考教师资格证要面试吗

『壹』 考取教师资格证面试需要什么条件

考取教师资格证面试，首要的条件就是通过了教师资格考试的笔试。如果笔试没有通过或者全部通过，在网上报名面试时就不能进入系统。

『贰』 教师资格证考试是还需要面试吗

您好，中公教育为您服务。

教师资格证考试是需要面试的，面试一般是试讲和说课的形式，现在考试公告还未发布，笔试结束之后就会有面试公告，您可以访问陕西人事考试网，随时关注这方面的公告信息，希望可以帮到您！

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

『叁』 哪位朋友知道，考教师资格证一定笔试后，一定需要面试吗

考教师资格证书的流程如下：
①报名参加教育学、教育心理学等考试，60分以上合格；
②报名参加普通话水平测试，二级乙等（80分）以上合格；
③网上报名或现场报名申请教师资格认定，须持身份证、毕业证、“两学一话”合格证；
④参加统一组织的“说课+面试”，获得通过；
⑤体检，由县级以上医院出具合格证明；
⑥思想品德鉴定，由工作单位或户籍所在地的街道办(乡镇政府)填写表格并加盖公章；
⑦携有关材料在规定的时间内到当地教育部门提交；
⑧等30天左右，获得最终认定结果。如果符合认定条件，即可领取教师资格证！
考教师资格证笔试通过后，一定还要面试！！！

『肆』 教师资格证考试面试怎么考

教师资格证面试流程：
1、候考。考生持本人《准考证》及符合规定的有效身份证件，按专照规定时间到达属测试地点，进入候考室，完成身份核验。
2、抽题。考生进入抽题室，登录面试测评软件系统，抽取面试试题(幼儿园类别可从抽取的2道试题中任选1道，其余类别抽取1道试题)，考生确认后，打印面试试题清单。
3、备课。考生携带准考证、试题清单进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)，准备时间共20分钟。
4、回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答，时间5分钟左右。
5、试讲 / 演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(演示)，时间10分钟。
6、答辩。考官围绕考生试讲(或演示)等相关内容进行提问，考生答辩，时间5分钟左右。
7、离场 / 评分。考生将教案(或活动演示方案)呈交面试考官，及时离开面试室。考官依据评分标准进行综合评分。

『伍』 教师资格证面试需要准备什么吗

下面将中小学教师资格面试考试具体内容整理如下：
中小学教师资格证面试考什么?(考核内容)
中小学教师资格证面试项目主要包括职业认识、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价等。
中小学教师资格证面试怎么考?(面试方法)
1.面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行;
2.考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分。
中小学教师资格证面试流程?(面试过程)
1.候考。考生持纸质面试准考证(手机拍成无效)、身份证件，按时到达考点，进入候考室候考;
2.抽题。考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题，中学园学段面试考生为二选一道试题，计算机打印出试题清单;
3.备课。考生进入备课室，根据试题清单撰写教案(或活动演示方案)，备课时间20分钟(中职专业课和实习指导教师资格面试备课时间50分钟);
4.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟;
5.试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟;
6.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟;
7.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，同时通过面试测评软件系统提交评分。

『陆』 教师资格证考试面试要注意哪些

教师资格证面试的时候注意这十点

一、讲授的准备要充分、目标要明确

对讲授内容作全面的分析和把握，做到准备充足、思路清晰、目标明确，力图将系统的知识呈现给学生。

二、讲授要生动、形象

教师借助比喻、描绘、表演等手法或教学媒体手段使学生通过感知，领会抽象的概念、定理和规律，使学生“如临其境”、“如见其形”、“如闻其声”，将抽象的概念具体化、深奥的哲理形象化、枯燥的知识趣味化。生动形象、富有趣味的讲授，能够激发学生的兴趣，使他们集中注意、积极思维，对学习内容产生深刻的印象，这对于他们理解、掌握知识和发展思维有着重要作用。讲授要做到生动有度，切不可为了追求活泼有趣，而流于庸俗、低级，玷污教学环境和学生心灵。

三、讲授要简洁

教师应使用简洁明快，既准确又精练，既有逻辑性又有概括性的语言进行知识传授。这就要求教师对教材的书面语言进行加工、提炼、斟酌，用最简练的语言表达最丰富的内容，使每一个字、每一个句话都起到相应的作用，只有这样，才能启迪学生的思维活动。

