员着想每一件事！我想每一个来胜的学员永远都不会忘记来胜贴心的高分符，当我在高分符上一笔一划地写上“我郭晓晓，将顺利考取北京航空航天大学金融学专业”的那一刻，我就暗示自己：我已经准备好了！现在我还依然好好珍藏着这个高分符，这是陪伴我走过考研之路的所有来胜家人对我的鼓励支持和心意，我会珍藏一辈子！
当时自己就心想，如果我能顺利考上研究生了，也要回到来胜做一名辅导员，我也愿意像我的辅导员那样尽自己所能帮助服务所有考研的孩子。在大家的帮助下，我真的成为了一名辅导员，我很开心很满足，每天看着学员认真执着的脸庞，就想尽自己最大的努力。现在和这些哥哥姐姐更加熟悉了，更近距离的看到了她们的工作热情和责任，看到她们时常微笑和气的脸庞，我喜欢这里的气氛和这里的每一个人！