面试指引

『壹』 中小学教师资格证考试面试方法是什么样的

进行备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等。

以广东省为例，面试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分）进行，包括备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节。面试主要考核职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

符合面试报考条件的考生在报名时间内，登录“NTCE-中国教育考试网”按照栏目指引进行网上报名，准确填写面试类别、面试科目和面试考区等信息。报名时间截止后，报名系统将自动关闭，不再受理考生报名。

(1)面试指引扩展阅读：

中小学教师资格考试面试的相关要求规定：

1、考生可通过报名注册时所填写的手机号码短信获取密码（注：手机短信为考生重新获取密码的重要途径，在参加中小学教师资格考试期间，请考生慎重更换手机号码）。

2、参加2018年下半年及之前国家教师资格考试笔试成绩合格的考生，在面试报名时需要重新进行注册和填报个人信息，重新注册操作不影响考生的面试报名资格。参加2019年上半年笔试考试的考生不用重新注册。

3、考生注册报名时上传的照片应为本人近6个月内的免冠正面证件照，此照片将用于准考证和考试合格证明，请考生按规定上传照片，如因照片上传不合格而影响本人考试的，责任由考生承担。

『贰』 公务员面试热点：垃圾分类，你准备好了吗

【热点背景】
日前，国务院办公厅发布关于转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》的通知，到2020年底前，一些重点城市的城区范围内先行实施生活垃圾强制分类。这些城市一是直辖市、省会城市和计划单列市。这意味着北京、上海、天津、重庆及大连、青岛和深圳等都在其中;二是住建部等确定的第一批生活垃圾分类示范城市，包括河北邯郸、江苏苏州、山东泰安、湖北宜昌等。
日前，深圳市城管局对外发布《深圳家庭生活垃圾分类投放指引》(下称《指引》)，以引导市民进行生活垃圾分类投放。
此次发布的《指引》，用图例和简洁的文字，对住宅区(城中村)垃圾分类投放设施、容器标准化配置、家庭生活垃圾的分类类别和投放方法、垃圾分类处理收运处理体系等，做了清晰的说明与描述。
【命题预测】
为呼吁广大群众共同加入再生资源回收利用行动当中来，共同打造美丽社区，绿色家园，社区打算开展系列宣传活动，如果让你来做活动策划，你将如何做?
【中公参考答案】
再生资源回收利用行动对加大资源循环利用，提高城市垃圾分类与减量化处理，增强环保意识，发展循环经济，构建资源节约型社会有着重要作用和意义，我会从以下几方面展开此次活动策划工作：
首先，与领导沟通弄清此次宣传的目的和重点内容，并通过历年的产业低碳化、交通清洁化、建筑绿色化、服务业集约化、主要污染物减量化、可再生能源和新能源利用规模化等宣传活动资料，上网查找商户经营场所、居民生活中再生资源利用宣传活动来了解以往宣传活动的特点和不足之处并整理出解决对策，同时参考一些比较成功的，宣传效果较好的活动形式。
其次，充分了解现实情况，一方面与环保部门或社会组织联系来搜集日常生活中再生资源回收利用的具体内容和方法，并搜集国家有关法规和当地的一些政策。另一方面了解社区商户和居民在回收利用再生资源方面的具体情况和存在的问题，从而确定活动周期和宣传力度。还可以通过在网上发放调查问卷的方式来了解群众是否具备再生资源回收利用的意识和相关知识。
再次，对准备开展的宣传活动进行可行性和效果的分析，并对备选的方案进行比较筛选，比如在社区开展可回收资源亲子大讲堂、资源分类主题展、资源分类回收随手拍、清洁能源进万家、在微博微信等网络互动平台展开话题讨论等活动。
最后，整合搜集到的信息，并对具体内容进行确认，包括宣传周期、活动形式、活动经费预算、所需调配的人和资源。确认信息后形成相应的策划文案并与老同事进行沟通交流，听取老同事对于活动的意见并进行修改和完善，之后呈送领导。

『叁』 “xx公司在此面试” 英文翻译怎么说好呢我们是摆个指引牌。中英文的。

某某company is interviewing here

『肆』 求职指引：面试官给出哪些信号表示对你有兴趣

在面试的过程中我们可以通过与面试官的交谈以及他的举动来判断自己是否被录取。如果面试官向你发出了以下这5个信号，说明你面试基本成功了，这时候你就要认真做好准备了，该怎么选择也是你自己决定的。