历史教学讲鸦片战争，分析鸦片输入对我国的危害时，有位教师概括：“鸦片输入，使我国国贫、民穷、兵弱。”将教科书中洋洋数千字简缩为十几字，可谓言简意赅、言不虚发，学生听起来带劲，印象深刻。

四、讲授要通俗

学生听得懂、听得明白，才有可能接受和掌握教师所讲授的教学内容。因此，讲授过程中传递的信息必须符合学生的知识背景。教师在选择例子和证据时，应做到适合学生的年龄特征和经历，尽可能选择学生比较熟悉的事物，使他们容易把这些事物与即将学习的知识联系起来，顺利实现新旧知识的迁移。

五、讲授要有系统性

结构要组织合理、条理清楚、层次分明、重点突出。要注意学生理解问题的认识序列，注意从已知到未知，从感性到理性，注意观点和材料的统一。使学生在重点、难点、疑点等关键问题上能够得到透彻的理解。

六、讲授要注意和谐性

在讲课过程中，教师应注意语速、语调、响度等的科学运用，并根据学生的反应及时做出相应的调整。在确定基本的速度和音量后，语音的高低、强弱、快慢和停顿还应根据教学内容有一些变换、起伏，以吸引学生。一般而言，教师在讲授时应该声音洪亮、吐字清晰、发音规范、节奏适宜、语调平直自然，但也要根据内容要求、感情表达的需要适当改变，做到抑扬起伏、错落有致，恰当的语调是达到教学语言和谐性的一个重要因素。

七、讲授要适时

教师应当根据学生的实际情况，确定讲授的内容，对于学生已经掌握的，或者是学生通过自己的学习能够掌握的，或者是通过与同学合作可以掌握的知识，教师应少讲或不讲，教师所讲的应是学生必听的、想听的、愿听的、能听的重点难点关键等，重点、难点和关键处要在讲解中加以提示和强调，对于离学生认知水平过远的内容以后再讲。总之，教师的讲授要适时，要抓住学生的疑惑点画龙点睛。

八、讲授要和其他教学方法结合使用

在讲授的过程中，也应组织一些探究活动或合作讨论，不要把所有的结论都说出来，也让学生自己体验一下发现的过程。讲授要运用多种语言技能和动作变化技能。

九、讲授要与板书相配合

讲授与板书相互配合，可以更好的发挥讲授的作用。板书的基本内容包括图画、文字、公式和表格。板书内容一般都是教学内容的重点、难点，教师利用讲授对精心设计的板书内容加以点拨、讲解，能引导学生抓住教学的主要内容，提示学生重点和关键问题，帮助学生记忆和消化教学内容，有利于学生记好笔记和复习。

十、讲授要注意教态、仪表

教师讲授的仪态应当端庄、自然、大方，既不可举止生硬，也不宜手舞足蹈;讲述的声音要清晰，音量适当，抑扬顿挫，富有情趣;讲授的速度要适当，速度太快，学生没有思考的时间，不易理解消化，速度过慢，则容易倦怠，分散注意力，重要问题要稍做停顿，给学生思考或记笔记的时间，简易的问题可以讲的快些。

以上就是关于教师资格证面试相关解答分享，希望对备考教师证面试的人员带来一些参考~

『柒』 中小学教师资格证考试必须要面试吗

是的，是需要参加面试的
中小学教师资格考试分理论科目考试（2~3科）和教育内教学能力测试。容理论科目考试是笔试，能力测试是面试；先参加理论科目的笔试，所有科目都合格后，才有资格报考教育教学能力面试。只有中小学教师资格考试的笔试（科目理论考试）和面试（教育教学能力测试）成绩都合格并取得《国家中小学教师资格考试合格成绩证明》，才有资格申请认定教师资格证书。

『捌』 考教师资格证面试吗

面试是很重要的一关，只要你还没有把教师资格证考下来，笔试合格了必须要面试也合格才可以申领教师资格证。

『玖』 考教师资格证需要面试吗

肯定有面试。

考生报考的考试项目名称不是教师资格证考试，而是中小学教师资格考试。教师资格考试分理论科目考试（2~3科）和教育教学能力测试。理论科目考试是笔试，能力测试是面试；先参加理论科目的笔试，所有科目都合格后，才有资格报考教育教学能力面试。不过报考幼儿教师是没有教育教学能力面试的，只参加笔试。只有中小学教师资格考试的笔试（科目理论考试）和面试（教育教学能力测试）成绩都合格并取得《国家中小学教师资格考试合格成绩证明》，才有资格申请认定教师资格证书。

1.国家中小学教师资格考试笔试科目