第一个：面试的时间超出了正常时间
面试时间一般都是差不多的，但是如果你去一家公司面试的时间超出了正常的时间那么意味着面试官对你比较感兴趣，他愿意花多一点时间去跟你交谈。遇到这种情况你基本可以确定面试官已经录用你了，如果你也很想进入这家公司就可以多了解一下公司的相关制度和待遇等等的内容。

第二个：面试官询问你什么时候入职
当面试官询问你什么时候能够入职的时候基本就可以断定你已经被录取了。如果你通过面试对公司的发展前景以及薪酬福利比较满意的话就可以告知面试官一个准确的入职时间。如果你觉得自己还需要再考虑一下的，那么就可以直接跟面试官说你需要考虑多长时间。

第三个：面试官主动问你的理想薪酬
如果面试官不看好你的话他不会主动去询问你的理想薪酬的。当她问你理想薪酬的时候说明他有意愿把你招进公司了。只要你的理想薪酬他能够满足，那么你被录取的几率基本是百分之百。所以当谈到薪酬的时候我们不能太含糊，自己想要多少就说多少！要把握住这一次为自己争取的机会，如果对方不能满足你的薪水要求可以换一家面试。

第四个：面试官认真回答你所有问题
面试官如果对你问的问题都不敷衍而是认真回答的话，说明他很看好你。这时候你就需要注意倾听他所说的每一句话了，因为这关系到你最后的决定。如果面试官给你的答案是让你满意的，那么你当然会选择这家公司。但是如果他给的答案都是与你理想中的不一样，那么你可以再作考虑。

第五个：面试官热情地带你参观公司
去面试一般都是直接到面试室等候面试官来跟你面谈的，谈完之后就可以离开。但是如果面试官在结束面试之后会热情地带着你去参观公司，跟你介绍公司的每个部门和公司主要的成果的话那么基本说明他对你是比较有好感的。面试官希望通过这些介绍让你对公司有跟进一步的了解，这样以便你选择加入这个公司。

『伍』 辉瑞面试。3次面试全部完事了，在家等通知。不知道自己还能做些什么感觉HR面试自己有点不满意！求指引

已经面试抄3次了，应该说袭被录用的可能性比较大，但究竟能否定夺录用，仍要看该单位对你的面试印象。建议：在他们指定的时间即将到期之际，主动打个电话询问下结果，语言注重礼节礼貌，态度谦虚些，这样做的好处一是表明了你对这份工作的看重。二是能在第一时间知道面试结果，无论是否成功，便于自己做好下步打算。

『陆』 本人在读大学生商务英语，希望能在本次广交会找到兼职，谁能指引我一下去哪里投简历面试啊啥的

去外交部

『柒』 教师招聘的流程

教师招聘考试主要是以当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过发布招聘简章（一般是地区教育网或人事人才网）包括笔试-面试-考核-录用-签约等一般程序。

特岗招聘流程：①公布岗位；②自愿报名；③资格审查；④考试和考核；⑤体检；⑥确定招聘人选；⑦岗前培训；⑧教师资格认定；⑨签订协议；⑩派遣上岗。具体招聘工作按各地方的特设岗位教师招聘办法执行。

考试内容类型：

1.教育基础理论和面试

教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。

2.教育基础理论、学科基础理论和面试

教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。

面试中采用说课或讲课的方式进行考查，同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。

(7)面试指引扩展阅读：

教师招聘面试注意事项：

一、妆容、服饰

要知道自己应聘的是教师这个行业，以后要教书育人。所以一定要注意自己的仪表。

1、化淡妆，而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛，更不易烫发，染发。尽量做到清清爽爽。

2、服饰要符合职业特点。教术科，就要穿正装，男士别忘了打领带。教体育则要穿运动服。

3、妆容，服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中，妆容和服饰绝对不一样。

总之，女教师要给人感觉即典雅，又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。

二、进入试讲地点

1、如果没有人领自己进入试讲地点，那么自己进去要先敲门。等考官说请进时，再轻轻推门进入。注意，从门口到讲台这一段路也是考官在观察自己的时候。

所以自己走路一定要挺拔，给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时，臂弯里夹着课本，弯腰驼背，没有一点老师的风度。给考官的第一印象就十分不好。

2、如果有人领自己进入试讲地点，也要有礼貌。进门先打招呼。例如，各位考官好等。

三、面试

1、首先要表明所要教授的科目、内容。

2、普通话

一定要用普通话。如果一开口就是乡土话，那么个人在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰。(特别是对于语文科目)

3、音量

音量要大。不要认为自己对着的是几名考官。要把这些人想象成一个大班的孩子。况且，专家们听了一天的课，已经昏昏欲睡了，个人的音量要足以把他们震醒。

4、音调

语调要抑扬顿挫。要有重音，轻音，拖音，有节奏性。不要有口头禅。例如：是吧，对吧等。

5、语速

语速不能太快。有些应聘者可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝的讲，飞快的讲。好像赶任务一样。结果一堂课下来，自己都不知道在讲些什么，专家们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点，也可以缓和一下紧张的心情。

6、仪态

抬头挺胸，目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下，与学生或考官有眼神的交流。

7、板书

粉笔字也是教师的基本功，一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少。除了字要工整之外板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边，要顾及到左右的学生。

8、多媒体的应用

熟练操作多媒体。注意讲课，板书和操作课件的衔接。否则会给人讲课中断的感觉。多媒体不能滥用。它只是教学的辅助工具，所以不能越俎代庖。

9、授课

授课要注意启发性。多提问，多时间让学生思考，自由讨论。授课要有感情，有逻辑。说话要化繁为简，生动活泼。面部表情不要太紧张，要面带微笑。

10、说课

说清楚教什么、怎么教、以及为什么这么教，要让考官挺清楚自己的授课思路，也要熟悉教材，熟悉课改理念。流程要清晰，理论依据要多采用新课标当中的原句。

总之，在考试中要自然大方，谦虚谨慎。平时，要多进行模拟训练来提高素质，达到要求。

面试技巧：

机智应变：

应试者一人面对众多考官，心理压力不会小，面试的成败大多取决于应试者是否能机智果断，随机应变，能当场把自己的各种聪明才智发挥出来。

1、要注意分析面试类型。如果是主导式，就应该把目标集中投向主考官，认真礼貌地回答问题;如果是答辩式，则应把目光投向提问者，切不可只关注甲方而冷待乙方。

如果是集体式面试，分配给每个应试者的时间很短，事先准备的材料可能用不上，这时最好的方法是根据考官的提问在脑海里重新组合材料，言简意赅地作答，切忌长篇大论。

2、要避免尴尬场面。在回答问题时常遇到这些情况：未听清问题便回答；听清了问题自己一时不能作答；不知怎么回答或回答时出现错误，这时可能使自己处于尴尬的境地。

避免尴尬的技巧是：对未听清的问题可以请求对方重复一遍或解释一下；一时回答不出可以请求考官提下一个问题，等考虑成熟后再回答前一个问题；遇到偶然出现的错误也不必耿耿于怀而打乱回答后面问题的思路。

要扬长避短：

每个人都有自己的特长和不足，无论是在性格上，还是在专业上都是这样。因此在面试时一定要注意扬我所长，避我所短。

必要时可以婉转地说明自己的不足，用其他方法加以弥补。例如有些考官会问这样的问题：“曾经犯过什么错误吗?”这时候就可以选择这样回答：“以前一直有一个粗心的毛病，有一次实习的时候，由于自己的粗心叫错了一名学生的名字，全班学生都笑了，害得我很没面子。

后来经常和学校里一个非常细心的女老师合作，从她那里学来了很多处理事情细节的好办法，一直到现在，都没有因为粗心再犯什么细节性的错误。”这样的回答，既可以说明曾经犯过这样的错误，回答了考官提出的问题，也表明了那样的错误只是以前出现过，现在已经改正了。

要显示潜能：

面试的时间通常很短，应试者不可能把自己的全部才华都展示出来，因此要抓住一切时机，巧妙地显示潜能。

例如，应聘数学教师职位时可以将业余时间参加计算机的学习情况委婉地表达出来，可使对方认为自己不仅熟练地掌握了数学教学技能，而且具有计算机学科的潜力。显示潜能时要实事求是、自然、巧妙，否则也会弄巧成拙。

参考资料来源：网络-教师招聘考试